幼兒畢業趣味創意活動方案

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    方案可以根據需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。怎樣寫幼兒畢業趣味創意活動方案?這里提供幼兒畢業趣味創意活動方案分享,供大家參考。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇1

    一、活動主題感恩、勵志

    二、活動時間、地點20__年7月9日,操場

    四、出席典禮人員及著裝要求

    學校校級以上領導、20__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

    五、典禮程序

    1、畢業典禮開始--進場時循環播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

    2、主持人出場,介紹領導嘉賓

    3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

    4、家長代表發言(明宗偉先生)

    5、學生代表發言(高三、一班侯堯)

    6、教師代表發言(高三、十班班主任張明)

    7、劉校長寄語

    8、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)

    9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

    10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)

    11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

    附:籌備工作安排

    1、主持人:由李世增副校長主持。

    2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內,5號前完成。

    4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

    5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

    6、楊愛春、付建強:鮮花準備、禮儀培訓。

    7、賈斌:學生畢業證書及"畢業決定",負責畢業證收發。

    8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。

    9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。

    10、語文組:稿件。

    11、學校保衛組:

    (1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

    (2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇2

    一、活動主題:

    球兒真好玩

    二、活動目標:

    1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

    2、加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

    3、體驗活動帶來的快樂。

    三、活動準備:

    1、通知爸、媽來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    4、獎品。

    四、具體活動方案:

    (一)活動流程:

    1、主持人致歡迎詞。

    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

    大家好!

    當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

    今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

    2、注意事項:

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

    3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

    4、游戲開始

    活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

    活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

    活動三:運球走(每個家庭一大一小)

    活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

    活動五:全家總動員(雙親和孩子)

    5、為幼兒及家長頒獎

    6、活動結束

    讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

    (二)活動過程:

    活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

    活動目的:

    培養幼兒手眼及動作的協調能力。

    材料準備:

    高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

    球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

    游戲玩法:

    爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

    活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

    活動目的:

    提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

    材料準備:紙杯和吸管

    游戲玩法:

    父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    游戲規則:

    游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    活動3、運球走(每個家庭一大一小)

    活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

    游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

    游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

    活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

    活動目的:

    培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    材料準備:

    “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    游戲玩法:

    幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

    培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

    游戲玩法:

    爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

    五、安全活動預案:

    為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,特制定本預案。

    應急措施:

    做好活動的周密安排:

    1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

    3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

    4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇3

    【開場白】

    老師們、同學們:

    時光飛逝,三年一瞬而過。隨著中考落下帷幕,我們人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要結束了。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來,我們師生風雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個日日夜夜,結下了深情厚誼。

    而今天是個非常特殊的日子,是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20__屆初三畢業典禮,宣告三年初中生活的結束,昭示新的人生里程的開始。

    首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。

    參加本屆初中畢業典禮的有:

    下面我宣布畢業典禮現在開始!

    【活動過程】

    一、大會進行第一項議程:

    全體起立,奏唱國歌。

    二、大會進行第二項議程:

    回顧初中三年的生活(播放幻燈片)。

    三、大會進行第三項議程:

    請初三(6)班學生強鑫濤代表全體畢業生發言。

    四、大會進行第四項議程:

    請初三(4)班班主任馮明元老師代表初三全體教師發言。

    五、大會進行第五項議程:

    請校長講話。

    六、大會進行第六項議程:

    校長為畢業生頒發畢業證書(分班級,由班長代表全班領取畢業證)。

    七、大會進行第七項議程:

    畢業宣誓。

    同學們,三年來,我們承載著牛中的精神,擔負著時代的使命,在風雨和陽光中成長,在理想和現實間奮斗,去實現成才報國的夢想。今天,面對母校,讓我們用青春的名義宣誓。全體起立,請大家舉起右手跟我宣誓:

    我們是牛塘中學20__屆畢業生,今天向母校莊嚴宣誓:

    銘記母校校訓,謹遵師長教誨。

    發揚優良傳統,傳承母校精神。

    我們用青春和汗水開拓未來,

    我們用聰慧和才智奉獻社會。

    今天我以母校為自豪,

    明天母校以我為驕傲!

    【結束語】

    今天的畢業典禮既是20__屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;同時今天的畢業典禮也是20__屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。同學們,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,祝賀你們在中考中取得了勝利,祝你們金榜題名,祝你們在今后的人生道路上一路順風!

    也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持!

