校園主題活動方案

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    方案需要詳細規劃項目的時間計劃,包括開始和結束日期以及關鍵里程碑,有助于掌握項目的進展情況,并確保按時完成。什么才算好的校園主題活動方案?接下來給大家分享一些校園主題活動方案,供大家參考。

    校園主題活動方案篇1

    比賽目的:

    為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的&39;交流,特此舉辦本次比賽。

    比賽時間:

    20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

    比賽地點:

    學校操場

    比賽方式:

    采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

    桌椅準備:

    象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1—50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

    后勤準備:

    負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負責。

    裁判安排:

    男子組

    (請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

    宣傳報道:由老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負責,開好音響,提供2個話筒。

    獎品負責:由老師負責,負責獎狀打印和獎品。

    報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

    比賽說明:

    1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

    2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

    3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

    4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

    5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

    校園主題活動方案篇2

    一、活動背景

    我校由于眾多學子缺乏安全意識,很多學生容易上當受騙買取各種低劣產品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動,讓每位同學對此能夠有所了解,以加防范。

    二、活動目的

    此次活動,旨在增強同學們的安全防范意識,營造一個和諧安全的校園環境。

    三、活動時間、地點及對象

    活動時間:

    活動地點:

    活動對象:全體學生

    指導老師:

    四、活動內容

    1、活動前期準備

    聯絡組負責傳達,到各班宣傳此次活動的重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據聯絡組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。

    2、中期開展工作

    (1)活動初期即可進行視頻拍攝,每班至少2個作品。

    (2)5月7日各班將視頻交予保衛部審查組,審查組在前期工作做好之后負責對視頻的收集,所有視頻需審核后再交予校領導老師審核。

    (3)5月15日視頻經由校領導老師審核后將會在全校各班播放。

    3、后期收尾工作

    (1)活動組撰寫活動總結,宣傳組撰寫活動效果并整理活動照片,須在活動結束后盡快上交。

    (2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級。

    (3)活動組及時統計活動參與人員名單,統計活動經費,并在活動結束后及時上交。

    五、參賽作品要求

    1.留意身邊常出現的安全問題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現的不文明事件,防火防扒等事件。

    2.作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內容健康向上。

    3.作品形式以微電影、紀錄片為主。

    4.參賽視頻時長在三分鐘以上。

    六、活動安排

    (一)活動組織

    由學生會保衛部主辦(學生會各部門協助)

    (二)作品評選具體流程

    1.作品征集方式:參賽班級按規定時間上交作品,作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。

    2.評選過程:初賽、復賽、決賽

    (1)初賽:班級評選,參賽視頻將由全班同學共同評選,評選出2個作品參加復賽。

    (2)復賽:將初賽通過的作品交于學生會審核組審核,審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數量的六分之一進入復賽)

    (3)決賽:復賽通過的作品由學生會審核組,交予校領導老師進行審核。審核通過的作品中將產生獲獎名次。

    七、獎項設置

    (一)一等獎:班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的10%)

    (二)二等獎:班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的25%)

    (三)三等獎:班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的40%)

    (四)優勝獎:班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)

    (五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵,上交作品均加一分。(具體評比細則根據實際情況進行改動)

    校園主題活動方案篇3

    學校將于近期啟用新的校園一卡通(以下簡稱“校園卡”)系統。校園卡是全校師生日常生活中的重要物品,集身份識別、電子支付、門禁等多種功能于一體,同時是展示學校形象、塑造校園文化的重要載體。為進一步美化校園卡版面設計,體現以師生為本的服務理念,現開展校園卡卡面設計方案征集活動。

    一、征集范圍

    學校全體師生。

    二、活動組織

    1.主辦單位:黨委學工部

    后勤服務集團

    網絡與信息中心

    2.承辦單位:美術系

    3.協辦單位:廣州智慧電子信息產業股份有限公司

    陜西金鷹信息技術有限公司

    卓智網絡科技有限公司

    三、設計要求

    1.立意高遠,內涵豐富,能夠體現學校的風格和特色。

    2.創意新穎、結構簡潔、色彩明快、易于識別,具有時代感和較強的藝術表現力、感染力。

    3.設計方案不得侵犯他人著作權,一經發現將取消評選資格,并進行通報處理。參評方案中的版權糾紛由設計者承擔全責。

    四、設計要求

    1.卡片種類包含教職工卡、學生卡、臨時卡三類。

    2.卡面尺寸為85.6mm×54mm,需正反面橫版設計。

    3.設計者需提交風格統一的三套卡面(共六面)。

    五、設計內容

    1.正面內容

    包括校名、校徽和整版的設計圖案。

    2.反面內容

    (1)教工卡:包括照片、姓名、單位、卡號。

    (2)學生卡:包括照片、學號、姓名、院系、專業班級、卡號。

    (3)臨時卡:包括:照片、姓名、類別(家屬卡、臨時卡)、卡號。

    六、提交方式

    1.提交格式。請以電子版cdr文件格式提交,分辨率300dpi以上,CMYK模式。設計者要保留高精度的設計原圖(如AI、CDR、PSD)。無法提供源文件者,將視為放棄評選。

    2.提交方式。設計者將作品、文字說明(200字以內)和聯系方式(命名為“姓名+單位”)打包發送至網絡與信息中心電子郵箱。團體設計的作品由一人提交,并說明共同參賽者。

    3.設計圖應按照相應的規則命名。例如,學生卡命名:“設計者姓名+學生卡正面”,“設計者姓名+學生卡反面”。

    七、評選方法

    活動的評審由專家評審和大眾評審兩個階段構成。

    第一階段,所有作品以打印稿的形式在校圖書館二樓大廳展示,歡迎全校師生踴躍投票。

    第二階段,對第一階段評選出的優秀作品,由主辦方和專家進行評審,最終確定各類獲獎者。

    八、征集評選時間

    1.宣傳階段:20__年4月17日—4月23日

    2.征集階段:20__年4月24日—5月2日

    3.大眾評審時間:20__年5月5日

    4.專家評審時間:20__年5月6日

    5.結果公布時間:20__年5月8日

    6.領取獎品時間:20__年5月12日—5月13日

    九、活動獎勵

    本次一卡通卡面活動共設立:

    一等獎1名:獲獎證書、現金500人民幣

    二等獎2名:獲獎證書、每名現金300人民幣

    三等獎3名:獲獎證書、每名現金200人民幣

    優秀獎若干:獲獎證書、紀念品

    十、版權歸屬

    所有獲獎作品的知識產權和使用權均歸陜西學前師范學院和設計者共同所有,并同意陜西學前師范學院進行修改創作,設計人不得再次轉讓或使用。

    校園主題活動方案篇4

    一、活動目的

    值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現我校的特色文化,學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。

    二、活動主題:

    (感受電腦知識之樂趣展現電腦知識之魅力)電腦知識競賽

    三、活動方式及要求活動時間:

    5月15號

    活動地點:__

    活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現場的室內競賽活動,并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注:每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數上限為3人)

    報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統一將名單發至郵箱:

    四、前期工作安排

    1.大量有關電腦知識資料的收集和整理。

    2.發布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作

    3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓

    4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

    5.頒獎環節

    主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品,活動結束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評

    五、經費預算

    校園主題活動方案篇5

    為紀念我國第__個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動zz周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展zz學校義務植樹活動,具體方案如下:

    一、時間

    20__年3月12日上午10:00

    二、地點

    學校附近的郊區或林區

    三、活動目的

    1、情感目的:

    在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

    2、能力目的:

    在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的&39;風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

    3、知識目的:

    了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

    四、有關事項

    1、集合

    3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

    2、出發

    12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

    3、到達場地

    13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

    4、開始植樹

    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

    5、植樹評比

    15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放zz數學優惠券或小禮品。

    “我和小樹同生長”

    6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

    校園主題活動方案篇6

    【活動主題】

    民以食為天,吃貨我為先

    【活動背景】

    為了進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設,培養高素質人才,提高青年學生的綜合素質,促進校園精神文明建設,全面提高大學生綜合素質和創新能力,學院將舉辦“大學生美食節”。

    【活動目的】

    豐富在校大學生的課余生活,激發同學們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學生們提供聚會和交流的機會,增進同學們之間的感情。

    宣傳計劃

    活動內容

    【基本信息】

    活動時間:20__年11月1日

    活動地點:學院田徑場

    活動對象:學院全體師生

    主辦單位學院:承辦單位企業信息化經營模擬協會

    【活動要求】

    1)參加攤位需要有衛生許可證以及食品安全證明。

    2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。

    【活動流程】

    準備前期

    1、聯系參加商家:

    本次活動從20__年9月15日開始進行網上報名,在珠海的本土網上論壇招商或直接電話聯系市的各商家的參展意愿,收集信息后進行篩選最終參加商家。

    2、場地安排:

    提前向學校申請征用田徑場一天。

    3、場地布置:

    向學校申請桌椅,帳篷若干,鋪設電線等。

    人員安排:

    注:人員或有重復

    活動期間

    備注:以下時間為20__年11月1日

    另附開幕式流程及工作明細

    后期安排

    (1)活動結束后,由后勤組負責協助商家撤離場地及清潔場地。

    (2)宣傳組負責回收張貼的海報。

    (3)由后勤組負責清算物品,歸還租借用品。

    工作明細

    1、開幕式

    (1)宣傳組負責主持開幕式。

    A、主持人宣布活動開始,請校領導講話。

    B、請企業信息化經營模擬協會會長講話。

    C、表演開場舞,模特舉著各地美食進行展示。

    (2)后勤組維持現場秩序。

    2、現場展示活動

    現場各商家開始展示銷售美食。

    3、包飯團比賽

    主持人負責在現場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負責評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發獎品。

    4、唱歌表演

    請20__年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現場秩序。

    5、現場展示活動

    現場各商家展示銷售美食。

    6、閉幕式及抽獎活動

    (1)主持人主持閉幕式,請本次活動負責人上臺講話。

    (2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。

    (2)主持人主持抽獎活動,設立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,二等獎五百元,三等獎兩百元。

    預期效果

    通過舉辦“大學生美食節”,在一定程度上弘揚我國傳統飲食文化,使同學們更加熱愛中國文化,提高對中國文化的關注度;同時針對參賽或觀看美食節活動的同學們,我們希望能夠豐富同學們的課余生活。開闊同學們的視野;最后,加強學校內部各部門的合作協調能力,增進各部門之間的交流學習,為各部門成員創造鍛煉自己的機會。

    分析

    1、20__年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關懷帶給人們不同的情懷感受,更是因為所展示全國各地美食生態激發了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此,對于我們學生而言,對美食更是無法抵擋。

    2、對象:據最新數據調查統計,我校師生人數已達兩萬五千多人,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝TV的大力支持,可以保證擴大各商家的影響力。

    3。作為新生代的大學生,普遍有較強的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動。同時,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個龐大的消費群體,對于各大商家也是極其有力的。

    4、學校操場場地廣闊,加之離學校第一第二飯堂較近。據調查,第一飯堂最受師生歡迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。

    經費明細

    備注:未加入商家贊助

    校園主題活動方案篇7

    一、活動前言:

    當代大學生作為一個特殊的群體,很多同學在其成長過程中缺乏“自我營銷”意識的培養。面對當今社會強大的的就業壓力,作為勞動力商品的當代大學生,需要樹立自我營銷意識,在審視自我、認知專業的前提下進行初步的職業定向,塑造良好的“個人品牌”形象。同時,營銷人員作為市場中的精英式人才,對其自身素質能力的要求也日益提高,這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。

    營銷研習協會為豐富社團文化和同學的業余生活,也為讓當代大學生對“營銷”具有更深一層的了解與認識,提高營銷實踐能力,為大學生以后在個人奮斗道路上能更好的發展,為同學們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺,通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力;同時引導在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業的大學生對市場營銷理論做一個初步的探討。為此,特面向全校學生開展為期一個月的“營銷精英大賽”。

    二、活動背景:

    當今社會的競爭愈演愈烈,激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機遇,同時給很多的營銷員帶來了挑戰,因而過硬的專業知識和豐富的實踐經驗便自然而然地受到了更多企業的重視。我社團突出社團特色,豐富校園文化,特舉辦此次“營銷精英大賽”,為廣大同學提供更好的鍛煉平臺。

    三、活動宗旨:

    1、豐富社團文化和同學的業余生活;

    2、提高同學們的語言表達能力和交際能力,實踐能力,讓同學們學習到更多營銷知識與營銷技巧;

    3、為同學們提供一個展現自我、鍛煉自我、聯系理論與實際的平臺;

    4、讓同學們對市場營銷有一個更加充分的了解和認識,為以后的就業及相關方面的發展打下基礎。

    四、大賽口號:“為社會輸送營銷精英,我們一直在努力!”“營銷精英就是我!”

    五、報名對象:信陽師范學院全體學生

    六、參加形式:小組形式(3-5人不限,自由組合,不限專業,也可個人報名,特別優秀者,可以到決賽環節的,理事會根據具體情況適當分組)

    七、報名地點:八餐廣場

    八、活動組織

    主辦方:信陽師范學院經管學院團總支

    策劃承辦方:信陽師范學院營銷研習協會

    協辦方:經管學院會計協會、經管學院旅游協會、企業管理協會

    贊助商:信陽OPPO公司、172校園活動網、合肥旅行社、大學生精英論壇

    九、活動時間:10月27日-11月3日報名,11月4、5日初賽,11月12、13日復賽,11月27日決賽

    十、活動準備:

    1、理論部寫好相關策劃,做好理論準備工作。

    2、在報名前一周,由宣傳部做好宣傳工作;宣傳方式要有:海報宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網頁等新聞媒體宣傳,發動會員在同學中的宣傳以及邀請各系學生社團負責人鼓勵同學參賽等宣傳。

    3、在報名時,由組織部成員做好值班分配工作,包括向前來報名學生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。

    4、外聯部和公關禮儀部主要負責與OPPO公司一方的意見交流,外出拉贊助及準備相關后勤物品,包括邀請函(60張左右)、入場券(800張左右)、營銷員的服裝(可以借用),條幅數條(看雙方意見)以及一些物質上和經費上的資助.此工作必須在11月7日前完成。

    5、由理事會帶領公關禮儀部和理論策劃部負責選手的培訓,與OPPO公司指導老師的交流工作及賽前的彩排工作;

    6、理論部負責制作比賽中所需相關比賽流程簡表、評分細則及主持人主持卡片等。

    7、由組織部和宣傳部負責決賽前會場的布置工作和賽后會場的衛生工作。

    8、由會長副會長和組織部負責邀請嘉賓評委的工作

    9、由公關禮儀部負責確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數名,并進行后期一段時間的培訓;

    10、由外聯實踐部選擇兩名同學負責決賽時舞臺的布置工作;

    11、由辦公室完成各項比賽后的活動檔案以及此次活動的經費預算工作;

    12、分別由副會長協調和負責各分管部門的工作,做到提前準備及時匯報;

    13、由宣傳部人員聯系學生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式,做好各項比賽后的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作,并與外聯部合作做好院系老師與OPPO公司指導老師的交流工。

    注:

    1、如有個別部門需要其他部門的幫助,可以同部長聯系,希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助,做好各個部門間的交流和合作。

    2、此次宣傳活動尤為重要,要突破去年大賽的局限性,盡可能的邀請其他院的學生參加,實現此次活動的影響力。

    校園主題活動方案篇8

    漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。為認真貫徹《__省語言文字工作委員會__省書法家協會關于轉發國家語委中國書法家協會關于開展“書法名家進校園”活動的通知》,推動我市中小學書法教育的有效開展,制定本方案。

    一、活動目的。

    進一步加強我市中小學書法教學,普及書法知識,激發中小學生熱愛漢字、寫好漢字的熱情;豐富中小學生校園文化生活,貫徹“立德樹人”的教育宗旨,提高我市中小學生的文化藝術素養。

    二、組織機構。

    成立__市書法名家進校園活動領導小組,辦公室設在市語言文字工作委員會辦公室。

    1、組長:

    __,__市教育局副局長。

    2、副組長:

    __,__市教育科學研究院院長

    3、成員:

    (1)__,__市教育科學研究院副院長

    (2)__,__市教科院學前室副主任

    三、活動安排。

    1、發揮特色學校的帶頭作用。獲得國家、省、市規范漢字書寫教育特色學校、蘭亭學校、省級規范漢字書寫教育特色學校和王羲之書法特色學校等榮譽稱號的學校要發揮帶頭作用,在開展好本校書法名家進校園活動的同時,積極承擔由市語委辦統一安排的`書法名家進校園活動。

    2、全市性的書法名家進校園活動,每次以一所學校為主,同時組織周邊學校部分師生共同參與。

    3、不斷創新書法名家進校園的形式。組織書法名家進校園廣泛開展書法基礎知識傳授、技法輔導、臨帖指導、習作點評、師資培訓等活動;聘請書法名家擔任學校書法教育顧問或書法指導教師,對本校骨干教師進行培訓、培養和指導;請書法名家為學校題寫校名、校訓、校風、名言警句等,營造良好的書法教育環境和氛圍。

    4、組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動,交流書法名家進校園的成果,表彰優秀作品,促進學校書法教育深入開展。

    四、活動要求。

    1、加強與全市有關書法名家的聯系,精心安排活動,做到活動的制度化、常態化,推進書法名家進校園活動健康發展。

    2、通過多種形式宣傳書法名家進校園活動的重要意義,擴大社會影響力,為書法名家進校園活動的開展營造良好的輿論氛圍。

    3、堅持公益性原則,嚴禁向學校、學生收取任何費用,嚴禁推銷相關資料。

    校園主題活動方案篇9

    一、活動主題

    講文明,樹形象,創建文明校園。

    二、活動目的

    凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

    三、主辦單位

    X學院大學生自律委員會、X學院校學生會。

    四、活動時間

    X月X日——X月X日。

    五、活動對象

    全日制在校學生。

    六、活動內容

    (一)文明校園

    1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

    2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動。

    3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環境,不隨意張貼小廣告。

    4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

    (二)文明課堂

    1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。

    2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫。

    3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事。

    4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

    (三)文明就餐

    1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧。

    2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃。

    3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

    (四)文明宿舍

    1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況。

    2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺。

    3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等。

    4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品。

    5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

    七、活動方式

    1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳。

    2、X月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式。

    3、X月X日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設。

    4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

    (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

    以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

    活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識.承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

    (二)清除校園小廣告

    組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

    活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境。

    活動時間:X月X日——X月X日。

    承辦單位:X。

    報名辦法:于X月X日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱.

    (三)分發溫馨提示卡

    結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

    活動方式:利用課余時間分發給在校大學生。

    印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發。

    具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放。

    申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于X月X日前。

    校園主題活動方案篇10

    一、活動宗旨:

    1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活

    2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色

    3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發展打下良好基礎。

    二、晚會主題:

    “青春進行曲”

    三、晚會時間:

    20__年10月。

    四、晚會地點:

    東樓與西樓之間的操場上

    五、參與人員:

    興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。

    六、籌備安排:

    1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。

    2、中期:拉贊助、節目編排,活動宣傳。

    3、中后期:節目篩選,彩排,人員具體安排。

    4、后期:一切籌劃完畢,節目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。

    七、人員工作安排;

    總負責:董萍、田應輝、羅燦江

    通知領導:主席團人員(負責聯系領導參加晚會)

    督察組:紀檢部全體成員。

    聯絡組:信息部全體成員(負責聯絡各組人員各就各位)。

    宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。

    節目編排組:文藝部(負責節目的編排工作)。

    舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

    后勤服務組:后勤組(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等服務性工作。)

    接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。

    財產保衛組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。

    財務組:主席團(負責晚會現場用品的購買與管理)。

    攝影組:王信(負責晚會的攝影工作)。

    臺詞撰寫組:汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書撰寫)。

    機動組:韋永明、楊勇(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。

    八、注意事項:

    1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!

    2、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解原則,友好協商解決。

    3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

    4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。

    5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,不要帶瓜子花生等考試內,以上事項有不明白的地方請找負責人。

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