幼兒園2025重陽節方案

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    方案的目標和方向是整個策劃的基礎,必須清晰明確,能夠為執行者提供明確的方向。幼兒園2025重陽節方案怎么才能寫好?這里分享一些幼兒園2025重陽節方案,方便大家學習。

    幼兒園2025重陽節方案篇1

    一、活動思考

    平時孩子們享受著家里長輩老人們無限的關愛與呵護,或許會覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。

    因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

    二、活動目標

    1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

    2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

    3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

    4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

    三、活動準備

    1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

    2、制作壽星卡。

    3、幼兒調查表。

    4、重陽糕120塊。

    四、活動內容

    中小班邀請爺爺奶奶來園做客

    1、了不起的爺爺奶奶。

    (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

    (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

    2、給爺爺奶奶表演節目。

    3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

    4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

    五、活動總結

    通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

    1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

    2、爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

    3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    幼兒園2025重陽節方案篇2

    活動目標:

    1、初步學習撕紙的技能,提高手部的

    2、鍛煉幼兒的小手肌肉,發展幼兒的手指動作的協調性。

    3、培養幼兒對撕紙活動的興趣。

    活動準備:

    1、菊花圖片

    2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

    活動過程:

    1、出示圖片,引出主題

    師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細細的)

    2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

    師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

    3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能

    (1)教師示范撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。

    (2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

    4、活動評價

    (1)幼兒插花。

    師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧

    (2)小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

    幼兒園2025重陽節方案篇3

    活動意圖:

    又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日――重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的&39;“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。(重陽節)

    活動目標:

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    活動準備:

    課件

    活動過程:

    一、說說重陽節

    1、了解重陽節的來歷。

    師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

    小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

    2、知道重陽節的風俗。

    二、發表感言

    師提問:

    九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

    我為什么要幫爺爺奶奶做事?

    我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    三、制作項鏈

    幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

    四、學習兒歌

    《九月九》

    九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

    我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

    五、爺爺奶奶我們愛你

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    重陽節活動:爺爺奶奶您辛苦了

    幼兒園2025重陽節方案篇4

    活動內容:

    歌曲《好娃娃》

    活動目標:

    1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

    活動準備:

    一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

    活動過程:

    一、說說關于重陽節

    1、了解重陽節的來歷。

    2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    二、學唱歌曲《好娃娃》

    今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

    (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

    (2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

    (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

    三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

    老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

    老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

    活動延伸:

    1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

    2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

    幼兒園2025重陽節方案篇5

    參加人員:中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

    活動時間地點:幼兒園操場,20__年10月17日(周三)下午4:00--5:00。

    活動過程:

    請爺爺奶奶入座。

    集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

    請爺爺代表講述從前事。

    孩子獻愛心卡。

    廣場舞《舞動中國》。

    小朋友獻愛心活動。

    集體合唱《感恩的心》。

    溫馨提示

    請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。

    場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

    因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

    活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

    幼兒園2025重陽節方案篇6

    設計思考:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

    活動目標:

    1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

    2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

    3、培養孩子從小敬老愛老的美德―

    4、經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

    活動準備:

    1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

    2、制作壽星卡

    3、幼兒調查表

    4、重陽糕120塊

    活動時間:

    20__年10月14日上午9:30

    活動資料:

    一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

    1、了不起的爺爺奶奶。

    (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

    (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

    2、給爺爺奶奶表演節目。

    3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

    4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

    經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:

    ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

    ②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

    ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

    討論:

    1、活動準備

    (1)做調查問卷

    (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

    (3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便

    (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

    2、實踐活動:

    (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動后:

    (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

    (2)交流:對今日的活動的感受

    (3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

    三、我身邊的爺爺奶奶調查表

    1、最喜歡吃的東西

    2、他的愛好是

    3、最想見的人

    4、還有什么不順心的事

    5、最想讓我為你做的一件事

    備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

    幼兒園2025重陽節方案篇7

    幼兒發展目標:

    1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

    2、激發幼兒尊老愛老的情感。

    3、感受節日的歡快氣氛。

    4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

    活動準備:

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

    活動過程:

    一、引出主題

    (1)老師引出重陽節主題

    師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

    (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

    二、互動環節

    1、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

    2、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

    3、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的&39;精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

    活動結束。

    幼兒園2025重陽節方案篇8

    (一)主題來源:

    農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

    這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

    為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

    (二)主題目標:

    1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

    2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

    3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

    (三)活動實施時間:

    20__.10.11-20__.10.15

    (四)實施班級:

    中班段

    活動方案設計

    (一)環境創設

    1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

    2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

    3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

    (二)家長工作

    1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

    2、和孩子一起完成調查交流表格。

    3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

    4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

    (三)活動涉及領域

    社會:《重陽節的由來》(執筆:)

    語言:兒歌《重陽節》(執筆:)

    科學:《菊花開》(執筆:)

    藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:)

    健康:親子出游登高活動(執筆:)

    (四)具體活動安排

    1、10月11日社會《重陽節的由來》

    2、10月12日語言《重陽節》

    3、10月13日科學《菊花開》

    4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

    5、10月15日親子出游登高活動

    幼兒園2025重陽節方案篇9

    活動時間:

    20__年10月10日

    活動地點:

    幼兒園多功能室

    授課人:

    董佩

    設計意圖:

    (重陽節)

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    活動目標:

    1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

    2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

    3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

    活動準備:

    1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

    2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

    3、在本班老師的指導下制作小禮品

    4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

    5、糖果若干

    活動過程:

    1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

    (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)

    “重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

    2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

    3、幼兒為老人表演節目

    4、請老人與幼兒一起看段視頻

    (1)請老人談談自己的感受;

    (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

    5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

    師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的`吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

    6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

    師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

    7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

    結束活動:

    全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

    延伸活動:

    請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

    幼兒園2025重陽節方案篇10

    活動目標

    1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

    2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

    3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的.愛意。

    4、讓幼兒知道節日的時間。

    5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    活動口號:情系敬老院溫暖老人心

    活動人員:幼兒園全體師生

    活動時間:20__年10月21日

    活動地點:敬老院

    活動準備:

    1、幼兒自制節日禮物。

    2、橫幅、校車安排。

    3、準備水果、重陽糕點等食物。

    4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

    活動過程:

    1、教師表演《加加油》。

    2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

    3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

    4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

    5、合影留念。

    活動結束,返回幼兒園。

    注意事項:

    1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

    2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

    3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

    4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

    幼兒園2025重陽節方案篇11

    活動目標:

    1、通過升旗儀式,萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

    2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。

    活動時間:

    每周星期一早上9:30——9:50

    活動地點:

    幼兒園內升旗臺操場。

    參與對象:

    全體幼兒和班級教師。

    活動準備:

    1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。

    2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

    3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

    4、維護活動現場的安全與秩序:經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

    5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。

    6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

    活動過程:

    1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現在開始!”

    2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》

    3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!。”(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》

    4、第三項:主持人宣布“現在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

    5、第四項:

    a:主持人宣布:“禮畢,現在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領獎臺,他們是……

    b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

    6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結束,請小朋友有序回教室。”(音樂:《祖國在我心窩里》

    幼兒園2025重陽節方案篇12

    活動目標

    1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

    2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

    3、體驗為老人過節的快樂。

    材料準備

    1、幼兒行為示范光盤。

    2、環創材料“重陽節”。

    3、背景音樂《常回家看看》。

    過程

    導入活動

    教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

    引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

    感知理解

    1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

    引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

    2、教師說明重陽節的來歷。

    引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

    3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

    小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話……

    4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

    5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

    小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

    6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

    引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

    7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

    幼兒園2025重陽節方案篇13

    活動目標:

    1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

    活動準備:

    折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

    活動過程:

    一、重陽節的.來歷。

    1、了解重陽節的來歷。

    2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、參觀大班制作重陽糕。

    4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    二、社區活動“敬老愛老從我做起”。

    1、活動前:

    提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

    注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

    討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。

    2、實踐活動:

    按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

    大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動后:

    鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

    交流:對這天的活動的感受。

    討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

    幼兒園2025重陽節方案篇14

    一、幼兒發展目標與主要內容:

    1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

    2、萌發尊老愛老的情感,增進親子關系。

    二、活動準備:

    橘子人手一個

    三、活動過程:

    1、介紹重陽節

    (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

    我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

    2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

    師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛吧,好嗎?

    3、喂爺爺奶奶吃橘子。

    師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?