    現在我宣布:中學20__屆初中畢業典禮到此結束!

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇4

    一、主持人宣布畢業典禮開始。

    二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂:02《情感》

    三、園長致詞音樂:02《情感》

    四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。音樂:03《頒獎曲》

    五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》音樂:02《情感》

    六、小班組團體操表演

    七、武術表演:未來的小戰士

    八、小班組團體操表演

    九、大班組團體操表演

    十、教師表演

    時間:__年7月2日上午

    地點:外操場

    工作人員安排:

    策劃:大班組教師楊素紅全場組織:或應急事情等

    背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

    主持:江愛華觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

    音樂控制:張步云音響:溫偉強傳遞話筒:全桂蘭

    現場維持:各班教師及保育員攝像、攝影:江淑興

    后臺協助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

    朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理,引導領導分發畢業冊。

    舞蹈指揮:劉品珊獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

    主席臺就座:薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇5

    一、活動目標:

    1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

    二、活動主題:

    健康成長感恩

    三、活動時間:

    20__年6月25日(周三)下午13:30

    四、參加人員:

    大班組全體師生、家長

    五、活動準備:

    宣傳組

    1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

    2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

    3.攝影、攝像提前一周聯系好。

    4.新聞報道及時撰寫與上報。

    5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

    活動組

    1.場地布置

    (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

    (2)各班教師準備好家長的座位

    (3)主席臺的布置班級

    2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

    3.詩歌、歌曲準備

    (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

    (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    (3)畢業歌、畢業詩

    4.個別幼兒準備

    準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

    5.服裝要求幼兒著統一服裝

    6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

    后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

    安全組保障活動場地和現場秩序

    六、基本流程:

    1.成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

    2.畢業

    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

    (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

    訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

    3.表演

    (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼兒園大班)

    (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:__幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:__幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4.感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

    獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

    你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5.展望

    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇6

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的.老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

    一、活動主題:

    夢想在這里啟航

    二、活動時間:

    20__年x月(星期日)下午2:00—3:30

    三、活動地點:

    二樓階梯教室

    四、參加人員:

    學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

    五、活動準備:

    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

    2、攝像、音響、投影(__老師)

    3、。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

    4、詩歌朗誦(__老師負責)

    5、制作學生小學生活回顧片(負責)

    6、選拔好主持人(負責)

    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)

    8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)

    9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)

    10、座位安排:各班主任協調。

    六、畢業典禮議程

    1、主持人宣布畢業典禮開始。

    2、奏國歌

    3、介紹到會嘉賓及領導。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇7

    一、活動目的:

    六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際,經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

    二、活動主題:

    主題:絢禮童年記憶留夏

    主標題:絢禮童年記憶留夏

    副標題:開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮

    三、組織機構

    組長:余杰

    副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵

    執行科室:德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組

    參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部分學生家長

    四、時間安排:

    __年6月29日上午(領取通知書當天)

    五、活動地點:

    分兩個場地進行

    第一場地:各班教室

    第二場地:學校操場

    六、活動準備:

    1、主持人:李善紅

    2、音響調試:李善紅聯系

    3、拍照攝像:潘進開

    4、制作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:廖小華

    5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯

    主標題:絢禮童年記憶留夏

    副標題:開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮

    電子屏:深情祝愿__級屆畢業禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記常回家看看!

    6、節目安排,主持詞串接:李善紅

    7、準備音樂:

    A《即將畢業的我們》

    B《淋雨一向走(伴奏)》

    C《即將畢業的我們(伴奏)》

    D《詩朗誦》背景音樂

    E《教師多謝您》

    F《同桌的你》

    G《我的未來不是夢》

    H《終有一天》

    I《夢的虹彩》

    J《明天會更好伴奏》

    8、畢業證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)

    9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導學生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發到年級】。)

    10、后勤組:保障活動所需的物品

    物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

    11、安穩辦:負責活動安全,制定安全預案

    12、教導處:畢業所需的相關材料(畢業證辦理)

    13、大隊部:隊旗

    14、德育處:總體實施過程考核

    七、活動流程:

    第一會場:各班教室

    準備:

    1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業為主題的主題詞。根據跟班具體情景合理布置教室環境。

    2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)

    簡易流程:

    (此作為主要流程,各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)

    1、師生共話畢業情

    2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活

    3、各班組織書寫畢業感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發放)

    4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存

    5、發放畢業證

    6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)

