幼兒園親子活動方案大全

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    一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案大全5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園親子活動方案大全

    幼兒園親子活動方案大全1

    活動時間:

    20_年10月30日(星期日)

    早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

    目的:

    促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

    活動過程:

    一、開場白:

    生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

    二、下面進入我們的親子游戲環節。

    1、活板橋

    游戲玩法:

    游戲分兩比較賽,每隊相同人數。

    每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

    游戲規則:

    前進時腳不離紙板。

    2、二人三足

    游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。

    3、踩氣球

    游戲玩法:

    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    4、小樹熊

    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

    5、打保齡球

    游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

    6、運西瓜

    游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

    7、袋鼠跳

    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

    8、推小球

    家長把球推到轉變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

    9、夾球跑

    游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

    10、快樂一家人

    游戲規則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

    三、結束語指導

    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    幼兒園親子活動方案大全2

    活動1:瓷磚畫(給愛我和我愛的人)

    活動目標:

    1、利用廢舊的瓷磚作畫,增進幼兒與母親之間的情感交流。

    2、培養幼兒的表達與表現美的能力。

    活動準備:油畫棒、瓷磚、抹布等

    活動過程:

    1、準備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。

    2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。

    活動2:變廢為寶

    活動目標:

    1、利用各種回收物,進行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。

    2、培養幼兒的動手能力。

    活動準備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等

    活動過程:

    一、在成人的指導下幼兒利用回收物完成一項作品。

    二、紙袋機器人活動準備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等活動過程:

    1、準備各種包裝袋一個(可以是紙袋、紙盒等)

    2、用紙條制作機器人的手。

    3、貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環境。

    活動3:種子小鏡框(父親的禮物)

    活動目標:

    1、感謝父親的養育之恩。增進父子、父女之間的情感。

    2、動手為父親做禮物,培養幼兒的動手能力。

    活動準備:各種.種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。

    活動過程:

    1、收集照片

    2、制作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種.種子。

    3、把爸爸的照片貼在愛心的中間,并送給父親。

    活動4:小小蛋殼畫

    活動目標:

    1、使用蛋殼作畫,使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。

    2、進一步增強孩子的環保意識。

    活動準備:鴨蛋、蠟筆、彩泥

    活動過程:

    1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗干凈,并晾干。

    2、在蛋殼上畫出孩子想畫的內容。

    3、用彩泥作為底座,固定站立,成為家中美麗的小擺設

    幼兒園親子活動方案大全3

    活動時間:

    活動目標:

    1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

    2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

    活動準備:

    1、面具模型一個。

    2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

    班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

    3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

    活動過程:

    1、家長和幼兒準時到達班級教室。

    2、主持人致開幕詞。

    3、親子制作“美麗的面具”

    (1)主持人教授制作方法。

    (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

    4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

    5、化妝舞會“快樂的新年”

    幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

    新年的快樂。(在音樂聲中結束活動)

    幼兒園親子活動方案大全4

    一、活動構思:

    本次活動圍繞“大手拉小手,你我共成長”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    二、活動目標:

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    三、活動時間:20__年__月__日下午

    四、活動主題:“大手拉小手,你我共成長”

    五、活動場地:幼兒園大甬路

    六、活動準備:

    1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    七、活動流程:

    (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

    (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    (三)主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了20__年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

    2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

    (四)、活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

    4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

    5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

    八、結束語:

    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    幼兒園親子活動方案大全5

    一、設計思路:

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

    二、活動總目標:

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

    四、活動時間:定于20__年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    五、活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場

    六、活動對象:

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

    七、活動組織形式:

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

    八、活動領導機構:

    組長:園長

    組員:全體教師

    九、有關具體準備工作:

    1、準備工作:

    (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

    (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

    (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

    2、人員安排:

    (1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

    (2)活動主持人由_負責,攝像師由_老師負責,照相由_老師負責。

    (3)門口扮演米奇和米妮人員:_和_老師。

    (4)音樂負責人:_

    (5)獎品兌換處負責人:__

    (6)大門口安全負責人:__

    十、活動辦法

    1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

    十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

    7、請家長不要穿高鞋來園。

    8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    十二、活動流程:

    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

    4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

    4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

    5、園長送上新年祝福。

    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

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