新穎宣傳策劃方案范文參考

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    做好方案計劃書,可以讓自己知道自己事情進展的進度,也可以提高辦事效率。那要怎么寫新穎宣傳策劃方案范文參考呢?這里提供一些新穎宣傳策劃方案范文參考,希望對大家能有所幫助。

    新穎宣傳策劃方案范文參考

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇1

    認真落實省市政府和教育行政部門有關工作要求,全力做好我校師生返校上課期間的疫情防控和等工作,切實保障我校師生身體健康和生命安全,確保我校春季學期安全順利上課,及時有效預防傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《學校衛生工作條例》《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規的要求,特制定__學校疫情防控期間學校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件應急預案。

    一、成立處置食物中毒或貨品安全事件應急指揮領導小組。

    組長:__

    副組長:__

    成員:__

    領導小組下設辦公室,由__擔任辦公室主任__辦公室主任要全面負責本單位的疫情防探工作,做好組織、協調。

    二、應急處理程序:

    1、在食品供應過程中或學生用和餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時,經確認后,立即撤收處理該批全部食品,第一時間內通知所有學生停止用餐。

    2、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生,班主任發現本班學生就餐后有類似食物中毒可疑病情后,及時報告向學校分管領導報告,由鄉衛生院初步檢查確定,做出以下措施:

    (1)觀察病情,對癥處理。

    (2)如確定食物中毒,做好以下工作:

    初步診斷、治療、護理患病的師生→立即報告學校安全工作領導小組,全校進行緊急排除,通知有疑似中毒現象的學生緊急集中鄉衛生院室進行臨時處理,如中毒學生較多,情況緊急,可打120進行送院急救,啟動應急預案,采取搶救措施一立即向上級有基部門報告→收集相關病情信息,協助衛生部門進行事件調查、處理。

    3、學校主管領導立即指揮搶救工作,協調有關單位和部門的搶救。向教育主管部門報告,并做好以下工作:

    (1)責令食品立即停止食品加工、供應活動。

    (2)學校立即向上級衛生部門、鄉教育辦公室報告,報告時間間距離發病時間必須在最短時間內。

    (3)保護好現場,封存一切剩余可疑食物及上原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣,防止人為地破壞現場,等候衛生執法部門處理。

    (4)班主任負責協助領導小組照顧患病學生,對已確定重病師生負責轉送醫院治療。

    (5)做好師生思想工作,穩定學生情緒;負責家長的指導工作;向新聞部門解釋工作,協助學校領導做好善后處理工作。

    (6)學校要深入各班級配合衛生行政部門,做好調查。向患者了解食物中毒的經過,可疑食品、中毒人數,并預測

    (7)做好后勤保障工作,保障鄉衛生院搶救中心必須品的供應。

    (8)學校要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇2

    一、活動前言

    為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經歷”之社會實踐經歷人才培養模式,在志愿服務活動月到來之際,經院青志協本著服務同學的理念,在經院大一新生中舉辦此次經院志愿活動月—創意志愿服務活動大賽,吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。

    二、活動目的

    一方面加強大學新生思想道德建設,培養實踐意識,加深他們對大學生活的理解,豐富其校園生活內容;另一方面提高青志協的知名度和影響力,以此吸引更多的同學加入到志愿者行列,把創新公益的理念傳播開來,創新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。

    三、活動概況

    活動時間:11月11日至12月5日

    活動地點:山東大學興隆山校區風和家人老年公寓工業北路二小濟南明天自閉癥兒童康復中心濼文路社區

    活動對象:經院大一全體在校生

    活動形式:從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個,以班為單位在11月組織實施活動,活動細節和具體形式可在志愿服務范圍內自由發揮積極創新;在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比,評選出一二三等獎,給予相應獎勵。

    四、活動具體流程

    前期準備青志協策劃部、外聯部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排,活動上報申請及聯系活動基地,前期宣傳工作(具體任務見工作安排)

    活動實施各班根據所選方案制定出具體可行的活動計劃書,交給青志協負責人審評給出相關建議修正;各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協負責人的帶領下前往活動基地開展活動。

    A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區南側,是興隆山校區所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經院青志協曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛生、舉辦聯歡會等,參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創意。

    B工業北路二小支教。工業北路二小(工業北路268號)是經濟學院的社會實踐基地,經院青志協在__年被評為歷城區關愛農民工子弟優秀組織,支教時間為每周四下午3:40—4:20。支教內容共六項:數棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動,每周三下午負責專題社團的支教活動。

    C關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫院(七里山西路26號)是青志協關愛自閉癥兒童的活動基地,也是青志協最“年輕”的活動基地,志愿者…..

    D濼文路社區,位于泉城廣場北,社區基礎設施較差。1,為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動,活動形式與活動內容可以自行設計;2,社區內宣傳活動,金融知識宣傳,入戶安全知識宣傳等。

    活動成果展示評比各班答辯及展示,通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示,并回答評委的相應提問,評委根據活動的創新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分,評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,給予相應的獎勵

    活動總結及后期宣傳收集整理個參賽班級的活動資料,通過人人主頁和海報進行成果展示;撰寫活動報告經驗分享,分析活動舉辦過程中的優缺點以供下次活動借鑒(活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學)

    五、工作安排

    1.策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協調,購買活動所需小禮品等,機動配合其他各部

    2.外聯部負責活動申請上報及聯系各個活動基地負責人,確定活動開展具體日期

    3.宣傳部負責活動宣傳,包括前期制作宣傳單海報,社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學,校內媒體宣傳,廣播站學生在線學生記者團等等;后期,從參賽者和秘書處收集活動過程記錄,將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳;制作活動紀念品

    4.秘書處負責活動過程的記錄,以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程,撰寫活動總結報告,在例會上分享活動經驗

    5.活動部負責登記報名班級和所選活動方案,并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導,帶領他去去活動基地,及時解答有關志愿活動的疑問等

    六、預期效果

    吸引大一所有班級參加到此次活動中來;把志愿服務概念深入人心,吸引更多同學投身志愿服務行列,通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求;青志協組織活動的水平和能力大大提升,樹立起經院志愿服務第一特色品牌

    七、注意事項

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇3

    光棍節是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是中光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。而一般光棍節則指11月11日的大光棍節。國家統計局抽樣調查顯示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界。據推算,到20__年,中國處于婚齡的男性將比女性多出3000萬到4000萬。因此,在這個時候天貓淘寶打出了的活動策劃方案來,為廣大的宅男宅女們提供網購的狂歡。

    作為一個淘寶店主,如果說要出一個策劃方案,那么很簡單,立刻就可以搞定,比如說活動策劃方案,針對產品本身的爆款打造方案等等,都可以作為一個策劃案。根據目前對光棍節所掌握的資料和可以利用的推廣資源提出活動策劃方案。

    一、活動主題及其概念

    光棍啦,時尚購物全場無理由5折。

    傳播概念,以時尚光棍(推廣所用文案,圖片,包括頁面制作都圍繞這個概念)為傳播切入點,利用各渠道對活動頁面進行傳播。

    二、策劃案執行流程概括

    1、10月11號—16號

    進行推廣所需的資料收集準備(包括微博帳號,旺旺號,推廣所需的文案及圖片素材等)活動期間店鋪客服推薦活動的話術。

    2、10月17號—31號

    所有推廣渠道開始推廣微博,并且微博同步開始運營。

    3、11月1號—5號

    微博開始新的有獎轉發,參加活動的店鋪開始上活動預告圖,將流量跳轉到微博。

    上預告頁面,進行分享有禮活動,分享本頁面可獲5元優惠卷。

    4、11月6號—11號

    經過17天的論壇推廣反饋數據,挑選出優質論壇進行軟文直接推廣頁面。

    各渠道推廣宣傳首頁。

    離雙11的時間不多了,總之,如果是策劃案,必須注意一點,流程要完整,還必須將該促銷活動策劃方案落實到執行層。你要進入到情境中,因為是你策劃的,你需要什么樣的資源來配合你,在活動中會有什么樣的情況發生,你如何解決和避免等等都要說清楚,至少要有所防范,如此,便是一個簡單的策劃案了。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇4

