主題親子活動方案中秋

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    方案是實現目標的具體計劃,明確目標后,方案能夠更好地指導執行者進行工作。優秀的主題親子活動方案中秋是什么樣的?下面給大家帶來主題親子活動方案中秋,供大家參考。

    主題親子活動方案中秋篇1

    今年x月_日是中秋節,距離_月x日僅僅3天,又值x月_日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應,潛在消費群體相對于單個節日來說要多很多,同時為了應對某某10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應對某某10年大慶的好機會。此次促銷,應該做到參與促銷的商品面廣、數量多,力度大,利用節日的雙重性,促進商品的連帶銷售。具體內容如下:

    一、活動具體實施方案

    1、活動主題:合家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶。

    2、活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店。

    3、活動主題:月餅+紅酒,某商場攜您度中秋。

    (黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)

    活動簡述:因為商場現有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節日特色。

    4、活動內容:

    當日現金消費滿200元,可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)

    當日現金消費滿500元,可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

    當日現金消費滿1000元,可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

    各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定制禮品,活動結束后,按照實際贈送數量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。

    中秋節期間,在各門店劃出專門區域,開辟中秋商品系列展銷區,展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品,方便顧客在該區域進行選購。

    月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區域。

    5、活動時間:x月_日(周五)——_月x日(周日)。

    6、活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店。

    二、打折吸引顧客

    活動期間,凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則上參加品牌范圍要廣,至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。(超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)

    三、購物商場,盡享意外驚喜

    時間:20_年_月x日—x日

    凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

    具體操作如下:

    各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,17個紀念獎,可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“l”章,即時開獎。

    四、國慶同歡樂,商場送安康

    此活動旨在通過購物加購的方式,經歷過暴雨事件后,人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨,更加突出了保險的重要性,擬通過購物贈送人身意外保險的方式,體現出某商場以人為本,關心顧客,為樹立某商場關注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起,為控制成本,此活動采用加購的方式,作為主活動的附加活動,淡化商業氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關注。

    活動期間,凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客,均可加一定金額的現金到各店總服務臺辦理“保險卡”一張,每日每店500個,保險卡設置為:

    A系列:加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(成本15元)。

    B1系列:加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。

    B2系列:加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。

    C1系列:加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。

    C2系列:加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。

    主題親子活動方案中秋篇2

    能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

    一、家庭攝影比賽

    活動目的:通過此次攝影比賽,展現_為_人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現_新城所營造的優美景觀資源。

    活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

    活動內容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

    活動執行:

    1.為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,_市攝影協會承辦,_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

    2.活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

    3.在_市各大媒體上發布比賽信息,并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

    4.可安排專業攝影師拍攝展現_景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

    5.獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優惠)。

    二、中秋聯誼活動

    活動目的:

    通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現_優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

    活動主題:_業主中秋聯誼會。

    活動內容:中秋佳節,在_新建好的景觀帶的_廣場上,邀請_新城的業主賞月品茗,共度良宵。

    活動執行:

    1.活動地點,以_廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

    2.現場布置:

    (1)主舞臺設置在_廣場。

    (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

    (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

    3.參與人員:

    _業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到_新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

    4.現場表演,由_新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

    5.場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

    (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

    (2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

    6.獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

    三、西式冷餐會

    活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

    活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓_新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯想。

    活動執行:

    1.請_當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

    2.冷餐會標準為50元/人。

    四、中秋送禮

    活動目的:增進與客戶的關系,提高_新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

    活動內容:為每一位_的客戶贈送月餅一盒。

    活動執行:

    1.可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

    2.也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

    主題親子活動方案中秋篇3

    活動時間:20--年9月21日(星期五)

    活動地點:活動大廳

    活動目的:

    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

    3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

    4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

    活動準備:

    1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

    2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

    3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

    5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

    6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

    活動流程:

    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

    小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)

    現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

    小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)

    中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

    三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

    知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

    出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)

    請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

    五、親子猜燈謎

    傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

    六、親子制做水果拼盤

    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

    七、家園齊唱《感恩的心》

    小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

    請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。

    感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

    結束語:

    人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌。

    主題親子活動方案中秋篇4

    設計意圖

    中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

    時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

    活動目標

    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

    活動形式

    班級集體活動環境布置

    1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

    2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。

    3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

    家長工作

    1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

    2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

    3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

    4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。

    5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

    主題親子活動方案中秋篇5

    一、主題來源:

    中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

    二、總體活動目標:

    1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

    2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

    3.了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

    三、主題開展時間:

    9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節”活動。

    四、活動類型:

    1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》

    2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

    3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

    4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

    五、主題環境的創設:

    1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環境創設,或者是關于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

    2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (大班)

    3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

    4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

    5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班)

    六、家園共育:

    1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

    2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

    七、分散活動的配合:

    1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅(放園后)。

    2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。

    3、創意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

    八、活動內容建議(結合教學活動和區域活動來展開)

    1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

    2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

    3、科學:《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥?》、小班《數月餅》、分類; 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

    4、藝術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

    中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

    主題親子活動方案中秋篇6

    一、活動意圖:

    農歷八月十五是我國的傳統節日中秋節。中秋節是我國古代勞動人民一個盛大的傳統節日,中秋月圓象征著家人的團聚,在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等?!吨改稀分刑岬剑盒蕾p、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過節能夠意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動,讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,感受現代中秋節所特有的藝術性。

    二、活動目標:

    1、通過活動,讓幼兒了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、了解中秋節的習俗,體驗和同伴共同活動的樂趣。