    入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。

    第二會場:學校操場

    (一)共話別離

    入場音樂:《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場

    1、節目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)

    2、主持人宣布畢業典禮開始,舉行升旗儀式

    (由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)

    3、教師代表寄語(李銘倩)

    4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業的我們(伴奏)》)

    (五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)

    (學生提前備好紅領巾,李善紅提前擬好流程)

    李善紅主持收藏紅領巾儀式

    5、學生代表發言(陳林教師安排和訓練)

    6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練

    (二)不忘初心

    7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)

    A、陳林:負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】,6月15日前將數據報李自海,以便安排花束

    B、朱興宇:準備花束

    C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)

    (過渡節目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

    (三)夢想啟程

    8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》

    9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

    10、余杰校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂:《終有一天》)

    (各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)

    (節目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

    11、宣布活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)

    12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(陳林協調)

    13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩辦任林;校門口列隊歡送畢業生:全體行政、六年級全體教師)

    (五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:李善紅肖軍)

    八、嚴明紀律:

    1、各班班主任利用QQ群,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。

    2、細則。

    1、進出場守時間。

    2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

    3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

    4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

    5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。

    6、全程安全順利,不出任何安全問題。

    7、始終堅持方正整齊有序。

    8、退場后方正所在區域干凈。

    9、不攜帶食品進入會場。

    10、不觸碰演出音響等設備。

    11、隨意走動,有急事應向教師請假。

    12、妥善保管自我的隨身,有序放置。

    13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯系潘進開教師拷貝。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇8

    一、策劃思想

    普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

    活動策劃人員:

    策劃人:

    負責人:

    主 持:

    安全現場:

    音樂:

    叫場:

    放禮炮:家長

    二、畢業典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》

    三、活動時間 20__年6月  下午

    四、活動地點 鐵心橋青少年活動中心

    五、活動人員

    六、活動準備

    1、“__屆大班畢業典禮設計方案”的背景墻飾。

    2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

    3、選定主持人

    4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

    5、食堂準備好餃子餡、皮等

    6、孩子準備雨衣和水槍

    七、活動程序

    寄語篇:

    1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

    2、手語表演《感恩的心》

    3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

    4、《同一首歌》

    歡樂篇:

    開場舞蹈和我園特色童話劇表演

    穿上雨衣用水槍打水仗

    展望篇:

    詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

    開心畢業大餐:

    各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇9

    活動目標

    1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大。

    2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。

    3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。

    4、積極認真地參加整個活動,進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

    5、愿意大膽發言,并與同伴分享自己的心得。

    活動準備

    小班時候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

    活動過程

    1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

    2、說說我的前后表現?哪些地方我進步了,長大了?

    3、對幼兒的回答,老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。

    4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

    5、在次基礎上,引導幼兒試著想老師說說心里話。

    6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

    (1)制作一個大雞心展現在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進步”……等字樣)

    (2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍的小圓點,表示三個字、四個字等等含義

    7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

    延伸活動

    引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇10

    一、參與對象

    本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創作,也可集體創作。

    二、征集內容及要求

    畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

    具體要求:

    1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創新之處(特別是能夠觸動廣大畢業生的內心情感);

    2、能夠表現我校畢業生的.大學生活;

    3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。

    三、投稿注意事項

    1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

    2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

    3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室

    4、電子郵箱:。

    5、作品征集截止時間:20__年5月30日。

    6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

    四、評選與獎勵

    1、評選“優秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發榮譽證書;

    2、入選20__屆畢業典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

    五、法律申明

    1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

    2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇11

    畢業季在即,為了讓小朋友們對小學生活充滿期待,幼兒園組織了本次活動,讓他們萌發對小學生活的向往之情。

    一、前期準備

    1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

    2、教師布置大廳。

    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

    4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

    二、目的

    1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    時間:

    地點:幼兒園大廳

    人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

    三、流程

    1、主持人出場

    2、園長寄語

    3、家長代表講話

    4、大班組教師寄語

    5、大班幼兒匯報演出

    6、開始聚餐

    7、化妝舞會

    8、整理工作

    四、主持人發言稿

    (一)開始部分

    (男)甲:親愛的小朋友,

    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

    合:你們好!

