宣傳紅色文化的策劃方案
方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是小編整理的宣傳紅色文化的策劃方案，歡迎閱讀！
宣傳紅色文化的策劃方案【篇1】
一、活動名稱
共同建設美好鄉村
二、活動目的
通過開展紅色活動，繼承和發揚黨的光榮傳統， 弘揚社會主義核心價值觀， 倡導全員參與、和諧共建的'新型農村社會主義風貌。
三、活動內容
1. 扶貧幫困活動
結合鄉村發展的實際， 建立貧困戶幫扶機制， 幫扶重點在教育和醫療上。組織開展捐贈活動， 對貧困戶進行生產資料、生活用品等的捐贈， 并開展養殖、種植等技能培訓， 幫助貧困戶增加收入。
2. 青年志愿者活動
組織青年黨員志愿者到鄉村學校開展“大手牽小手”關愛活動， 為貧困山區的孩子們帶去一份溫暖。與村民一起開展環境美化、文化活動等志愿服務， 帶給村民更多美好的時光。
3. 鄉村文化傳承活動
保護和弘揚鄉村文化， 打造一批有鄉村特色的文化旅游景點和民俗文化體驗項目。組織開展影視晚會、縣區比賽等文化活動， 弘揚中華民族傳統文化。
四、活動時間
本次活動計劃在每個季度開展一次， 年度共計四次。
五、參與人員
黨支部委員、黨員、群眾以及志愿者等。
六、活動預算
經過評估和籌劃， 本活動預算共計人民幣20萬元。
七、活動評價
本次活動將對社會產生積極影響， 有利于提升鄉村經濟發展， 充分利用和發揮黨支部的作用， 營造一種新型的社會主義群眾觀念， 帶動群眾參與共建美好鄉村。
宣傳紅色文化的策劃方案【篇2】
實踐能力和綜合素質，推進學校素質教育，結合我校德育工作實際，學校決定在3月份開展“踏尋先輩足跡，弘揚革命精神”紅色教育活動，具體方案如下：
一、活動主題
“踏尋先輩足跡，弘揚革命精神”
二、活動時間
20__年3月29日
三、活動地點
單縣時樓鎮曹馬集
四、活動目的
通過參觀曹馬集民俗館，讓學生緬懷革命先烈，了解黨的.歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，并傳承共產黨精神。
五、活動對象
八年級全體學生
六、活動流程
1、出發前學校領導關于學生安全講話。
2、學生宣誓。
3、唱少先隊隊歌。
4、“致敬先烈，獻禮青春”活動倡議。
5、學校領導對本次活動總結發言。
七、活動分工
1、活動領導組：
組長：
副組長：
成員：
職責：
②制定活動方案，策劃相關活動，召開班主任會議，組織學習。
2、活動安全組：
組長：
組員：
職責：
3、活動實施組：
組長：
組員：
職責：
①做好參觀各場館前的準備工作。
②組織學生注意安全，排好隊。
③根據安排做好本組學生的有序參觀工作。
八、活動要求
1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀律，保持參觀隊形(全過程)。
2、學生自備水杯。
3、參觀過程中，成單排，老師始終與學生在一起，做好安全教育及管理工作。
宣傳紅色文化的策劃方案【篇3】
按照市教育局關于“特色學校”創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的`創建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源，深挖學科教材與德育內容的結合點，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。
二、校園環境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網絡資源的優勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
宣傳紅色文化的策劃方案【篇4】
一、指導思想
為緬懷革命先烈，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
二、教育目標
（一）培養學生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養學生吃苦耐勞，勤儉節約的`精神。
（三）培養學生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養學生謙虛謹慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養學生勇于受挫，敢于擔當的精神。
三、活動內容
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
（二）中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特征，根據自身實際，在繼承中創新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
宣傳紅色文化的策劃方案【篇5】
一、活動目的
為了進一步加強學生的愛國主義和革命傳統教育，助推我校德育工作再上新臺階，我們四年級組將于4月12日舉行“弘揚革命精神 傳承紅色文化” 詩歌朗誦比賽活動。
