父親節少先隊活動方案

    | 新華

    眼看父親節就要到了,在父親節到來之前,策劃好活動方案,有利于父親節當天的活動順利展開。而一份好的方案需要將洞察、策略、訴求等緊密相連,不斷進行創新,傳達好觀念。你是否在找正準備撰寫“父親節少先隊活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    父親節少先隊活動方案1

    活動目的:

    我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

    父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

    活動時間:20年6月日

    活動地點:社區會所一樓

    活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部

    活動內容:

    "感恩老爸我社區將于6月日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月日前交到社區。

    于6月日父親節當日社區活動中頒獎。

    說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

    親情趣味活動:

    1.快樂滿筐:

    準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

    2.運乒乓球:

    用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

    3.猜謎接力:

    自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。

    傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

    4.圈圈傳情:

    自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

    父親節少先隊活動方案2

    一、活動信息

    1、活動背景

    從我們咿呀學語開始,父親就一直守護在我們身邊,用他嚴厲的教導和博大的愛,在我們成長的道路上扮演著燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽的時候,是他教會我們不要沾沾自喜,在我們跌倒哭泣的時候,在我們茫然無助的時候,是他永遠扮演著進的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛勞著,他為了我們繁忙著,因為愛又讓我們無法總是相聚。因此,某某樓盤在父親節當天開展父親節業主觀影專場答謝活動,給現代家庭的父親與孩子一個溝通的平臺,讓孩子能多陪伴父親,讓孩子多了解父親,感恩父親幾十年來的愛護與幫助,并借此機會留下美好回憶。

    2、活動時間

    3、活動地點解放路萬達影城

    4、活動目的

    某某樓盤通過父親節觀影活動,營造旺盛的人氣氛圍,提升萬達知名度及美譽度,在感謝并加深與老客戶的感情的同時,從而對意向客戶形成潛在影響,以促進與客戶之間的良好關系。

    二、活動準備

    1、活動開始前三天,公司須確保完成多有客戶的提前通知工作,發放抽獎券

    2、安排觀影開始之前的所需內容,聯系相關人員確認時間安排,確保準時到場

    3、提前規劃活動現場區域劃分,責任到人

    4、落實現場所需要的物件如抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等

    三、活動流程

    1、12:00-12:30檢查落實各項工作,確認到位情況(抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等物料準備到位),場內外各種裝飾全部布置到位

    2、12:30-13:00主持人,禮儀到位,準備各自工作(服裝,妝面準備完成)

    3、13:00-14:00同甲方再次確認活動的流程,做好檢查工作

    4、14:00——15:00客戶陸續到位,主持人開始講解活動及抽獎流程,獎項及細則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎券副券(抽獎用)——換取影片及飲料+爆米花——進入影廳——抽獎——獎品發放——播放影片)

    5、15:00——17:00客戶觀影

    6、15:00——17:00第二批客戶陸續到位,主持人開始講解活動及抽獎流程,獎項及細則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎券副券(抽獎用)——換取影片及飲料+爆米花——進入影廳——抽獎——獎品發放——播放影片)7、17:00——19:00客戶觀影四、現場平面圖

    四、冷餐服務

    五、活動細則

    父親節少先隊活動方案3

    一、活動目的

    1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

    2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

    二、活動準備

    小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

    三、活動時間

    年月日幾時幾分

    四、活動流程

    幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

    教師引語:首先感謝各位家長的到來

    每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

    親子游戲環節

    1、梳頭玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

    2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

    3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

    4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

    5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關系。

    父親節少先隊活動方案4

    一、活動背景:

    相對于母親,父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲,父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

    二、活動主題:禮贊父親,孝行天下

    三、活動時間:

    四、活動內容:

    1、贈送生日蛋糕:

    凡6月17日出生的父親憑有效證件可在x店享受購生日蛋糕6折優惠。

    2、喝啤酒的比賽

    在店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

    活動細則:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。

    3、為父親父親贏獎

    在商場門前搭建舞臺,舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親。口號:為父親父親贏獎!

    活動細則:

    a)從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

    b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。

    c)當所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結果。

    d)如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

    五、廣告宣傳及預算:

    1、《報》6月-日名片大宣傳。預算金額:2000元

    2、電臺6月-日某一時段(待定)播出。預算金額:1000元

    3、紙質宣傳單5000份。預算金額:500元

    父親節少先隊活動方案5

    一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

    二、活動意義:

    1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

    2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

    3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

    4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

    三、活動策劃

    (一)老教授篇

    1、社會意義:

    中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

    2、活動安排

    (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

    (2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

    (3)一位老教授在指導學校制作海圖

    (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

    (二)學生父親篇

    1、社會意義

    在海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

    2、活動安排

    (1)“國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”。

    (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

    (三)年輕學員篇

    1、社會意義

    現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

    2、活動安排

    (1)組織父親級學員與年輕學員座談。

    (2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”。

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