社會創新活動方案范文大全
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么寫社會創新活動方案范文大全呢?這里提供一些社會創新活動方案范文大全,希望對大家能有所幫助。
社會創新活動方案范文大全篇1
活動背景
每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在有這樣一所小學,她的名字是--小學。殘酷的現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節,沒有見過現場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。
活動目的
1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。
2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。
3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活,用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育:愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。
活動主題
本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"
活動理念
撒下點滴溫情,成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心,握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!
活動文化
1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!
3.感受愛:我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!
4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。
活動原則
1.自愿性:由學生與社會人士自愿參與。
2.公益性:旨在改善貧困地區孩子的課余生活文化。
3.開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。
4.原則性:志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
活動流程
A.前期準備工作(5月4日-5月10日)
1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件
2.與受助學校取得聯系,并得到校方的支持
B.中期準備工作(5月11日-5月25日)
1.聯系相關贊助商及企業,準備活動資金
2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節
C.活動實施階段(6月1日)
主辦單位
師范學院社團聯合會
承辦單位
師范學院數學與計算機科學學院計算機協會
協辦單位
師范學院數學與計算機科學學院青年志愿者協會
社會創新活動方案范文大全篇2
一、活動主題:
和諧心靈,健康成長,我和我的心靈之約
二、活動目的:
宣傳心理健康知識,關注學生心理健康,培養優良心理品質,優化學生課
外生活,促進學生的健康成長
系列活動(一):展板宣傳
時間:5月24日
地點:食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳
資料及要求:
(1)、主要透過展板及傳單的.形式宣傳(傳單及展板將會提前兩天準備好)展板資料包括525大學生心理健康的來歷,大學生心理健康的重要性,傳單資料包括大學生心理健康的標準,525大學生心理健康節的來歷,另外再附一個小的心理測試(能夠增加大家對本次活動的關注)
(2)我們會設有“發泄箱”,同學能夠將讓自己困惑的事情寫在紙上,我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應的解答或幫忙
(2)在食堂門口的宣傳需要辦公室的幫忙,我們會和辦公室協商好,努力辦好這次宣傳(3)活動時要求統一著裝(院服),需配備音響話筒
系列活動(二):心理問卷調查
時間:5月25日
活動人員:大一、大二同學
資料及要求:由本部設計心理調查問卷(分為A—班長團支書B—心理委員C—普通同學D—特殊同學),各班心理委員進行下發并講解其重要好處,同學們認真填寫,期間要拍照留念,最后由心理委員回收至心理部,部長統一分析,并作出統計,拍照留念
社會創新活動方案范文大全篇3
一、活動背景:
為大力傳承中華傳統美德,豐富大學生的課余生活,使我院學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,樹立社會責任感,充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質。經學院領導研究,決定于20__年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動,具體內容通知如下:
二、活動主題:
“參與社會實踐 弘揚傳統美德”
三、活動對象:
全體學生
四、活動內容:
1.“青春暖流”志愿服務
深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環境保護、公益宣傳等活動。
2.“跨界”學習行動
鼓勵廣大學生通過深入企業,開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業調研、社會調查或創業實踐等活動。
3.文化同行溯本源(走進不一樣的生活)
①了解當前經濟社會發展的現狀,走進社區、走進農村,開展調查人民生活狀態等工作。
②調研民俗民風,結合即將到來的春節,主動進行各地區各民族的民風民俗、傳統文化等專題調研。
4.回訪母校求創新
主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。
5.追尋紅色足跡
利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。
(注:以上實踐活動內容僅供參考,同學們可以在以上內容中選擇進行實踐活動,也可以自行選擇實踐內容)
五、報名方式:
1. 各班級負責人將該方案發送到班級群里,鼓勵同學積極報名參加,以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊,每組5-10人,選定一個組長,將組內所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人,負責人將名單交給社會實踐部。
2.可以以部門為單位進行報名,同樣每個團隊要選定一名組長,將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人,由部門負責人上交至社會實踐部。