二、大賽主旨
1.打響紅色教育基地蘇維埃政府舊址的知名度，使紅色文化得到發揚光大、革命傳統代代相傳;
2.激發全體師生牢固樹立熱愛黨、堅信黨、忠于黨的信念，努力為黨旗增輝添彩; 3.以詩歌提倡一種健康向上的生活方式，抒發對黨的熱愛之情，感激之心，激發對生活、學習的`熱情;
4.挖掘有才華學生，為詩詞愛好的學生提供交流平臺。
三、活動簡介
1.活動主題：弘揚革命精神、傳承紅色文化
2.活動時間：20__年4月13日
3.活動對象：四年級全體學生
四、活動說明
(一)活動形式：詩歌朗誦
(二)活動地點：大會議室
(二)活動具體內容：分四個階段
1.初賽階段：
各班語文老師負責在每班評選出5名優秀選手參賽，并負責稿件的審核工作。務必在4月9日前交回稿件，由王琴負責寫好主持詞及主持人訓練工作。
2.準備階段：
請各語文老師認真組織參賽選手的練習與指導，必須脫稿，并于4月12日下午3:00組織各班全體學生按時到場。
3、決賽階段：
邀請學校領導擔任評委來評定等次，由張瑞和劉彩妮老師負責計分算分工作。由高校長宣布評選結果。
4、頒獎階段：
(1)由栗鈺家老師負責頒獎大會的音樂，全體評委負責頒獎。張娟老師負責寫好獎狀等。
(2)頒獎時間：活動結束后
5活動獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
鼓勵獎：8名
宣傳紅色文化的策劃方案【篇6】
背景
新文化運動、五四運動、中國革命和抗日戰爭等重大歷史事件的背景下，中國共產黨在南昌起義宣告成立，確立了中國共產黨的領導地位和中國革命的正確方向。然而，在新中國建立后的幾十年中，中國社會成為了越來越商業化的大量生產和消費。新時代時代，如何讓人民始終堅持共產黨的思想和價值觀，成為國家發展的基礎。
目的
通過紅色教育活動，鼓勵人們了解中國革命的歷史和紅色文化，弘揚中國共產黨的精神和價值觀，激發愛國精神和社會責任感。
時間
紅色教育活動的時間為每年的7月1日至10月1日。
策劃內容
1. 巡回展覽
在重要城市，開設名為“紅色基地”的巡回展覽，展出革命遺址和文物，介紹中國革命時期獨特的'歷史背景，共產黨的領導作用和成就。此外，還可以組織其他活動，例如音樂會、朗誦會、舞蹈演出和研討會等。
2. 紅色主題教育
在學校、公共場所和辦公室等地，宣傳在中國革命中發揮重要作用的領袖和遠見卓越的領導人，如毛澤東、鄧小平和周恩來等。組織主題研討會，討論共產黨的精神和價值觀，分析現代中國的挑戰和機遇。
3. 紅色文化藝術
組織音樂、舞蹈和戲劇等文化活動，體現中國革命時期的意義和價值。例如，可以邀請有特長的音樂家、舞蹈家和演員來表演，發揮其作品中的紅色元素。此外，還可以舉辦電影展覽，展示中國經典電影和紀錄片，使人們更好地了解歷史事件和主題。
4. 義務服務活動
進一步激發人們的愛國之情，鼓勵他們通過義務服務來表達。例如，將志愿者介紹給農村學校，幫助他們搭建新的校舍；為殘疾人提供支持和幫助，促進社會的可持續發展和包容性；參與環保活動，保護世界自然資源。
總結
如何讓人們始終堅持共產黨的信仰和價值觀已成為國家發展的關鍵因素。通過紅色教育活動，我們希望激發人們的愛國精神和社會責任感，鼓勵他們參與和支持中國的國家建設。同時，我們也借助這些活動紀念和慶祝中國革命的重要事件，并向新一代年輕人傳遞共產黨的價值觀。
宣傳紅色文化的策劃方案【篇7】
活動目的：
為充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點：
1、時間：20__年9月24日
2、地點：
3、具體活動實施方案如下：
一、組織機構
為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展，成立哈畢武莊小學參觀愛國主義教育活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：各年級學生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據學校各中隊人數的5%選出優秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優秀少先隊員標準》進行推薦。
2、從學校團員中選出2名優秀團員參加，評選的團員必須依照《優秀團員標準》進行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。
4、優秀少先隊員標準和優秀團員標準。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進行參觀
四、參觀學習要求
1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后，請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感，而后評選出優秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結束，利用團隊會進行觀后感交流。
