小學(xué)萬圣節(jié)活方案
方案擬訂的則是以后工作的藍(lán)圖和細(xì)則，重可操作性。下面是一些小學(xué)萬圣節(jié)活方案免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫小學(xué)萬圣節(jié)活方案有用。
小學(xué)萬圣節(jié)活方案篇1
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文
3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
前期準(zhǔn)備：
1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng)：
游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說“two o’clok…..”，當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來，做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)萬圣節(jié)活方案篇2
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦__“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12：30——13：00(周五)
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師
四、活動(dòng)形式
I.體驗(yàn)式活動(dòng)：
一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動(dòng)：
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。
3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、通過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
III.參與式活動(dòng)：
trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師：
(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：
略
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。
備注：
1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。
小學(xué)萬圣節(jié)活方案篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月31日(周一)下午3：45–5：00
二、活動(dòng)場(chǎng)地
一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。
面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來，在西方國(guó)家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請(qǐng)吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。
在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
小學(xué)萬圣節(jié)活方案篇4
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦_“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12：30——13：00(周五)
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師
四、活動(dòng)形式
I.體驗(yàn)式活動(dòng)：
一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動(dòng)：
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。
3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、通過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
III.參與式活動(dòng)：
trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師：
(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：
略
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。
備注：
1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。
小學(xué)萬圣節(jié)活方案篇5
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月30日19：30-21：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)總指揮：
4、活動(dòng)策劃：
5、活動(dòng)主持：
6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備。
四、活動(dòng)口號(hào)：哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動(dòng)主題：我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過程：
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)
2、了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。
3、中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：
5、學(xué)生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6、趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白
玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對(duì)白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又.......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三：模仿秀
玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。
小學(xué)萬圣節(jié)活方案篇6
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20_年10月30日19：30-21：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)總指揮：
4、活動(dòng)策劃：
5、活動(dòng)主持：
6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備。
四、活動(dòng)口號(hào)：哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動(dòng)主題：我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過程：
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)
2、了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。
3、中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：
5、學(xué)生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6、趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白
玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對(duì)白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又.......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三：模仿秀
玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。