六、報名時間:
20__年12月28日--1月5日
七、活動要求:
1. 每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。
2.各團隊同學在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產的安全保障和所調研的資料的妥善保管工作。
3.參加實踐的同學要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結束后,及時總結,完成實踐報告。
八、材料提交:
1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內容包括:開展社會實踐活動方案、活動總結,以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料,電子檔發送到社會實踐部委員郵箱中,郵箱號碼:__x,紙檔送到學辦社會實踐部。(注明班級姓名)
2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料,上交至社會實踐部。
九、評獎要求:
1.寒假“社會實踐優秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務團隊。
評選條件:按照學校統一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。
2.寒假“社會實踐先進個人獎”。
評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現出良好的精神風貌和團結協作的精神;熱心服務,甘于奉獻,在活動中表現突出,受到廣大群眾好評的學生。
3.寒假“優秀實踐報告”團隊
評選條件:上交報告內容完整、新穎,更好的體現實踐效果的報告。
(學院將根據上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“ 社會實踐先進團隊”、“優秀社會實踐報告”)
社會創新活動方案范文大全篇4
一、創新志愿服務模式擴展志愿服務內容
武安市社會工作與志愿者協會自20-年7月13日成立以來,在開展志愿工作的過程中,協會以志愿者行動為載體,始終圍繞黨政中心工作、服務人民群眾的生產生活、貼近社會重大活動,堅持樹立品牌意識,積極拓寬志愿服務領域,不斷拓展志愿服務項目。經過探索和積累,基本形成了一批適合武安志愿者開展的、在社會上產生積極影響的服務項目。
1、圍繞黨政中心工作開展的志愿活動
今年是交通法正式實施兩周年,志愿者積極參加交通安全志愿者活動,到中興路、富強路等交通要道和交警一起維護交通秩序,引導市民養成“不闖紅燈”的良好習慣,通過“給市民一次提醒,給市民一次宣傳,給自己一次教育”的要求,使全體市民更加了解遵守交通規則的重要性,自覺參與到文明城創建活動中,為打造一座文明和諧的家園而努力。
2、圍繞社會關注的公益活動開展的志愿服務項目
結合重陽節、全民健身日等重點活動日,開展了豐富多彩的志愿者服務宣傳活動。組織志愿者在廣場、社區和敬老院,開展了以“愛在社區,志愿武安”為主題的義務診療、法律咨詢、衛生清潔、敬老愛老等志愿者服務宣傳活動。組織“技術進社區,服務你我他”活動,利用專業特長為居民理發。協會相繼開展了“7.20走進老年公寓關愛老年人活動”、“7.26武安特大暴雨主干道清理淤泥活動”、“8.8全民健身日公益活動”、“九九重陽節走進社區關愛老大型聯歡活動”。
3、圍繞社區孤寡老人開展的志愿活動
弘揚中華民族傳統美德,開展尊老敬老系列活動。組織志愿者到社區對孤寡老人,用愛心和行動去溫暖老人的生活,給他們帶去歡笑和快樂。志愿者們定期地去看望他們,幫助老人打掃衛生,陪老人聊天,給老人唱歌,噓寒問暖,句句問候如同明媚的春光照進老人的心里,讓老人們感受到了一份特殊的親情,使老人們孤獨的心靈得到了安慰,志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。
協會把市老年公寓、觀瀾城社區服務站和北辰社區服務站做為志愿服務的固定服務場所,志愿者利用業余時間到公寓和服務站為老人開展了免費理發、送水、下棋、聊天等一系列的志愿服務項目,其中觀瀾城服務站有一位老大爺,兒子兒媳在外上班,自已得了糖尿病有了輕生的念頭,當小區志愿者得知這一情況后,聯系有心理疏導專業的志愿者定期為老人進行心理溝通,通過三個多月時間的溝通,老人在社區服務站也活躍了起來,簡直像變了一個人一樣。
二、20--年志愿者協會工作計劃
新的一年,我們仍然發揮協會的優勢并且不斷彌補我們的不足,力爭每次志愿活動做的完美,對于2013年協會的工作計劃如下:
㈠加強自身建設,不斷完善規章制度
志愿者協會作為市里一個越來越重要的社團組織,健全組織機構,規范管理制度,加強團隊建設勢在必行,在這方面主要開展以下工作。
1.根據實際需要在協會內部實行部門職能劃分。
為提高協會的整體辦事效率,更好的發揮協會組織的作用,協會已經規劃出四個部門,使其各司其職,各盡所能,同時又能分工合作,使志愿者工作得到更好的發展。
2.對各部門加強有效管理。
職能部門分工后,協會將按照志愿者協會章程對各部門進行量化考核,規范內部管理。
3.加強素質培訓,提高全體成員的素質,增強青協號召力和凝聚力。策劃開展小型活動,加強團隊建設。
為提高全體成員素質,增強志愿者協會的凝聚力,將組織開展基礎志愿知識競賽活動。
㈡著重發展三大服務群組。
1.老人組:主要面向養老院、老年公寓、社區的孤寡老人,定期走訪實踐基地,幫助護工護理失能老人,整理室內衛生,陪老人聊天談心,讓他們感受來自社會的關懷。
2.兒童組:重點與市特教學校建立合作,在恰當的時間和學校聯系進行支教活動,并積極關注城市和農村兒童受教育的差異性。用愛心點燃希望,用行動播撒陽光,讓生長在同一片藍天下的孩子們獲得成長的快樂。
3.公益組:主要在公共場合,與武安市交警大隊、武安市文體局聯系合作,開展一系列公益性宣傳活動。
㈢加大宣傳力度,營造氛圍,突出典型。
1、通過電視、報紙等媒體進行宣傳。為擴大宣傳覆蓋面,市志愿者協會與市電視臺、武安報、民生報等媒體單位聯合搭建宣傳平臺。市志愿者協會在重大志愿服務活動舉行時,都會邀請電視臺和報社記者采訪,寬領域、多視角展現武安志愿者的風采。
2、通過各級簡報進行宣傳。市志愿者協會專門印制了《志愿者在行動》簡報,并將簡報向市文明辦、團市委、民政局領導贈閱,此外,還及時將活動開展信息向各級有關單位報送,對志愿者活動開展情況進行宣傳。
3、通過網站進行宣傳。市志愿者協會專門在武安傳媒開辦了武安市志愿者協會宣傳版塊。對志愿者活動信息、志愿者的有關知識、志愿者活動風采進行宣傳和展示。通過網絡使市民了解志愿者、志愿服務;通過網絡也使各地了解我市志愿服務工作,提高了我市志愿服務的社會影響力。
4、通過短信平臺進行宣傳。2012年協會開通了“武安志愿者”短信平臺,向全市志愿者發布志愿者活動信息80余條,并在重大節日通過短信為志愿者送上祝福。不僅宣傳了志愿服務工作,也使志愿者感受到了組織的溫暖。
㈣辦好常規活動,做好常規活動。