4、活動結束后，學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結。
宣傳紅色文化的策劃方案【篇8】
一、活動目的。
通過參觀遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地，重溫入黨誓詞，回顧中國革命的光榮歷史，學習“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的共產黨人精神，進一步接受愛國主義教育和黨的優良傳統教育，以提升黨員同志、入黨積極分子的思想境界，改善黨員同志的工作作風，樹立共產黨員先鋒模范作用，充分發揮我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照__辦事處黨委和區教育局黨組關于創先爭優活動的部署，我校支部將于4月19日-21日組織支部黨員和入黨積極分子去遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地開展參觀學習活動，現將活動安排如下。
二、活動時間：
20__年4月19日-21日。
三、活動地點及主要內容：
遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地，期間將組織黨員及入黨積極分子舉行重溫黨的誓詞等相關活動。
四、參觀學習活動人員：
1、黨員13人;
2、入黨積極分子4人。
五、組織工作：
由學校黨支部根據報名情況，統一組團，統一日程，委托旅行社組織安排。活動期間，學校將認真組織，周密布置，將對參加活動的`對象進行必要的法制、紀律、安全等教育，參加活動的黨員和入黨積極分子要維護集體和自身形象，每位參與者要顧全大局，服從學校的統一安排，必須確保參加活動人員的人身財產安全。為此，學校成立外出參觀學習工作領導小組，領導小組。
組長：
成員有：
同時要認真做好參觀學習小組的分組工作，明確小組組長的具體職責，以確保活動正常、安全、有序地進行，凡參加活動的黨員必須開通手機漫游，24小時保持通訊暢通，以便有情況可以隨時聯系。
六、活動費用：
預計參觀學習活動費用10000元，全部活動費用由參加活動的黨員和入黨積極分子自行解決。
宣傳紅色文化的策劃方案【篇9】
為深入開展“不忘初心牢記使命”主題教育，經站黨支部研究決定，組織全體黨員開展“主題黨日”活動，制定活動方案如下。
一、活動主題
不忘初心、牢記使命，雷鋒紀念館紅色之旅
二、活動人員
全體黨員和黨外積極分子， 人。
三、活動時間
月 日，時間1天。
四、活動地點
雷鋒紀念館、雷鋒故居
五、活動目的
進一步加強黨組織和黨員隊伍建設，提高對黨的'認識，充分發揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，我站黨支部組織黨員和黨外積極分子赴雷鋒紀念館，重溫紅色歷史，感悟革命初心，激發愛國熱情。帶動大家不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。活動結束后，每位黨員撰寫一篇心得體會。
六、活動內容
1.參觀雷鋒紀念館、雷鋒故居 。
2.重溫入黨誓詞。
七、活動準備
1.活動聯絡 ;
2.參加活動人員統計、文字記錄、入黨誓詞及黨旗、條幅準備; 3.車輛及后勤保障 (辦公室);
4.影像記錄。
八、經費預算
(1)交通費：1200元
(2)餐費：20人x40元/人=800元(包括駕駛員)
宣傳紅色文化的策劃方案【篇10】
一、活動目的：
1.引導師生深刻認識紅色教育的重要意義，弘揚革命精神。
2.讓學生進一步了解和認識革命時期的先烈們，增強他們的'愛國情感和責任意識。
3.通過活動的開展，提高學生的文化素養和人文素質。
二、活動形式：
1.紀念革命先烈：為了紀念革命先烈，將在學校舉行升旗儀式和緬懷儀式。
2.主題演講：邀請有關專家學者為同學們作一場精彩的主題演講，以思考現代人應如何鑒古知今，踐行革命精神。
3.集體學習：通過觀看經典紅色影片、走進檔案館史料展覽、閱讀紅色書籍等形式的集體學習，加深學生對革命歷史的學習和理解。
4.主題活動：舉辦主題活動，如模擬革命年代學習、文藝表演等形式，引導學生感受革命時期的歷史氛圍，了解其背景與文化內涵。
三、活動實施：
1.活動時間：本活動將在紅色歷史的相關節點舉辦，如建黨節、七一愛國日、抗戰勝利日等時間節點。
2.活動內容：根據本校學生人群及相關特點，具體活動內容可以靈活調整。
3.活動宣傳：通過校園廣播、校內網宣傳、班級會議等渠道，提前宣傳活動內容，讓學生及時了解活動信息，加強參與熱情。
四、活動效果：
通過本次活動，可以達到以下效果：
1.學生的紅色文化知識有了進一步了解和了解，了解和認識我國革命的歷史，加強一份愛國情感和責任感。
2.加深師生對紅色教育的認知，將其作為傳統教育的重要內容持續貫徹下去。
3.增強師生文化素養，培養他們的人文素質和綜合素質。