    為進一步普及師生食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據國務院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神,結合我縣實際。特制訂本實施方案

    一、活動時間

    20__年6月16日至6月23日

    二、活動主題

    20__年全縣學校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法制化水平”。

    三、活動目的

    1、在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。

    2、進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的.健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。

    四、活動內容

    1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間,各學校在學校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標語、橫幅,宣傳食品安全知識,

    2、突出活動主題。各中小學校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。

    3、開放學校食堂。開展學校食堂開放日活動,邀請學生家長參觀學校食堂,提出改進意見。

    4、開展管從業人員培訓。對學校食堂從業人員開展普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學習新修訂的《學校食品安全法》內容。

    5、完善應急預案。進一步完善學校的食品安全預案,提升學校食品安全管理水平。

    6、發揮示范作用。選取學校食堂管理示范單位,組織召開學校食堂管理現場觀摩會、典型經驗交流會,推廣好經驗、達到示范輻射效果。

    五、活動要求

    1、各中小學要加強組織領導,細化活動方案,創新活動形式,確保活動取得成效。

    2、充分激發師生、社區及家長的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實效,避免形式主義。

    3、做好學校食品安全宣傳周活動成效和經驗總結工作,各鄉鎮(街道)縣直學校總結報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛藝科。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇5

    一、活動主題

    活動主題為“科學健身”。結合健康--和全民健身戰略、健康素養66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內容,依托全民健康生活方式行動和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

    二、活動時間

    20--年7月至11月。

    三、活動內容

    1、制定活動方案。各鄉鎮圍繞活動主題,結合本地工作特色和亮點,制定并實施本鄉鎮活動方案。

    2、開展現場活動。各鄉鎮結合健康素養促進行動項目、基本公共衛生服務健康教育項目、全民健康生活方式行動、國民營養計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)、重陽節(10月17日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養周、全國食品安全宣傳周等重要節點,組織形式多樣的現場活動。

    3、創新地方實踐。以科學健身主題為切口,以提高居民健康素養為目標,結合全民健康生活方式行動,因地制宜開展健康中國行活動。

    4、組織媒體宣傳。積極爭取本鄉鎮宣傳工作主管部門和新聞媒體的支持,充分利用各類媒體廣泛宣傳普及科學健身等健康素養知識與技能,深入報道活動情況。

    5、總結經驗亮點。認真總結本地區活動開展的有效做法和經驗,從制度建設、健康環境和社會氛圍營造、健康素養水平提升等方面,打造有代表性的地區“名片”。

    四、其他事項

    活動開展過程中注意做好記錄,活動開始后每季度最后一個工作日前報送工作進展情況、媒體宣傳稿件、相關圖片和視頻資料等。

    縣衛生計生委宣傳科聯系人:

    聯系電話:

    縣疾病預防控制中心聯系人:

    聯系電話:

    郵箱:

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇6

    秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:

    一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

    消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

    二、深入開展火災隱患排查

    1、排查時間:-月-日—-月-日。

    2、排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

    3、排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

    4、排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

    三、具體工作安排

    1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。

    2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

    3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

    4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。

    5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。

    四、活動總結

    學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于-月-日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇7

    為深入貫徹國家、省、市“六五”普法規劃,扎實推進“法律進校園”活動,切實提高教師法律素養、青少年學生的法律觀念,努力提升依法治校水平,結合我校實際,制定了校園法制宣傳月活動方案。

    一、指導思想

    堅持以、“”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展,全面落實“六五”普法規劃,深入推進法律進學校,大力弘揚社會主義法治精神,推動全體師生學法、遵法、守法、用法,關心青少年健康成長、維護青少年合法權益。

    二、活動主題

    法律進校園,陪伴我成長。

    三、總體目標

    1、進一步加大法制教育工作力度,擴大教育宣傳面,增強廣大教師和青少年學生的法制意識、法制觀念。

    2、積極組織學法、用法活動,師生參學率達100%。

    3、積極配合市區教育局做好法制宣傳教育工作。

    4、嚴格依法行政,規范各類教育行為。

    5、構建“法制校園、平安校園、和諧校園”,創建和諧的教育環境。

    四、成立法制宣傳教育工作領導小組

    1、成立法制宣傳教育工作領導

    組長:張同禮(黨委書記、校長)

    副組長:

    成員:

    2、活動對象:全體師生

    3、活動時間:20__.9.1---20__.9.30

    五、主要任務

    1、深入學習宣傳法律知識和國家基本法律制度。深入學習宣傳憲法,進一步增強我校教育工作者的憲法意識;深入學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策,學習與教育密切相關的法律法規知識,進一步提高我校教師的法律素質,努力增強其依法治教、依法維護自身合法權益以及民主參與、民主監督的意識,不斷提高我校依法決策、依法行政、依法治教的理論水平和能力。

    2、深入開展青少年法制教育工作。積極探索青少年法制教育的有效方法和途徑,把青少年的法制教育與思想道德建設結合起來,增強青少年法制教育的實效性,使廣大青少年學法、懂法、遵紀守法,并懂得用法律維護自身合法權益,促進青少年健康成長。

    3、堅持普法與法制實踐相結合,深入開展依法治校工作。圍繞群眾特別關注的教育熱點、難點問題,以《教育法》《義務教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等教育相關法律法規為依據深入開展專項治理活動,全面推進我校的依法治理工作。

    4、組織開展法制宣傳教育

    (1)抓好法制法規的宣傳與培訓。

    ①加強對學校領導干部和教職工法制宣傳教育。要加強憲法宣傳教育,加強職業道德教育,學習好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《勞動合同法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《食品安全法》等,提高學校領導依法決策、依法辦學的能力和水平,不斷豐富教職工的法律知識,增強依法執教意識和法律素質,提高依法育人的責任感和能力。

    ②加強青少年學生法制宣傳教育。充分發揮學校教育在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地作用,把法制教育作為對學生進行思想政治教育的重要任務抓好落實。從普及憲法和法律基本常識入手,重點加強青少年的法制觀念和守法行為養成教育,組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》,重點學習《道路交通安全法》。

    ③營造全社會共同關注教育、支持教育的良好氛圍。要抓好對家長的宣傳教育,提高家長的監護意識和教育管理責任。

    (2)創新普法宣傳教育形式。

    ①教學普法。嚴格按照教育行政部門有關文件和教學大綱要求,抓好預科段學生法制課教學內容的落實,做到普法教育計劃、教材、課時、師資“四落實”。

    ②活動普法。開展豐富多彩的法制宣傳活動,如法制宣傳欄,主題班會,手抄報等,提高普法實效。

    ③媒體普法。努力辦好宣傳欄和廣播站,不斷充實法制教育內容,積極組織動員師生閱讀法制專題刊物。

    (3)開展專題活動,營造良好的法治氛圍。

    ①開展“反毒品”專題教育活動,制作法制宣傳欄。

    ②開展“一學三講”主題教育活動。結合教育教學實際,進一步開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。發揮法制副校長的作用,邀請楊磊所長做專題法制講座,做到有教案、有講稿、有宣傳報道。

    ③開展法制教育課,做到“計劃、師資、教材、課時”四落實。

    ④以班級為單位組織開展法制教育主題班會。

    ⑤開展與法制相關的手抄報大賽。

    ⑥組織學生觀看有關法制教育的教育宣傳片。

    ⑦月底學校將根據活動開展情況評選出學法先進師生及學法先進班集體。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇8