1.多多搜集志愿服務信息,尋找豐富多彩的志愿服務活動,并將這些活動常規化,吸引更多的志愿者參與進來,并且有助于積累經驗,為以后做更多更高質量的服務活動打下堅實基礎。
2.定期舉辦與志愿活動密切相關的知識競賽以提高志愿者的積極性。
3.做好志愿活動前的活動方案、申請表、審批表、海報、展板等基礎性工作。活動后,要總結備案,每次活動都要留存照片和文字材料以備宣傳使用。
4.定期制作“志愿者愛心報”,報道協會近期所做的工作和志愿新聞通訊,提高志愿者協會在市民面前出現的頻率,提升志愿者協會的社會影響力。
5.開展協會qq群會員之間的交流。
會員是--志愿者協會強大的后盾,要充分利用這一資源,讓會員對協會有全面的認識和理解,主要是通過活動的開展和會員之間的交流參與,聽取會員的意見和建議,加強團隊的凝聚力。
--志愿者協會的影響越來越大,它不僅是一個傳遞愛的活動,還是一個教育的活動,它體現的精神已成為武安志愿者的共同追求,志愿服務理念深入人心;它充分發揮了青年志愿活動的教育功能和社會功能,使道德知識活化,使道德學習的動機增強,從而增進道德學習主體的自我教育。目前協會已經形成了“人人爭做志愿者,認真完成志愿服務任務”的良性競爭局面。
(1)學校社會工作站成員應當尊重人、關心人、愛護人、幫助人、堅持人道主義。要以強烈的社會責任感去研究案主所面臨的各種社會問題和實際困難,尋找解決問題或克服困難的辦法;要以的同情心去減輕案主的痛苦,排除案主的生活障礙,營造良好的生活環境,構建和諧的校園氛圍。
(2)站內人員要有高度的專業責任感,要為維持和增進專業的價值、信譽和尊嚴而努力工作。進行學校社會工作的時候應當盡心盡責、精益求精,以提高社會工作的質量。與此同時,社會工作者有責任保持廉潔的專業形象。他不應參與、寬恕欺騙行為,或與任何欺騙有關的行為相聯系;他不論以個人的身份還是以本工作站的身份、團體的代表的身份出現,都應對自己的言行和行為負責;他應采取適當的方式抵制專業實施過程中出現的不道德的行為和現象,而完全不應該利用職業之便搞不正之風或以權謀私;他在專業討論和批評上持嚴謹的和負責的態度,并不應對自己的品質、服務能力和效果作不實事求是的評價。
(3)社會工作者要有高度的社會責任感,促進校園的和諧。他要預防和排除任何因種族、膚色、性別、年齡、出身、宗教、信仰、國籍、心理或生理的疾病、經濟或地位的差異、以往的錯誤或罪惡等而引發的歧視,公正的對待我們的案主。
(4)學校社會工作站成員要以科學的態度從事學校社會工作和學校社會工作研究。學校社會工作是一項直接與人打交道的工作,社會工作的實施可能極大地改變案主的狀況,因此,社會工作者必須謹慎從事,切實以科學的態度和科學的方法來提供各種服務,勿因自己的一時疏忽而給案主帶來痛苦。實際上,作為一種從久已存在的社會服務中演變而來的新的職業,社會服務的專業化本身就包含著科學的意義。學校社會工作站成員必須確定所有成員都出于自愿,避免對他們的心理和生理帶來不適應、壓力、傷害、危險和損失。
(5)學校社會工作站成員要正確處理與案主的關系。學校社會工作站成員要熱情為案主服務,維護案主的利益。其中包括,學校社會工作站成員不能以任何方式歧視案主、損害案主的利益;他應當向案主說明與接受服務有關風險、權利、機會和義務;當對案主的服務或與案主建立的專業關系不再被需要時,要及時地結束專業關系;最后,在結束對案主的服務時,應注意案主的新的需求,進行持續服務或幫助轉案。學校社會工作站成員要保護案主的權利,尊重案主的自決權,謹慎地為案主保守私人秘密。在服務過程中,學校社會工作站成員應以高度誠懇的態度和方式獲取有關案主的各種資料,應讓案主知道有關案主自身情況的社會工作記錄,并在與案主的互動中切實保護案主的隱私權。
社會創新活動方案范文大全篇5
一、活動主題:
我國約有800萬阿爾茨海默病患者,且以每年約30萬以上的新發病例在遞增。“失智老人”“智障殘疾人”走失啟事常見街頭,尋找親人的息也頻頻出現,抑郁病發作離家出走和公共場所心腦血管疾病突發也時有發生,為避免和減少此類事件,海倫市微視傳媒在黑龍江黃手環愛心聯盟的支持下發起“愛心黃手環溫暖回家路”大型公益活動。
二、活動目的:
海倫微視傳媒將以媒體優勢,集合全社會力量,唱響關愛老人的愛心主旋律,弘揚社會美德,形成全社會關愛老人的風氣。在面對每一個“黃手環”時,熱情地伸出我們的雙手,給他們一份關心和照顧,幫他們打一個電話,給他們一份食物,陪護他們一程,縮短一段回家的路,減少一分回家的時間。
三、活動名稱:
愛心黃手環溫暖回家路
四、活動時間地點和參加人員:
(一)黃手環發布暨使用培訓會
時間:擬定3月9日上午雷炎社區會議室承辦單位領導工作人員和義工
(二)黃手環正式發放
時間:擬定3月10日下午興隆大家庭一樓舞臺前義工和群眾
五、參與單位:
主辦單位:海倫市微視傳媒
承辦單位:海倫市殘聯
海倫市光華社區衛生服務中心
海倫市雷炎社區衛生服務中心
海倫市向陽社區衛生服務中心
海倫市光華街道辦事處
海倫市雷炎街道辦事處
海倫市向陽街道辦事處
協辦單位:海倫市興隆大家庭
海倫市愛心之家
海倫市孔子學會
海倫市突破性領導力訓練班
六、活動物資準備:
黃手環500枚、信息采集表、服裝、條幅、碳素筆、大屏幕播發的視頻和圖片
七、人員分工:
領導團隊:殘聯、各街道辦和各社區服務中心負責人
領隊:閆柳松
后勤團隊:于青芝王旭輝陳巖威
義工團隊:魏麗娟
攝影攝像:徐光羿海榮
八、活動流程:
(一)黃手環發布暨使用培訓會
1、簽到,發放登記表
2、播放短片
3、主持人宣布開始,介紹黃手環的相關信息
4、領導講話
5、業務培訓
6、答疑建群收集已經登記資料并少量發放
7、結束
(二)黃手環正式發放
準備:
1、物資準備
2、平臺信息發布
3、布置發放場地
活動中:
1、主持人宣布活動內容,宗旨
2、領導宣布愛心黃手環溫暖回家路公益活動正式開始
3、現場工作人員逐一認真登記發放,并教會如何使用
4、義工維持秩序
5、如果不夠發,可直接現場登記,告知領取時間和地點。
6、活動結束
九、活動完善:
1、愛上海倫和海倫圈兩個公眾平臺發布活動簡訊
2、匯總打印登記信息并上傳到客服平臺
3、海倫圈公眾平臺設計公益板塊,把黃手環網址鏈接到后臺
4、根據需要陸續長期開展此項活動。
社會創新活動方案范文大全篇6
為迎接“12.5”國際志愿者日的到來,大力弘揚和傳播志愿服務精神,深入廣泛推動社會志愿活動開展,現結合蔡店實際,制定志愿服務活動實施方案。
一、指導思想
以“國際志愿者日”為契機,圍繞社會主義精神文明建設,緊貼中心,服務大局,深入宣傳和普及志愿服務的理念和精神,有效開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,通過行動來樹立新風尚、唱響主旋律、傳遞正能量。
二、活動安排
定于20年12月5日,組織鄉內志愿服務者40人,分成6個專門小組,集中在姚家山村開展志愿服務。
三、活動內容
1.開展家政服務志愿服務。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內衛生、清洗換季衣物等。志愿者上門為空巢老人、殘疾人及困難人群檢修水暖電氣、代購物品、代繳費用,為殘疾人修繕輔助器具和無障礙設施,指導空巢老人、村民正確使用電暖氣、煤爐等取暖設施,宣傳防火防煤氣中毒等生活知識。
