六一節(jié)組織策劃方案

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    好的策劃方案需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析,了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì),以便制定更加符合市場(chǎng)需求的方案。寫(xiě)六一節(jié)組織策劃方案有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)六一節(jié)組織策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    六一節(jié)組織策劃方案篇1

    為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

    一、活動(dòng)安排

    時(shí)間:20__年6月1日之前

    地點(diǎn):暫定__社區(qū)居委會(huì)

    參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

    每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

    1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

    2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即。

    3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即。

    4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^(guò)。

    注:

    (1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

    (2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

    (3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

    三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

    1、活動(dòng)道具:

    (1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

    (2)拼圖,一個(gè)4-5元,

    (3)跳繩,一條5元;

    (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

    (5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)情況)一個(gè)3-5元;

    (6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

    (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

    2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

    獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

    3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

    六一節(jié)組織策劃方案篇2

    親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。

    目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

    活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

    活動(dòng)時(shí)間:20_年10月1日

    活動(dòng)場(chǎng)地:--商業(yè)廣場(chǎng)中心

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

    2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)

    3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

    做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

    2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

    4.設(shè)置獎(jiǎng)品

    可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

    總負(fù)責(zé):

    具體負(fù)責(zé):

    具體實(shí)施:

    活動(dòng)具體內(nèi)容

    活動(dòng)主要流程

    一、1.主持人致歡迎詞:

    2.注意事項(xiàng):

    1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

    2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

    3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

    4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

    二、介紹游戲名稱:

    游戲開(kāi)始:

    活動(dòng)1

    運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

    材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

    游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    活動(dòng)2

    帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

    材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

    游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

    活動(dòng)3

    運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

    游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

    活動(dòng)4

    踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

    材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

    游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

    在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

    四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

    對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

    1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?

    2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

    3.下次你想玩什么游戲?為什么?

    五、活動(dòng)結(jié)束:

    由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

    六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

    1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

    2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

    3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

    4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

    5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

    六一節(jié)組織策劃方案篇3

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

    2、在游戲過(guò)程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂(lè)。

    3、通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日

    1、布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。

    2、工作人員培訓(xùn)到位

    活動(dòng)開(kāi)始:5月30日上午

    三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:

    (一)投壺:

    準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

    (二)彈球:

    準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

    (三)貼鼻子:

    準(zhǔn)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

    (四)夾彈子:

    準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

    (五)繞球過(guò)路

    準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

    四、活動(dòng)備注:

    1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

    2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。

    六一節(jié)組織策劃方案篇4

    幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂(lè)幸福的&39;童年。

    __區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。

    給孩子適宜的愛(ài)

    快樂(lè)六一幸福成長(zhǎng)

    20__年5月20日—20__年5月29日

    全體師幼及家長(zhǎng)

    1、“我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”——幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書(shū)5.20。

    2、“我參與,我展示,我成功,我快樂(lè)”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動(dòng)5.25。

    3、“開(kāi)心游戲,快樂(lè)體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。

    4、“快樂(lè)六一,幸福實(shí)幼”——“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國(guó)棋奕世界快樂(lè)無(wú)限”——幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示。

    5、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車(chē)輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

    6、“DIy創(chuàng)意無(wú)限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。

    1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。

    2、東華門(mén)社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書(shū),為全園幼兒贈(zèng)送油畫(huà)棒。

    3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。

    1、5、29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天,下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。

    2、6、1全國(guó)14歲以下兒童放假一天,家長(zhǎng)帶孩子親近自然,回歸快樂(lè)童年。

    六一節(jié)組織策劃方案篇5

    一、活動(dòng)時(shí)間:20__--年5月15日上午

    二、活動(dòng)主持人:徐艷

    活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

    三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    四、游戲項(xiàng)目:

    1.親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)

    目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

    準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

    玩法:

    (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

    (2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

    (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

    目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

    準(zhǔn)備:羊角球

    玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

    3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

    玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

    4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

    玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

    5、親子游戲“聽(tīng)話的小球”(可選游戲)

    目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

    準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

    規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

    準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

    7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

    目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

    準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

    規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

    五、活動(dòng)安排:

    1.8:30—8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

    2.8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。

    3.9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

    4.10:15—10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

    六一節(jié)組織策劃方案篇6

    一、活動(dòng)主題:

    健康六一,美麗端午

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年5月30日(周五)下午4:30-5:30

    三、活動(dòng)參加人員:

    全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋

    下午教師帶領(lǐng)幼兒畫(huà)彩蛋

    2、策劃指導(dǎo):

    3、主持人:

    4、舞臺(tái)監(jiān)督:

    5、音響設(shè)備:

    6、錄像及照相:

    7、安全工作:

    8、家長(zhǎng)接待及場(chǎng)地安排:

    五、活動(dòng)流程:

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)

    2、曹園長(zhǎng)致辭

    3、教師開(kāi)場(chǎng)舞《童心鼓韻》

    4、每班一個(gè)節(jié)目

    節(jié)目順序

    K1A《古詩(shī)聯(lián)唱》、K1B《公共汽車(chē)》

    K2《我真的很不錯(cuò)》、K3《春曉》

    5、親子游戲

    K1A、K1B《小腳踩腳》

    比賽規(guī)則:幼兒的.腳踩在家長(zhǎng)的腳上,手拉手前行至終點(diǎn)。(每組10人),班級(jí)教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。

    K2《穿針引線》

    比賽規(guī)則:家長(zhǎng)手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個(gè)扣孔即為勝利(每組10人),班級(jí)教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。

    K3《仿畫(huà)猜謎》

    比賽規(guī)則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫(huà)到紙上,家長(zhǎng)猜出幼兒畫(huà)的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。

    6、家長(zhǎng)拔河賽

    7、分發(fā)禮品

    六、活動(dòng)要求:

    1、以班級(jí)為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,幼兒統(tǒng)一著夏季園服。

    2、各崗位人員各負(fù)其責(zé),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

    3、各班留守教師確保本班幼兒及家長(zhǎng)的位置安排,維持好本班現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

    六一節(jié)組織策劃方案篇7

    一、活動(dòng)的目標(biāo)

    為慶祝一年一度的?六一?國(guó)際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我院決定在?六一?國(guó)際兒童節(jié)舉辦‘愛(ài)在惠民,歡樂(lè)成長(zhǎng)’活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)更好的宣傳我院兒科及檢驗(yàn)科的業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高我的社會(huì)效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的&39;業(yè)務(wù)發(fā)展

    二、活動(dòng)時(shí)間:月日

    三、活動(dòng)主題:愛(ài)在惠民歡樂(lè)成長(zhǎng)

    四、活動(dòng)內(nèi)容:_月_日上午在我院布置營(yíng)造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。院門(mén)口租用可愛(ài)的卡通人物在院門(mén)口迎接小朋友,達(dá)到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個(gè)工作人員向在外等候的家長(zhǎng)們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。

    月日,聘請(qǐng)育兒專家講座,在我院會(huì)議室開(kāi)展親子活動(dòng),兒科專家健康知識(shí)講座,發(fā)放禮品。

    五、其他宣傳1院內(nèi)營(yíng)造六一熱鬧氛圍,突出我院服務(wù)亮點(diǎn);

    2、媒體宣傳,活動(dòng)期間由院長(zhǎng)接受電臺(tái)記者采訪,通過(guò)采訪突出本次活動(dòng)的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負(fù)責(zé)找一患兒家屬),宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平;

    六、活動(dòng)禮物以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動(dòng)的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費(fèi)體檢卡。

    另注:活動(dòng)當(dāng)天兒科負(fù)責(zé)人要做好病房患者的安排工作,護(hù)理日常工

    作要做到有序進(jìn)行,注意儀容儀表

    系列活動(dòng)