    3、各班根據實際,開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

    三、活動時間:

    __年x月x日x月x日

    四、活動準備:

    各班級聯系實際,制定班級中秋節活動方案,附相片說明,并以班級為單位進行整理。

    五、活動內容:

    1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日中秋節”為主題進行宣傳。

    2、各班根據實際,開展民俗文化活動、集體活動、親子活動等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關活動,引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。

    3、家園共育。

    (1)請家長幫助幼兒豐富中秋節相關的故事及傳統民俗文化,在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節氣息。

    (2)引導幼兒連續觀察中秋節節前、節后月亮的變化,并進行簡單的記錄,體驗科學探索的樂趣。

    4、教師活動“水晶月餅DIy”:組織全體教師,制作水晶月餅。

    主題親子活動方案中秋篇7

    活動目標:

    1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2.體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

    活動準備:

    發動幼兒自帶水果和月餅。

    活動形式:

    班級集體活動

    活動流程:

    介紹節日——欣賞故事——談話品嘗。

    活動過程:

    一、介紹節日:向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

    二、欣賞故事:聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

    三、談話品嘗:

    1.中秋節吃什么?

    2.分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。

    主題親子活動方案中秋篇8

    一、目的

    1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

    2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

    二、時間:

    定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

    三、地點:

    厚街鎮九龍潭山脈

    四、參加的人:

    公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

    五、相關準備:

    1、 請各位帶好自己應該帶的物品;

    2、 行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

    3、 大巴車二輛;

    4、 相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

    5、 帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

    6、 寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

    7、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;

    8、 糧食,具體包括

    9、 一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

    10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

    11、月餅_x個。

    六、行程/活動流程:

    一)當天:

    1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

    2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

    3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

    4、晚上住在帳篷里。

    二)第二天

    1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

    2、約10點后徒步到b區活動;

    3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

    4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。

    七、費用約:80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

    八、策劃與執行

    策劃:企劃部;

    執行:行政部,

    本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

    公司中秋節活動策劃方案

    一、目的

    1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

    2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

    二、時間:

    定在中秋節前一天,即農歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點

    三、地點:

    公司院子內

    四、參加的人:

    公司全體員工(保安需照常上班)

    五、相關準備:

    10、 相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風;

    11、 寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

    12、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;

    13、 糧食,具體包括

    14、 一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

    15、 行政部/企劃部預先設計好活動安排;

    16、 月餅120盒。

    六、活動內容及流程:

    內容:

    1、 燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;

    2、 表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節目,待定;

    流程:

    七、費用約:100-150元/人左右,包括活動相關開支和月餅等項目。

    八、策劃與執行:

    執行:行政部,企劃部協助實施。

    主題親子活動方案中秋篇9

    一、活動設想:

    中秋節是我國傳統的節日,它代表團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說,他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式開展中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

    二、活動主題

    “親子同歡樂,快樂齊分享”。

    三、活動時間:

    20__年__月__日下午3:00。

    四、活動地點:

    幼兒園各小班教室。

    五、活動對象:

    小班各班幼兒及家長。

    六、活動準備:

    1、大環境布置,營造中秋節濃厚氣氛。

    2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

    3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯

    七、活動目的:

    1、知道八月十五是中秋節,喜歡民間節日,體驗節日的快樂。

    2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。

    八、活動流程:

    我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節日我們走到了一起,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

    (一)熱身。

    掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈)

    (二)親子制作燈籠。

    1、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

    2、制作要求:

    (1)家長要和寶寶一起動手。

    (2)家長把紙杯按老師要求剪好。

    (3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

    (4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

    (5)做好的燈籠,我們將會留在班上進行課室環境裝飾。

    (三)觀看嫦娥奔月的視頻。

    (四)品嘗月餅。

    品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

    主題親子活動方案中秋篇10

    一、活動要求

    1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

    2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

    3、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

    4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。

    二、活動過程

    1、孩子和家長一起制作月餅。

    2、將做好的月餅放入烤箱中。

    3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

    4、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

    5、品嘗月餅。

    主題親子活動方案中秋篇11

    一、指導思想

    家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

    因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。

    幼兒園決定與20--年-月-號上午-點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

    二、活動時間

    20--年-月-日上午

    三、活動地點

    幼兒園操場

    四、活動對象

    全園孩子和家長

    五、活動主題

    “月餅寶盒,變變變”

    六、活動目的

    為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

    發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

    通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

    七、活動準備

    20--年-月-日向每位幼兒發放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

    八、作品要求

    1.制作材料:廢舊的月餅盒子

    2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

    主題親子活動方案中秋篇12

    活動時間:20__年9月15日(星期六)

    活動地點:活動大廳

    活動目的:

    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

    3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

    4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

    活動準備:

    1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

    2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

    3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

    6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

    活動流程:

    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

    小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

    小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

    三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

    知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

    出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

    五、親子猜燈謎

    傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

    六、親子制做水果拼盤

    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

    七、家園齊唱《感恩的心》

    小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

    請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

    結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌

    主題親子活動方案中秋篇13

    一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》

    家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

    因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與----年-月--號上午-點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

    二、活動時間

    ----年-月--日上午

    三、活動地點

    幼兒園操場

    四、活動對象

    全園孩子和家長

    五、活動主題

    “月餅寶盒,變變變”

    六、活動目的

    為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

    發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

    七、活動準備

    ----年-月--日向每位幼兒發放《--幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

    八、作品要求

    1.制作材料:廢舊的月餅盒子

    2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

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