2.開展健康保護志愿服務。組織鄉衛生院醫護人員為空巢老人舉辦健康知識講座,進行一次健康檢查,到黨群中心召集所有在家村民開展義診活動,陪行動不便的老人、殘疾人就醫取藥。組織心理疏導志愿者為空巢老人、殘疾人、村民提供健身指導、心理咨詢和輔導,讓他們掌握科學的健身方法,幫助他們平穩心態,培育良好的心理品質,預防心理疾患的發生。
3.開展親情陪伴志愿服務。組織志愿者對空巢老人、留守困難兒童、農民工、殘疾人等進行走訪,了解他們的困難和需求,設法幫助他們解決問題。為留守兒童提供學習輔導和興趣培養,提供音樂、美術、體育、科技等方面的培訓,幫助留守兒童通過電話、網絡視頻等,與在外打工的父母進行親情互動。
4.開展法律援助志愿服務。組織具有專業法律知識的志愿者深入社區村鎮,廣泛開展法制宣傳活動,為空巢老人、殘疾人提供法律咨詢、代寫法律文書、代辦公證等服務。有針對性地為農民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動糾紛,維護農民工的合法權益。
5.開展垃圾分類宣傳勸導志愿服務。動員和組織志愿者開展垃圾分類、減量的宣傳、指導和服務,讓群眾了解日常垃圾分類、分揀標準和處理渠道等知識,進一步動員廣大群眾養成“垃圾分類、垃圾減量”的良好生活習慣。
6.開展清潔鄉村志愿服務。組織志愿者深入社區,在道路兩側、綠化地帶、樓道等開展環境整治活動。組織綠化志愿者在景區開展清潔環境、保綠護綠、文明旅游等志愿服務活動,營造整潔優美的城市環境。
三、工作要求
1.精心組織,廣泛發動。鄉內各部門、各單位要全力支持配合,抽調奉獻精神和志愿意識強、專業素養和服務技能水平高的中堅力量參與此次活動,力求全面動員和展示各行各業的志愿服務工作,全面展示蔡店志愿服務工作的水平和志愿者的風采。并結合實際需求,全力做好相關器材、工具、藥具等的準備和各項后勤保障工作。
2.效。要積極探索支持社會公益組織發展的工作機制,對接更多的社會公益組織、民間志愿者組織等進入志愿服務工作體系,落地到村、社區開展志愿服務活動,并與社區志愿服務工作站形成合作,為基層志愿服務工作注入新鮮血液。對發展初期的志愿者團隊、社會公益組織要給予更大的支持。有效整合社會工作者和志愿者資源,積極構建“社工引領志愿者、志愿者協助社工”的互動服務格局,推動志愿服務的常態化、社會化和專業化。
3.廣泛宣傳。由區宣傳標語口號、LOGO等宣傳要素和“學雷鋒志愿者”帽子、袖章等志愿服務統一標識,供活動時使用。
四、措施
1、加強領導,成立志愿服務工作領導小組。組成人員如下:
組長:王恒元
副組長:吳天力、黃志偉
成員:李俊……
2、加強監查,嚴格考核,力求工作落到實處。
3、總結經驗、推廣典型,建立長效機制。立足于常態長效工作的持續推動,努力使各類活動成為常態化項目,努力使常態化項目更好地服務群眾,并形成制度,吸引更多市民加入志愿者隊伍,參與志愿者活動,不斷形成和鞏固全社會關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍。
社會創新活動方案范文大全篇7
一、加強青少年思想道德建設
1、以全國青少年“五好小公民——美麗中國-我的中國夢”4月份學校開展讀書演講比賽活動,活動分為小學1--2年組、3--6年組。選拔出優秀選手參加縣里的比賽。
社會主義核心價值觀要落細、落小、落實。鐵嶺縣委、縣政府提出201x年要創建學習型縣區,縣教育局提出扎實開展讀書活動創建學習型學校、學習型教室、學習型家庭目標。縣關工委專門開一次“以讀書為主要內容的創建學習型家庭培訓活動”。學校一定認真落實做好教師、父母、學生的培訓,努力提高全校師生及父母的綜合素質。
2、進一步抓好英雄中隊建設。
我校的英雄中隊一直以來有名無實,打算采取各種活動讓英雄人物的形象在中隊中真正發揮作用,使每個中隊都有英雄的風氣,樹立優良的班風班貌。
3、深入開展學雷鋒活動。
學校把三月定為學雷鋒活動月,學校少先隊開展各種活動,讓雷鋒精神在每名學生心中生根發芽。3月5日少先大隊發出倡議,每班以班隊會的形式開展動員大會,為孤寡老人奉獻愛心,學校組織部分學生到敬老院慰問。少先隊還組織學生成立環保小衛士團隊,定期去街道清掃,為社會做貢獻。學校定期舉行為校內的貧困學生捐款獻愛心活動。
4、在小學生中廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三熱愛”教育,開展節約糧食、節水,節電的三節約活動。學校每周一的班會課都會圍繞三熱愛開展主題班隊會活動,讓學生從節約一粒糧食、一滴水、一度電做起。
二、父母學校工作
1、繼續深入研究“學生未入校,父母先培訓,三年段培訓”,保證每次培訓父母的出席,嚴格要求,把培訓工作納入對教室領導的考核中。
2、充分發揮省市級父母學校示范校作用,力爭申報省級父母學校示范校;
3、發揮父母委員會在辦好父母學校工作的主體作用,計劃本學期舉行父母委員會的換屆選舉;
4、普及家教實踐活動,抓好家教實踐活動的普及,每學期至少開展一次家教實踐活動,讓父母不只是到場,而是參與到活動中。
5、建立父母學校動態激勵機制。選拔一批教子有方好父母,舉行父母經驗交流會;抓好雙合格典范培養;準備上未村小學父母學校管理工作現場會,力爭成為父母學校示范村小學。
三、堅持實施“青藍工程”
開展“青藍工程”要實事求是,注重實效。發揮好退休老教師的作用,讓他們把自己多年的經驗傳遞給青年教師。
四、工作有創新
父母學校、青藍工程、德育教育、英雄中隊等方面工作,在鞏固原做法的同時,要根據新形勢,新任務大膽探索,努力創新工作形式、工作內容和活動載體。
五、加強關工委隊伍自身建設
1.加強學習。
2.加強調研。
3.加強隊伍建設。
4.開展爭創“五好關工委”活動。
六、辦好學校網站中“家校攜手”欄目
做好信息報送工作,做到每次活動后,及時總結,上報信息。
社會創新活動方案范文大全篇8
一、活動時間:20__年7月——8月
二、活動主題:村居愛衛生
三、參加對象:全校學生
四、活動范圍:全體學生所在的村居、活動場所。
五、活動內容:
1、“村居小主人”志愿服務活動。
(1)學生自己組織在村居公共區域、綠化帶、村道等場所開展衛生保潔工作,協助村居衛生保潔員清除衛生死角和牛皮癬。
(2)學生在村居廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)學生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學習、互相監督、相互提高。
(2)積極鼓勵學生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務,引導學生從自身做起,養成良好的文明衛生習慣。
希望全體同學通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創建國家衛生城市,倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
社會創新活動方案范文大全篇9
一、指導思想
不斷探索、完善具有中國特色的社會主義刑罰執行制度,整合并充分利用社會各方面力量和資源,進一步加大對非監禁刑罪犯的監督、管理和教育、矯正力度,提高罪犯的教育改造質量,預防和減少重新犯罪,充分發揮社區矯正工作的職能作用,全力維護社會穩定,為建設"和諧南陽"、"法治南陽"創造良好的社會環境。
