幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

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    方案必須合法合規(guī),符合國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定,確保方案的合法性和可行性。下面小編給大家提供一些幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案參考,希望對(duì)大家寫幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案有幫助。

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇1

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

    2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。

    二、活動(dòng)時(shí)間:10月30日~10月31日

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、環(huán)境準(zhǔn)備:1)折疊板進(jìn)行照片展示

    2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

    3)禮物的購(gòu)買

    2、各班準(zhǔn)備:1)我為寶貝秀,各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目

    2)照片收集

    3)微博、論壇宣傳工作

    四、活動(dòng)主題及口號(hào):童年不同樣,精彩伴成長(zhǎng)

    五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

    10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

    10月31日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

    六、活動(dòng)內(nèi)容與要求

    活動(dòng)要求:

    1、尋找最像的親子秀

    找出家長(zhǎng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

    此活動(dòng)有兩種參與方式:

    1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,

    2)將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

    尋找最像親子秀建議家長(zhǎng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

    2、童言童語(yǔ)回憶錄

    回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話,用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前童言童語(yǔ)回憶錄并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。

    3、每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    10月30日上午:我為寶貝秀

    全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。

    10月30日下午:童年新影像

    全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

    10月31日上午:童年不同樣

    每班自己組織活動(dòng),內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

    10月31日下午:寶貝狂歡會(huì)

    1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。

    2、各班老師為寶貝送祝福。

    3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇2

    活動(dòng)主題:

    狂歡哈羅喂halloween

    活動(dòng)時(shí)間:

    10月31日晚5:30開始

    主持人:

    音樂音響:

    照相:

    場(chǎng)地維護(hù):

    場(chǎng)控:

    場(chǎng)地布置:美術(shù)組

    活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

    活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

    2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

    2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

    3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

    4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干

    5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

    6、一切工作人員著骷髏服裝。

    7、各班場(chǎng)地分配。

    8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂

    活動(dòng)流程:

    1、主持人介紹本次活動(dòng)。

    海王班幼兒節(jié)目開場(chǎng),拉開活動(dòng)序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái))此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

    2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

    此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

    3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

    小班、中班組:《跳跳摘糖果》

    玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

    大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

    玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

    獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

    (一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

    4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》

    (全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長(zhǎng)原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础保ㄓ變簣@一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

    5、結(jié)束活動(dòng):

    主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出,在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人。

    (音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇3

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

    2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量,體驗(yàn)游戲的快樂。

    二、活動(dòng)主題:

    狂歡halloween

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年10月31日下午14:00

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    幼兒園操場(chǎng)

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀(魔鬼走秀)

    2、萬(wàn)圣節(jié)游戲

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作南瓜燈懸掛在場(chǎng)地四周及門廳;(負(fù)責(zé)人:方淑賢)

    2、幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

    3、活動(dòng)背景幕布(負(fù)責(zé)人:汪彩霞)

    4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果,幼兒自帶糖@若干;

    5、各幫幼兒走t臺(tái)的訓(xùn)練;(負(fù)責(zé)人:各班教師)

    6、上網(wǎng)購(gòu)買彩繪的材料(負(fù)責(zé)人:方淑賢)

    7、各班場(chǎng)地分配;

    8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂(負(fù)責(zé)人:謝文婷)

    9、照相:謝文婷

    七、活動(dòng)流程:

    1、筆尖上的創(chuàng)意:各班教師于中午開始為班級(jí)幼兒進(jìn)行臉部的彩繪,注意臉部彩繪的藝術(shù)感;

    2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開幕式,進(jìn)行魔鬼走秀;

    3、走秀結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)的幼兒到各班進(jìn)行討糖,必須要在完成各班的游戲環(huán)節(jié)之后才能獲得糖@;

    4、游戲分配:

    游戲一:托班:打怪獸

    準(zhǔn)備:貼著怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)

    目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

    玩法:教師事先準(zhǔn)備好籃子,分別貼上怪獸的樣子,請(qǐng)幼兒用沙包丟向怪獸,砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖@;

    游戲二:小班組:《跳跳摘糖果》

    準(zhǔn)備:繩子、糖@

    目的:鍛煉幼兒的彈跳能力;

    玩法:幼兒站在起點(diǎn),跑至已綁好的糖果下,跳起觸碰糖果,碰到的幼兒可以獲得糖@;

    游戲三:中班組(《我來(lái)接糖@》

    準(zhǔn)備:籃子10個(gè)(各五個(gè))、糖@若干

    目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力;

    玩法:老師(幼兒)站在起點(diǎn)丟糖@(5個(gè)),幼兒站在制定的線后用籃子

    接糖@,接住幾顆就獲得幾顆糖@;

    游戲四:大班《木乃伊包裹》

    準(zhǔn)備:橫幅4條

    目的:鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度

    玩法:幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩結(jié)合,分組進(jìn)行)

    5、活動(dòng)結(jié)束

    八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    1、提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;

    2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)的形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷;

    3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

    2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

    3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

    環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

    家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

    糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

    蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

    手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、集體活動(dòng):

    1.萬(wàn)圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

    2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

    3.最炫英語(yǔ)風(fēng)

    4.“魔鬼走秀”

    (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

    5.神秘討糖果

    目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

    前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

    玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

    二、分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

    活動(dòng)一:打怪獸

    目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

    活動(dòng)二:咬蘋果

    玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

    活動(dòng)三:吹面粉

    玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

    活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

    規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂,誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

    三、集體活動(dòng):

    Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

    四、結(jié)束活動(dòng):

    五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!加油!

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇5

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

    2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

    3、水粉顏料、毛筆等。

    活動(dòng)過(guò)程

    一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

    二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲

    1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什幺節(jié)日?

    2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎幺樣的節(jié)日?

    (幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

    3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開心了。

    4、教師:真的有鬼嗎?

    (幼兒討論)

    5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

    三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具

    1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什幺樣的?

    2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那幺幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

    3、幼兒操作畫鬼臉。

    四、游戲:勇敢者的游戲。

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng):面具的做法

    萬(wàn)圣節(jié)面具的做法和玩法

    每年11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,也叫萬(wàn)圣節(jié)前夜(萬(wàn)圣夜)。每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬(wàn)圣節(jié)玩法有很多,以下列舉有趣的.幾種玩法:

    道具一:“杰克燈”的做法

    南瓜燈的制作方法:

    1、切割

    在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

    2、掏空、打薄

    用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來(lái)。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

    3、粘貼紙臉譜

    在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí),注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

    4、沿虛線描刻

    沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

    5、觀看效果

    最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。

    道具二:稀奇古怪的面具的做法

    面具的制作方法:

    1、找紙質(zhì)的手提袋,A3白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

    2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

    3、將眼睛剪出兩個(gè)洞,嘴巴涂上紅色;

    4、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒,貼在嘴上;

    5、在面具上畫恐怖惡心的圖案;

    6、在眼睛兩側(cè)找個(gè)位置剪兩個(gè)小洞,把手提帶的繩子取下一個(gè)放在洞上,可以當(dāng)固定面具的繩子;

    7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因?yàn)椴皇呛谏?,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個(gè)恐怖的面具就做成功了!

    當(dāng)然,你還可以在這個(gè)節(jié)日花上一點(diǎn)心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲(chǔ)物罐、小擺設(shè),或者動(dòng)手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨(dú)特、有氣氛,這對(duì)于成功搞好一次派對(duì)起到非常重要的作用呢!

    “杰克燈”相唿應(yīng)的橙色與黑色是萬(wàn)圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈(Jack—O'—Lantern),這些都是常見的萬(wàn)圣節(jié)象征。

    萬(wàn)圣節(jié)的玩法

    玩法一:在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)的時(shí)候舉行一個(gè)化裝舞會(huì),帶上各樣稀奇古怪的面具,穿上黑色的長(zhǎng)袍,順便手里在拿一個(gè)南瓜燈,在化裝舞會(huì)上裝扮成各種各樣的樣子,讓朋友們認(rèn)不出自己,相信一定會(huì)把你的朋友嚇一大跳的……哈哈

    玩法二:萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇6

    一、活動(dòng)目的:

    這次活動(dòng)讓所有的客人都感到恐怖的氣氛。在活動(dòng)中炫耀最優(yōu)秀的自己,產(chǎn)生最驚人的粟視覺效果吸引顧客。

    1讓客人感受到這次活動(dòng)的熱鬧和恐怖。

    2、這次活動(dòng)需要非常愉快、美麗的新奇性。

    3、以恐懼為基調(diào)。

    4、發(fā)揮后續(xù)宣傳的作用。

    5、在所有客人面前確立良好的聲譽(yù)

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    這次活動(dòng)讓客人感到恐怖、驚訝,場(chǎng)面主要從現(xiàn)場(chǎng)布局、舞臺(tái)演出、人物造型、照明音響等方面來(lái)表現(xiàn)。

    三、場(chǎng)地布局:

    門俱樂部的工作人員扮演中國(guó)僵尸和外國(guó)吸血鬼,外國(guó)ds穿著奇怪的服裝,夸張的化妝成為恐怖之夜最可怕的組,場(chǎng)內(nèi)可以在假南瓜中插入蠟燭,制作奇怪的南瓜燈,準(zhǔn)備口罩、黑袍、骷髏等工具,更加顯示出這次活動(dòng)的氣氛。會(huì)場(chǎng)配置在大廳里了這次活動(dòng),之后的活動(dòng)宣傳易拉寶海報(bào),讓客人進(jìn)門時(shí)感受到這次活動(dòng)的主題。內(nèi)容。吸引客人的眼球。

    四、舞臺(tái)演出:

    本次活動(dòng)的重點(diǎn)是舞臺(tái)演出,用替代的企劃方法表現(xiàn)恐怖之夜……、、

    照明音響:照明師配置了適合這次活動(dòng)的最佳照明效果。調(diào)整最佳音響效果。

    音樂:由藝人自己提供、dj積極配合。

    新的主要原因是:

    藝術(shù)家的服裝表現(xiàn)出來(lái),穿著奇怪的服裝??鋸埖脑煨臀丝腿说淖⒁饬?,提高了客人的心情。從舞臺(tái)演出中將整個(gè)演出的不同風(fēng)格應(yīng)用于酒吧,讓客人感受到不同的酒吧活動(dòng)。選擇好的主題,吸引客人的注意力,提高觀賞欲望

    觀賞性:

    1、從網(wǎng)站的布局感受到海外鬼節(jié)的恐怖、驚人的場(chǎng)面,給客人留下深刻的印象

    2、活動(dòng)當(dāng)天聚集了很多人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人氣景象。

    3、舞臺(tái)藝術(shù)家和嘉賓的表演具有良好的觀賞性。

    4、設(shè)計(jì)制作美麗的宣傳易拉寶,選擇主題吸引顧客的眼球

    5、舞臺(tái)的照明是非常好的觀賞亮點(diǎn)

    這一點(diǎn)、口碑、后續(xù)宣傳、規(guī)模設(shè)施都能表現(xiàn)出來(lái)。

    實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

    對(duì)于這次活動(dòng),可以追加以下促銷方式,大幅度提高銷售額

    特設(shè)酒水套餐:

    a、芝華士課程:300元可獲得芝華士課程1套,500元可獲得芝華士課程2套。

    b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1箱。

    五、資源配合:

    歌手結(jié)合這次活動(dòng)精心選擇歌曲唱歌

    ds編排本次活動(dòng)的舞蹈。

    mc是這次活動(dòng)的口頭宣傳、活動(dòng)的介紹、后續(xù)活動(dòng)的口頭宣傳。

    dj為本次活動(dòng)選擇音樂。

    嘉賓:根據(jù)這次活動(dòng)的主題,選擇合適的節(jié)目。

    六、活動(dòng)宣傳時(shí)間、種類:

    易拉寶海報(bào)。

    場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束)

    dm宣傳頁(yè)面。

    七、活動(dòng)人員和配置:

    1、嘉賓:緬甸婦女一人700元/天。

    主要是當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演,吃火和噴火,燒胳膊。

    2、場(chǎng)內(nèi)配置:假南瓜:大10個(gè),小20個(gè)(圓形)石膏頭蓋10個(gè)。

    3、口罩和奇怪的吊帶:?jiǎn)T工、演員人數(shù)制定(南京新街口可購(gòu)買)

    4、服裝:因?yàn)榭紤]到服裝的數(shù)量很多,所以建議去當(dāng)?shù)氐募堅(jiān)曜龇b,紙?jiān)诎谉o(wú)常。

    5、dm、易拉寶:dm10天前每天沿街發(fā)行。

    易拉寶和照片5天前放在店里。

    費(fèi)用預(yù)計(jì):

    a、嘉賓:700元/天。

    B、假南瓜、口罩、小掛件500元。

    c、服裝和假人:500元。

    d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張,照片20張。

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇7

    展一次“親子面具秀”的活動(dòng)。

    具體活動(dòng)安排如下:

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年10月30日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)

    活動(dòng)流程:

    8:00——8:15桌面游戲

    8:15——8:45晨間鍛煉(律動(dòng)、早操、集體游戲、分散游戲)

    8:45——9:15點(diǎn)心時(shí)間

    9:15——9:35集體活動(dòng)

    9:40——10:00表演前準(zhǔn)備(各自在班級(jí)進(jìn)行裝扮親子造型)

    10:00——10:50親子面具秀(大操場(chǎng))

    10:50——11:05家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班去進(jìn)行“Trick-or-treat”活動(dòng)。

    關(guān)于親子面具秀的補(bǔ)充說(shuō)明:

    1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒制作兩個(gè)面具(一大一小)并于活動(dòng)當(dāng)天帶來(lái)。

    2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購(gòu)買白胚面具進(jìn)行創(chuàng)作(在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個(gè)),也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進(jìn)行改造。

    3、發(fā)揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對(duì)白胚面具進(jìn)行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨(dú)一無(wú)二的面具。

    4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。

    5、優(yōu)秀面具將會(huì)被我們幼兒園的美術(shù)室選中,進(jìn)行展覽并永久珍藏哦!

    趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準(zhǔn)備吧!

    熱情期待大家的積極參與!

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇8

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

    2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

    二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

    三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

    2、要求:萬(wàn)圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

    3、萬(wàn)圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

    4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

    5、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

    (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸)

    1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

    2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

    3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

    4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)

    5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

    五、活動(dòng)流程:

    1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyHalloween”

    2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

    3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

    4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂HappyHalloween”

    5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇9

    一、活動(dòng)時(shí)間:---年10月28日下午3:00

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過(guò)開展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),讓幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)(在西方國(guó)家,每年的10月31日是一年一度的萬(wàn)圣節(jié),也有說(shuō)是“鬼節(jié)”,傳說(shuō)當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treak”。),感受西方節(jié)日的氛圍,了解中西文化的不同;

    2、在活動(dòng)過(guò)程中,豐富幼兒園的美語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),讓幼兒感受美語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣;

    3、通過(guò)南瓜燈,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動(dòng)手能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,老師與幼兒之間的師生情,幼兒與幼兒的友情。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、氣氛渲染:活動(dòng)開展之前,向孩子們講述萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)由來(lái)與習(xí)俗(行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)),播放節(jié)日歌曲,美語(yǔ)老師完成相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)課程,學(xué)習(xí)口語(yǔ)Happy Halloween!Trick or Treat,give me something good to eat!鼓勵(lì)孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人使用英語(yǔ)討糖果。提前告知幼兒我們的活動(dòng),使幼兒產(chǎn)生期待的心理。

    2、環(huán)境布置:各班負(fù)責(zé)本班教室與走廊的布置,老師與幼兒一起制作:畫南瓜燈、畫鬼臉,畫巫婆,怪異面具;可以制作海報(bào)來(lái)宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(有參考圖片,見美語(yǔ)部共享文檔—萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)—2008/2009),各班負(fù)責(zé)完成本班美語(yǔ)主題墻(瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考:主體文字-瘋狂頭發(fā)日:Crazy Hair Day

    各類型頭發(fā)的圖片和英文說(shuō)明:如黑發(fā)(blackhair);金發(fā)(blondhair);直發(fā)(straighthair);卷發(fā)(curly hair)……,其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。

    使用各類怪異頭發(fā)的實(shí)物和英文對(duì)照

    3、家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等(小、中班的孩子第一次參加此活動(dòng)鼓勵(lì)做一個(gè)南瓜燈)

    幼兒園認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇10

    萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

    教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

    2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    _年10月29日上午9:00—11:00

    游戲場(chǎng)地安排:各班課室

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

    2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

    前期準(zhǔn)備:

    1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

    2、熟悉朗詩(shī)“Trickortreat”。

    活動(dòng)過(guò)程:

    活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

    四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

    活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

    目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

    準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

    玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

    活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)

    準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

    玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

    活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

    準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

    玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

    討糖果(10:00—11:00)

    音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

    課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

    萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):

    幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):

    Trickortreat.不給糖就搗蛋Smellmyfeet.聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

    Happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂!

    萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:

    Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬(wàn)圣節(jié)spider蜘蛛

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