幼兒園六一親子活動方案

    | 文鳳2

    六一節是孩子們都盼望過的一個節日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,關于幼兒園六一親子活動方案該怎么寫的呢?下面小編給大家帶來幼兒園六一親子活動方案,希望大家喜歡!

    幼兒園六一親子活動方案

    幼兒園六一親子活動方案1

    一、活動目標

    1.通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂;

    2.在活動中,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質;

    3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    二、活動時間

    20__年x月x日9:00

    三、活動對象

    大、中、小班全體幼兒,老師及家長

    四、活動地點

    幼兒園操場

    五、活動準備

    1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6.各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7.后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    六、活動流程

    1.家長入園簽到,并到指定區域等待

    2.主持人開幕

    3.全體運動員列隊集合以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

    4.升旗儀式

    5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

    6.暖場表演(教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

    7.各組運動項目競賽

    8.頒獎儀式

    9.主持人宣布活動圓滿結束

    七、活動內容及規則

    (一)小班

    ●親子游戲:寶寶快爬

    游戲準備:地墊

    游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。

    ●親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

    游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點者勝。

    ●親子游戲:托球跑

    游戲準備:乒乓球和球拍

    游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

    ●親子游戲:疊疊高

    游戲準備:易拉罐若干

    游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得的獲勝。

    ●親子游戲:小動物運球

    游戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐

    游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。

    ●親子游戲:歡樂投沙包

    游戲準備:籃子、沙包

    游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

    (二)中班

    ●親子游戲:穿大鞋

    游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    ●親子游戲:小腳踩大腳

    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

    ●親子游戲:快樂翻滾

    游戲準備:地墊

    游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。

    ●親子游戲:螃蟹夾球

    游戲準備:籃球、球筐

    游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

    ●親子游戲:羊角球比賽

    游戲準備:羊角球

    游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

    ●游戲名稱:快樂向前沖

    游戲準備:呼啦圈、綁繩

    游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

    (三)大班

    ●親子游戲:二人三足

    游戲準備:綁繩

    游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。

    ●親子游戲:斗雞樂

    游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續,堅持到最后者告捷。

    ●親子游戲:推小車

    游戲準備:地墊

    游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

    ●親子游戲:運沙包

    游戲準備:沙包、呼啦圈

    游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

    ●親子游戲:障礙接力跑

    游戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒

    游戲玩法:在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的`為勝。

    ●親子跳繩比賽

    游戲準備:跳繩

    游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

    八、獎勵方法

    1.小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

    2.大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

    3.各班根據本班得獎人數決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

    4.可設特別獎,如親子合作獎等。

    5.可設參與獎。

    幼兒園六一親子活動方案2

    一、活動時間:

    20__年11月26日

    二、活動地點:

    幼兒園大操場

    三、活動目標:

    1、透過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1、通知爸、媽來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的'材料。

    3、布置活動場地,準備獎品。

    五、具體活動方案:

    (一)活動流程:

    1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

    2、主持人致歡迎詞,領導講話。

    3、主持人講注意事項。

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

    4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

    托班親子游戲:

    1、蹦蹦跳跳摘糖果

    目標:

    1、喜歡和老師,同伴一齊做游戲

    2、學習跳起摘糖果

    3、激發幼兒愛家人的情感

    準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

    玩法:

    1、教師和保育員一齊舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

    2、請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。

    3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

    2、采蘑菇

    目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調潛力。

    準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

    玩法:

    1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一齊去“采蘑菇”

    2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

    3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

    3、推小車

    目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

    準備:軟墊數塊

    玩法:

    1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

    2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

    小班親子游戲:

    1、小雞出殼

    目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

    材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

    玩法:讓孩子發令說:“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

    2、剝桔子

    目標:

    1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

    2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

    準備:人手一只桔子。

    玩法:

    1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

    2、聽口令開始剝桔子。

    3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

    4、家長以最快的時間吃完桔子。

    5、游戲能夠分組進行。

    3、大腳小腳

    目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

    玩法:

    1、家長和幼兒應對面站好。

    2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

    3、游戲分組進行。

    4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

    4、送彩球寶寶回家

    目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

    準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

    玩法:

    1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

    2、活動開始后,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一向到撿完球結束。

    規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

    5、送水果

    目標:體驗與親人、同伴一齊游戲的快樂。

    準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

    玩法:

    1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

    2、游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

    規則:在前進的過程中幼兒的腳務必踩在家長的腳面上。

    6、找寶寶

    準備:每位家長自我準備一塊紗巾。

    玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。

    規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。

    幼兒園六一親子活動方案3

    活動時間:

    春季(參考時間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

    活動地點:

    幼兒園戶外場地。

    活動目標:

    1.激發幼兒參與體育活動的興趣,培養良好的運動習慣。

    2.鍛煉身體,增強體質,培養幼兒堅強、勇敢、不怕挫折的精神。

    3.引導幼兒感受與父母、同伴共同運動的樂趣,增進親子感情。

    活動準備:

    活動前期準備:

    1.召開活動前準備會議,確定項目分配、場地及時間。

    2.確定活動內容。

    3.規劃活動場地,準備相關器械。

    4.布置活動場地,檢查活動器械。

    5.布置環境,調試音響和活動中的相關背景音樂。

    6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的運動服和運動鞋等。

    活動當天準備:

    1.檢查前期準備工作的完成情況,發現問題要及時解決。

    2.準備獎狀及小獎品等。

    3.應急預案:保健醫生在活動場地巡視。

    活動流程:

    1.主持人宣布活動開始。

    2.各班幼兒及家長入場。

    3.園長、教師或家長代表講話。

    4.升旗手、護旗手護送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

    5.開展親子體育游戲活動。

    活動結束:

    1.以家庭為單位,頒發小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運動會。

    2.頒發集體獎狀:團隊獎、表現獎、文明獎等。

    3.主持人進行總結,各班幼兒和家長按順序離場。

    幼兒園六一親子活動方案4

    今年的4月22日,是世界第__個地球日,在生活環境越來越惡劣,霧霾橫行的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記我們只有一個地球,從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案:。

    一、活動主題:善待地球,從我做起

    二、活動目的:

    1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

    2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

    3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

    三、活動時間:__年4月14日--23日

    愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

    四、系列活動內容:

    (一)幼兒園活動

    1、開展爸爸媽媽我們走路去上學倡議活動;

    2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務勞動;

    3、一周環保主題教育活動,學習垃圾分類等科普知識;

    4、善待地球,從節約資源做起家園宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

    5、和家長一起收集有關救救地球媽媽的圖片,布置主題墻,進行展出。

    6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

    7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。

    8、學念一首環保兒歌,開展環保兒歌大家誦活動。

    你拍一,我拍一,環境保護是第一;

    你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

    你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

    你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

    你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

    地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

    (二)家長個人言行熏陶

    簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

    1、遵從自然規律、早睡早起。

    2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

    3、注意飲食健康,科學合理。

    4、節約紙張,盡量兩面使用。

    5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

    6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

    7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

    8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

    9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

    10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

    幼兒園六一親子活動方案5

    一、活動時間:

    20__年12月31日

    二、活動人員:

    全體幼兒、家長、老師

    三、活動過程:

    來園活動(各班教室)

    生活活動

    新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1)律動“新年好”

    2)親子運動游戲

    放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。

    開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(務必下蹲走)

    袋鼠跳

    準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

    玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    趕雙球

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

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