二、工作原則
按照"依法規范、積極穩妥、協調配合、質量為本"的工作原則,推進社區矯正工作的穩步開展,始終堅持"矯正為本"的原則,教育矯正轉化每一名矯正對象。
三、工作目標
(一)提高教育矯正質量,加強對矯正對象的監督管理,使所判刑罰得到有效執行,確保社區矯正對象不失控、不漏管,力爭減少或杜絕重新犯罪,確保社會穩定。
(二)規范和建立一支相對穩定的社區矯正志愿者隊伍,并加強對社區矯正志愿者的培訓工作;
(三)組織社區矯正對象參加公益勞動。根據矯正對象的身體和技能狀況,安排一定時間的公益勞動,公益勞動情況記入社區矯正對象的個人檔案,作為考核、鑒定與獎懲的依據;
(四)加強對社區矯正對象的集中教育工作。根據不同時期出現的新問題,對社區矯正對象開展集中教育活動,提高社區矯正對象遵紀守法和自控能力,提高矯正質量。
四、工作措施
(一)在完成矯正對象銜接工作的基礎上,對現有矯正對象再次進行摸底、調查。對矯正對象按犯罪性質、矯正期限及刑罰的不同,分別進行談話了解,了解他們的社會背景和家庭情況,詳細記錄每個矯正對象目前的思想狀況,掌握第一手資料。
(二)根據各個對象的不同情況分別制定矯正方案,建立健全個人檔案,按照不同類型記錄區分。進一步完善檔案臺帳管理制度,做到整潔、規范、資料齊全、查找方便,按照矯正對象一人一檔的要求,建立每名矯正對象的個人檔案,及時、規范完善相關資料并錄入移動信息平臺。對每個解矯對象要提前辦理相關手續,防止超期解矯現象發生。對解除矯正的矯正對象檔案做到資料真實有效、歸檔材料齊全、裝訂順序正確。
(三)按照社區矯正工作流程的規定,在矯正對象每月一次匯報時給予不同的引導,根據個人身體、工作狀況,分別安排社區公益勞動,參加個別教育和集中教育。對表現好的矯正對象予以表揚、授予矯正積極分子以及申報減刑;對表現差的予以警告、記功直至申報收監。
(四)充分發揮成員單位及相關部門的配合作用,加強對社區矯正工作的領導,制定工作方案,完善工作保障制度;進一步加強與派出所的溝通協作。堅持每季度召開一次社區矯正辦公室聯席會議制度,總結經驗,研究解決在矯正工作中存在的困難和問題,提高社區矯正質量。
(五)堅持"矯正為本"的原則,規范矯正對象的管理教育,按規定組織矯正對象開展警示教育、心理咨詢、公益勞動、技能培訓等專項教育的學習和培訓,從解決矯正對象實際困難入手,制定完善社區矯正工作運行機制,依法維護矯正對象的合法權益,引導社區服刑人員認罪服法;
(六)將社區矯正工作納入社會治安綜合治理和工作目標考核,督促各成員單位充分發揮職能作用,認真履行職責;
(七)積極樹立矯正對象轉化改造典型。對矯正對象在矯正監管期間助人為樂、有重大貢獻等突出表現的,可以作為矯正對象的正面典型進行宣傳,激勵矯正對象積極改造;同時,對在矯正期間不服從管理,不遵守法律法規和矯正制度的矯正對象,根據每月、每季計分考評結果予以一定的懲處,達到警示矯正對象的目的。
(八)建立健全規章制度。一是社區矯正報到制度,矯正對象在收到生效法律文書7日內到司法所報到,辦理各項矯正手續,填寫《社區矯正保證書》。二是工作例會制度,鎮社區矯正工作領導小組每個月召開一次例會,通報社區矯正工作開展情況和動態,提出下一階段的工作思路。三是社區矯正管理制度,要求矯正對象嚴格實行請銷假制度,每月定期參加公益勞動。四是考核獎懲制度,每月對矯正對象的學習情況、公益勞動表現和遵章守紀情況對照考核細則進行評分。五是社區矯正檔案管理制度,司法所建立規范的矯正工作檔案,對矯正對象的個人檔案及社區矯正的有關資料進行統一保管,嚴格按照"四書""五表""一錄"的規定格式建立檔案,一人一檔,單獨立卷。
社會創新活動方案范文大全篇10
--年是我校評估建設的重要一年。我隊堅持發揚我校“虛心好德,吃苦耐勞,勇于實踐,自覺奉獻”的優良傳統以及“至誠至博”的校訓。特此,我學院成立暑期社會實踐隊伍。
一、社會實踐項目的主題
走進企業感知社會鍛煉自我增加實踐
二、社會實踐項目的目的、意義
為了讓同學們樹立正確的就業、擇業和創業觀念,培養敢于吃苦、勇于創新的精神,提高社會的適應能力,學會規劃自己的職業生涯。促進大學生在社會實踐中成才。
三、社會實踐項目的獨到之處或創新之處
能讓學生深入社會,了解現在的就業狀況,感受挑戰,把力量轉化為學習動力。提升畢業后競爭實力。
四、立項課題情況
是否有立項課題:□是□否
課題名稱:
完成課題的設想:
五、社會實踐團的人員組成情況(主要成員)
領隊:
副領隊:
六、申報項目所需經費及預算情況
經費預算:
七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況
八、活動時間地點及對象
活動地點和時間地點:
時間:--年年7月2日——--年年8月1日
對象:----學生
九、活動組織單位
---學院
社會創新活動方案范文大全篇11
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,____年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在____廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:__________
支持單位:__________、__________
合會援助單位:
協辦單位:
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,____年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在____廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:__________
支持單位:__________、__________
合會援助單位:
協辦單位:
承辦單位:
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演
活動時間:20____年__月__日(周六)
活動地點:____廣場
宣傳媒體:__________________________________
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,____同志負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。
八、募集資金使用計劃
助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)
附:義演演出方案
晚會負責人:______:組員:________________________
節目的收集和審核,義工工作的分配。
外聯組:______:、____________
負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組:______:______:
負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系
宣傳組:______:______