    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

    (園長寄語)

    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

    乙:首先,有請大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

    甲:接下來有請大(2)班__X爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

    (家長發言)

    甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

    甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

    (大班組老師寄語)

    老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

    (二)匯報演出

    甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

    甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛》。

    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

    甲:親愛的小朋友,

    乙:親愛的老師,

    合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇12

    一、活動準備

    1.發給家長邀請函

    2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

    3.教師布置大廳

    4.食堂工作人員準備自助餐食物

    5.安排好人員清掃場地。

    二、活動目標

    1.體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

    2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    三、活動時間地點

    1.時間:-

    2.地點:幼兒園大廳

    3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

    三、活動流程

    1.主持人出場

    甲:親愛的小朋友,

    乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

    合:你們好!

    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

    2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

    3.家長發言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

    4.大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

    5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛-》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

    6.開始聚餐

    7.化妝舞會

    8.整理工作

    9.主持人發言稿

    今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇13

    一、指導思想。

    全面貫徹黨的教育方針,大力開展素質教育,切實做好畢業班教育教學工作,強化畢業班教育教學管理,積極有效地開展畢業班備考迎考工作,不斷提高復習效果,全面快速提升初中教育教學質量,以復習的高效促進中考質量的穩步提高。根據我校畢業班實際,明確中考備考工作思路:“面向全體,真抓實干,夯實基礎,力爭中考進入片區前四名。”

    二、基本情況。

    我校本屆初中畢業生46人,有1個教學班級,有一支素質高、專業知識過硬的畢業班師資隊伍。但是,本屆學生基礎并不好,整體成績一般;尖子生不尖,數量偏少;偏科學生多,學習積極性不高;個別學生比較散漫,備考應考的積極性不強。

    三、奮斗目標。

    1、進一步明確中考目標。近期目標:狠抓學生思想工作,實現畢業班學生總體思想穩定,學習目的明確,特別是學風建設明顯好轉。戰略目標:在20__年畢業會考中學生均及格率達75%,進入片區前四名;學生各科優秀率、及格率均進入片區前四名;力爭有3名以上學生考入省級以上重點中學。

    2、學生德、智、體、美、勞等得到全面發展,學生思想道德評價和畢業合格率達到100%。認真做好畢業生的思想政治工作,有效地進行

    思想道德教育,確保畢業班工作安全、有序、有效的開展。

    3、認真配合上級教育主管部門,做好中考報名工作,做好學生思想穩定工作,讓每一位學生順利畢業。

    4、抓好中考相關的一些工作,早動手、早動員、早安排、早落實,認真做好畢業生的體育測試、實驗操作考試等工作,打好中考每項工作的漂亮仗。

    四、具體措施。

    (一)成立初中畢業班工作領導小組。

    組長:戚小陽

    副組長:陳明端、謝紅燈

    成員:

    (二)明確畢業班工作領導小組人員的職責。

    組長:負責畢業班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩定工作和學校畢業班獎懲兌現工作。

    副組長:負責畢業班具體工作的開展和實施,制定,深入師生中了解情況,及時進行調控,為教師樹立標桿。

    班主任:必須做好學生思想工作和備考氣氛的調節工作,完成中考必須做的相關事情,幫助學生樹立中考必勝的信念,協調做好科任教師與學生的溝通工作,形成整體凝聚力。

    領導小組成員:要認真做好每一位畢業生的思想工作,引導學生明確奮斗目標;經常與教研組長一道深入課堂聽課,及時評課和反思,提高教學效果。加強與學區、縣教研室的工作聯系,積極派人參加中考復習研討會,促進各科均衡發展。每月定期召開領導小組成員會議和畢業班全體教師會議,及時研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進行。

    領導小組具體分工負責學科:語文(王小兵),數學(何良文、何良文),英語(劉瑤),政治(陳明端),歷史(謝紅燈),物理、化學(廖幫全),體育(文毅)。

    (三)建立畢業班工作激勵機制。

    1、教師激勵機制:為鼓勵畢業班教師努力工作,提高教育教學質量,向重點中學輸送更多優秀高中生,學校將制定畢業班獎懲方案,定期召開畢業班教師會,表彰在畢業班工作中成績突出的優秀個人。

    2、建立學生日常激勵機制:對于畢業班日常學習中表現突出的學生采用每月一次的通報表彰方式;對學習成績進步幅度大的學生采用向家長發喜報的方式加以激勵。

    (四)完善月考制度。

    每月組織一次月考,對月考中成績優異的學生進行表彰。每月召開一次初三教師會議,期初組織畢業班教師分學科學習中考考試大綱,選定中考復習資料,共同研究中考備考方案,落實各學科備考復習計劃,組織畢業學科教師參加教研室組織的教學研討活動,不斷提高復習效率。

