春季運動會活動方案

    | 龔鍇

    為了保障事務或項目的順暢執行,通常需要依據具體情境提前規劃策略,方案是計劃性文件的一種。在制定方案時,應當留意哪些關鍵性問題呢?以下是小編整理的一些春季運動會活動方案,僅供參考。

    春季運動會活動方案

    春季運動會活動方案精選篇1

    活動目標

    1、培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發展。

    2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

    3、加強家園聯系,增加教育透明度。

    活動準備

    1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

    2、億童運動包、輪胎等相關器械到位,音響設備、游戲音樂準備到位。

    活動流程

    1、主持人宣布活動開始。

    2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

    3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

    4、團體操展示。

    團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘

    5、大班親子游戲展示。

    (一)幼兒展示:體能大循環

    玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關游戲。

    (二)家長游戲:袋鼠跳

    玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續游戲,先跳完的一組為勝。

    (三)幼兒游戲:粘球衣大戰

    玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲,B組隊員在行動范圍內閃躲軟球;第二輪A、B組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

    (四)家長游戲:環環相扣

    玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環,注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

    (五)幼兒游戲:踩高鞋

    玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

    (六)親子游戲:鉆山洞

    玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

    (七)親子游戲:運小豬

    玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

    活動結束

    《放松舞》

    伴著音樂節拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

    春季運動會活動方案精選篇2

    一、時間:

    二、地點:

    三、分組:

    中學部分為4個組,即:

    六年級組、七年級組、八年級組、九年級組。

    小學部分為5個組,即:

    一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

    四、比賽項目:

    1、中學各年級組田徑項目:100m200m400m800m1500m3000m4x100m接力跳高跳遠鉛球(男子5kg女子4kg)

    2、中學各年級組集體趣味項目:集體跳繩(男女生各5人,2人搖繩共12人)10人綁腿跑(男女生各5人)。

    3、小學一、二年級各組比賽項目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳繩跑、個人計時跳繩共8項

    4、小學三、四、五年級各組:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳遠鉛球(男子3kg女子3kg)男女共18項

    5、集體趣味運動項目:

    A、一、二年級集體跳繩(男女各3人,2人搖繩共8人)

    B、三、四、五年級集體跳繩(男女各5人,2人搖繩共12人)

    10人綁腿跑(男女生各5人)。

    6、教工項目:

    中學部:教工4x100米混合接力(男女各2人)、10人集體跳繩(男女各5混合)、6人綁腿跑(男女各3混合)

    小學部:教工4x100米接力、4人集體跳繩(不包含2人搖繩)、4人綁腿跑

    4、教工分組:

    1、小學部:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

    2、中學部:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(成員:工會、后勤、財務、圖書館、z)共五個組。

    五、參賽辦法

    1、各年級學生以班為單位(男女生各5人,共10名運動員)參加田徑項目比賽。參加集體比賽項目的同學只要是本班成員即可,不配發號碼布,直接參加比賽。

    2、各班每人限報2項,每項限報3人(接力、集體項目除外)。

    3、各級部代表隊、綜合組代表隊必須參加所有教師的比賽項目。

    4、體育教師不參加教師項目的比賽,負責比賽的組織和裁判工作。

    六、計分辦法

    1、個人項目取6名,按7、5、4、3、2、1計分。集體項目雙倍計分,取前3名獎勵。不足6人或6隊的減1錄取。破區、市記錄,得分雙倍。

    2、團體總分各組按各班男、女積分總分排名次,積分多者,名次列前,如積分相等,則單項第一名多者列前,依次類推。

    七、獎勵辦法

    1、單項錄取,獎勵前3名。集體項目錄取者,發給獎狀。

    2、中學部團體獎勵前3名,小學部獎勵前2名。

    4、教工項目,各獎勵前3名。

    八、報名

    各班、級部報名單填好后,經班主任簽字,于20__年3月31日(星期三)上午9:50準時送交政教處(中學交z處,小學交z處),過期扣班級積分。

    九、比賽規則

    參照中國田徑協會審定的《田徑規則》執行。

    十、其他

    各班班主任、各級部主任認真把好報名關,凡是參加比賽的運動員必須是身體健康者,無疾病且無家庭病史者,確保學生安全。

    十一、本規程解釋權及未盡事宜,均由競賽組負責或補充。

    希望各班接到規程后,積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實,迅速組成代表隊,抓緊訓練,做好迎接運動會的一切準備。