負責宣傳品的設計,定稿______
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護
晚會總協調:______:
1、向社會征集內容健康向上節目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯系:晚會負責人:______:組員:__________________
節目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;
具體情況請聯系:______
企業捐助請聯系外聯組:______
社會創新活動方案范文大全篇12
一、目的
為迎接--市20--年冬季體育活動的順利召開,提高本站職工身體素質,增強職工間的交流、協調和配合,特舉辦--市中心血站20--年冬季職工運動會。
二、活動時間20--年
12月下旬
三、參加人員
全站符合參加活動條件的職工
四、活動內容
(一)拔河比賽
(二)跳繩比賽
(三)仰臥起坐比賽
(四)踢毽比賽
(五)口吹氣球比賽
(六)乒乓球擊球比賽
(七)多人齊走賽
(八)動感單車比賽
五、活動細則
(一)拔河比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),采取一次定輸贏的方式,拔河繩中心標志偏向并超過4M線方為獲勝方。(本組組織:袁介秋裁判:陳純超)
(二)跳繩比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),各參賽組各派1人同時在一條繩內跳動,在跳繩時沒有跳過使繩停下者則出局,組內再派1人接替比賽,未出局者則繼續進行比賽,最后以剩下未參加跳繩人數多的一組為優勝組。(本組組織:--裁判:---)
(三)仰臥起坐比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),以參賽組內組員仰臥起坐累計個數多的一組為優勝組(本組組織:--)
(四)踢毽比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),以參賽組內組員踢毽累計個數多的一組為優勝組(本組組織:---)
(五)口吹氣球比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),各參賽組組員在規定時間口吹氣球,并保證氣球體積符合一定要求,以在規定時間內符合要求的氣球的數量多的一組為優勝組(本組組織:---
(六)乒乓球擊球比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),參賽人員在雙腳立定不動的情況下,用乒乓球拍向上擊打乒乓球,以累計擊球次數多的一組為優勝組(本組組織:--)
(七)多人齊走賽所有參賽人員分為兩組(不分男女),以3-4人為1組,各參賽人員兩只足分別固定在同一木板上,行走,到達終點后并返回起始點,由組內另組隊員接替進行。以組員完成活動所需時間短的一組為優勝組(本組組織:---)
(八)動感單車比賽:(分男女組個人賽)以在相同的檔位相同的時間內,軸承轉動的次數多少決定優勝。
六、獲獎者獎勵辦法
(一)凡集體賽活動均只設置一等獎,獎金每人450元
(二)個人賽活動設置一等獎(1名、200元)、二等獎(2名、150元)、三等獎(3名、100元)
七、特別說明
參賽人員及項目負責組織者、裁判均必須遵守時間,不能準時到場參加者視為自動棄權,不得參與評獎,其后果自行負責。
社會創新活動方案范文大全篇13
一、指導思想和目的
學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育,加強學生思想道德建設,培養現代化建設所需人才為指導思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應社會發展需要奠定良好的基礎。
二、社會實踐活動的主要形式和內容
(一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內、課外和節假日時間解決,課內時間由綜合實踐課程計劃中規定的時間解決。
(二)社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯系等多種形式進行,包括社會調查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區服務、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。
(三)低年級學生的社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主,以學校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中、高年級的社會實踐活動包括社會調查(參觀訪問)、社區服務、公益勞動、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動等,以社區和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應在本鄉行政區內。
(四)鼓勵教師創新社會實踐活動方式。
三、加強對學生社會實踐活動的管理
(一)學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組,對全校學生開展社會實踐活動進行統籌協調、督促指導、考核評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。
(二)教導處要建立社會實踐活動管理的長效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給縣教育局,讓學生感受學以致用的快樂,鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。
(三)班級要建立社社會實踐活動工作網絡,吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業單位、社區等取得聯系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯系點,為學生的發展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。
(四)要堅持報批制度,嚴格履行申報審批手續。凡組織學生社會實踐活動,班級在學期開學前要制定計劃,經教導處審核批準后方可按有關規定實施。
(五)組織學生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導和管理,組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學生同吃、同住、同實踐,切實負起教育責任,不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。