    合作渠道:可聯(lián)系部分小學(xué)及幼兒園組織集體來(lái)我院檢測(cè)或公益性就診。

    活動(dòng)項(xiàng)目:專家講座親子活動(dòng)

    免費(fèi)檢測(cè)

    體檢套餐優(yōu)惠

    兒童游戲可獲優(yōu)惠卡

    方案設(shè)計(jì)部門(mén):企劃部

    反感設(shè)計(jì)人:王凱芃

    20__年_月12日星期五

    企劃部

    六一節(jié)組織策劃方案篇8

    “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。”“把‘六一’還給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,經(jīng)過(guò)討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示敢于表現(xiàn)的&39;平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

    2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

    3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

    活動(dòng)主題:

    我自信我能干我快樂(lè)。

    活動(dòng)目的:

    通過(guò)本次慶六一“我自信我能干我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最出色的自己,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

    活動(dòng)打算:

    1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時(shí)貼等。

    2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà)。

    3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年_月_日

    活動(dòng)場(chǎng)地:

    大班各班

    活動(dòng)過(guò)程:

    一)手工活動(dòng):裝扮自己。

    巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

    1、目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    2、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

    3比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

    二)親子活動(dòng)

    小小紙棍,不同玩法。

    玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)

    規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞,家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。

    玩法二:騎大馬

    規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。

    玩法三:趕小豬

    規(guī)則:在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。

    結(jié)束:

    今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話,(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。

    六一節(jié)組織策劃方案篇9

    為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛(ài)員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容如下:

    一、活動(dòng)主題:放飛心愿擁抱快樂(lè)

    二、活動(dòng)時(shí)間:-月--日(待定)上午9:00-12:00

    三、活動(dòng)地點(diǎn):---公園

    四、活動(dòng)群體:公司員工未滿18周歲以下的子女

    五、活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)游戲

    六、活動(dòng)分工:

    (一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——---

    (二)禮品、道具采購(gòu)——---

    (三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)-展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——----

    (四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——---

    (五)禮品保管發(fā)放——---

    (六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,---負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、---責(zé)“小腳踩大腳”、---負(fù)責(zé)“揪尾巴”、---負(fù)責(zé)“趕小豬”、---負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    (七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:---

    (八)活動(dòng)預(yù)算:

    項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)

    10元檔禮品10元/份100份1000元

    20元檔禮品15元/份60份900元

    30元檔禮品20元/份20份400元

    親子相片7元/張40張280元

    合計(jì)5830元

    九、親子游戲內(nèi)容:

    (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

    (二)我的寶寶在哪里

    1.道具:布帶若干

    2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

    3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

    (三)小腳踩大腳

    玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

    (四)揪尾巴

    1.道具:氣球若干

    2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

    (五)趕小豬

    2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開(kāi)展四次、每次4人,已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;

    (六)寶寶爭(zhēng)奪賽

    1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

    2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開(kāi)展四次、每次6人,已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品

    六一節(jié)組織策劃方案篇10

    一、活動(dòng)目的(商場(chǎng))

    1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

    2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

    3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    第一階段:五月十五日——五月三十一日

    第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)

    三、活動(dòng)主題:六一小當(dāng)家

    四、主要內(nèi)容:在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

    五、活動(dòng)具體步驟安排

    (一)第一階段:時(shí)間:五月十五日至五月三十一日

    1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

    2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū))券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

    3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。

    4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

    5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的`家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

    (二)第二階段:時(shí)間:六月一日至六月二日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。

    具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

    1、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

    2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品,確定購(gòu)買(mǎi)之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

    3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

    4、家長(zhǎng)必須在六月三日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

    5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

    六一節(jié)組織策劃方案篇11

    一、活動(dòng)主題:

    幸福校園、歡樂(lè)童年

    二、活動(dòng)目的:

    為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié),豐富他們的校園生活,我們?yōu)樾W(xué)生們量身打造了一系列精彩的游藝活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我們希望每個(gè)學(xué)生都能參與其中,快樂(lè)地度過(guò)六一節(jié),并在游戲中獲取一定的知識(shí)和能力,幫助他們健康、和諧地成長(zhǎng)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    6月1日下午

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、表演舞蹈《nobody》

    2、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。

    3、朗讀展示

    4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。

    5、學(xué)生慶六一繪畫(huà)展示

    6、玩游戲

    五、注意事項(xiàng):

    1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

    2、注意安全

    六一節(jié)組織策劃方案篇12

    一、活動(dòng)主題:

    慶六一,快樂(lè)成長(zhǎng)

    二、活動(dòng)目的:

    通過(guò)全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng),要學(xué)生體驗(yàn)在成長(zhǎng)中飽含的快樂(lè),并且要學(xué)生通過(guò)慶六一的活動(dòng),要學(xué)生也深刻的體驗(yàn)到快樂(lè)成長(zhǎng)的背后付出的辛勤勞動(dòng),以及需要一直保持的拼搏的精神。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):體育館

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.制作學(xué)校一年舉行的活動(dòng)的精彩視頻

    2.各個(gè)活動(dòng)的相關(guān)彩排,時(shí)間安排在5月29號(hào)

    3.每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備好拉歌口號(hào),以及歌曲

    4.對(duì)學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育

    5.人員安排:

    a、工作協(xié)助組:___

    ①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

    ②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

    ③、邀請(qǐng)廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

    b.安全護(hù)衛(wèi)組:___

    ①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

    ②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)

    ③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù) (臺(tái)前:___,___,___ 臺(tái)后:每個(gè)年級(jí)選一個(gè)人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)

    C.舞臺(tái)布置: ___ ___ ___

    ①、牽頭組織和做好舞臺(tái)布置

    ②、主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離

    d.節(jié)目組評(píng)委:

    評(píng)委:(組長(zhǎng)):___ 成員:___等4人

    要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

    e.其他工作

    ①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu) (___)

    ②、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相(___)和主持(學(xué)生4名)。

    ③、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排

    ④、節(jié)目音樂(lè)以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛(ài)心歌曲。 (___負(fù)責(zé))

    ⑤、家長(zhǎng)的座位安排(每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班主任)

    ⑥、話筒的落實(shí),確保能正常使用 (__負(fù)責(zé))

    ⑦、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人 (___ ___)

    ⑧、八達(dá)幣的發(fā)放 (__負(fù)責(zé)打印,發(fā)放到班主任)

    ⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

    ⑩、獎(jiǎng)券兌現(xiàn)地點(diǎn):小會(huì)議室

    六.活動(dòng)流程

    A.一年級(jí)學(xué)生入隊(duì),高年級(jí)負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾

    B.播放一年視頻,回憶成長(zhǎng)的足跡

    C.各年級(jí)拉歌比賽,掀起一個(gè)小高潮

    D.各年級(jí)節(jié)目的匯演,每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目。

    評(píng)分細(xì)則

    項(xiàng)目細(xì) 則應(yīng)得分

    節(jié)目

    內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分

    表演

    舞蹈類:動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂(lè)選用得當(dāng),能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

    歌曲類:演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,樂(lè)感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(rùn)(2分),情感表達(dá)恰到好處,有感染力;(2分)

    課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫, 肢體動(dòng)作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語(yǔ)言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的效果好(1分)。

    綜合能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛2分

    總分10分

    七.下午游藝活動(dòng):

    1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

    2、同年級(jí)互竄

    3、年級(jí)組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):

    每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)本所需道具

    4、活動(dòng)游戲參考(年級(jí)組節(jié)目的策劃和組織,學(xué)校政教處對(duì)相應(yīng)的組織的好的年級(jí),做出獎(jiǎng)勵(lì)并且表?yè)P(yáng)。

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