    為貫徹落實國家食藥監局、教育部《關于做好20__年學校食堂食品安全重點工作的通知》(食藥監辦食20__47號)和云南省食品藥品監管局、教育廳轉發文件的要求,突出學校食堂食品安全在實施農村義務教育學生營養改善計劃工作中的重要性,進一步加強全縣學校食堂食品安全工作,有效維護廣大師生身體健康與生命安全的同時做好20__年學校食堂食品安全重點工作,結合我縣學校營養改善計劃食品安全監管工作實際,制定本工作方案。

    一、工作目標

    堅持“以人為本”,深入貫徹《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》,進一步增強學校食堂食品安全意識,完善和落實食品安全管理制度與責任,強化學校食堂監督管理職能,規范學校食堂食品安全操作行為,防控食物中毒事件發生,使學校食堂食品安全保障水平得到顯著提高,確保學校師生身體健康和生命安全。

    二、工作任務

    (一)加強領導,全面開展學校食堂狀況調查

    為全面加強對食堂食品安全的監管,成立學校食堂食品安全重點工作領導小組,對實施農村義務教育學生營養改善計劃的學校食堂食品安全狀況開展全面調查,摸清底數。

    組長:杜林波(教育局局長)

    副組長:賀才文(教育局副局長)

    朱廷權(教育局副局長)

    陸晉玄(教育局副局長)

    成員:鄭杰、李明富、熊興國、張國君、胡道政及各學校校(園)長

    職責:一是定期不定期開展調查及會同有關部門進行食堂食品的安全調查;二是于6月20日前督促未辦理餐飲服務許可的食堂辦理相關證件,做到持證經營,持證上崗;三是督促對學校食堂食品安全隱患進行全面排查,對存在食品安全隱患的食堂,要責令立即整改;四是對新建、改擴建的食堂,要加強設計施工過程中的技術指導。

    (二)嚴格供餐模式準入條件

    學校必須按照《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務許可審查規范》等要求,申請辦理相關證照,并根據《西疇縣農村義務教育學生營養改善計劃試點工作方案》(西政發20__28號)

    及轉發的營養計劃工作相關文件要求,規范供餐模式的準入辦法。并嚴格做好供餐模式準入管理審查,學校食堂、托餐企業必須取得餐飲服務許可并必須具備相應的供餐條件和能力。新建、改擴建學校食堂的圖紙設計應經當地食品藥品監管部門和教育行政部門事前審查。

    (三)切實加強日常監督管理

    學校在與教育局簽訂食品安全責任書的基礎上要與實施營養改善計劃供餐的學校食堂、托餐企業簽訂食品安全責任書,明確食品安全主體責任;要按照“分片包干、責任到人”的要求,落實管理責任,強化對實施營養改善計劃供餐的&39;學校食堂、托餐企業的日常監督管理;對在監督檢查中發現的問題,要及時進行整改。

    教育局聯合相關部門對違反法律規定,導致食物中毒事故,造成嚴重社會影響的,依法追究有關責任人的責任;全面建立實施營養改善計劃供餐的學校食堂、托餐企業食品安全監管信用檔案,記錄食品安全監管信用信息,并向社會公布。

    (四)加快推進學校食堂食品安全監督量化分級管理

    按照食品安全監督量化分級管理的要求,以中小學食堂及托幼機構食堂為重點,加快推進學校食堂食品安全監督量化分級管理工作。加強宣傳,及時公布學校食堂食品安全監督量化分級等級,動員教師、學生和家長積極參與學校食堂食品安全監督。

    (五)加強宣傳培訓

    各學校要在食藥監局、教育教育聯合舉辦食品安全培訓班的基礎上,主動與食藥監局聯系,按照屬地管理原則,切實做好學

    校餐飲安全培訓工作。要制定培訓方案,對學校長、食堂負責人、從業人員以及供餐企業相關人員開展每年不少于40學時的食品安全培訓,并組織進行考核。

    三、工作要求

    (一)加強組織領導。各學校要高度重視營養改善計劃供餐食堂食品安全管理工作,切實加強對學校食堂食品安全監管,要結合學校實際,制定可行工作方案,明確工作目標、具體任務、工作要求,落實監管責任。

    (二)強化長效機制建設。要認真總結工作經驗,積極探索長效監管機制建設,進一步增強監管能力,提高監管效能。要建立健全營養改善計劃供餐學校食堂、供餐企業食品安全監管制度。

    (三)加強宣傳教育和信息報送工作。各學校要深入宣傳《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》,支持新聞媒體并廣泛動員社會各界積極參與社會輿論監督,引導新聞媒體客觀準確報道,提高消費者的食品安全意識,營造良好社會氛圍。要嚴格按照規定及時報告學校食堂食品安全工作信息。

    (四)認真開展全面排查巡查。各校園(尤其是營養改善計劃學校食堂)要對食堂食品安全進行全面排查,認真查找薄弱環節,及時采取有效措施,堵塞管理漏洞。及時發現和消除食品安全隱患,嚴厲打擊違法行為。縣食藥監局、教育行政部門將適時進行督查、指導和培訓,對本地區發生過食物中毒的學校,要進

    行重點督查。并將檢查內容納入績效考核,進行考核和評價,以鼓勵先進,鞭策后進,落實責任。

    (五)各學校于7月1日前將營養改善計劃學校食堂狀況調查報告和重點工作落實情況報教育局德育室。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇9

    一、整體思路說明

    宣傳片整體思路分為五個篇章,以----的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內容將圍繞學校×年以來的建設發展用歷史性筆墨來開展--的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花,將“”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

    二、制作方式

    以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行后期剪輯,結合相匹配的'音樂素材和配音效果,三者右擊相結合起來,將--的教育、科研、師資、人才培養等各方面,以及×年的半血發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出--的精神面貌和師生們積極向上的人生態度。

    三、具體構架實施

    第一篇章:恪盡職守——歷史篇

    歷史篇是從“”這一歷史回顧角度來突出×年以來學校經歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發展壯大的過程,這一篇章由×周年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述“”發展的樂章,由--年開始創建發展至今的進程演變,---恪盡職守的宗族作風、身后的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對--的肯定,篇章從以下幾個方面表現:

    第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——敘述篇

    從一個整體概括的角度姜學校的總體概況和面貌想觀眾展現,概述篇章是哥專題片對于學校介紹的一個總括,總體闡述--,內容由以下幾個

    方面組成:

    1、創建:展現--的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)

    2、環境:展現--的校容和發展規模。

    第三篇章:蓬勃發展,激昂奮進——發展篇

    此篇章與第二篇章相得益彰,緊密結合,將概述和發展融合在一起,從辦學特色、辦學理念、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發展篇是宣傳片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構思和表達,這一篇章由以下幾個方面構成:

    1、師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

    2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。

    3、管理體制:展現學校管理層的構架、管理體制等工作體制

    4、校園文化:學院發展中進行的各類活動,無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質活動一一展現,為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。

    5、學風建設:表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率等。

    第四篇章:開拓創新,銳意進取——騰飛篇

    在此篇章中將集中體現學校在各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現,可以分為以下幾個方面:

    1、驕人碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或者具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小結中的整體是以快節奏表現,既喜慶又催人奮進)

    2、桃李天下:在這一小節中主要是集中表現老師培養了一批又一批的莘莘學子,在他們離開校園步入社會后,對社會作出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。

    第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇

    在展望中,主要是表現出對學校未來發展的展望,為將來的發展鎖定一個奮斗目標,一方面展現領導的關懷以及社會各界人士、廣大家長、教職工和學子們對學院將來發展寄予的希望,另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發展、校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華,也將--宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育發展之路!

    四、附注:

    在每一篇章都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接,轉場時長約為5秒,設計如下:

    將整體畫面設計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學校的祝福之情。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇10

    今年6月是全國第_個和我省、我市第_個“安全生產月”。為全面貫徹國家,省、市關于安全生產一系列方針政策和重要部署。繼續深入開展“安全生產年”和“企業安全生產主體責任深化年”各項活動,唱響安全發展主旋律。推動學校安全工作,增強全校師生員工安全意識,杜絕安全事故的發生,按照市交通局《關于開展20__年“安全生產月”活動的通知》的文件精神,扎實有效地開展好今年的“安全生產月”活動,特制定我校20__年“安全生產月”活動計劃如下:

    一、指導思想

    堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動為載體,面向全體師生,大力營造遵紀守法、關愛生命的濃厚氛圍,著力強化師生的安全價值觀,增強師生的安全意識,建立安全管理長效機制,創建省級“平安校園”。

    二、活動主題

    安全責任、重在落實

    三、活動時間

    20__年6月1日—20__年6月30日。

    四、活動形式

    1.利用國旗下講話進行動員。

    2.利用橫幅對活動的主題進行宣傳。

    內容:

    (1)安全發展,預防為主。

    (2)安全第一,預防為主。

    (3)廣泛深入開展“安全生產月”活動。

    (4)生命至高無上,安全責任為天。

    (5)關愛生命,安全發展。

    (6)堅持安全發展、構建和諧校園。

    (7)關注安全、平安是福。

    3.利用廣播報道刊登在《日報》上的市領導就20__年“安全生產月”活動答記者問的相關內容。

    4.開展活動前后安全大檢查,徹底消除隱患。

    5.組織學校安全管理干部參加全市安全生產宣傳咨詢活動。

    6.營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍,安排掛橫幅,貼標語,張貼安全宣傳畫,觀看安全錄像,以學生喜聞樂見的形式開展有效宣傳。

    7.組織觀看安全警示片《血的代價》

    8.各系組織“安全伴我行”演講比賽。

    9.完成上級部門布置的其它活動及任務。

    10.月底小結并將工作開展的情況書面上報市局

    11.組織教職工“安康杯”安全生產知識學習和競賽

    五、活動要求

    1.各系部、處室、班級要高度重視“安全生產月”活動,加強領導,認真組織,廣泛動員,周密部署,精心策劃,務求實效。通過“安全生產月”活動,進一步提高學校安全工作水平。

    2.活動期間各系部可在主要道口、活動場所和醒目處懸掛安全橫幅或張貼安全標語,并布置各班出一期黑板報。

    3.以“安全生產月”為契機,進一步排查事故隱患,努力營造“人人關注安全,人人重視安全”的校園安全文化氛圍。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇11

    一、宣傳片名稱:“家,十六份情”

    二、主辦單位:山東理工大學商學院團委

    承辦單位:山東理工大學商學院社團聯合會

    三、拍攝時間:

    四、活動背景:

    山東理工大學商學院社團聯合會,為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導下,堅持“全心全意為同學服務”的宗旨,為同學提供了多樣化的活動平臺,豐富校園文化生活,貫徹實施“服務、監督、管理”的工作職能,制定社團工作垂直化服務工作體系,走進社團,完善社聯。目前,我院社聯分設大學生社團組織16個,是目前山東理工大學社團數量最多、規模、建制最為完備的學院社聯,是第一個開始會員服務和進行新媒體平臺創立的院級社聯,也是山東理工大學一個社團工作創新基地。此外,2013年度,我們在“全國高校優秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優秀社聯獎”,并在學校社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號,取得成績頗多。

    五、活動意義:

    本次宣傳片的制作,以團結向上、青春活力的“家”文化為主導,旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用,讓廣大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團,打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應“五四”時代號召,凝聚青年、培育并傳承大學精神,建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平臺,全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動,為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎,為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。

    六、市場分析:

    1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。

    2、大學之間人員流動頻繁,交往密切。我院學生人數眾多,來自全國各地,對于產品品牌的推廣有極大的幫助。

    3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強,且容易形成潮流,并迅速向周邊地區輻射,若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳,效果可想而知。

    4、借此機會,我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學子,作到本次活動的雙贏!

    5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性,幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

    6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊,因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

    七、宣傳計劃:

    1、傳單:發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

    2、展板:食堂和3號教學樓各放一塊,一直持續到拍攝活動結束為止。

    3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動前一個星期懸掛到活動結束,一目了然,擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

    4、海報:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

    5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

    6、飛信通知:團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

    八、拍攝流程:

    1、策劃創意征集時間:4月20日至5月10日

    2、征集方式:提交創意書交于3號教學樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

    3、具體流程:根據拍攝安排,邀請專業攝影團隊進行拍攝,演員以社聯社團內部人員為主,充分體現社聯、社團的風采,展示社團活動特色,期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創,并有社聯、社團內部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

    九、經費預算

    十、商家贊助計劃

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇12

    近段時期以來,我校校園里雖然沒有發生重大違法犯罪案件,但同學之間互相打架、高年級學生結伙斗毆等現象時有發生,嚴重影響了學校正常的教學秩序,對師生心理和社會造成不良影響。為進一步加強對我校學生的法制宣傳教育,增強小學生法制觀念,預防和減少青少年違法犯罪,促進同學們健康成長,根據《海南省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《樂東黎族自治縣教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的要求,為在全校范圍內集中開展一次小學生法制宣傳專項教育活動,特制訂本方案。

    一、指導思想

    堅持以人為本的科學發展,面向全體學生,促進學生全面發展。按照四五普法規劃的總體要求,積極推進我校小學生法制教育工作,增強小學生法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

    此次我校開展法制教育工作的主題是:增強法制觀念,預防違法犯罪,構建和諧校園。

    二、工作目標

    通過專項教育活動,使我校法制宣傳教育的長效機制、對工作的督查機制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機制等得到建立。同時,各種相關制度和措施也得到建立和完善,各小學法制宣傳教育隊伍也得到調整和充實;

    使全校小學生受教育面達99%以上,操行評定合格率達98%以上,違法犯罪率為0。促進四五普法規劃的各項要求真正落到實處。

    三、工作內容

    以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容,以中心學校重點,在全鎮各校小學生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段的小學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

    (一)普遍開展有針對性的法制講座。

    一是利用每周班會課時間,結合小學生的知識層次特點,就近期我校園及周邊違法犯罪情況,如暴力、惡性等行為狀況,以集中授課為主要形式,普遍開展一次有針對性的法制講座;

    二是學校召開家長會,集中給學生上一次至二次與小學生密切相關的法制教育課,發放法制宣傳資料;

    三是利用媒體配合宣傳教育主要通過觀看法制光盤,在每天下午活動課時間向廣大學生播放。授課老師、授課內容由各學校主管法制工作的領導安排落實。法制光盤及法律知識講座欄目內容由縣教育局籌劃提供;

    四是出版一期宣傳以法律知識為內容的墻報。

    (二)參加全縣中小學校長法制教育培訓班。在暑假期間鎮中心校長參加全縣校長法制教育培訓班,之后,鎮中心學校也要舉辦村小學法制副校長培訓班,為開展校園法制宣傳月活動做好準備。

    (三)組織學生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片,鎮中心學校將組織廣大學生進行參觀展覽。

    (四)印發法制宣傳資料。將縣教育局督導室提供的有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料,由中心學校負責編印發給各小學廣大學生開展宣傳教育。

    (五)法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導室牽頭,邀請縣普法辦協助,結合海南省紀念全民法制宣傳教育__周年活動,組織我校小學生參加全縣四五普法小學生法律知識測試活動。

    (六)組織各小學師生聽由縣教育局和縣教育局關工委牽頭司法機關領導組織的法制宣傳教育報告,中心學校四年級以上學生參加聽報告。

    (七)認真組織一次社會法制實踐活動。以中心學校為單位,組織學生接受直觀、形象的現身說法教育。

    (八)繼續開展校園及周邊環境綜合治理。認真總結去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況,并篩選和匯總存在的問題和隱患,進一步明確任務和責任,在此基礎上,聯合開展一次校園及周邊環境綜合治理活動。大力加強學校內部安全防范工作,健全、完善規章制度,落實各項防范措施,消除安全隱患,開展創建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區三位一體法制教育機制的完善。積極配合有關部門加大嚴歷打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度,打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求,查漏補缺,不留死角,凈化未成年人成長環境。

    四、時間安排

    專項教育活動于今年9月份在全鎮各小學學生中進行。

    (一)7月至8月,為宣傳發動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳,動員廣大師生員工積極投身到活動中來,并做好法制講座的師資組織;

    參加全縣兼職法制副校長培訓班;

    組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過懸掛橫額、張貼標語、觀看法制光盤等形式進行宣傳,大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。

    (二)9月至11月,為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動,開展校園及周邊環境綜合治理,建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。

    五、工作要求

    (一)高度重視。精心組織。黨中央、國務院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作,對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動,是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一,是實現依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規劃的要求,不走形式,突出重點,扎實地開展各項工作。

    (二)整合資源,綜合治理,增強法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示范校創建活動與弘揚和培育民族精神月活動結合起來,作為學校法制教育工作的主要內容之一。努力實現政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各小學要密切配合有關部門,充分發揮教育職能作用,確保活動開展得既有聲勢,又注重實效。

    (三)統籌兼顧,合理安排。要從本校的實際出發,制定本校開展活動的具體方案或計劃,做到專人負責,有計劃、有步驟地開展活動。學校的活動方案將及時上報縣教育局督導室。

    六、組織領導

    為加強對專項教育活動的組織領導,我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領導小組。領導小組的職責是:指導、檢查、協調和落實校園法制宣傳月活動的開展工作,及時總結推廣工作經驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領導小組負責聯系落實。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇13

    一、指導思想

    全面貫徹省、市教育工作部署和《20__年江蘇省校園食品安全工作要點》,認真落實《食品安全法》和“四個最嚴”要求,深入推進校園食品安全守護行動,實施校園食品安全綜合治理,全面提升學校食堂安全和食品安全保障水平,確保不發生重大群體性食品安全事件,為打造“高質量縣域教育樣板、長三角北翼教育名城”提供強大的服務和保障。

    二、總體要求

    加強學校后勤工作的組織領導,健全管理制度,以學校食堂、食品安全保障為底線,實行學校食堂安全和食品安全定人定崗定責機制,夯實學校食堂設施設備標準化建設,強化學校用水用電用氣、特種設備管理,規范食堂大宗物品及學生公寓用品、校服采購,加強學校食堂文化建設,深入推進“陽光食堂”“A級食堂”“垃圾分類”創建工作,推進污染防治攻堅工程,按期完成省市“鍋爐低氮燃燒排放”“節能節水”等提升工作,營造良好的校園環境和教學環境,確保全年無重大食堂、食品安全責任事故發生,為師生在校學習、生活、工作提供優質服務和安全保障。

    三、工作要點

    (一)完善安全管理制度。

    1.健全管理制度。依法依規建立健全學校食堂和食品等工作管理制度,包括《食堂從業人員崗位職責》《食品進貨驗收制度》《采買索證索票制度》《從業人員健康檢查制度》《食品安全風險自查制度》《食品留樣制度》《衛生保潔制度》《領導、教師陪餐制度》《設施設備使用維護安檢制度》《倉庫進出庫管理》《司務長輪崗制度》《大宗物品招標采購制度》《學生校服、公寓用品采購管理制度》等學校后勤管理制度,從制度上保證各項工作有章可循。

    (二)夯實安全工作舉措。

    2.建立責任機制。層層簽訂學校食堂安全和食品安全工作責任書,建立健全以校長(園長)為第一責任人的食品安全責任體系,安全責任要落實到每一個設施設備、每一個具體崗位、每一個工作人員,以及管理全過程的每一個細節,嚴格做好各關鍵環節風險管控。

    3.組織安全培訓。學校要以《江蘇省學校食堂食品安全管理操作手冊》為重點,定期組織從業人員學習,并參加市場監督管理局組織的相關考試。建立和完善學校食堂安全和食品安全事故應急處置工作機制。落實食品、壓力容器、電梯、炊灶具等食堂設施設備的安全風險教育,加強師生及食堂員工必要的安全知識教育,組織師生及食堂員工每學期至少開展一次食堂突發事故應急演練。加強對從業人員燃氣使用安全教育和操作技能培訓,提高從業人員的安全意識和規范操作水平。特種設施設備操作人員持有效證件上崗,并參加行業主管部門組織的安全培訓。

    4.加強設備管理。加強特種設備、消防、炊灶具等食堂設施設備安全管理,對學校壓力容器、電梯、炊灶具等設備的持證上崗、定期檢驗、使用登記等情況進行定期檢查;實施特種設備設施風險辨識管理,及時消除特種設備設施安全隱患。嚴格落實燃氣使用規定,使用合格正規的氣源、氣瓶和符合國家標準的燃氣器具,以及螺紋連接的不銹鋼軟管、調壓閥,必須按照規定安裝熄火保護裝置、燃氣泄漏報警裝置。出現相關安全責任事故的單位年終考核一票否決,同時追究相關責任人的責任。

    (三)做細做實常規管理。

    5.細化日常管理。實施“五常”“六T”管理模式,從進貨查驗記錄、進出庫管理、食品加工制作、餐具清洗消毒、菜譜定制、食物保溫貯存、食品留樣、服務態度、食堂從業人員的健康體檢、水電氣的使用等各個方面抓好常規管理,做到“常組織、常整頓、常清潔、常規范、常自律”和“天天處理、天天整合、天天清掃、天天規范、天天檢查、天天改進”。對照《江蘇省餐飲服務經營者食品安全自查指南》,結合疫情防控工作要求,在新學期開學前后對學校食堂、食品安全工作進行全面自查,包括制度落實、設施布局、環境衛生、過程控制、臺賬資料、應急處置等,確保符合食品安全要求才能供餐。

    6.嚴格檢查驗收。建立以學校主要領導、分管領導、總務主任、食堂司務長、教工代表構成的食堂日常工作檢查組,制定輪值檢查表,形成日日檢查制度。日常管理、檢查情況須按市教育局統一編制的學校食堂管理臺賬(一套9本)要求,按時據實填報。建立以行政領導、食堂司務長、教工代表、內監委、家委會代表構成的食材采購驗收組,對食堂每日采買食材進行驗收,并對驗收結果進行簽字確認。對照《江蘇省〈疫情防控期間學校食堂工作手冊——51條〉》工作要求,認真落實學校食堂各環節的防控要求,加強學校食堂疫情防控和食品安全的研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應急預案,明確責任分工,落實崗位責任,確保學校食堂和食品安全可靠。

    7.提倡節約營養。積極開展“厲行節約、反對浪費”主題教育,加強供餐管理,教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”意識,養成健康飲食習慣,持續開展光盤行動。有效落實營養餐,提高供餐質量,切實改善學生營養狀況,開展“減油、減鹽、減糖”行動。

    (四)強化食品查驗制度和追溯制度。

    8.及時索票索證。嚴格落實《餐飲服務食品采購索證索票管理規定》,采購時既要查驗食材相關生產資質、質檢報告,又要查看狀況是否正常。要索取并留存供應商提供的食品相關許可證和產品合格證明等材料。從固定供貨商或者供貨基地采購的,要索取并留存供貨商或者供貨基地的資質證明、每筆供貨清單等;從超市、農貿市場、個體工商戶、農戶等采購的,要索取并留存采購清單等有關憑證,豬肉必須蓋有非洲豬瘟檢測陰性章,蔬菜必須有農殘檢測報告。疫情防控期間,慎用進口冷鏈食品,使用冷凍食品必須有核酸檢測報告,接觸人員(供應商、采購、驗收、加工人員)必須接種疫苗。做到源頭可控,有據可查。

    9.建立追溯機制。按照“誰主管誰負責、誰采購誰負責、誰驗收誰負責”原則,實行簽字背書,坐實責任。要準確詳實填寫食材入庫出庫記錄,收齊相關原始憑證保存三年以上,以備追溯。食材進出倉時要再次查驗,食品加工保管過程要做到操作規范、監控可查,食品加工完成按規定留樣,定人定鎖負責。

    (五)規范食堂大宗物資采購和服務性收費工作。

    10.堅持公開招標。學校食堂大宗物資采購是指食堂日用品、消耗量大的物資采購,主要包括肉類、米、面、油等以及每學期采購額累計超10萬元的&39;物資采購。為保證學校食堂物資采購過程的公開、公平、公正,必須堅持面向社會公開招標的原則,招標前5個工作日在市級平臺發布招標公告,對招標事項進行公示。一般實行一學年一招標(人數較多的學校可以每學期進行一次)。10萬元以下物品必須進行詢價、比價,健全詢價、比價手續,建立健全物資采購詢價、比價檔案資料。

    11.堅持公證評標。食堂大宗物資采購以市直學校、教育管理中心為單位統一組織招投標。學校成立招標工作領導小組,由市直學校、教育管理中心校長任組長,全面負責招標工作組織領導。評標委員會成員可由招標單位代表、專業人員和人大代表。招標單位要科學、合理制定招投標規則,增強對采購物資中標價格和質量的把控度。評標中應堅持優質、低價原則,當場公布評標結果,并對外進行公示。

    12.堅持“八個嚴禁”。食堂物資采購堅持“八個嚴禁”。一是嚴禁不實行公開招標,由學校指定供應商;二是嚴禁先采購,后補辦招標手續;三是嚴禁由校方約定幾家參與招標,不在市級平臺上面向社會進行公開招標;四是嚴禁公告期未滿提前招標;五是嚴禁無正當理由拒絕供應商投標;六是嚴禁圍標、串標、泄標,招標單位要加強投標人資格審核,嚴禁接收具有關聯關系的單位或個人共同參與投標,嚴禁假借他人名義參加招投標;七是嚴禁不符合國家食品衛生、安全標準的物品進入學校食堂;八是嚴禁接受供應商或潛在供應商的禮品、禮金、有價證券等財物,或者接受宴請、旅游、健身、娛樂等活動安排。

    13.堅持責任追究。學校食堂大宗物資采購實行領導負責制,市直學校、教育管理中心校長對采購工作負總責,未執行食堂大宗物品招標采購的,在市局年度考核中此項工作不得分。對在招標過程中徇私舞弊、弄虛作假予以嚴肅處理,對造成學校經濟損失的應依紀依規進行追償;對學校食堂經營有謀利行為和服務性違規收費行為被查處的,年度考核不得參加評先評優,有謀利行為的學校食堂不得評為“A級食堂”“A級示范食堂”。

    14.堅持校服嚴管。學校校服、公寓用品等采購,以市政府公共資源交易中心相關時段的招標文件、上級及我局印發的《關于進一步加強中小學生校服管理工作的通知》為依據,以《如皋市學校校服申報、驗收、結款流程》為標準,通過召開座談會、滿意度測評等形式,加強校服管理過程管控,做好校服服務保障工作。對校服、學生公寓用品等服務性收費項目要向學生和家長公開、公示,嚴格遵循學生及家長自愿選擇服務性項目原則,嚴禁學校捆綁收費、強制學生購買服務項目、擅自提高服務性收費標準等行為。

    (六)落實后勤服務公示制度。

    15.建立公示制度。各校要建立服務性收費、后勤賬目公示制度(主要指食堂、校服、學生公寓用品),學校服務性收費項目、標準、范圍、政策依據要向社會公開。食堂、校服、學生公寓用品變更收費標準必須按要求向局財審科報備。學校食堂要在醒目位置建立公示欄,公示《食品經營<餐飲服務、食品流通>許可證》《食堂從業人員健康證》等有效證件,公示原材料采購價格、菜譜、菜價,公示食堂管理工作組成員名單、食材采購驗收組成員名單等相關信息。

    16.公開經費管理。要堅持學校食堂“公益性、零盈虧”原則,有效進行成本核算和控制,做好帶量采購工作。要加強學生膳食資金管理,專款專用、專賬核算,嚴禁虛報、冒領、套取、擠占、挪用、截留、克扣學生伙食費。學校食堂賬目每月結算細目要向師生公開公示,接受家長和社會的評議與監督。

    17.提升服務品質。學生食堂飯菜花樣品種、飯菜價格、飯菜口味、服務質量、安全標準要向學生和家長公開,做到每日菜品營養全面、品種豐富、物美價廉,通過微信向家長推送每周制定的菜譜,食堂要定期向家長開放,邀請家長參與食堂管理。學校食堂實施校領導每餐次陪餐,班主任或任課老師進班陪餐,家委會代表每周(或每月陪餐)的陪餐制度。

    (七)推進食堂重點設施設備提升工程。

    18.推進設備升級。按照《南通市學校食堂標準化建設指南》和《南通市學校食堂重點設備配備指南》要求,聘請市市場監管局和消防大隊的專家進行指導,做好學校食堂設施設備配備升級工作。對食堂硬件建設要不斷提檔升級,徹底消除一般等級食堂(B級),進一步提高優秀等級學校食堂比例。

    根據如皋市263專項行動領導小組要求,深入打好污染防治攻堅戰,推進學校食堂安裝油煙凈化設施,做好本年度鍋爐低氮燃燒改造提升工程。根據《如皋市20____年推進電能替代工作實施方案》(皋發改〔20____〕58號),學校食堂大力推廣全電食堂,降低用能成本,提高安全用能水平,改善廚房環境,消除液化氣瓶安全隱患,做好瓶改電替代工作。

    19.推進“明廚亮灶”。根據市市場監管局要求,各學校要繼續重視食堂“明廚亮灶”建設工作,要加強各環節監管,完善視頻監控設施,對原材料配送驗收、入庫出庫、貯存保管、加工烹飪、餐食分發、學生就餐等環節實行全程監控,確保安全。同時每所學校要在食堂餐廳配備大型電子顯示屏,推進學生食堂加工制作監管過程向師生視屏公開,推進全市學校食堂“明廚亮灶+互聯網”工作開展。

    (八)加強“陽光食堂”規范化管理。

    20.規范“陽光食堂”。嚴格落實省紀委監委、省教育廳關于中小學“陽光食堂”信息化監管服務平臺建設工作要求,確保業務操作標準規范、信息錄入準確及時、運轉正常有效。要充分發揮監管服務平臺的前哨作用及監管功能,及時發現、分析和處置平臺建設和食堂管理中出現的問題。要加強輿情分析研判,完善回應、上報機制和應急處置機制。

    (九)抓好學校后勤創建工作。

    21.開展食安創建。積極參與省市食品安全衛生城市創建工作,確保高標準完成創建目標任務。積極開展“A級食堂”“A級示范食堂”創建工作。發揮食堂的育人功能,從健康營養、衛生安全、勤儉節約、文明禮儀等多個角度打造獨具魅力的“文化食堂”。

    22.做好垃圾分類。開展垃圾分類宣傳教育,張貼垃圾分類宣傳標語,不斷提升師生的生態環保意識。發揮“小手拉大手”的作用,努力實現教育一個孩子、影響一個家庭、創造一個美好家園。學校要在垃圾分類經費使用上做好列支預算。食堂餐廚垃圾嚴格實行干、濕(餐廚)分類管理,依法實施處理。校園內配置可回收物收納箱,不可回收垃圾箱,增設有害垃圾桶。生化實驗廢棄物要嚴格按照有害垃圾的處理辦法處理。垃圾分類工作臺賬記載要完善及時。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇14

    為進一步做好醫院效能年活動的宣傳報道工作,努力營造“人人講效能、處處抓效能、事事創效能”的濃厚氛圍,調動全院廣大干部職工參與效能年活動的積極性和主動性,推動全院效能建設的深入開展,制定本方案。

    一、宣傳重點

    圍繞效能年活動以“提高醫院工作效率”為重點,以“創建最優發展環境、提升醫療服務水平”為目標,以深化醫院改革和工作創新為動力這一主線,堅持正確的輿論導向,大力宣傳報道效能年活動的重大意義;及時報道醫院開展效能年活動的進展情況;著力宣傳醫院改進工作作風、提高工作效率、改進服務態度、規范服務行為、提升醫院管理和醫療服務質量的好做法、好經驗和好典型;全面反映醫院解放思想、改革創新的新思路、新舉措、新成效;生動展現全院廣大干部職工在效能年活動中呈現出的飽滿熱情和嶄新面貌。

    二、宣傳內容

    (一)宣傳開展效能年活動的目的意義、各階段工作要求;宣傳開展效能年活動的重要性、必要性、緊迫性、長期性,增強全院廣大干部職工做好這項工作的主動性和自覺性。

    (二)宣傳醫院在加強衛生服務能力建設、提高工作效率、規范醫療服務行為、推行人性化服務等方面的好做法、好經驗。

    (三)宣傳醫院醫德醫風建設、職業道德建設的突出成就;宣傳惠民、便民、利民的服務措施和保障人民健康方面的重要舉措。

    (四)宣傳醫院在規范執業行為,提高服務質量,控制醫療成本,降低醫療費用,解決群眾“看病難、看病貴”的具體措施及成效。

    (五)宣傳衛生相關法律法規、公開藥品價格政策、醫療服務收費標準和有關醫療服務、收費項目及其他與群眾密切相關事項的重要內容。

    (六)宣傳醫務人員在救死扶傷、救災防病各項工作中涌現出來的先進典型和感人事跡,樹立醫院的良好形象。

    三、宣傳方法

    (一)根據省衛生廳制定的衛生系統效能年活動宣傳標語,做好張貼或懸掛工作。責任科室:醫院效能辦。

    (二)在醫院網站上開辟效能年活動工作專欄,及時反映活動的成效、經驗、編發有關信息資料。責任科室:醫院效能辦、藥械科。

    (三)編印效能年活動工作簡報,及時向醫院內外報道效能年活動工作的進展、特色。責任科室:醫院效能辦。

    (四)結合醫院工作實際,一方面認真組織撰寫新聞稿件向媒體投稿,大力宣傳醫院開展效能年的好做法、好經驗;另一方面要在20__年組織有關媒體開展1-2次集體采訪活動,集中報道醫院開展效能年活動的新思路、新舉措、新成效。責任科室:各科室、醫院效能辦。

    (五)加大對醫院開展效能年活動工作中涌現出來的先進典型的宣傳力度,樹立和宣傳一批在效能年活動工作中涌現出來的先進典型科室和個人。責任科室:各科室、醫院效能辦。

    (六)結合其他工作,如“法制宣傳周”、“專題宣傳月”、“義務咨詢”、“社區服務”、“三下鄉”等形式,用群眾通俗易懂的語言和喜聞樂見的形式,印制有關宣傳資料或宣傳手冊,向社會各界廣泛發放。責任科室:醫院效能辦、醫務科。

    四、有關要求

    (一)各黨支部各科室要指定專門人員負責宣傳工作,結合醫院宣傳工作方案精心組織實施。各科室在活動期間要完成6篇相關信息和宣傳。信息完成情況與科室績效掛鉤。

    (二)宣傳工作要突出主題,把握導向,堅持以正面宣傳為主,集中反映醫院效能建設、改革創新的新思路、新舉措、新成效。要堅持“公開、準確、及時、透明、全面”的原則,保證醫院廣大職工和社會各界對開展效能年活動的知情權、參與權、監督權。通過這次效能年活動,加深社會各界對醫院工作的關心、理解和支持。

    (三)宣傳工作要緊密結合醫院中心工作特別是深化醫藥衛生體制改革,突出醫院開展效能年活動的特色,運用靈活多樣的形式和手段,全方位、多角度生動展現全院廣大干部職工在效能年活動中呈現出飽滿的熱情和嶄新的風貌,增強宣傳報道的針對性、實效性。

    (四)要正確對待、積極支持并引導媒體加強對醫院開展效能年活動的輿論監督,對媒體的輿論監督要快速反映,正確引導,及時處理。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇15

    為貫徹國家禁毒委和區、市禁毒辦關于切實做好“6.26”國際禁毒日期間宣傳工作的通知要求,發動廣大人民群眾積極投身禁毒人民戰爭,推進無毒社區創建,構建和諧平安,結合實際,特制訂全鎮“6.26”國際禁毒日宣傳活動方案:

    一、組織領導

    為確保宣傳活動有聲有色,取得成效,在縣禁毒辦統一領導下,我鎮成立“6.26”國際禁毒日宣傳活動領導小組,由鎮黨委副書記任組長,分管領導、禁毒辦主任、副主任為禁毒宣傳工作具體負責人,負責宣傳活動的組織協調。領導小組下設辦公室,由禁毒專干負責宣傳工作材料、信息的收集和匯報。

    二、工作目標

    6月26日國際禁毒日主題:參與禁毒斗爭,構建和諧社會。按照“四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的方針,利用“6.26”國際禁毒日這一開展禁毒宣傳活動的有利時機,組織開展面向全社會的禁毒宣傳教育,重點加強青少年特別是在校中小學生的禁毒宣傳教育,引導他們樹立“拒絕毒品,珍愛生命”的意識,提高他們認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的能力,強化對涉毒犯罪預防教育,確保青少年一代的健康成長。

    三、活動安排

    (一)學校上一堂法制課,辦好宣傳一個專欄。

    (二)各村委做好一個宣傳展板。

    (三)到街上開展一次宣傳活動。

    四、要求

    各單位領導要高度重視,認真抓好落實。禁毒辦要認真要收集好相關宣傳工作材料,做好材料歸檔和對外宣傳報導。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇16

    一、活動時間和主題

    活動時間為20__年6月至10月。活動主題為“科學健身”。結合健康城市創建,融入全民健身國家戰略、健康素養66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內容,依托各地健康促進和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

    二、活動組織管理

    各縣(區)衛生計生、文體廣、教育、總工會、團委、婦聯共同作為活動主辦單位。建立部門聯合、資源共享、協調推進的工作機制,衛生計生、文體廣部門具體負責組織協調。文體廣部門完善全民健身公共服務體系,開展全民健身運動,推動全民健身和全民健康深度融合,創新全民健身體制機制。教育部門加強學校科學健身工作,組織開展陽光體育運動等活動。工會組織充分發揮各類職工協會、單項協會的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開展職工喜聞樂見的各項體育健身和比賽活動。團組織廣泛動員青年志愿者參與科學建設主題宣傳教育活動,在青少年中倡導樹立科學健身理念。婦聯組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動,加強婦女健身品牌建設,推動婦女健身活動蓬勃發展。

    各縣(區)衛生計生部門與文體廣部門牽頭,教育、工會、團委、婦聯組織共同負責本地區相關活動的開展。

    三、活動內容

    (一)開展主題宣傳活動。

    各縣(區)要因地制宜,組織開展本地“健康中國行——科學健身”現場主題宣傳活動。依托文體廣部門全民健身品牌活動,結合健康素養促進行動項目,基本公共衛生服務健康教育項目,全民健康生活方式,國民營養計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養周、全國食品安全宣傳周等重要節點,組織形式多樣的主題宣傳活動。活動期間各縣(區)相關部門開展主題宣傳活動不少于1次/部門。

    (二)開展“五進”宣教活動。

    各縣(區)要密切結合人民群眾關心關切的科學健身需求,利用節日、紀念日等重要節點,深入開展“五進”宣教活動:即進政府機關、企事業單位、學校、醫院、社區和農村,針對兒童青少年、婦女、中老年人和職業群體,殘疾人、流動人口、貧困人口等重點人群,開展全市聯動的健康中國行主題宣傳和健康科普宣講活動。活動期間各縣(區)相關部門,開展宣教不少于5場次/部門。

    (三)印發設計傳播材料。

    各縣(區)要圍繞科學健身核心信息,結合當地特色和中國公民健康素養66條等開發各類相關健康傳播材料,文體廣部門提供相關技術支持和資料素材。

    (四)創新地方實踐。

    各縣(區)要以科學健身主題為切入點,以提高居民健康素養為目標,結合健康城市創建、健康促進縣(區)建設,因地制宜開展健康中國行活動。加大對貧困地區開展活動的支持和指導力度,并將貧困地區健康生活方式三年行動計劃作為健康中國行的重要內容,組織鄉村醫生、計生專干等基層衛生計生人員,進村入戶,普及健康知識和技能。

    四、其他要求

    (一)切實加強領導。各縣(區)要圍繞活動主題,結合本地工作特色和亮點,衛生計生部門和文體廣部門牽頭,相關部門明確分工、整合平臺、融合資源、組建團隊,結合實際,制定本地實施方案。

    (二)廣泛開展宣傳。各縣(區)要積極爭取本地宣傳主管部門和新聞媒體的支持,充分利用電視、廣播、報刊、網絡、微博、微信等多種形式,發揮傳統媒體和新媒體作用,廣泛宣傳“健康中國行——科學健身”主題和健康科普知識,營造良好社會氛圍。

    (三)總結經驗亮點。各縣(區)要認真總結本地區活動開展的有效做法和經驗,從制度建設、健康環境和社會氛圍營造、健康素養水平提升等方面,打造有代表性的地區“名片”。在活動開展過程中做好記錄,及時報送活動開展情況、宣傳稿件及相關圖片、視頻資料。市級相關部門確定一名聯絡人,名單于7月10日前報市衛生計生委。聯絡人負責收集本部門活動開展情況,于活動結束1周內將活動總結報市衛生計生委。

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇17

    3月底,我們開始啟動5·25心理健康教育月系列活動,本屆活動的主題是:三進三提,心理健康教育全覆蓋。截至目前,開展了共10項心理健康教育主題活動,主要活動總結如下:

    一、心理健康活動進班級,提升學生心理素質

    心理咨詢中心培訓并聘請了21名學生“心理小講師”,小講師們利用晚自習等課余時間,走進學生班級,先后組織同學們開展了81場心理健康教育主題班會活動,覆蓋所有教學分院。活動形式多樣,有團體心理游戲、有趣味心理健康知識講座、有心理影視賞析等,通過面對面交流、心連心互動,提升了學生的心理健康素質,學會了科學應對和處理壓力的具體方法。

    二、身心健康體檢進宿舍,提升學生健康體質

    心理咨詢中心聯合后勤處衛生所、宿管中心、自管會等單位共同開展了全校范圍的身心健康體檢,定期走進學生公益,為在校生進行身體健康檢查、心理健康狀況篩查,提升了學生對自己身心狀況的重視度和認知度,更加了解自己的身心狀況。

    三、社會心理服務進社區,提升服務地方能力

    4月2日,心理咨詢中心和校心理部參加了凱里市世界自閉癥兒童日城市徒步活動,在市區國貿廣場向凱里市民宣傳自閉癥知識。同時通過公眾號、網站、雜志等在校內進行自閉癥知識宣傳,讓更多的同學了解自閉癥兒童這個特殊群體。

    5月4日,心理咨詢中心馬老師應邀參加由黔東南州教育局、共青團州委主辦的“輕松備考大型中高考學生心理減壓公益活動”,為施秉二中的初三學生開展考前心理減壓公益講座,引導學生以積極的心態應考。

    四、開展心理健康講座,傳播心理健康知識

    本學期心理咨詢中心邀請我校心理學教師開展了3場心理健康講座,每場活動參與學生人數達到150人以上。講座主題及講師如下:

    3月30日,邀請付老師舉辦“大學生心理危機干預”主題講座。

    5月4日,邀請羅老師舉辦“你說快樂,我說幸福”主題講座。

    5月18日,邀請李教授舉辦“女生心理健康教育”主題講座。

    五、關愛畢業生,幫助畢業生實現平穩過度

    本屆5·25首次將目光轉向畢業生群體,開展了一系列關愛畢業生活動,協助畢業生快樂離校。

    一是在全校范圍內開展在校生送祝福活動,提升畢業生的幸福感;

    二是邀請往屆畢業生談心得體會,協助畢業生正確應對目前的就業壓力;

    三是出版畢業季雜志,作為畢業生的青春紀念冊,提醒畢業生青春美好,砥礪前行,勇敢迎接未來。

    六、開展《大學生心理健康教育》實踐課,讓心理咨詢不再神秘

    以《大學生心理健康教育》課程為依托,邀請學生班級到心理咨詢中心進行了團體沙盤游戲體驗、心理健康桌面游戲和心理素質拓展訓練,深入了解心理咨詢中心的各項工作內容。本學期截至目前有8個20__級班級主動到咨詢中心參觀,參觀體驗人數約有400人。

    七、舉辦第__屆心理健康主題手抄報大賽

    成功舉辦了第__屆心理健康手抄報大賽,邀請各分院心理委員參與手抄報評選,讓學生在制作手抄報的過程中,加深對心理健康知識的了解。本屆手抄報大賽共收到來自13個教學分院的300多份手抄報,經過四輪評選,最終評出26名獲獎者。

    八、評選年度“陽光之星“、”陽光使者“

    為了鞏固我校的三級心理健康教育工作機制,激勵心理委員和心理部成員以更加積極和主動的心態為我校的心理健康工作貢獻自己的力量。我們對在本屆5·25活動中表現突出的心理委員、心理部成員進行評選,通過個人提交總結,同行評價、老師評價等多種方式最終評選出10名班級優秀心理委員,15名心理部先進個人,分別授予他們“陽光之星”、“陽光使者”的榮譽稱號。

    20__年,我們步入了新時代。新時代,要有新夢想,要實現“心健康”。最后,衷心感謝領導和兄弟部門對我們工作的大力支持和幫助,希望我們今后仍舊精誠合作,讓我校的心理健康教育工作再創佳績!

    新穎宣傳策劃方案范文參考篇18

    端午節作為我們國家的傳統節日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。

    一、活動時間

    6月x日上午;

    二、活動地點

    __社區;

    三、活動目的

    了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

    四、活動主題

    艾香端午鄰里和。

    五、活動內容

    (一)“話端午”演講、展覽活動

    1、設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)

    2、開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2-3個故事。

    (二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

    由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了__端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)

    (三)端午三創“衛生”大賽

    設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動。)

    (四)傳授“制香囊手藝”

    給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

    (五)包粽子比賽

    先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去。)

    六、獎品端午節送艾草

    各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。

    其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發放艾草,每人限領一份,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。

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