(六)教導處結合大隊部。根據學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案,指導教師申請社會實踐活動課題立項
四、活動安排
九月份
1、各班制定活動計劃。
2、一年級在家里結合剛學過的課文對學生進行愛長輩,愛家人的教育。并把活動延伸到實際行動中去,在家里聽從父母的教導,主動承 擔力所能及的家務勞動,關心父母,體諒父母。
2、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里,水會不會滿出來!鍛煉學生動手能力和思維判斷能力,養成遇到問題動手實驗的習慣!
3、三年級參觀工藝品廠,對尚卿工藝品的設計、制作、銷售有所了解,并教育熱愛家鄉,熱愛家鄉勞動人民的品質。
4、四、五年級走進大自然,觀察秋天,感受夏秋之交的氣候和自然變化。
5、六年級到農貿市場進行講文明、講禮貌宣傳,幫助社區打掃衛生、清理小廣告。
十月份
1、 一、二年級通過上網、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,了解關于動物尾巴的用途,拓展學生視野,豐富學生知識,培養學生熱愛科學的興趣。
2、 三年級后湖山觀賞茶園,感受茶園的美,茶鄉人民的勤勞,培養熱愛大自然和對茶鄉勞動人民的崇敬的感情。
3、四年級茶葉生產基地參觀考察,了解鐵觀音的制作過程,感受茶農的辛苦和茶葉的芳香。
4、五、六年級在班級開展種植養殖活動,了解生物生長過程,發現生物生活、生長規律。
十一月份
1、 二年級在教室學生動手做一做,看看誰的手最巧!展示自己的小制作,說說自己是怎樣做的。
2、 三、四年級購書中心帶領學生來到書店,感受一下那里的氣氛,能夠推進課外閱讀活動更好地開展,讓學生成為愛讀書的人。
3、四年級到醫院參觀考察,感受病人的痛苦和醫生的辛勤。了解各種事故帶來的傷害,增強自我保護意識。
4、五年級去工藝品廠參觀工藝品生產流水線,了解工藝品的生產過程。
5、六年級到牛頭山接觸大自然、感受大自然、了解大自然。
十二月份
1、和植物交朋友―――認識校園里的植物
2、書香伴童年――-誦讀古詩文
3、三——六年級學生參加小學校外實踐活動。
一月份
1、參加讀書冬令營
2、書香伴童年――-和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過寒假。
社會創新活動方案范文大全篇14
一、活動目的
清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題
民族精神代代傳——家鄉英雄知多少
三、活動時間
-月-日下午第三節課
四、活動地點
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動程序
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。-月-日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)
男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。
女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。
6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
七、班隊會總結
通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
社會創新活動方案范文大全篇15
一、根據我校學生的具體情況,將社區小衛士活動崗設在初一年級。根據社區提供的服務崗位,成立了六個“小衛士服務隊”,分別為:文化路社區小衛士網吧清理崗、文化路社區小衛士衛生監督崗、文化路社區小衛士保潔崗、文化路社區小衛士交通疏導崗、文化路社區小衛士消防安全監督崗、文化路社區愛心捐助崗。
二、社區小衛士活動崗上崗班級及時間安排:
(一)、文化路社區小衛士網吧清理崗:每周五第八節課,初一(3)班;
(二)、文化路社區小衛士衛生監督崗:每月第二、第四周的周五第八節課,初一(10)班;
(三)、文化路社區小衛士保潔崗:每月第一、第三周的周五第八節課,初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班;
(四)、文化路社區小衛士交通疏導崗:每月第二、第四周的周五第八節課;第三周的周日上午,初一(2)班;
(五)、文化路社區小衛士消防安全監督崗:每月第一周的周一班會課時間,初一(6)班。
(六)、文化路社區愛心捐助崗:每月第一周的周三第七、八節課,初一(8)班。
以上六個小衛士活動崗將在文化路社區領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下,按期對文化路社區的網吧進行清理;配合社區對轄區衛生清潔進行監督檢查;定期清理轄區衛生,確保環境整潔;對轄區交通進行疏導,學習掌握交通知識;對轄區單位及小區的消防安全進行監督檢查,提出整改意見,并學習和掌握消防知識;動員轄區居民奉獻愛心,培養青少年愛心,為社區愛心超市籌集愛心捐助資金。
社會創新活動方案范文大全篇16
集合地點:
活動主題:秋游圣水觀,賞千年銀杏樹,美味葡萄品嘗采摘 活動費用:55 元/ 人(1.2 米以下 30 元/ 人),含往返車費、景點門票。
出行方式:統一乘坐大巴 活動流程:
1、10 月 29 日上午 8 點準時在學校門口集合,點名上車; 2、首站,圣水觀游覽,賞千年銀杏樹,參觀愛國教育基地將軍碑廊; 3、第二站,葡萄品嘗采摘(葡萄帶走需另外收費)。
4、返程時間根據實際游覽情況靈活調整。
注意事項:
1、關注當日天氣情況,適當穿衣,盡量穿休閑類; 2、自帶適量飲水和食品; 3、乘車注意安全,系好安全帶,不要在車上打鬧; 4、游覽過程,家長一定要看好孩子,不要在路上追逐打鬧,不要擅自離隊,不要去危險的地方,孩子的人身安全由各自家長們負責; 5、游覽過程要服從統一安排,不要擅自行動。
聲 明:凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故,組織者有義務組織救援或改變行程,組織者只負責組織與協調等公益性工作,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。凡報名者均視為接受本聲明。
社會創新活動方案范文大全篇17
一、活動宗旨
培養孩子們的愛心和社會責任感,培養孩子們熱愛生活的情感;讓主動參與公益活動成為我們生活中的習慣;讓我們通過公益活動奉獻關愛、營造快樂、傳播科學與文化。
我們希望家長給以支持和幫助,用自己的言行影響孩子,帶領孩子一道參與公益活動。
學校網站將提供平臺讓大家分享各位家長、孩子以及老師參與公益活動的收獲與快樂。
二、活動負責部門:少先隊輔導員以及各班級的班主任。
三、活動時間:20__年9月4日起正式啟動
四、活動實施辦法:
1、每位同學在下列活動內容中選擇適合自己的活動,和家長商量好活動的計劃及時間安排,并在暑假期間完成第一次活動。
2、開學后,同學們將第一次活動情況整理后匯報給各年級組,匯報形式不限(文字、音像、幻燈片、照片、小報等均可)。