    4、互動環節為爺爺奶奶穿鞋子游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。

    5、結束活動。

    師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

    幼兒園2025重陽節方案篇15

    一、活動目的

    1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

    2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

    二、活動時間

    20__年__月__日下午

    三、活動地點

    各班教室

    四、預先準備

    邀請各大班幼兒的&39;爺爺或奶奶們。

    五、參加對象

    大班年級組全體幼兒、老師

    六、活動準備

    1、各班打印好《家長簽到表》

    2、園里預先訂購若干桔子

    3、班里安排好桌椅的擺放

    七、活動過程安排

    1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

    2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

    3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

    (1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

    (2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

    a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

    b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

    c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

    (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

    4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

    幼兒園2025重陽節方案篇16

    一、活動意圖:

    農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的.活動非常重要。

    二、活動目標:

    1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

    2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

    三、活動準備:

    1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

    2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

    四、活動過程:

    一、導入

    1、出示圖片引起幼兒的興趣。

    2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

    3、他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

    二、欣賞兒歌《九月九》

    1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

    2、再次讓幼兒欣賞一遍。

    3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

    5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

    6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

    附兒歌:

    九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

    2、幼兒表演環節

    師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

    歌曲:“我上幼兒園”

    律動:“我的小手”

    歌表演:“小豬吃的飽飽”

    兒歌:“拍皮球”

    歌表演:“兩只老虎“

    3、互動環節

    (1)擊鼓傳花

    游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

    (2)小腳踩大腳

    游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

    (3)剝橘子

    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

    (4)品嘗重陽糕

    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

    (5)贈送禮物給爺爺奶奶

    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

    4、活動結束。

    幼兒園2025重陽節方案篇17

    一、活動意圖

    兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

    二、活動目的

    1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

    2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

    3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

    三、活動主題

    我們的節日重陽節——九九重陽節,濃濃敬老情。

    四、活動安排

    (一)學園活動

    "九九重陽節,濃濃敬老情"。

    具體時間:x月x日上午x:x-x:00

    幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

    1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

    2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)。

    3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

    4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。

    5、幼兒園贈送禮物。

    主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

    五、活動目標

    1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

    2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的.祝賀;

    3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感。

    幼兒園2025重陽節方案篇18

    活動目標:

    1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

    2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團體活動。

    活動流程:

    1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什么節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

    2、團體表演歌曲“好娃娃”

    3、游戲:“夾球走走”

    玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

    4、表演:幼兒歌舞

    5、游戲:“蒙眼走步”

    玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。

    6、幼兒歌舞

    7、游戲:搶椅子

    8、早操表演

    9、游戲:傳球

    10、團體:“包餛飩”

    鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

    11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

    幼兒園2025重陽節方案篇19

    一、設計思考

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自我的.方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

    二、活動準備:

    1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

    2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

    3、制作爺爺奶奶的禮物。

    4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

    5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

    附兒歌:奶奶夸我孝順兒

    小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

    三、各年齡段主題活動目標

    小班:

    (1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自我的愛,激發尊敬他們的情感;

    (2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和歡樂。

    具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

    中班:

    (1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

    (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

    (3)了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感。

    具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

    大班:

    (1)經過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

    (2)積極參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

    (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

    四、具體活動程序

    (一)活動主持:各班教師

    (二)活動對象:幼兒、祖父母、教師

    (三)活動時間:20__年10月15日

    (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

    (五)活動準備:

    1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

    2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

    3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;

    4、準備桔子、菊花茶等食物;

    5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

    6、準備好給爺爺奶奶的禮物

    7、音樂:《感恩的心》。

    (六)活動過程:

    1、請爺爺奶奶入坐。

    2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

    3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;

    4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

    5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

    6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

    7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

    8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

    9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

    10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

    (七)、全體唱《感恩的心》結束。

    幼兒園2025重陽節方案篇20

    一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“__”為主題的活動。

    一、活動時間

    時間:__年__月__日

    二、活動主題

    敬老愛老,從我做起

    三、活動目標

    1、簡單了解重陽節的&39;來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

    四、活動準備

    折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

    五、活動過程

    重陽節的來歷

    1、了解重陽節的來歷。

    2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、參觀大班制作重陽糕。

    4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    社區活動“敬老愛老從我做起”

    1、活動前:

    提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

    注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

    討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

    2、實踐活動:

    按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

    大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動后:

    鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

    交流:對這天的活動的感受

    討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

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