戶外創意主題親子活動方案

    | 新華

    做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。接下來給大家分享戶外創意主題親子活動方案,希望對大家寫戶外創意主題親子活動方案有所幫助。

    戶外創意主題親子活動方案篇1

    一、活動時間:___年9月_日

    二、活動目標:

    1、培養幼兒獨自參與集體活動,體驗集體生活的樂趣。

    2、體驗短時間離開家長,適應過集體生活。

    三、活動準備:

    跳跳糖每人一份。

    四、活動過程:

    1、早餐(提出要求:進餐時注意安靜,保持桌面衛生。教育幼兒不挑食,并學習使用擦嘴布。)

    2、游戲活動:開心跳跳糖

    (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

    (2)教師將糖果的外包裝撕開,一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。

    (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

    (4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。

    3、各班根據本班孩子情況組織小游戲。

    如:小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”

    小二班游戲:“彩虹傘”

    小三班游戲:“開火車”

    小四班游戲:“神奇的手指”

    小小班游戲:“桌面建構游戲”

    4、給幼兒發禮品。

    戶外創意主題親子活動方案篇2

    1、活動時間:_年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

    2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

    3、活動時間安排:

    9:00在袁曉岑藝術園門口集合

    9:10集體活動:

    活動一紙箱接球

    活動二螞蟻運糧

    活動三兩人三足升級版

    活動四躲貓貓

    活動五竹林尋寶

    10:00-11:00自由活動

    活動一玩沙

    活動二參觀美術館

    活動三喂小魚

    11:00-11:30大壩喂海鷗

    11;30午餐

    活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

    ★有關事項:

    1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

    5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

    6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

    戶外創意主題親子活動方案篇3

    親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

    一、活動目標

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯系,形成共同教育的合力。

    4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    二、活動時間

    2019年_月_日下午14:20——16:00。

    三、活動地點

    幼兒園教室樓前。

    四、活動人員

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

    五、活動準備

    1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    六、活動組織

    策劃:___。

    成員:……

    攝影:___。

    主持人:__。

    安全工作:……

    后勤:___。

    七、活動流程

    1、主持人致歡迎詞。

    2、主持人講注意事項:

    (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

    (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

    (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

    3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

    4、幼兒才藝展示。

    5、主持人致結束語,活動結束。

    八、親子游戲介紹

    (一)小班親子游戲

    1、大腳小腳

    玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

    2、猜家長

    準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

    注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

    2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

    (二)中班親子游戲

    1、袋鼠運蛋

    準備:沙包若干個。

    玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

    2、兩人三足

    準備:繩子若干。

    玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

    (三)大班親子游戲

    1、接力跑

    準備:接力棒若干個。

    玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

    2、托球跑

    準備:乒乓球若干個、球拍若干付。

    玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

    戶外創意主題親子活動方案篇4

    一、活動時間:

    二、活動目標:

    1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

    2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

    三、活動準備:

    每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

    四、活動過程:

    (一)入園接待。

    熱情接待每位家長及幼兒。

    (二)集體活動。

    1、引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)

    2、游戲活動:

    1)自我介紹

    玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

    2)唱歌表演:《你好》

    目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

    3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環境。

    4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

    步驟:

    每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成后打結。

    媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

    最后,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

    戶外創意主題親子活動方案篇5

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20__年__月__日

    2、活動地點:_____

    3、參賽對象:___班及家長

    五、比賽項目及規則

    道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。

    (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

    (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續

    (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

    (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外創意主題親子活動方案篇6

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20--年--月--日

    2、活動地點:-----

    3、參賽對象:---班及家長

    五、比賽項目及規則

    道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。

    (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

    (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續

    (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

    (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外創意主題親子活動方案篇7

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20__年__月__日

    2、活動地點:_____

    3、參賽對象:___班及家長

    五、比賽項目及規則

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

    (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

    (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    背靠背運球(二)

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20__年__月__日

    2、活動地點:_____

    3、參賽對象:___班及家長

    道具:大球

    五、比賽項目及規則

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

    (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

    (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

    (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

    (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外創意主題親子活動方案篇8

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20--年--月--日

    2、活動地點:-----

    3、參賽對象:---班及家長

    道具:大球

    五、比賽項目及規則

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

    (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

    (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

    (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

    (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外創意主題親子活動方案篇9

    指導思想

    親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

    活動宗旨

    1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

    3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

    4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

    參加對象:鎮田小學學生及家長。

    活動時間:--月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

    親子活動游戲:

    要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

    二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

    四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。

    六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

    活動地點及準備事項

    二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

    四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班

    距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。

    六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

    戶外創意主題親子活動方案篇10

    活動目標

    1、讓孩子、家長、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。

    2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    時間:7月12日(早上十點準時到長坡嶺集合)地點:長坡嶺

    費用:380元/家庭(一家三口)

    320元/(一家兩口)活動準備:

    1、擴音器、哨子及游戲材料

    2、小禮物人手一份

    3、照相

    4、音樂(音響設備)

    物料準備:飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干

    活動過程

    一、熱身游戲

    1、開場舞

    2、分組

    3、游戲《誰的東西》

    二、游戲《踩氣球》

    三、游戲《小心陷阱》

    四、游戲《穿大鞋》

    五、游戲《口香糖》

    六、游戲《心有靈犀》

    七、游戲《傳球》

    八、游戲《吃蘋果》

    九、前方需要支援

    十、感恩——彼此說出我愛你

    1、聽故事《猜猜我有多愛你》

    2、在組織者的引導下,對爸爸媽媽說出心里話

    3、大聲說出我愛你

    2、注意事項:

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦

    戶外創意主題親子活動方案篇11

    活動構思

    結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。

    活動目的

    1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    活動事項

    時間:20--年5月7日(星期五)

    地點:臺洲海洋世界館

    方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。

    價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

    參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

    領隊老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹

    負責人:陳景翻、各班家委會

    配備后勤人員:醫生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請園領導安排)。

    活動準備

    1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

    5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

    活動行程

    早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴臺州海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

    戶外創意主題親子活動方案篇12

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

    一、活動主題:

    《大手牽小手、大家同歡樂》

    二、活動時間:

    20_年_月_日上午:9:00

    三、活動目標:

    1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

    2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

    四、活動準備:

    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

    五、活動過程:

    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

    2、主持人出場

    3、領導致詞

    4、家長代表講話

    5、主持人宣讀活動目標

    6、文藝表演

    7、講解游戲中的注意事項

    8、游園活動的開展

    六、游園活動游戲內容:

    (一)爆氣球比賽

    地點:小班教室前

    活動班級:一年級_班

    負責人:

    材料:氣球

    規則:

    1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

    2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

    (二)夾豆子比賽

    地點:滑滑梯旁

    活動班級:二年級_班

    負責人:

    材料:筷子、球

    規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

    (三)游戲名稱:小小領路人

    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

    參加人員:家長和學生

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學生當領路人,帶家長穿越障礙,

    在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

    規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

    地點:廚房前

    活動班級:三年級_班

    負責人:

    (四)投球比賽

    準備:球數個、小框框數個

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

    游戲玩法:學生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

    游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

    地點:舞臺前

    負責人:_x

    七、活動地點:

    校園內

    八、人員安排:

    1、總負責人員:_x

    2、節目主持人:_x

    3、維持會場秩序人員:_x

    4、音響師:_x

    5、會場安全員:門衛

    6、獎品頒發員:各活動組組長

    九、注意事項:

    1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

    2、在游戲過程中注意學生的安全。

    3、注意保持活動場所的衛生清潔。

    戶外創意主題親子活動方案篇13

    春天是一年中最美的季節,是孩子們踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

    一、活動組織

    由班級家委會倡議發起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。

    二、活動時間及地點

    20__年4月12日(星期五)下午在人民公園

    三、活動內容

    1、拔河比賽。

    全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。

    2、親子活動。

    “2人3條腿”協調跑步接力賽。

    要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協調跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

    3、唱歌,背誦古詩(根據活動時間備用)

    唱歌,按要求背誦古詩。

    四、獎項設置

    兩項活動分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發小獎品。

    五、活動紀律

    1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

    2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛生。

    3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

    4、活動結束后,由家長帶領離開。

    篇二

    為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

    一、活動目的

    1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

    2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

    3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

    二、活動安排

    1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

    2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

    3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

    4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

    三、活動措施

    1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

    2、活動時間:20__年12月29日上午9點歷時:3小時

    3、活動場地:____

    4、活動記錄:錄像、照相

    5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

    四、準備

    1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

    2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

    3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

    4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

    5、攝像:曾慶志攝影:天成順

    6、邀請人員:

    7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

    8、哨子一個

    9、學生穿校服

    10、培訓服務人員

    戶外創意主題親子活動方案篇14

    一、活動目的

    通過此次活動,讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;并通過各環節的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識;同時也擴展學生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源。

    二、活動時間和地點

    時間:_月15日

    地點:___櫻桃采摘園

    三、活動內容

    1、教師代表講話;

    2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內)。時間大約1小時。

    3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進行采摘比賽。

    4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,

    小朋友或家庭站出來表演一個節目,形式不限,時間2分鐘內。就這樣反復。每個表演過節目的人都將獲得一份鼓勵獎。

    7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

    游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。

    8、頒獎

    四、活動要求

    1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

    2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內。

    4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規則,在活動過程中不大聲暄嘩。

    5、當前天氣轉熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

    6、集體活動長約3小時,請各家庭根據需要自備水。

    7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。

    8、要求在12月4日早上9:30準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

    9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領隊老師和義工老師。

    五、活動具體安排及流程

    1、5月15日上午9:30準時在靜和教育大門區集合,有工作人員清點人員乘車。

    2、下午活動結束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

    戶外創意主題親子活動方案篇15

    一、【主題】放飛夢想之“我與秋天有個約會”親子戶外活動。

    二、【活動地點】基地1——鐵血避風塘戶外活動基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖)

    基地2——鐵血印山人家戶外活動基地(蘭亭風景區對面2公里)

    基地3——鐵血軍訓拓展基地(會稽山旅游度假區中共紹興市委黨校)

    三、【活動時間】-月1日——-月30日(需提前2天以上預約,活動時間為一天)

    ★軍事體驗式生活,全方位提高孩子素質!

    這不是一趟常規的旅游,更不是一次機械的集中式學習。本次特訓營通過科學的安排,用時尚的內容,把軍事化生活和體驗式學習有機結合,為孩子營造一個積極、快樂的暑期生活平臺。通過一系列的活動,孩子將有效改變不良習慣,學會溝通與合作,變得更自信、自立,從而成為一名優秀的“社會小主人”。

    ★現場實景式教育,快樂中學會珍惜,懂得感恩!

    這里很好玩,這里更有趣。這里是東方好萊塢,這里有各類電視中的場景,這里有各種體驗式拓展項目,這里還有寫作名師給你指導,助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼,用自己的筆,用自己的相機,記錄身邊的點滴。在這里,你將感受愛,學會感恩。你還有機會將這份快樂分享給更多的人。

    ★采訪劇組明星,參與DV拍攝,做回鏡頭前的小演員!

    在這里,我們為您的孩子準備了DV團隊拍攝的環節。您的孩子可以成為小演員,過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導演,在團隊合作中感受非凡樂趣!當然,您的孩子還有機會以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!

    ★以影像記錄歡聲笑語,用書籍為孩子保存美好回憶!

    特訓營活動結束后,您的孩子會收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動感受匯集成冊,用影像記錄他們的歡聲笑語,為孩子留下一段美好的記憶,非常珍貴哦!

    拓展訓練項目介紹:以某個陌生城市為培訓主場地,通過破冰團建后以小組為單位發放每個人相應的現金并以團隊PK的形式完成一天之中設定的各項目內容。

    項目內容:在一天的活動中會確立N個相應的目的地,并穿插如:異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關系的一些項目,要求每個隊齊心合力的完成。

    拓展訓練目標:通過這個活動培養隊員在陌生環境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養自身的壓力管理和心態建設,提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性、釋放潛在能量的同時,加強協同合作,使各部之和大于整體,激發領導潛質、激活團隊整體戰斗力!

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