五、活動內容:
1、為建設社區的美麗做一件事
為自己所在的社區做一件好事。可以是清理垃圾,可以是打掃院里的公共場地,可以是保護花草,可以對停放自行車的管理等提出積極性的改進措施等,或者做其他有意義的事情。
2、環保一日游
請家長帶孩子去一個你們喜歡的景點,一邊游玩,一邊關注景區內的環境衛生,撿起放置不當的垃圾,讓景區更加美麗。
3、讓廢電池回”家”
科學調查表明,一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現象,會對我們的環境造成致命的污染。但是,廢電池中95%的物質是可以回收的,尤其是重金屬回收價值很高。所以,同學們很值得去參與這方面的公益活動。收集你身邊的或社區等處亂扔的廢電池,將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”,并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害,或者開展專題性的調查研究活動等等。
4、到福利院關心同齡的小朋友;到敬老院為老人送去一份祝福 在我們身邊,有許許多多需要我們更多關愛的人,如:福利院里與我們年齡相仿的小朋友,敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,學會關愛更是我們的永恒主題。同學們,請你們到這些場所去走一走,帶上一句問候,捎去一聲祝福,給同齡的小朋友們帶上一些小禮物,為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個自己準備的節目,做一些力所能及的事情,把愛和快樂帶到他
們的身邊。
5、垃圾分類靠大家
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣,而且堆放垃圾會占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒,它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質,就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。
無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。
社會創新活動方案范文大全篇18
一.活動背景:
為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業作好思想和行動上的準備,__X決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,__X團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉支持海西建設的意識。
二.活動對象:__學院__X全體學生
三.活動主題:交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉做起
四.活動目的以及意義:
1、通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;
2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;
3、讓大家在交流中提高對社會的認識;
4、通過說說海西建設中家鄉近幾年的發展和變化,讓同學們感受到各個地區不同的發展情況,加強大家對將來的步入社會就業的信心
5、通過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學們形成正確的世界觀、
人生觀
6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業作好準備。
五.資源需要:人力資源:__X團總支學生;
占用地區:教學樓4-105教室;
物品需求:多媒體設施、相機、話筒等
六.活動流程:
準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設施檢修、現場的布置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。
活動開始部分:活動于20__年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數同學都沒有課,可以程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現場秩序,做好現場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優秀演講者,交流會在22:00時結束。
七.經費估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。
九.參與人員:活動組織者:__X師等;活動對象:全系學生。團總支學生會。活動邀請的嘉賓:李老師,陳老
十.活動中應注意問題:
1、現場秩序的維持,不得大聲喧嘩;
2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊
3、活動中,應聽從__X團總支副書記張三__的指揮
4、委派相關人員做好現場情況的記錄,不能有遺漏
5、活動需要用的物品購買過程需要開發票證明
6.活動結束要做好衛生,整理好教室方可離開。
十一:活動時間及地點:教學樓4-105教室,20__年3月19日
編策單位:__X團總支學生會
社會創新活動方案范文大全篇19
一、活動背景
隨著高考的結束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情況。五維度決定為學生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學生提供鍛煉平臺活動
二、活動目的、意義和目標
活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現自我價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協作意識的養成,以及自我價值觀的塑造。
活動目標:通過實踐活動,讓學生實現自我價值體現,認識到掙
錢的辛苦,并學會感恩。
三、資源需要
人力資源:
1、簡單產品培訓
2、通過各個渠道進行宣傳
3、組織人員:制定產品報價,完成商家數據的整理
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表
五、活動開展
目的地:鐘祥城區
六、實踐活動報到點:
五維度()
七、實踐活動聯系人:
報名熱線:0724-
八、團隊要求
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;
2、注意安全問題,凡事以安全為重;
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
八、團隊狀況:
指導負責人:
組織策劃: