開展消防宣傳活動方案

    | 新華

    做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。如何撰寫優秀的開展消防宣傳活動方案?這里分享一些開展消防宣傳活動方案寫作案例,供大家參考。

    開展消防宣傳活動方案篇1

    一、活動目的:

    結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。

    二、活動對象:

    四年級全體師生

    三、活動時間:

    20__年3月29日第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)

    集中時間:3:20(不做眼保健操)

    集中地點:升旗臺前。

    出發時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。

    四、活動地點:

    新會消防大隊

    五、活動過程:

    1、以級為單位先集中在操場,統一出發,順序和負責集合的.教師:趙仲配

    2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。

    六、活動要求:

    1、活動聯系:黃主任

    2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

    3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。

    4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

    5、守路口:級長安排老師,交警協助。

    6、照相:李綠樓。

    7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(黃夠珍,陳玉嫦)

    開展消防宣傳活動方案篇2

    一、活動主題

    今年活動的主題是“防范火災風險建設美好家園”,通過開展宣傳活動、綜合檢查等形式,大力宣傳《中華人民共和國消防法》等法律法規和消防安全知識,做到形式有創新、內容接地氣、群眾參與廣、社會關注高,推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防,督促單位、個人自覺遵守消防法律法規、履行消防安全責任,提高火災防控能力和火場逃生自救能力,減少亡人火災事故的發生,維護消防安全形勢穩定。

    二、組織領導

    組長:

    副組長:

    成員:

    三、活動時間及具體內容

    本次“119”消防宣傳月活動自20__年11月1日起至11月30日結束,緊緊圍繞宣傳月活動主題,結合實際重點組織開展宣傳教育活動和消防安全檢查,營造濃厚的消防安全氛圍。

    (一)切實做好宣傳準備工作。各站所要緊緊圍繞“防范火災風險建設美好家園”的主題,積極部署“119”消防宣傳月活動,整合人員力量,主動參與此次宣傳活動,

    (二)抓好宣傳教育工作。以消防宣傳“七進”工作為載體,要求質監站、物業辦、房管所在施工現場、工地生活區、物業服務小區、中介公司等區域通過舉辦現場解讀、圖片展覽等形式宣傳黨中央、自治區及市縣政府關于消防安全工作的系列決策部署和重要指示精神,宣講消防法律法規,普及防滅火常識,約談企業負責人,通過真實事故案例反映火災危害,起到警示作用。質監站、物業辦、人防辦要在小區、廣場等地點張貼宣傳海報、懸掛宣傳橫幅,增強人員的消防安全意識,提高自救互救、應急處置和防災減災能力。大力營造濃厚活動氛圍。

    (三)深入排查消防安全隱患。結合安全生產、應急管理以及冬防工作實際,全面落實消防安全行業監管責任、企業主體責任,質監站、物業辦組織動員各建筑施工企業、物業服務企業開展消防安全隱患自查自改,重點檢查消防安全組織及制度建設,消防安全主體責任落實,日常消防安全管理,消防設備設施維護保養,著重提升消防工作精細化水平。

    四、工作要求

    (一)加強領導,精心組織。各站所、中心、室充分認識到消防安全工作重要性,加強協同配合,精心策劃開展“119”消防宣傳月活動,確保責任到位,力量到位,措施到位,積極營造行業齊動、全員參與、內容豐富的濃厚氛圍。

    (二)圍繞主題,統籌開展。各站所要圍繞主題,結合實際,創新思路,追求實效,要以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患為重點,廣泛開展群眾性消防宣傳教育活動,確保每個階段、每項工作任務有效落實。

    (三)認真總結,及時反饋。各站所、中心、室要對開展的宣傳工作認真總結并形成工作小結于11月25日前報送至綜合辦公室,對宣傳工作影像資料要建檔保存。

    開展消防宣傳活動方案篇3

    一、活動主題和指導思想

    以構建和諧校園為宗旨,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以廣播、校園網、黑板報等宣傳媒體為依托,貼近實際、貼近生活、貼近師生,開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動,聲勢要大,形式要新,內容要實,效果要好,切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力,為構建和諧學校、創造良好的消防安全環境。

    二、組織領導

    為切實加強組織領導,學校防火安全委員會決定成立金貝學?!?19”消防宣傳周活動領導小組,學校校長鐘龍貴為組長,主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛處具體負責、協調全校“119”消防宣傳活動的各項工作。

    三、活動時間

    20__年11月3日至11月9日

    四、活動內容和形式

    1、從11月3日至11月9日各班利用課余時間組織學生在保衛處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容,使師生員工了解基本的消防知識,會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散,從而提高我校抵御火災事故的能力。

    2、11月5日,組織全校學生收看消防事故專題教育片。

    3、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅,形成良好的輿論氛圍。

    4、各班于11月7日以前辦一期黑板報(內容可查閱保衛處網頁安全教育欄目)

    5、各班利用班會時間,召開一次以消防知識為內容的主題班會或文藝表演,提高學生的'消防知識和消防安全意識。

    五、工作要求

    1、加強領導,認真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好,結合實際制定可行的方案,學校各班要積極參與“119”消防宣傳活動,形成“統一領導,齊抓共管,積極參與”的消防宣傳格局,切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注,進一步提高全體師生消防安全意識。

    2、加強信息反饋,及時上報活動情況。要按照方案要求,切實加強信息反饋工作,保存好活動檔案資料。各班活動結束后將舉辦活動情況、有關資料(演講稿、照片等)、總結上交校防火委。

    開展消防宣傳活動方案篇4

    今年的“119”消防日即將到來,為認真做好今年的“119”消防宣傳周活動,營造全校共同關注消防安全工作的良好氛圍,提高全校防控火災的能力,切實為構建和諧校園創造良好的消防安全環境,按照省、市防火委的統一部署,學校決定在全校開展以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以有效預防和堅決堵絕重大火災事故發生以及火災隱患排查整治和冬季防火為主要內容的“119”消防宣傳周活動。方案如下:

    一、活動主題和指導思想

    以科學·發展為指導,以構建和諧校園為宗旨,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以廣播、校園網、黑板報等宣傳媒體為依托,貼近實際、貼近生活、貼近師生,開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動,聲勢要大,形式要新,內容要實,效果要好,切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力,為構建和諧學校、創造良好的消防安全環境。

    二、組織領導

    為切實加強組織領導,學校防火安全委員會決定成立金貝學校“119”消防宣傳周活動領導小組,學校校長鐘龍貴為組長,主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛處具體負責、協調全校“119”消防宣傳活動的各項工作。

    三、活動時間

    20__年11月3日至11月9日

    四、活動內容和形式

    1、從11月3日至11月9日各班利用課余時間組織學生在保衛處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容,使師生員工了解基本的消防知識,會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散,從而提高我校抵御火災事故的能力。

    3、11月5日,組織全校學生收看消防事故專題教育片。

    4、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅,形成良好的輿論氛圍。

    5、各班于11月7日以前辦一期黑板報(內容可查閱保衛處網頁安全教育欄目)

    6、各班利用班會時間,召開一次以消防知識為內容的主題班會或文藝表演,提高學生的消防知識和消防安全意識。

    五、工作要求

    1、加強領導,認真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好,結合實際制定可行的方案,學校各班要積極參與“119”消防宣傳活動,形成“統一領導,齊抓共管,積極參與”的消防宣傳格局,切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注,進一步提高全體師生消防安全意識。

    2、加強信息反饋,及時上報活動情況。要按照方案要求,切實加強信息反饋工作,保存好活動檔案資料。各班活動結束后將舉辦活動情況、有關資料(演講稿、照片等)、總結上交校防火委。

    開展消防宣傳活動方案篇5

    一、可能引起學?;馂氖鹿实脑?/p>

    電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。

    二、預防措施

    1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

    2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

    3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

    4、保持通道暢通,不堆物。

    三、處理程序

    一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

    1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。

    2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

    (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

    A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

    B.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

    C.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

    (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

    A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

    B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資歷料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

    3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

    4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

    滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

    5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

    6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

    四、消防安全工作領導組織機構

    組長:

    副組長:

    成員:

    五、消防安全工作成員的責任分工

    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

    領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:

    組長:宋運平

    成員:耿翠華韓新華張燁(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

    (二)滅火組:

    組長:賈俊亭

    成員:李梅馮建國吳緒水(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

    (三)緊急疏散組:

    組長:龐自全

    成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的.安全);

    六、滅火工作預案

    1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

    七、師生疏散及逃生預案

    1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。

    開展消防宣傳活動方案篇6

    消防安全社區建設是一項旨在提高全民消防安全意識,有效防控火災事故發生,減少火災危害,提高社區防控火災的功能,進一步健全消防安全管理體系,實現經濟社會科學發展、安全發展的重要舉措。為認真貫徹支隊《安全社區建設消防工作實施方案》的通知精神,結合本縣實際,特制訂本方案。

    一、指導思想

    安全社區的建設工作,堅持以人為本、安全發展的理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持以科學·發展觀為統領,以保障人民群眾生命財產安全為目的,以提高火災自防自救能力為出發點,最大限度地減少火災危害。

    二、工作目標

    按照支隊創建安全社區目標任務,明確以前進社區作為消防安全社區試點開展安全社區創建工作。__5年底前,冊亨縣40%社區達到省級標準。

    三、組織領導

    組長:__

    成員:__

    四、工作重點

    安全社區建設消防工作著力點在城市區域、街道、社區(居委會),或企業主導型社區、工業園區和鄉鎮、村等。要堅持自主、務實、引導的原則,倡導“安全、健康、和諧”的理念,全力推進安全社區的創建工作。加強城市安全社區建設消防工作,推動農村安全社區建設消防工作,著力開展企業主導型、工業園區的安全社區建設,做到統籌規劃、試點先行、重點突破、有序推進。

    五、工作步驟

    (一)20__年5月中旬前,按照《冊亨縣進一步深入推進安全社區建設的實施方案》,組織對各社區進行摸底,掌握社區的消防安全情況。并召開動員會,進行動員部署。

    (二)20__年5月下旬前,按國家和省、州的要求,制定大隊安全社區建設消防工作具體實施方案,確定試點社區,并上報州消防支隊。

    (三)20__年6—12月,按安全社區建設消防工作方案、安全社區建設基本要求等組織實施(試點)創建工作。

    (四)20__年-__年,按照支隊的工作要求完成創建工作。

    六、工作要求

    (一)統一思想,嚴密組織。切實加強組織領導,廣泛發動,精心安排,科學規劃,落實安全社區創建消防工作的責任和措施,有、有步驟、有重點地組織實施,確保安全社區創建工作取得實效。

    (二)積極匯報,建章立制。積極縣政府匯報,把安全社區建設消防工作納入縣政府聯席會議工作日程;建立安全社區建設激勵和約束機制,將其納入績效考核內容;要把安全社區建設消防納入地方財政支持范圍,與平安暢通鄉(鎮)、平安村、平安社區建設相結合,為安全社區建設提供人、財、物等條件保障。著力從完善機制、規范管理入手,制訂相關實施要求和管理辦法,為安全社區建設提供必要的技術支撐、資源支持和物質保障。要切實加強消防安全管理,建立健全組織制度、防火檢查、巡查等制度,完成平安社區建設工作。

    開展消防宣傳活動方案篇7

    我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:

    一、舉辦一次消防安全培訓課

    本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

    二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動

    幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

    上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂優選消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

    三、制作懸掛消防安全標語

    接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的`位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

    四、成立幼兒園火災糾察隊

    為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

    幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

    開展消防宣傳活動方案篇8

    今年5月份是全市連續第6年部署開展火災警示宣傳教育月活動。為深刻吸取近年來省、市內外火災事故教訓,進一步動員各級各部門和各企業單位全面落實消防安全宣傳教育職責,推動活動扎實有效開展,特制定本方案。

    一、指導思想

    以提升全民消防安全素質為目標,以“防范化解風險,筑牢安全防線”為主題,以深化消防安全宣傳“五進”(進企業進學校進社區進農村進家庭)工作為抓手,立足新發展階段,貫徹新發展理念,著眼新發展格局,充分發揮傳統媒體、新媒體和各類宣傳陣地平臺作用,豐富宣傳形式載體,通過開展形式多樣的活動,持續在全社會掀起消防宣傳教育熱潮,確保全市火災形勢持續穩定。

    二、活動內容

    (一)開展傳統媒體和新媒體消防安全大提示。

    廣播、報刊等主流媒體開設“火災警示宣傳教育月”專欄,每天報道消防安全動態,常態播(刊)發消防提示字幕和公益廣告。充分發揮新興媒體作用,利用各級各部門政務微博、微信、抖音等新媒體平臺,定期發布消防安全話題,形成強大宣傳聲勢。結合本區域、本行業火災特點和突出風險,編發一批通俗易懂和針對性、實用性強的消防,利用各類地標性建筑、車站、大型廣場、主題公園等電子屏幕廣泛宣傳提示?!拔逡弧薄ⅰ?·12”全國防災減災日等重要節點期間,針對不同目標人群、不同行業系統,采取多種宣傳形式和手段,開展精準化宣傳提示。

    (二)開展消防志愿大服務。

    分類制作學校、企業、家庭等類消防安全課件,組織成立消防志愿宣傳團,深入重點場所、重點區域廣泛開展消防安全教育培訓。利用“消防體驗場館網上預約平臺”接受群眾預約,常態開放應急消防科普教育場館和消防站點。用好消防志愿者注冊管理平臺,建立消防志愿者登記、培訓機制,依托郵政、快遞、外賣、餐飲、旅游、娛樂、金融等服務行業,進一步發展壯大消防志愿者隊伍,創新宣傳形式內容,每周至少組織開展一次消防宣傳志愿行活動。

    (三)開展重點行業火災警示大宣傳。

    認真梳理轄區和相關行業系統近年典型火災事故,民政、教育、衛健、商務、文旅、住建、文物、交通、糧食和物資儲備、石油化工等行業系統主管部門,集中開展“六個一”活動,即進行一次火災隱患大排查,開展一次行業內部警示約談,舉辦一次全員消防培訓,開展一次滅火和應急疏散演練,組建一支專家團隊并開展消防安全“會診”,成立一支系統志愿服務隊并開展消防志愿服務活動。

    (四)開展突出風險消防針對性大宣傳。

    針對老舊小區、家庭作坊、“三合一”場所、城鄉結合部及廣大農村地區的風險隱患,各片區、鎮(街道)要發動社區居委會、村“兩委”和巡防隊、保安員等基層網格力量每周至少開展一次消防宣傳提示。針對電動自行車、電氣火災多發實際和占用堵塞消防車通道、“三合一”、群租房等難點亂點問題,制作主題突出、易于傳播的火災案例警示宣傳片,在全社會廣泛播發警示,提醒廣大公眾注意消防安全、防范火災事故發生。

    (五)開展火災隱患大曝光。

    充分發揮新聞媒體輿論監督作用,結合消防安全專項整治三年行動階段性重點和當前火災防控工作實際,排查梳理一批突出火災隱患,5月25日,在市級電視、廣播、報紙等主流媒體集中曝光,通過以案說法、深度報道的方式,達到警示單位、警示社會的社會效果。市級防火安全委員會辦公室將組織火災隱患媒體曝光團,采取“四不兩直”形式,對火災防控重點單位、隱患突出區域進行現場采訪報道和“回頭看”,跟蹤曝光典型違法行為和存在嚴重火災隱患的單位和場所,倒逼火災隱患整改,確保消防安全。

    (六)開展“進村入戶”消防常識大宣講。

    深化消防宣傳“五進”工作,廣泛發動消防宣傳員、基層網格員、消防志愿者等力量,深入社區、企業、家庭、沿街店鋪、群租房等場所,宣講火災危害和消防常識,幫助查找消除火災隱患,組織滅火疏散演練,提升自防自救能力。將消防宣傳融入鄉村振興戰略,制作發布農村消防安全警示音頻資料,利用鄉村“大喇叭”常態播發提醒,為農村留守人員、孤寡老人等免費贈送一批消防宣傳品。推廣應用“全民消防安全學習云平臺”,動員消防安全重點單位員工、在校師生等參與線上消防安全知識學習和答題競賽,擴大社會覆蓋面。

    (七)開展高層建筑消防安全大教育。

    加強高層建筑火災防范消防安全宣傳,尤其是高層建筑集中安置點消防宣傳教育,提高抗御火災風險能力,有效防范遏制火災事故。廣泛開展宣傳提示、上門培訓和警示宣傳,引導住戶自覺做到“三清三關”。5月底前,要針對高層建筑集中安置點開展“三個一”活動,即舉辦一次消防安全知識講座、組織一次火災隱患排查、開展一次滅火疏散演練,提升安置點群眾消防安全素質。

    三、工作要求

    (一)強化組織領導。

    今年是中國共產黨成立100周年,是“十四五”開局之年,做好消防工作責任重大。各單位要充分認清當前消防宣傳工作面臨的形勢和任務,強化做好當前火災防控宣傳工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺。要加強活動組織實施,制定切實可行的`實施方案,明確責任單位、責任人和時間節點,做好人力、物力和相關經費等保障,確?;顒佑辛τ行蛴行ч_展。

    (二)凝聚工作合力。

    各有關部門要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,各司其職、各負其責,明確工作重點,強化條線管理,健全完善信息共享、情況通報等機制,形成強大工作合力。要嚴格督導檢查,對活動開展作情況進行明察暗訪,確保各項工作任務落到實處。

    (三)確?;顒訉嵭А?/p>

    各單位要把“火災警示宣傳教育月”活動與解決當前消防工作中的熱點難點問題相結合,突出重點行業領域和重點單位,著力解決重點難點問題,防止脫離實際、簡單化部署,防止搞形式主義、走過場,因地制宜開展好各項活動,不斷提升群眾自防自救能力,維護火災形式持續平穩。

    活動期間,各單位每天要收集上報活動信息,尤其要注意收集活動圖片、聲像、文字資料,及時上報重要新聞線索,以便組織媒體進行宣傳報道。市防火安全委員會將火災警示宣傳教育月活動納入年終消防工作目標責任考核內容,每周通報各單位活動開展情況,對組織活動聲勢不大、宣傳效果不明顯的單位進行通報批評。各單位活動工作總結(紙質版和電子版),請于6月3日前上報市防火安全委員會辦公室。

    開展消防宣傳活動方案篇9

    一、活動主題

    以“關注消防平安你我”為主題,以全體師生大宣傳、“七個一”活動為抓手,動員全體師生積極參與,通過開展師生喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育,強化消防安全理念根植,增強師生消防安全素質,提高全縣各級各類學校防控火災的能力,最大限度地預防和減少火災事故的發生。

    二、加強宣傳

    活動期間,各級各類學校要認真開展消防安全宣傳教育。在顯著位置設置消防安全宣傳教育欄,要利用板報、校園廣播、學校網站等多種形式宣傳消防安全常識,形成濃厚氛圍。各單位要明確專人負責,定人定崗,全面落實各項要求。

    三、活動內容

    各單位要認真開展好“七個一”活動:

    一次集中學習:全縣各級各類學校以班級為單位,采取召開消防安全主題班會、國旗下講話、外活動等形式進行消防安全知識學習,充分認清火災事故對社會、家庭、個人的極大危害,教育發動廣大學生養成良好的消防安全習慣,投身消防公益宣傳,學習逃生自救本領,留心消除火災隱患的意識。

    一次實踐活動:各學校教師志愿者和學生志愿者利用志愿者活動等時間,到村莊、居民樓院開展消防公益宣傳活動。有條的學校要組織學生到消防隊進行參觀。

    一次消防疏散逃生演練:要求全縣各學校在“119”前后,制定演練方案、安排專門時間,利用間操、集會等時間,組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”,提升廣大師生的自防自救能力。可以邀請消防官兵到學校進行演練指導。

    一次火災隱患排查:各學校要組織師生學習火災防范知識,對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動,引導師生自覺維護良好的消防安全環境,保障學校師生生命通道暢通。特別要結合電氣火災、高層建筑防火綜合治理,對消防設施、消防通道、機房、實驗室、食堂等進行全方位排查,要對排查出的消防安全隱患建立臺賬,確定整改責任人、整改時限和整改效果。

    一條消防提示短信:在活動月期間,學校通過校訊通、微信等方式至少向家長發送一條消防提示短信,提醒家長對孩子做好消防安全教育。

    一期消防安全板報:學校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報,各班級辦一期消防安全教育黑板報。

    一次消防作業:各單位要認真組織學生完成“學校安全教育平臺”推出的消防作業。

    各單位活動開展情況,于11月0日前報局學校安全管理股。

    開展消防宣傳活動方案篇10

    活動目標:

    1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。

    2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

    3、一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

    4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

    5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    活動準備:

    紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

    活動過程:

    1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

    小結:紙點燃后發出光和熱火焰是紅色的。

    提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

    2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    (1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

    (2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

    3、實驗:火的熄滅

    (1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。

    (燃燒需要空氣)

    (2)老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

    小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

    4、組織幼兒討論:

    (1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    (2)怎么樣防止火災發生?

    (3)如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

    A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志。

    B:室外著火門已發燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

    C:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    D:身上著火,不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

    E:遇火災不可乘電梯,要向安全出口方向逃生。

    F:若逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

    5、逃生演習

    老師發出發生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。

    開展消防宣傳活動方案篇11

    為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。

    開展一次消防安全大檢查

    在11月11日(周x)前由校長帶隊對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    舉行一次國旗下講話

    全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在119消防宣傳活動期間,在星期三(11月9日)召開全校消防安全動員大會,在升國旗儀式上,舉行以平安消防為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

    本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防,共建平安校園”。各科室統一行動,利用“119宣傳月”活動為契機,按照消防安全“五進”工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

    1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語,向全體干部職工發放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。

    2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識,組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓,使干部職工通過培訓,全面提高其防火意識。

    3、認真開展火災隱患大檢查工作,對校內的重點部位,宿舍、財務室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標志設置、數量是否符合消防技術規范要求?;馂淖詣訄缶?、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規范的要求設置,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產安全。

    開展消防宣傳活動方案篇12

    為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確?!?1·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

    一、組織機構:

    消防宣傳活動領導小組:

    組長:__X(校長)

    副組長:__X(副校長)

    成員:__X、__、__、__及各班班主任。

    二、活動主題:

    “認識火災,學會逃生”

    三、活動內容:

    召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

    1。11月4日,周一升旗儀式上,校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動,4日上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

    2。11月5日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

    3。11月7日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

    4。組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。

    四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

    1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

    2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

    3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

    4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

    (1)開展一次消防安全教育課

    (2)開展一次逃生疏散演練

    (3)開設一次消防主題班會;

    (4)設計一期消防主題黑板報;

    5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

    五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

    1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的.校園消防安全隱患排查。

    2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

    3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

    4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發生

    開展消防宣傳活動方案篇13

    各鄉鎮(街道)中心學校、局直各學校:

    為提高全縣在校學生消防安全意識,充分發動廣大學生發現和消除消防安全隱患,激發投身消防公益活動熱情,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,全民消除隱患”的目標,提升全縣師生抵御火災能力,根據縣防火委員會《關于印發20__年全縣“119”消防宣傳月活動方案的通知》(上防安[20__]19號)文件精神,我局決定在全縣教育系統認真開展“119”消防宣傳月活動?,F將有關事宜通知如下:

    一、活動主題

    以“關注消防平安你我”為主題,以全體師生大宣傳、“七個一”活動為抓手,動員全體師生積極參與,通過開展師生喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育,強化消防安全理念根植,增強師生消防安全素質,提高全縣各級各類學校防控火災的能力,最大限度地預防和減少火災事故的發生。

    二、加強宣傳

    活動期間,各級各類學校要認真開展消防安全宣傳教育。在顯著位置設置消防安全宣傳教育欄,要利用板報、校園廣播、學校網站等多種形式宣傳消防安全常識,形成濃厚氛圍。各單位要明確專人負責,定人定崗,全面落實各項要求。

    三、活動內容

    各單位要認真開展好“七個一”活動:

    一次集中學習:全縣各級各類學校以班級為單位,采取召開消防安全主題班會、國旗下講話、課外活動等形式進行消防安全知識學習,充分認清火災事故對社會、家庭、個人的極大危害,教育發動廣大學生養成良好的消防安全習慣,投身消防公益宣傳,學習逃生自救本領,留心消除火災隱患的意識。

    一次實踐活動:各學校教師志愿者和學生志愿者利用志愿者活動等時間,到村莊、居民樓院開展消防公益宣傳活動。有條件的學校要組織學生到消防隊進行參觀。

    一次消防疏散逃生演練:要求全縣各學校在“119”前后,制定演練方案、安排專門時間,利用課間操、集會等時間,組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”,提升廣大師生的自防自救能力。可以邀請消防官兵到學校進行演練指導。

    一次火災隱患排查:各學校要組織師生學習火災防范知識,對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動,引導師生自覺維護良好的消防安全環境,保障學校師生生命通道暢通。特別要結合電氣火災、高層建筑防火綜合治理,對消防設施、消防通道、機房、實驗室、食堂等進行全方位排查,要對排查出的消防安全隱患建立臺賬,確定整改責任人、整改時限和整改效果。

    一條消防提示短信:在活動月期間,學校通過校訊通、微信等方式至少向家長發送一條消防提示短信,提醒家長對孩子做好消防安全教育。

    一期消防安全板報:學校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報,各班級辦一期消防安全教育黑板報。

    一次消防作業:各單位要認真組織學生完成“學校安全教育平臺”推出的消防作業。

    各單位活動開展情況,于11月30日前報局學校安全管理股。

    20__年11月8日

    開展消防宣傳活動方案篇14

    一、活動背景:冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全數也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協會義務進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。

    二、活動目的:為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展“119消防日”主題宣傳活動。

    基本情況:安全日益成為社會最為關心的問題,而人們的安全意識卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識

    主要執行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生

    組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協助

    活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

    活動的內在優勢:嘉華學院占地并不大,學生人數也不算多,所以安全控制容易實施

    活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況

    開展消防宣傳活動方案篇15

    一、活動背景

    由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災事故頻繁發生,為進一步推動消防工作社會化,有效預防和遏制重特到火災事故發生,提高全民消防安全意識,增強社會抗御火災的整體能力,我系團總支實踐部特聯系消防大隊一同舉辦此次活動。

    二、活動目的

    1、增強市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識

    2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。

    3、最大限度地發動和教育群眾參與火災隱患整治工作

    4、在全社會形成人民生命至上,火災隱患必除的宣傳理論導向,使之成為全社會的共識。

    三、活動主題:

    四、活動時間:年11月9日(星期二)上午8:00--10:00

    五、活動地點:公園

    六、參加對象:人文社科與藝術系大一新生

    七、活動流程:

    1、11月1日實踐部成員開會,確定此次活動的主題,并對此次活動進行具體分工。

    2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向,征得同意后提出我們的構想。

    3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細節。

    4、11月4日下午實踐部聯系團總支各部門開展此次活動。并發放此次活動通知

    5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報,并張貼于博業樓下

    6、11月5日下午各班團支書上交志愿者名單

    7、11月8日上午實踐部召開志愿者動員大會,并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

    8、11月9日上午實踐部成員8:00準時帶隊出發,10:00返校

    9、11月9日上午記者團把稿件送往??⑿葟V播臺進行報道,讓同學們了解此次活動情況

    10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。

    11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優勢和不足,共商應對措施。

    12、11月12日實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。

    八、活動內容:

    1、發放消防宣傳資料

    2、設立防火咨詢臺,講解消防知識

    九、活動注意事項:

    1、志愿者應該統一佩戴?;?,著裝大方。

    2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.

    3、參加活動的志愿者要遵守現場負責任的活動安排和調度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動后再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。

    4、活動期間禁止買零食。

    5、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事情。

    6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。

    7、提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人匯報。

    開展消防宣傳活動方案篇16

    為了推動全社會關注消防、學習消防、參與消防,進一步提升全民消防安全素質和社會抵御災害能力。根據省、市、縣《關于開展20__年“119消防宣傳月”活動的通知》的有關要求,結合我鄉實際,特制定如下活動方案。

    一、指導思想

    結合冬季火災特點,以普及消防法律法規和防火、滅火、疏散逃生常識,掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點,開展面對面的消防宣傳教育培訓,切實將“119消防宣傳月”活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作。

    二、組織領導

    鄉政府成立“119消防宣傳月”活動領導組,統一領導全鄉消防宣傳工作。

    組長:

    常務副組長:

    副組長:

    成員:各村支書、各企業主要負責人、鄉直各機關站所負責人。

    領導組下設辦公室,辦公室設在鄉政府安委辦,主任由曹建亮擔任,負責全鄉“119消防宣傳月”活動的情況收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。

    三、宣傳時間

    從20__年11月1日至20__年12月1日

    四、宣傳主題

    關注消防、生命至上。

    五、宣傳內容

    (一)舉辦全鄉“119"消防宣傳月活動啟動儀式。11月9日,各村、各企業設置消防宣傳咨詢臺,擺放消防宣傳展版,發放消防宣傳資料、懸掛宣傳標語。(責任單位:各村、各企業)

    (二)消防宣傳進學校活動。在“119”消防宣傳月期間,集中在中小學校、幼兒園開展119消防宣傳活動,開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文"、“繪畫一幅消防圖畫"等活動,推動校園消防安全教育工作的深入開展,真正實現“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。(責任單位:各村、鄉直各有關機關站所)

    (三)消防宣傳進企業活動。在“119”消防宣傳月期間,要督促各企業開展一次企業負責人帶隊查隱患活動,舉辦一次滅火、疏散逃生演練,利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識,在企業內部懸掛橫幅標語、張貼宣傳掛圖、發放宣傳材料,組織消防知識競賽、消防運動會、演講會、知識講座等多形式的宣傳活動。(責任單位:各村、鄉直各有關機關站所)

    (四)消防宣傳進農村活動。在“119”消防宣傳月期間,鄉直各有關機關站深入各村,采取廣播播放消防知識、散發消防宣傳資料、懸掛消防標語、黑板報繪畫消防知識、幫助各村排查火災隱患等形式,以普及消防法律法規和防火、滅火、疏散、逃生常識,傳授排查一消除火災隱患方法為重,深入農村開展面對面的消防宣傳教育培訓,切實提高村民的消防安全意識和火災防控能力。(責任單位:鄉直各有關機關站所)

    (五)消防宣傳進家庭活動。講解家庭防火知識,增強自我保護意識,減少火災事故的&39;發生;開展以“發放一份居民防火公約、制定一份家庭應急疏散預案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內容的“四個一”活動;自覺養成火患自查的良好習慣。(責任單位:鄉直各有關機關站所)

    (六)戶外視頻、電子顯示屏等現代媒介宣傳。督促沿街門店安裝的電子屏采取立體式、多層次、高頻次地播放消防安全提示、公益廣告,廣泛普及消防安全常識,爭取最大的消防宣傳覆蓋面。(責任單位:各村、鄉直各有關機關站所)

    (七)開展“全民消防大學習”活動。發動公眾登陸“全國消防體驗場館預約平臺”進行預約參觀學習。讓群眾在感知性、體驗性學習中提升自身消防安全素質。(責任單位:各村、各企業、鄉直各有關機關站所)

    五、宣傳要求

    1、周密部署,精心組織。各村、各企業、鄉直各有關機關站所要把此次消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作來抓,制定本村、本企業、本站所宣傳活動方案,成立專門的領導小組,抓好各項落實。

    2、圍繞主題,迅速開展。各村、各企業、鄉直各有關機關站所要圍繞“關注消防,生命至上”的消防宣傳主題,在宣傳形式和內容上打破常規,有所創新,在宣傳力度和效果上狠下功夫,精心組織,達到實實在在的宣傳效果。

    3、強化督導,狠抓落實。各村、各企業、鄉直各有關機關站所要加強對各項消防宣傳活動工作的組織、安排、落實。在119消防宣傳月活動期間,鄉安委辦將對各村、各企業、鄉直各有關機關站所開展119消防宣傳月活動進行督導檢查,適時通報工作進展情況及開展效果。

    4、認真總結,及時反饋。各村、各企業、鄉直各有關機關站所要將“119消防月"活動情況進行認真總結,請于11月25日前將工作總結、好的做法及宣傳照片上報鄉安委辦,工作開展情況將納入年度安全生產和消防工作考評之中。

    開展消防宣傳活動方案篇17

    活動主題:消防安全主題班會

    活動對象:小學,初中,高中

    活動背景:近期的幾次火災觸目驚心,而且人們面對火災時的態度、行動直接影響了是否能安全逃生。

    活動目的:希望通過本次班會活動讓學生學會面對一些突發事件時的沉著冷靜的逃生、自救。

    活動準備:多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

    活動過程:

    一、創設情景,引入主題:

    請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)

    20______年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生火災,造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

    20______-03-14日,南京東南大學一辦公樓發生火災,受災面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經過7個多小時被樸滅。

    上海“11·15”特別重大火災事故遇難人數上升到58人,其中男性22人,女性36人。火災發生后,上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。

    主持人:親愛的同學們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

    二、學會防火:

    安全使用火、電,提高防范意識。

    1. 學校防火:

    (1)嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 (2)不要亂燒廢物。

    (3)實驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經常檢查電器。

    (5)設置消防器材,不破壞消防器材。 (6)宿舍的安全防火。

    2. 公共場所防火

    學生要做到:

    (1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準玩與火有關的游戲。

    (3)不準學生在山林野炊。

    三、學會逃生

    主持人:我們同學平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

    1. 小組討論交流。

    2. 集體交流:

    (1)在火災現場,可以把衣物打濕,披在身上。

    (2)可以用手帕捂住鼻子

    (3)樓下發生火災時,往樓上跑;樓上發生火災時,往樓下跑。

    (4)發生火災時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

    (5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

    (6)發生火災時應該先撥打119報警,等待救援。

    主持人:我們的同學們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

    四、學會滅火

    支持人:滅火的基本方法有哪些?

    1.小組討論交流。

    2.集體交流:

    冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

    隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。 窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區,或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。

    抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。 如干粉滅火劑滅氣體火災。

    主持人:滅火器怎么使用呢?

    1.小組討論交流。

    2.集體交流:

    (1)泡沫滅火器的使用方法 :主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災.。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現場。右手捂住噴嘴,左手執筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態,用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。

    (2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區。

    五、逃生體驗,增強意識。

    主持人:面對火災,人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學習到了火災現場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。

    1.選幾名學生在班長帶領下做好準備活動。

    2.放置火災道具。

    3.查看逃生路線。

    4.在老師帶領下分組疏散逃生。

    六、小結,評價。談談收獲與體驗。

    開展消防宣傳活動方案篇18

    在“全國消防日”來臨之際,為增強全縣師生的防火安全意識,普及安全知識,提高防火基本技能,根據上級部門要求,決定在全縣教育系統開展消防宣傳教育活動。

    一、指導思想

    以科學·發展觀為指導,不斷提高學校(園)安全保障能力,有用防范和減少火災事故的發生,促進全縣學校安全形勢持續穩定好轉。

    二、活動主題

    找火災隱患,保家庭平安。

    三、組織機構

    為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導,縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下:組長由甘可柱局長擔任,副組長由劉紅蘭副局長擔當,成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股,由李小奕同志兼任辦公室主任,負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協調等相關工作。

    四、活動內容

    “全國消防日”宣傳教育活動時間為20__年11月7日至11月14日。

    (一)著力開展消防安全知識宣傳教育?!叭珖廊铡被顒悠陂g,各校(園)要認真組織開展消防安全宣傳教育活動,以發放宣傳資料、開校會、專題講座、校園廣播、板報、圖展、橫幅等多種方式,強化學校師生消防安全教育。要上好一堂以消防安全為主題的安全知識課,出一期以消防安全為主題的黑板報。要通過小手拉大手,認真開展“消防安全知識進萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進村、進社區、進家庭,以一個學生帶動一個家庭。

    (二)積極開展消防應急演練。各校(園)要進一步完善應急預案,不斷提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性。在此期間,各校(園)要結合實際,認真開展一次消防應急演練,切實增強應急處置的科學性、及時性和有用性,努力提高教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。

    (三)集中開展安全隱患排查整治活動。各校(園)要集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,認真組織開展學校消防安全隱患大排查和大整治活動,徹底排除火災隱患,做到不留死角,不留盲點,有用預防消防安全事故的發生,切實保障學校安全穩定。

    (四)堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則。各學校要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有用;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,對排查出來各類隱患及時全面整改。

    五、工作要求

    (一)提高熟悉,加強領導。認真組織開展“全國消防日”宣傳教育活動是抓實學校安全工作的具體體現。各校(園)要高度重視,加強領導,按照縣教育局的統一安排部署,結合學校實際,制定“全國消防日”宣傳教育活動方案,并認真組織開展各項活動,做到有部署、有組織、有檢查、有記錄,確保活動有序有用開展。

    (二)周密策劃,精心組織。各校(園)要緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,認真策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和沾染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。

    (三)加強督查,注重實效。活動期間活動領導小組加強對學?!叭珖廊铡毙麄鹘逃顒拥亩讲橹笇?,認真指導學校開展好安全宣傳教育活動,進一步提高宣傳教育的針對性和實效性,力戒搞形式主義。要形成長效機制,推動學校消防安全宣傳工作的日?;?、制度化、規范化。

    (四)認真總結,及時上報?!叭珖廊铡毙麄骰顒悠陂g,各校(園)要將一些好的做法和經驗及時向縣教育局、縣宣傳部、市教育局等投送通訊稿?;顒咏Y束后,各校(園)要及時認真總結,并將活動方案、情況總結(另同時上傳兩張活動照片)于11月20日前以電子稿形式上報安全治理郵箱

    開展消防宣傳活動方案篇19

    近年來,隨著農村火災事故增多,給農村消防工作敲響了警鐘,讓人痛心疾首之余,也讓人深思。為深入貫徹落實城固縣消防安全委員會關于印發《消防安全宣傳進“百村”活動實施方案》(城消安委發[20__]48號)文件精神,切實提升全民消防安全意識和消除火災隱患能力,確保全鎮社會面火災形勢保持持續平穩,特制定本方案。

    一、當前農村消防安全存在的問題

    全鎮9個村47個村民小組。由于個別村地域偏僻,交通不便、信息閉塞,知識匱乏、消防觀念落后、消防安全意識淡薄、自防自救能力較弱,加之受宗教及民俗文化影響,農村群眾用火不規范,農村消防基礎設施薄弱,小火成災的因素很多,且居民住房大部分為土木結構,抗火能力較弱,個別戶房前屋后離林區較近,農村火險等級居高不下,導致火災得不到有效的遏制和防控。

    二、工作措施

    農村消防宣傳的現狀,進一步加強農村防火宣傳力度改變農村群眾消防意識,遏制農村火災頻發的&39;態勢,切實做好農村消防宣傳工作,立足實際,因地制宜,全面提升農村整體抗御火災能力,大力開展如下舉措:

    (一)設置固定消防宣傳點。各村要設置固定消防知識宣傳點,成立消防志愿者隊伍,發放消防安全資料、講解消防安全知識、接受消防安全咨詢等形式,普及消防知識。在主要路口、移民安置點、火災多發區域和場所醒目位置懸掛消防宣傳標語橫幅、設置防火警示標志;在村務公開欄張貼消防宣傳掛圖、宣傳單等宣傳資料。

    (二)開展消防安全培訓。結合消防安全專項整治三年行動,將消防安全知識作為重點內容,各村要組織對各村民小組長、安置點消防安全管理人員開展一次全員消防安全培訓,使其率先掌握消防安全知識和技能,然后為群眾講授消防法律法規、消防知識及自救技能。

    (三)立足群眾所需,加強基層消防力量建設,發揮鎮微型消防站的作用。各村籌備專項資金添置消防器材,利用說事大院、民情大走訪、流動喇叭等形式宣傳消防知識,每年組織開展一次消防應急演練。各村要發揮好消防協管員和消防點的作用,發動消防志愿者、網格員、村民小組長等群體力量,為村民發放農村安全用火、用電、用氣等相關宣傳資料,,逐步規范村民安全用火、用電、用氣的行為,指導村民親身體驗滅火器使用方法以及油鍋、液化氣罐等滅火方法,不斷提高群眾的消防安全意識和自防自救能力切實提高農村群眾的消防安全意識,真正做到防患于未然,構筑農村消防安全屏障。

    (四)廣泛發動消防學___臺。各村要廣泛發動群眾注冊學習全民消防云平臺,結合消防宣傳“五進”工作,常態化開展宣傳家庭消防安全知識,提醒群眾養成“三清三關”習慣,自覺參與排查糾治身邊的火災隱患,提高全民消防安全關注度和知曉率,組織開展日常消防宣傳培訓,加大入戶宣傳力度,發動基層力量常態化開展“敲門行動”,及時消除身邊火災隱患。鎮上將加強明查暗訪,對問題隱患突出、工作開展不力的,對于因責任不落實、履職不到位發生大火,造成嚴重后果的,嚴肅追責問責。

    開展消防宣傳活動方案篇20

    一、指導思想:

    按照省、市、區上級部門關于學校消防安全工作的要求,學校充分認識消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作進學校的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

    二、工作措施:

    建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。

    1、加強學校消防安全工作的領導。

    組長:梁啟輝

    副組長:李見娣、黃亮坤

    成員:李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任

    2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

    3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

    4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

    5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容,使學生做到“_兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

    三、具體做法:

    1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

    (1)認真學習執行各級關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確負責,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

    (2)修訂完善《學校消防工作暫行規定》,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

    (3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

    (4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

    (5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

    (6)各班在學生離校前必須切斷電源。

    (7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

    2、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

    3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

    4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

    扎實開展學校的消防工作,有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護航。

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