    (五)召開中考誓師大會及實驗操作、體育測試、中考考前動員大會,營造一個良好的中考氛圍。

    在畢業班中分別召開師生中考備考動員會、尖子生會,疏通師生備考思想,清除影響中考備考的各種不利因素,真正讓師生朝一個共同的奮斗目標——實現中考進入片區前四名而努力。進一步統一師生的思想,樹立必勝的信心,勁往一處使,心往一處想,確保中考備考目標的實現。

    (六)保持家校間緊密聯系,為中考取勝創造各種有利條件。

    1、組織畢業學科教師與學生家庭的溝通工作,做好學生家庭成員的聯絡工作,定期對學生進行家訪,達成中考目標的共識。

    2、及時召開學生家長會,爭取家長對中考工作的配合與支持。

    (七)認真落實復習措施,全面提高復習效果。

    1、領導小組成員及科任教師職責明確,責任到人。同類學科的教師必須經常在一起進行研究,發現問題及時反思,加強集體備課,發揚團隊整體作戰精神,做到在思想上、目標上、內容上、進度上、測試上的統一。

    2、組織畢業班教師認真學習“考試說明”。認真鉆研教材,明確考試內容、要求,胸有成竹地指導學生復習,狠抓復習方法的指導與落實。

    3、組織教師參加教研活動,及時與教研室聯系,請他們派專人到學校進行復習迎考指導工作,了解和熟悉中考動向,探討中考命題意向,并有針對性進行平時練習的設題、選題工作,精講精練,注重方法,讓每一位學生能舉一反三,提高復習的科學性、針對性、高效性。

    4、鼓勵教師參與復習研討和對中考問題的探究,以老帶新,以點帶面,培優轉差,全面提高。鼓勵每一個教師隨堂聽課、評課,組織開

    展校內復習研討活動,提高每一位教師復習課備課、上課的水平。要求每一位教師上課時面向全體學生,分類指導,對尖子生采用定時、定點、定人的專題培訓,讓尖子生沖刺省級以上重點中學;對中等生要加大催促追趕優生的力度,每月有所進步;對后進生進行復習方法的指導,及時解決復習中遇到的難題和困難,實現整體質量的提升。

    5、狠抓“雙基”落實,注重創新復習課的教學方法,注重學法指導,處理好復習進度與提高質量的關系。復習分階段進行,循序漸進,環環相扣,螺旋上升。

    6、重視體育訓練,狠抓學生體育成績的達標達優。每天早晨組織學生進行中長跑訓練,每天課間操時間和第七節下課后進行專項訓練,力爭每位學生中考體育測試拿高分。

    7、狠抓中考實驗操作訓練,要求學生人人爭取拿滿分。

    (八)認真做好中考相關工作,為中考取勝打好基礎。

    1、組織做好中考報名工作。

    2、為學生積極創造良好的中考條件,優化復習環境,做好優質服務。教師要熱愛每一位學生,多鼓勵,少批評,多溝通,少浮躁,多疏導,少埋怨,營造寬松、和諧的復習氛圍;及時通報最新中考信息,了解中考新動向;加強與學生的交流,開展好心理咨詢服務。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇14

    一、活動目標:

    1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

    3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

    二、活動時間:

    20__年x月x日。

    三、活動地點:

    音樂廳。

    四、活動準備:

    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

    2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

    3、獎品(幼兒園準備)

    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。

    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

    五、活動流程:

    (一)園長致辭。

    (二)教師代表致辭。

    (三)幼兒代表發言。

    (四)集體朗誦畢業獻詞。

    (五)游戲《我最捧》。

    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

    2、游戲第一輪:必答題

    內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

    3、游戲第二輪:搶答題

    內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

    4、游戲第三輪:必答題

    內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

    5、幼兒才藝展示。

    (六)頒獎、集體唱畢業歌。

    (七)幼兒品嘗小食品。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇15

    活動目標:

    1、知道自己長大了,即將升入小學,就要成為一名光榮的小學生了。

    2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。

    3、積極認真地參加整個活動,進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

    4、培養幼兒團結合作的觀念。

    5、愿意大膽發言,并與同伴分享自己的心得。

    活動準備:

    1、學唱畢業歌,學會朗誦畢業獻詞。

    2、邀請父母、幼兒參加。

    3、小紅花、畢業照、禮物等。

    4、商量活動內容,推選兩名幼兒做主持人。

    活動過程:

    1、小主持人宣布畢業典禮開始。

    大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小紅花。

    2、升旗儀式。

    3、請各方代表致詞。

    幼兒園領導講話。

    家長代表發言。

    大班畢業生代表講話。

    中班幼兒致歡送詞。

    4、幼兒文藝表演。

    大班幼兒朗誦畢業獻詞,唱畢業歌。

    按幼兒事先排練的節目內容有序地表演。

    邀請家長和孩子一起進行游藝節目的活動。

    幼兒與家長共邀請舞。

    5、主持人說祝詞:祝各位小朋友升入小學后,好好學習天天向上,爭取早日戴上紅領巾。

    6、演出后,家長可帶領幼兒穿演出服在園內拍照,留作紀念。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇16

    一、活動目的

    1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

    2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。

    二、活動準備:

    1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

    2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

    3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員布置)。

    4、由__老師和__小朋友擔任主持人。

    5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

    6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

    三、活動時間:

    六月二十九日

    四、活動過程:

    (一)主持人致辭。

    (二)園長致辭。

    (三)家長代表發言。

    (四)小朋友代表__發言。

    (五)教師代表__講話

    (六)游戲和才藝表演

    1、表演

    (1)集體唱《畢業歌》

    (2)兒歌聯讀表演(由__老師負責組織)

    (3)拍球表演(由__老師負責組織)

    (4)歌曲聯唱表演(由__老師負責組織)

    (5)識字游戲(由__老師負責組織)

    (6)跳繩表演(由__老師負責組織)

    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

    2、“智力大沖浪”智力題搶答

    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由__老師負責)

    3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。

    4、集體朗讀《畢業詩》

    5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇17

    一、活動時間:

    6月10日上午7:20~8:00左右

    二、活動地點:

    校田徑場

    三、活動流程:

    1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

    2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始,升國旗唱國歌。

    3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣

    4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣精選高中畢業典禮活動策劃方案

    5、高三學生代表發言

    6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書

    7、高二學生代表發言

    8、書記致辭

    9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟

    10、祝福大旗“飄過”高三師生

    11、主持人宣布畢業典禮結束

    12、高三師生照畢業照,高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業典禮活動策劃方案

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇18

    一、活動主題

    校園激情飛揚,學子揚帆遠航

    二、活動思路

    通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

    三、活動時間

    __年5月30日下午4:00—6:00。

    四、參加人員:

    全體師生。

    五、活動地點:

    旗臺前廣場。

    六、活動設計

    畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。高中畢業典禮活動

    七、活動流程

    全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。

    1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

    2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

    3、校長致辭。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇19

    一、看我變變變

    節目形式:開幕大型節目

    串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變

    人數:80-100人

    道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

    備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

    本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

    二、溫暖的懷抱

    節目形式:大班舞蹈

    串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

    人數:24人

    道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

    三、百變形象時裝show

    節目形式:時裝表演

    串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

    人數:40-50人

    道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

    備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

    四、搖太陽

    節目形式:大班舞蹈

    串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

    人數:24人

    道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

    五、快樂的課室

    節目形式:打擊樂

    串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

    人數:40人

    道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

    備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

    六、花環迪斯科

    節目形式:中班體操

    串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

    人數:19人

    道具、舞服:節目老師負責

    七、Lovesdance

    節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

    串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

    人數:12對家長、48個小朋友

    道具、舞服:禮服為主。

    備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

    八、彩云追月

    節目形式:教師舞蹈

    串詞:每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

    人數:24人

    九、猜猜看

    節目形式:中班舞蹈

    串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

    人數:20人

    道具、舞服:節目老師負責

    十、同唱一首歌《魯冰花》

    節目形式:歌曲演唱

    串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

    人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

    備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

    由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

    謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

    幼兒畢業趣味創意活動方案篇20

    一、活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    二、活動時間:

    20__年6月30日晚6:30——8:00

    三、活動地點:

    幼兒園操場

    四、活動人員:

    大班全體幼兒、家長及全園教師

    五、活動準備:

    存錢罐熒光棒幼兒手冊

    六、活動流程:

    1、主持人講話

    2、節目表演

    3、家長寄語

    4、游戲

    5、節目表演

    6、家長寄語

    7、游戲

    8、園長寄語

    9、畢業頒獎

    10、畢業典禮結束

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