六一節活動方案詳細內容

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    方案擬訂的則是以后工作的藍圖和細則,重可操作性。下面是一些六一節活動方案詳細內容免費閱讀下載,希望對大家寫六一節活動方案詳細內容有用。

    六一節活動方案詳細內容篇1

    為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,__社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

    一、活動安排

    時間:20__年6月1日之前

    地點:暫定__社區居委會

    參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

    二、活動內容

    本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

    每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“卡片”,直至通過全部四個關卡。

    1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

    2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即。

    3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即。

    4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

    注:

    (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

    (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

    (3)每個項目設置2-3位管理人員。

    三、物資及經費準備

    1、活動道具:

    (1)飛鏢和盤,42元一套。

    (2)拼圖,一個4-5元,

    (3)跳繩,一條5元;

    (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

    (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元;

    (6)若干印有數字的密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

    (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

    2、活動獎品:

    獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

    3、雜項物品:礦泉水。

    六一節活動方案詳細內容篇2

    親愛的家長:

    小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

    基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結合“六一”國際兒童節,于六月一日(本周三)迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關的經驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

    活動要求:

    1、通過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

    2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

    3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容,促進家園同步教育。

    活動程序:

    一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發前的準備工作。

    1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標與內容。

    2、發放活動評估表,介紹評估方法。

    3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

    二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。

    三、開車途中,組織各類活動。

    1、邀請家長講故事等。

    2、活動時的安全教育。

    四、野生動物園活動

    1、乘車進猛獸區觀看老虎、獅子、熊等。

    指導要點:

    (1)注意安全,一切聽從導游的指示,不做危險的事情。

    (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

    2、動物運動會指導要點:

    (1)知道表演的動物的名字。

    (2)了解它們的本領。

    3、午餐:(午餐時間隨機)

    4、喂小動物

    指導要點:

    (1)引導孩子親近小動物,給小動物喂食。

    (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

    (3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

    5、參觀育嬰房

    指導要點:

    (1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

    (2)體驗母子親情。

    五、親子游戲:《大腳小腳一起走》游戲玩法:

    1、將孩子分為兩組進行游戲。

    2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走得快算贏。

    六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

    七、指定處集合,準備上車回園。

    全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

    特別提示:

    1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。

    2、親子游活動午餐由家長自理。

    3、請讓寶寶統一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

    4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

    5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。

    6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

    7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。

    六一節活動方案詳細內容篇3

    通過慶祝六一展現了一種向上樂觀的精神意向,使隊員們在他們的有意參與下體驗到了群眾合作的快樂,并開展了豐富多彩的活動來激發學生熱愛校園、學習和生活的感情,慶祝一個難忘而有益的六一。

    一.活動的主題

    “我的六一,我說了算”

    二.活動信息

    “六一”兒童節慶祝活動以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,開展“祖國的發展與我的成長”評比和“慶祝六一書畫展”評比。慶祝六一合唱比賽“快樂童年,我做主”,慶祝六一文藝匯演四項活動,展現我們隊員的風采。

    三.工字續時間

    20__年__月__日——20__年__月__日

    四.各部門的工作安排

    1.活動的總體責任:_

    2.活動安排:__

    3.總務后勤職責:_(包括商品的.采購和配送等。)

    4.安全主管:_

    5.拍照:_

    6.音頻:_

    7.節目安排:_

    8.環境布置:慶典會場布置(_負責)

    最新的五年級兒童節活動計劃(第六章)旨在為我校少年兒童和學生構建一個培養潛能,豐富我校文化生活和展示才藝,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的綜合素質,也讓他們度過一個祥和、快樂、向上的六一國際兒童節。我們學校將精心安排慶祝六一的文藝演出。

    六一節活動方案詳細內容篇4

    活動目標:1、使幼兒(幼兒食品)在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童(兒童食品)節的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,幼兒園六一兒童節活動方案及時間安排。 

    活動時間:20__年_月_日上午8:30——10:45活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場 

    活動主持:活動方案及具體時間安排: 

    一、慶祝大會1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)2、園長講話和各代表發言8:30—8:451)園長講話2)幼兒代表發言3)長代表發言3、升旗奏國歌8:45—9:004、幼兒操節表演9:00—9:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼兒廣播操表演(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45 

    二、幼兒娛樂活動9:45—10:451、小班幼兒親子娛樂活動2、中大班幼兒游戲活動三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00

    六一節活動方案詳細內容篇5

    一、活動背景

    一年一度的六一兒童節就要到了,為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,全面展現我市少年兒童陽光向上的精神風貌,凌源電視臺擬定于六一前夕舉辦"六一"兒童節大型晚會。

    二、活動主題

    "金色童年"

    三、征集節目對象

    全市范圍內中(小)學、幼兒園、藝術培訓機構5—15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。

    四、節目形式

    節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。

    1、聲樂類(4分鐘內):獨唱、重唱、合唱或表演唱。

    2、舞蹈類(4分鐘內):獨舞、民族舞、現代舞、原創舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。

    3、器樂類(5分鐘內):民族樂器類、西洋樂器類。

    4、語言類(10分鐘內):相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節目。

    5、其他類(5分鐘內):戲曲、武術、魔術、雜技等。

    五、節目要求

    節目要體現"精"、"新",不超過規定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

    六、節目征集時間及錄制地點安排

    報名截止日期:5月12日

    節目初選日期:5月13日至5月14日

    節目錄制日期:5月19日至5月21日

    七、節目錄取方式

    經過導演組考核評選,最終確定參加晚會演出節目。

    六一節活動方案詳細內容篇6

    一、活動目的

    為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果,大力弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀,讓學生過一個快樂、有意義的.六一國際兒童節。

    二、活動主題

    亮出藝術風采綻放生命活力

    三、活動時間

    __年6月1日(星期三)上午7∶40開始,學生7∶30帶凳子進場。

    四、活動地點

    學校操場

    五、參加人員

    全體師生

    六、活動籌備工作小組人員分工

    1、總負責:阮明偉

    負責:朱輝進、何偉杰、牟月輝

    2、策劃:朱輝進、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文

    3、活動監督、節目銜接:黃萍、方深文

    4、藝術指導:何珍紅、方深文、肖靜、何雪秋、阮禾嘉、朱今成、各年級段長、參賽班班主任

    5、主持:黃萍、學生4名

    6、攝影:盧昕

    7、攝像:虞輝燕

    8、后期制作:朱孔德、童圣壽

    9、音響:童圣壽、陳波

    10、場務:何偉杰、王六培

    (1)舞臺音響預定:王六培

    (2)座位安排:王康舟、童文奎、楊紫伊

    (3)道具搬運:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟

    (4)保衛:林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保安1人

    (5)衛生員:陳建國

    七、活動相關事宜

    1、6月1日上午7∶30各班學生由正副班主任老師帶隊,按集會順序到操場指定地點就坐。演出節目提前3個在后場等候。

    2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育,演出期間,教育學生不得來回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場地衛生,應做個文明的小觀眾。

    3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。

    4、演出使用音樂事先做好準備,提前1天交童圣壽老師。

    六一節活動方案詳細內容篇7

    一、活動目的

    為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

    二、時間安排

    20__年5月15日。

    三、活動主題

    “飛揚的旋律、歡快的六一”。

    四、組織方法

    1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

    2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

    五、節目要求及節目推薦

    1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

    3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

    5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

    六、組織分工

    (一)入隊儀式

    1、入隊儀式總指導:___。

    2、8:00——8:30全校集中。

    a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

    b、領導講話致歡迎詞。

    c、新隊員入隊。

    d、表彰優秀少先隊員。

    3、印發獎狀:教導處。

    4、活動地點:學校禮堂。

    (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

    1、總體規劃負責人:__。

    2、舞臺設計布置:___。

    3、攝像:__。

    4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

    5、評委:學校領導及個別非班主任;

    6、分數統計。(負責人:___)

    7、活動時間:

    (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

    (2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

    (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

    (4)__年慶六一文藝匯演:

    ①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

    ④8:30文藝表演。

    8、活動步驟:

    a、介紹出席的嘉賓以及評委。

    b、校長講話。

    c、節目表演。

    d、頒獎。

    (三)注意事項:

    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

    4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

    5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

    (四)評分標準:(評分規則:

    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

    2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

    (五)評比辦法:

    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

    2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

    (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。

    六一節活動方案詳細內容篇8

    一、活動目的:

    1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。

    2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

    3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發展。

    二、活動時間:

    活動準備:5月20日——5月27日

    1、布置好場地,準備好活動的道具和材料。

    2、工作人員培訓到位

    活動開始:5月30日上午

    三、活動安排以及活動器材的準備:

    (一)投壺:

    準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分,5分封頂。

    (二)彈球:

    準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分,5分封頂。

    (三)貼鼻子:

    準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。

    (四)夾彈子:

    準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

    (五)繞球過路

    準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據繞過的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。

    四、活動備注:

    1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

    2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩余,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

    六一節活動方案詳細內容篇9

    六·一活動方案為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20__年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

    一、活動主題:

    中國夢、我的夢、童心向黨

    二、活動目的.:

    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

    三、主辦單位:

    朱明鄉中心小學。

    四、參加人員:

    全校師生。

    五、活動時間:

    20__年5月30日

    六、活動地點:

    朱明中心小學操場

    七、參與方式:

    自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

    八、活動內容:

    1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

    2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

    3、頒獎儀式

    九、人員安排

    1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

    2、背景布置:楊文獻張梅安維義陶光德況玲王畇蕺羅競秋吳祥黃曉燕郭靜候舉琴

    3、插彩旗及音響搬放:王紹全許迪彭先紅唐興萍余婷朱春梅李婷江豪陳維先

    4、攝像:安維義

    5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

    6、評委:陶光德張梅安廷學韓嫻吳祥余春羅梅

    7、收分、統分:許艷董志華

    8、音樂播放:許迪

    9、獎狀書寫:楊文獻吳祥、江豪、

    10、場地劃分:王紹全安光琴況玲許艷董志華

    十、主要流程

    1、游行

    2、升旗儀式

    3、領導講話

    4、新隊員入隊儀式

    5、文藝匯演(上午)

    6、頌歌及童謠(下午)

    7、頒獎儀式

    十一、后勤提供:

    話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

    棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

    十二、獎項設置:

    本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

    a)集體獎:

    低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

    中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

    高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

    獎金分別設:150元、120元、90元、60元。合計:1380元。

    b)個人獎

    各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

    個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

    六一節活動方案詳細內容篇10

    這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的.環保意識。

    二、活動準備

    (1)以班為單位作好參加活動的準備

    (2)5月30號節目服裝的分配與統一

    (3)活動地點的選定

    (4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)

    三、活動過程

    1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達溫泉國際酒店8樓會議廳。

    2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語言表演》排在第20

    3、到達地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準備工作

    4、活動結束由家長帶回

    四、活動小結

    一、高度重視,精心組織

    我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

    二、內容豐富,

    今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,節目充分展示了自己的風采。通過這次慶祝活動,充分體現了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風貌。同時內容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

    當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

    六一節活動方案詳細內容篇11

    為展幼兒風采,享成長快樂,讓孩子渡過一個快樂而又有意義的“六一”兒童節,大碼頭鎮央上幼兒園于20__年5月27日上午,開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。

    首先,慶“六一”團體操表演:《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩紛呈,盡展蓬勃向上的風姿和陽光健康的風采,孩子們用他們稚嫩的朝氣、優美的動作,歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢想。接著,特色戶外活動展示,展現孩子勇敢向上的風姿,培養孩子對體育活動的興趣。最后,全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動,老師們為不同年齡段的孩子設置了活潑有趣、富于挑戰的游戲:袋鼠跳、運西瓜等多種游戲,孩子和家長在老師的有序組織下開展游戲,并拿到了豐富的禮品作為節日禮物!幼兒園里到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……。

    本次活動不僅讓孩子體驗了童年的快樂,更是促進了親子之間的感情,為孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!

    兒童節活動方案3

    一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

    活動目的:

    通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

    活動主題:展示風采歡度六一

    活動安排:

    一、班級文化布置:

    班干部負責,民主布置班級教室。

    二、表彰會

    1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

    2、表揚本學期有進步的`學生。

    3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

    三、感恩會

    1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

    2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

    四、文藝活動

    1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

    2、活動過程穿插游戲

    ①吹乒乓球

    游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

    ②、正話反說

    選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

    ③、智慧果園

    游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

    五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

    六、安全注意事項

    提前做好學生的安全教育工作

    要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

    班級聯歡

    班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

    活動時間:6月1日

    主要負責人:班主任和班干部

    六一節活動方案詳細內容篇12

    一、活動目的:

    6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造__社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

    二、活動要素:

    活動時間:5月31日——6月1日

    活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

    活動對象:社區業主

    三、活動主題主題建議:

    主題建議:6.1無煙日

    宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近。

    四、活動建議:

    活動建議:

    1、寶貝健康爬比賽

    2、無煙有力吹氣球運球比賽

    3、家庭齊心協力跳繩比賽

    五、倡導無煙社區活動活動規則:

    由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

    歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

    社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

    六一節活動方案詳細內容篇13

    一、活動的目標

    為慶祝一年一度的?六一?國際兒童節,讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,我院決定在?六一?國際兒童節舉辦‘愛在惠民,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的&39;業務發展

    二、活動時間:月日

    三、活動主題:愛在惠民歡樂成長

    四、活動內容:_月_日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。

    月日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發放禮品。

    五、其他宣傳1院內營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;

    2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平;

    六、活動禮物以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

    另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工

    作要做到有序進行,注意儀容儀表

    系列活動

    合作渠道:可聯系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

    活動項目:專家講座親子活動

    免費檢測

    體檢套餐優惠

    兒童游戲可獲優惠卡

    方案設計部門:企劃部

    反感設計人:王凱芃

    20__年_月12日星期五

    企劃部

    六一節活動方案詳細內容篇14

    一、活動主題

    多彩樂園,歡樂童年。

    二、活動目的

    “六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

    三、活動時間

    時間安排:5月31日下午12:00—3:15。

    12:00~12:30各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點。

    12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

    12:30~14:30游藝活動。

    14:15校門迎接領導。

    14:15~14:25學校領導陪同區領導看學生活動。

    14:30贈送儀式:

    ①介紹與會領導,敬獻紅領巾。

    ②領導致辭。

    ③領導贈送禮物。

    ④校舞蹈隊、合唱隊表演。

    ⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

    15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

    四、活動內容

    1.各中隊準備一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

    2.體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;

    3.美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地。

    4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:___。

    5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:___。

    五、活動辦法

    1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

    2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

    3.每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目不要重復,學校將對參與率的節目評獎。

    4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

    六、活動準備

    1.各活動內容、規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

    2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。

    3.有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

    4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

    七、活動時注意事項

    1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

    2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

    3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

    八、活動組織

    各游藝節目例舉:

    1.夾心餅干

    規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。

    2.抱球跑

    規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。

    3.蒙眼敲鑼

    規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

    4.沙包投鐵環

    規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次有兩次中,過關。

    5.造高樓

    規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關。

    6.吹球過橋

    規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

    7.吹蠟燭

    規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

    8.夾彈子

    規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

    9.穿針引線

    規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

    10.套圈

    規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。

    11.保齡球

    規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

    12.踢球過網

    規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

    13.端球過障

    規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

    14.定點投籃

    規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。

    15.24點速算

    規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。

    16.釣魚

    規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

    17.筷子投瓶

    規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

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