    政教處教務處團委藝體組

    春季運動會活動方案精選篇3

    為促進家園聯系,加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,豐富孩子的活動內容,讓每一個幼兒更好的親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,讓孩子不怕困難,挑戰自我,體驗運動的樂趣,幼兒園組織這一次親子登山活動,為了確保師幼和家長的人身安全以及活動的順利進行,本著安全第一原則,特制定此預案。

    (一)組長:__

    副組長:__

    組員:__及各班班主任

    安全員:__

    (二)活動時間:

    20__年4月28日上午9點(周日)—中午10點:30。

    (三)活動說明:

    家長上午8點45分準時到幼兒園操場集合,站到自己孩子的旁邊,9點整從幼兒園出發,出發順序如下:

    大班組:(負責人:__)

    中班組:(負責人:__)

    (四)活動要求(孩子的一切活動要在家長的視野范圍內進行。)

    1、登山道路狹窄陡峭,為避免因爭先恐后而導致道路擁擠的安全隱患,按照年級分成3個組,每隔5分鐘放行一組,以緩解上山道路壓力。倡導文明競賽,友誼第一、比賽第二。

    2、建議登山隊員自行攜帶不少于500ML的水,隨身攜帶牛奶糖等高糖方便食品,吃好早餐,防止因缺水或者低血糖造成暈厥;為孩子準備好舒適的衣服與鞋子,注意保暖。

    3、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。為了避免因肌腱拉傷、腳扭傷等事件發生,自覺主動做好登山活動的準備,特別是活動前的熱身活動以及活動中的安全防范,以免活動中出現意外事故。

    4、目前正值春季,春暖花開,陽光燦爛,山上美景無限,請家長和孩子不攀爬樹木,不摘花草。不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。大山是火災重點區域,本次登山禁止吸煙。

    5、遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。一切行動聽從指揮。有事必須向老師請假。活動中,要團結互助。

    6、活動領導組保持與各位家長間的聯系,一旦出現緊急情況,及時救援。在登山時如發生特殊情況,要及時向組長和安全員聯系,以便及時處理。

    7、在活動過程中保管好自己的隨身物品。

    春季運動會活動方案精選篇4

    一、活動時間:

    20__年4月30日下午2:30

    二、活動前準備:

    1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

    2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南

    依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

    三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

    三、人員分工

    主持人:

    音樂:

    攝像:

    四、具體要求:

    1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

    2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

    3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

    4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

    五、活動過程:

    1、主持人開場白

    2、介紹家委會成員

    3、介紹活動流程:

    1)早操展示:出場順序為大班——中班——小班

    2)級部運動會:順序為大班——中班——小班

    3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩

    4、結束語

    春季運動會活動方案精選篇5

    一、競賽日期和地點:20__年4月17—18日在海頭體育場進行。

    二、參加方法:學生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。

    三、競賽項目:

    1)一、二年級:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩

    2)三—五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)

    3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐

    三—五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子

    4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)

    青年組:跳遠、跳高、壘球

    中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑

    四、參賽辦法:

    1、凡本校學生均可參加

    2、競技類項目:一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人,每人限報2項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報4人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學生,三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生;一、二年級親子項目每項每班限報3組,不可與其他項目兼報。

    3、團體項目:

    (1)跳繩:一、二年級各班級限報5人(不限男女),三—五年級每班男女各5人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人,其中2人搖繩(學生,性別不限),8人跳繩;單人單搖跳繩參加人數10人(男、女各5人);單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生,每項每班限報2人(男女不限)

    (2)踢毽子:三—五年級踢毽子每班限報5人(不限男女)。

    (3)仰臥起坐:一二年級每班限報5人(不限男女)。

    4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報;各團體項目不得兼報。

    5、各班按照規程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現象,一經查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

    五、競賽方法:

    1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行

    2、跳繩(繩具自備)

    (1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,2人搖繩且原地做好繞繩準備,8人全部上繩,發令后進行齊跳,8人同時齊跳,成功方計數1次,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,8人未能同時齊跳成功,不計數。

    (2)多人繞8字跳繩:2人搖繩,8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績,人數多者名次列前,人數相同以失誤人數少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,跳繩者通過繩子,不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

    (3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

    (4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊2名運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

    (5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

    3、踢毽子

    (1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米;質量20克—22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

    (2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續比賽,然后接著計數。在有效比賽場地內,運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽,可重復擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數,否則將算作失誤,但仍可繼續踢。

    4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數,取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績,每班5名運動員所做個數相加,次數多者名次列前,次數相同以動作標準者名次列前,再相同則成績并列。

    5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準亂道。

    6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數為參賽者的成績,個數多者名次列前。

    5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前六名參加決賽。

    6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

    六、獎勵方法:

    1、團體獎:級部前3名,個人獎:前3名,親子獎:前3名;4—6名只給積分。教職工獎前8名。

    2、各項按照7、5、4、3、2、1記分,接力雙倍積分。總分并列,以破紀錄、第一、第二、……名多者,名次列前。破區紀錄加10分,破校記錄加5分。

    春季運動會活動方案精選篇6

    一、領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:校委會成員、班主任、體育教師

    二、時間地點

    20__年6月10日在學校操場舉行。

    三、參加單位

    一年級、二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。

    四、比賽項目

    1.一年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈

    2.二年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

    3.三年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

    4.四年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

    5.五年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

    五、比賽辦法

    1.一年級:男、女組各項限報各報6人。

    2.三年級、四年級組:每項男、女組各報3人,每人限報一項。

    3.五年級:每項男、女各報3人,每人限報一項。

    六、比賽方法和規則

    比賽方法和規則(略)

    七、獎勵辦法

    一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名;三年級、四年級獎勵前三名。

    八、報名時間

    20__年6月3日前將報名單報體育教師。

    九、注意事項

    各班在本班內舉行各項選撥賽,選出參賽運動員參加學校決賽;注意安全,防止傷害事故發生,自覺遵守規則和要求。

    十、未盡事宜,另行通知。

    乒乓球比賽活動方案

    一、領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:校委會成員、班主任、體育教師

    二、時間地點

    20__年6月16—18日在學校乒乓球活動室舉行。

    三、參加單位

    三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。

    四、比賽項目

    男子單打、女子單打

    五、比賽辦法

    三、四、五年級每班報男、女運動員各4人。

    六、比賽方法和規則

    1.單淘汰賽,11球三局二勝制。

    2.采用乒乓球最新競賽規則。

    七、獎勵辦法

    三、四年級獎勵男、女前三名;五年級獎勵前二名。

    八、報名時間

    20__年6月12前將報名單報體育教師。

    春季運動會活動方案精選篇7

    我校根據工作計劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:

    一、指導思想與目標:

    1、樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”為活動宗旨,以學生發展為中心,激發學生興趣,培養學生終身體育的意識,創造充滿智慧的教育,構建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。

    2、目標:

    群眾性的體育活動:展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才,充實校隊,備戰區中學生田徑運動會。

    3、運動會口號:

    “我參與,我健康,我快樂”

    二、組織委員會:

    宣傳組,競賽組,巡視組,場地器材組,安全保衛組,后勤組,檢錄組,記錄組。(人員安排有體育組安排)

    三、活動項目

    主要項目設置大概為:競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)

    競賽項目——單項:

    (一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)

    (二)中長跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)

    (三)跳躍類:(1)跳高(2)跳遠(注:男、女跳高均采用跨越式動作;跳遠采用助跑跳遠。)

    (四)投擲類:擲實心球(注:男、女原地雙手頭上前擲實心球,不可以助跑投擲。)

    (五)傳統項目:雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注:男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)

    競賽項目——團體:

    (六)接力跑:4×100米接力、4×400米接力。(注:男女混合接力,男、女各報2人,每組前兩棒為女運動員,后兩棒為男運動員。)

    注意事項:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。

    趣味運動項目:

    (一)拔河比賽

    每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手,并利用在體育課上比賽,比賽采用三局兩勝制,最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽,采用一局定勝負淘汰賽,決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒,如果在比賽時間內分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。

    (二)25米袋鼠跳

    將雙腿置于布袋中,兩手提住布袋上口,立于起跳線后。聽信號后,手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒,應在跌倒處站起,繼續比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一組,迎面站立。比賽開始,一人到達對面后,迅速將布袋交給迎面的同伴,并協助其準備,讓比賽繼續進行,直至結束。比賽距離為25米,成績以時間計。

    (三)教師運動會:4x100米接力。

    分組如下:初一語文組,初一數學組,初一英語組,初二語文組,初二數學組,初二英語組,初一初二其他科目合為一組。(注:請各組選出隊長一名,到年級主任那報名參賽)

    注:參賽教師請積極鍛煉身體,營造良好的校園鍛煉氛圍,教師接力比賽不分男女人數,比賽結果取前三名,頒發證書及獎品,參賽隊員獎勵相應的參與獎品。

    四、活動時間及要求

    1、活動時間:5月22日——5月27日

    2、活動要求:每個學生都要在體育課中充分加強練習,并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。

    3、報名時間截止為5月10日。

    五、比賽規則

    1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。

    2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。

    3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。

    4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

    5、今年學校各個項目將采用數據保存,以本屆成績為本校“陽光體育節”第一屆校記錄。

    六、參賽辦法:

    1、以班級為單位,組成初一和初二的22個代表隊。

    2、參加人數:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。

    3、每班的班主任為領隊,負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。

    4、學生會成員,積極參與到會場秩序和各班級的衛生考核,衛生不及格班級扣團體總分5分。

    5、報名截止后,一律不得更改所報的項目,為了鼓勵參與,本班同學可為參賽。

    七、獎勵辦法

    1、競賽項目:取前八名計分,分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名頒發證書及獎品。(注:人數不足8人,分值按人數多少從高到低依次計算。)

    2、團體項目及趣味項目:團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數雙倍計算,前三名頒發證書及獎品。

    3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次,取各年級前八名,積分高者名列前,如積分相等,則依獲得團體及趣味的分數高低。

    4、學校將對所有單項前八名頒發證書及獎品。

    八、號碼簿由學校統一提供。

    九、未經事宜,另行通知到班主任。

    十、比賽解釋權屬于組委會。

    春季運動會活動方案精選篇8

    一、活動時間:20__年x月x日上午

    二、活動地點:幼兒園操場

    三、活動主題:第一屆親子運動會

    四、參加職員:幼兒、教師及家長

    五、活動目的:

    1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣和規則意識和協作精神;

    2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

    3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

    4、親子目標:催促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;

    六、活動情勢:體操表演、親子體能大賽;

    七、活動原則:

    1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每個孩子的安全;

    2、家長與孩子齊參與:讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽;

    3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子預備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的全心投入。

    八、物品預備:

    1、主席臺布置;

    2、條幅的預備;

    3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);

    4、照相機、錄相機

    5、飲水機、領獎處;

    6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

    7、各班方隊的班級牌和手持物;

    8、游戲道具、號碼牌;

    9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

    九、職員安排表:

    1、總指揮:王超(負責職員和物質的總調和、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響

    2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展現活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預備、催場等;)

    3、主持及裁判:__、__

    4、攝像師:__;

    5、保健醫:__巖、

    6、后勤:__(負責游戲道具的擺放);

    7、保安及門衛:__、__(避免活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

    8、領獎處:__領獎處給成績優秀幼兒預備一份小獎品;

    十、活動流程:

    1、活動預備:每個班級提早一周在班級召開家長動員會,先容活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提早練習;

    2、活動程序:

    (1)主持開幕——古塔區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

    (2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

    (3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞

    (4)運動員體操展現:運動員退場及家上進場

    (5)特點班開場舞展現。

    (6)按比賽項目順次進行比賽。

    (7)幼兒組:大班:加減法賽跑

    中班:推小車

    小班:看誰跳得遠

    (8)親子組:大班:親身接力

    中班:兩人三足

    小班:按提示猜東西

    (9)團體組:拔河比賽

    (10)頒獎、致閉幕詞、結束。

    9、團體組:拔河比賽

    10、頒獎、結束。

    春季運動會活動方案精選篇9

    活動主題:

    學奧運健兒發展自我風采

    活動口號:

    “我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

    活動宗旨:

    1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

    活動流程:

    1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

    2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》

    3、全體幼兒聽音樂進場

    4、關懷的叮嚀

    1)領導致詞

    2)園長致詞

    3)貴賓(家長)代表致詞

    4)小朋友代表致詞

    5、幼兒快樂動―—幼兒健康操.

    1)《快樂的一天開始了》

    2)《加油》

    6、全體幼兒聽音樂整隊退場

    7、秋季趣味運動會游戲項目

    8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

    9.大手牽小手歡樂回家去

    春季運動會活動方案精選篇10

    指導思想:

    以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

    活動目的:

    通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

    活動主題:我運動、我健康、我快樂

    活動時間:20__年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

    活動場地:幼兒園活動場地

    活動過程:

    一、運動員入場

    入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

    入場口號:我運動、我健康、我快樂。

    園長、家長代表(大一班)講話。

    二、活動項目

    (一)小班親子拔河比賽

    活動準備:大繩一根。

    規則:

    小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

    (二)運水

    活動準備

    1.杯子若干,水

    2.平衡橫木4座小橋,障礙物若干

    玩法:

    幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

    (三)、籃球接力賽(中二班)

    玩法:

    分四組(每組7名幼兒,7名家長)

    1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

    2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

    3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

    (四)生命之旅(大一班)

    活動目標:

    體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

    活動準備:

    (1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。

    (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

    (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

    活動玩法:

    家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

    (五)兩人三足運球忙(大二班)

    活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。

    (指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

    備注:主持人宣布游戲項目、規則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發獎品。

    春季運動會活動方案精選篇11

    活動目標:

    1、培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

    2、培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

    3、培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。

    活動準備:

    1、創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

    2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環境。

    3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在頸上、參加一項撕去一張)。

    4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

    活動過程:

    一、運動員入場儀式活動

    1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

    2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

    3、主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

    二、運動項目表演和競賽

    1、藝術器械團體操表演

    由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

    2、豐富多彩的運動項目競賽活動

    活動⑴太空人造房子:

    小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

    活動⑵機器人賽車:

    運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的變化。

    活動⑶大草原上賽馬:

    運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。

    活動⑷壓路機壓路競賽:

    運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規定路面上前進。

    活動⑸擂臺上摔跤:

    在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

    活動⑹呼啦圈系列賽:

    1―3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。

    活動⑺拉輪胎賽:

    在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

    活動⑻沖破紙墻救小兔:

    把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

    活動⑼勇敢者過橋:

    在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

    活動⑽玩球競賽:

    小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

    活動⑾走鋼絲競賽:

    在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。

    活動⑿愛跳的小袋鼠:

    備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

    春季運動會活動方案精選篇12

    一、競賽日期和地點:20__年3月29日校田徑場(群體項目在第四、五、六周大課間進行)。

    二、承辦單位:體育組主辦,政教處、總務處、教務處協辦。

    三、參加對象:全校各班級。

    四、競賽分組:初一年級組、初二年級組、初三年級組

    五、競賽項目:

    為貫徹教育部關于“學生體育競賽改革”實驗的要求,結合2013年沿江工業開發區比賽項目設置,本屆校春季運動會內容分二部分:

    第一部分:群體競技類項目

    組別項目初一組初二組初三組

    2分鐘跳長繩

    各班15人,其中2人搖繩,男生或女生不得少于4人,鼓勵班主任參加。

    原地擲實心球

    引體向上

    第二部分:田徑類項目

    組別項目初一組初二組初三組參加人數

    100米

    各班級徑賽項目限報2人,田賽項目限報1人,每人限報兩項(接力不限)

    400米

    800(女)1000米(男)

    4×250米接力

    跳高

    跳遠

    六、運動員資格:

    1、參賽隊員必須是思想品德好,身體健康,且符合學籍管理規定、在校就讀學生。

    2、凡2012年度不服從學校安排、不積極參加區級以上比賽的運動員不具備參賽資格。

    3、參賽隊員必須經過報名,班主任要嚴格審核運動員資格,報名表班主任簽名。

    4、凡發現弄虛作假、冒名頂替等違反競賽規程者,經查實后,視情節輕重,取消個人或全班比賽的資格、名次和成績(包括已結束的比賽項目名次和得分)。

    七、競賽辦法

    1、群體競技類長跑及田徑項目類,采用國家最新審定的田徑競賽規則。其它項目補充規則如下:

    (1)、所有參加比賽的學生不得穿釘鞋。

    (2)、參加田徑項目比賽時必須佩戴號碼布(各班級運動員號碼請見秩序冊)。

    八、名次錄取、計分及獎勵辦法

    1、入場式按獎次分別以20分(一等獎6名)、15分(二等獎10名)、12分(其余為三等獎)計入各代表隊團體總分,學校調用的班級以20分記入總分。入場式隊伍統一為縱四路,橫四到六排,本班方隊前兩米處設一舉班牌的同學。

    2、2分鐘跳長繩,各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3計入各代表隊團體總分。

    凡是參賽隊均以5分計入團體總分。

    3、實心球、引體向上及接力項目,各組均取前6名,以14、10、8、6、4、2計入各代表隊團體分,其中實心球及引體向上項目取本組三個人成績之和為最后團體成績。

    4、田徑類項目各組別各項目取前6名,以7、5、4、3、2、1計分;接力比賽雙倍計分,破區紀錄加9分,破校記錄加五分,并頒發個人獲獎證書和獎品。

    5、各班級團體總分為入場式、群體競技類項目(各組別項目得分)、田徑類項目(各組別項目得分)相加,各年級取前六名頒發團體獎狀。如遇總分相同時,依次以第一名、第二名……多少決定團體名次。

    九、報名日期和要求:

    1、各班級嚴格按本規程審查運動員資格后,班主任在報名表上簽名后于3月8日(周五)前報名。

    2、報名時各班級同時上傳一份本班級入場式簡介,字數不超過一百字。

    3、2分鐘跳長繩項目為各班級必須參加的項目,無需在報名表上填寫名單,4×250米接力項目可不寫運動員姓名,實心球及引體向上要填寫姓名。

    報名說明:報名電子表在內網ftp:公用文件夾“20__校運會”文件夾內,請班主任將報名表復制,3月4日放學前填寫完成后以班級重命名上傳到ftp:“20__校運會”文件夾內相應的年級組文件夾里。班級簡介請上傳到班級簡介文件夾。各運動員號碼不要填寫。各項目報名請認真參照報名要求,如不符合要求(如:人數或項目多報),編排時將隨機給予刪除,不再通知。

    本規程未盡事宜,由大會組委會另行通知。

    春季運動會活動方案精選篇13

    為了保證學校春季運動會安全、有序進行,實現運動成績和精神文明雙豐收,特制訂精神文明班級評選辦法:

    一、秩序:(40分)違者一人次扣一分。

    1.各班按指定位置就坐,坐場隊伍要整齊,保證人數,不大聲喧嘩,井然有序,不遲到,不早退,非運動員不得進入比賽場地禁區。(10分)

    2.體現集體主義精神,各班著裝整齊統一,入退場安靜有序。(10分)

    3.無比賽項目的學生須在本班座位上,不得隨意走動。無違反大會紀律現象,無跨越欄桿、穿越跑道現象,無任何違紀事件發生。(10分)

    4.運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判,服從裁判。(10分)

    二、衛生:(40分)

    1.無吃帶飲料、零食現象。違者一人次扣一分。(20分)

    2.保持本班座位的衛生清潔,場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區,不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物,班級應派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結束后應對場地進行清掃,并留值日生等待學校的檢查。(20分)

    三、宣傳:(20分)

    1.積極向大會廣播站投稿,稿件質量高,數量多。宣傳稿件應健康向上具有催人奮發的鼓舞性。(15分)

    2.班級啦啦隊口號響亮,精神飽滿。(5分)

    四、獎勵辦法:

    優勝班級評選各年級不超過百分之五十。

    五、班主任工作要求

    要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位,加強對校運會期間學生的安全教育,教育學生遵守校紀、校規。精心安排、組織好各項活動,注重細節,萬無一失,確保運動會順利、安全進行。

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