訪談節(jié)目策劃方案

    | 敏鈴

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的訪談節(jié)目策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    訪談節(jié)目策劃方案篇1

    一、現(xiàn)實(shí)環(huán)境

    1、背景淺析:隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活中存在著許多的隱患,而且有時(shí)我們出現(xiàn)了事

    故還不知道通過什么途徑、找什么部門解決問題,所以我們欄目的宗旨是:剖析百姓身邊事。

    2、企劃動(dòng)機(jī):關(guān)注民生

    二、節(jié)目設(shè)定

    1、節(jié)目名稱:《事實(shí)面對面》

    2、節(jié)目類別:訪談?lì)?/p>

    3、節(jié)目主旨:針對現(xiàn)實(shí)生活中新近發(fā)生的玻璃幕墻傷人的事件進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道討論,在對

    新聞事實(shí)還原的基礎(chǔ)上,深入、具體、詳細(xì)的對新聞事件進(jìn)行報(bào)道。以玻璃幕墻傷人的新聞事實(shí)的這一個(gè)點(diǎn),帶入到受損方找誰負(fù)責(zé)這一條線再由這一條線引入到公共安全隱患這一個(gè)面,這樣從點(diǎn)到線從線到面依次深入,反應(yīng)實(shí)際生活中所存在的公共安全隱患問題。在節(jié)目播出的過程中給廣大的人民群眾一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向,同時(shí)也對相關(guān)的政府部門做出有利的監(jiān)督。真正做到用事實(shí)為群眾說話。做好黨和人民的喉舌的作用。

    4、節(jié)目目標(biāo):剖析百姓身邊的難題

    5、節(jié)目定位:關(guān)注百姓,服務(wù)百姓,做百姓的貼心人

    6、節(jié)目內(nèi)容:老百姓身邊的事(安全隱患、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費(fèi)、食品安全、安全生產(chǎn)、司法公正、收入分配、企業(yè)改制、環(huán)境保護(hù)、城市拆遷、土地征用。)

    7、節(jié)目特色:“民生、民情、民意”

    8、節(jié)目風(fēng)格:討論式談話節(jié)目

    9、主持人要求:一位女主持人,要具備較強(qiáng)的理解能力,駕馭話題、組織討論的能力,現(xiàn)場應(yīng)變能力等多方面的素質(zhì)。

    10、節(jié)目長度: 每檔30分鐘

    11、播出時(shí)段: 日播 每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出

    12、播出次數(shù):每晚 9:50-10:20 (首播) 次日中午1:00-1:30 (重播)

    13、節(jié)目嘉賓:周__(玻璃研究專家)劉__(社會(huì)人士)鐘__(熱心網(wǎng)友)以及現(xiàn)場觀眾若干人。

    14、節(jié)目內(nèi)容:

    (1)開場

    主持人的開場白:各位觀眾大家好!我是主持人__,歡迎收看本期的《事實(shí)面對面》

    (2)介紹近年來的玻璃幕墻傷人事件

    開場白結(jié)束以后,對近年來因?yàn)椴A粔υ斐傻膫耸录鲆粋€(gè)總體的列舉。

    主持人:近年來玻璃幕墻傷人的事件時(shí)有發(fā)生,例如20__年7月8日杭州慶春東路雙菱路口慶春發(fā)展大廈一塊幕墻玻璃突然掉下,砸中剛好經(jīng)過的女子,致其左小腿傷口20多厘米長。同年8月3日,上海南京西路恒隆廣場2號(hào)辦公樓鋼化玻璃突然自爆。8月9日一男子騎電瓶車途經(jīng)永源路近鎮(zhèn)寧路時(shí),又被“玻璃雨”擦傷。算上7月份上海已經(jīng)發(fā)生6起玻璃幕墻墜落事件,兩個(gè)月時(shí)間,上海下了8場“玻璃雨。(大屏幕上是這幾次事故的錄像)

    然后主持人根據(jù)案例提出問題:為什么玻璃幕墻會(huì)頻繁墜落?被砸傷的以后造成的損失應(yīng)該由誰來負(fù)責(zé)?

    (3)請出第一位嘉賓——玻璃專家周__

    主持人:帶著這些問題首先請出玻璃專家周__,讓專家?guī)臀覀兘忉屢幌虏A嬄涞脑颉?周__:鋼化玻璃自爆和外界溫度有關(guān),業(yè)內(nèi)認(rèn)可的鋼化玻璃自爆率是千分之三,近年來,一些重點(diǎn)工程對所使用的鋼化玻璃進(jìn)行均質(zhì)處理,可將自爆率降到千分之一以內(nèi)。玻璃幕墻在安裝后的前兩年自爆率較高,幕墻脫落除了自爆,還存在密封膠失效、五金件銹蝕脫落等情況,這些隱患如不消除,很可能發(fā)生嚴(yán)重事故。引起鋼化玻璃自爆的有玻璃自身的原因,比如質(zhì)地不均勻,里面含有硫化鎳。

    (4)主持人總結(jié)周__的說法

    主持人:根據(jù)專家的說法我們可以看出,玻璃幕墻雖然美觀,但是在美觀的背后我們的使用者卻要承擔(dān)很多風(fēng)險(xiǎn),眾所周知,玻璃幕墻目前已經(jīng)被許多大中城市所使用,那么在已經(jīng)不可避免使用了的情況下,如何減小玻璃幕墻帶給我們的危害呢?讓我們一起來聽聽社會(huì)人士和廣大網(wǎng)友的看法,有請社會(huì)人士劉__和熱心網(wǎng)友鐘__。

    (5)請出第二、第三位位嘉賓——社會(huì)人士劉__和熱心網(wǎng)友鐘__

    社會(huì)人士劉__和熱心網(wǎng)友鐘__出場。

    劉__:關(guān)于我們頭頂上的玻璃幕墻的N個(gè)問號(hào),再一次被推到風(fēng)口浪尖。當(dāng)然,時(shí)下的N個(gè)問號(hào)中,以往玻璃幕墻的耗能與光污染等質(zhì)詢已退居其次,此番矛頭則直指其安全性,那么從受損者的方面來說,面對飛來橫禍造成的損失當(dāng)然希望是能夠得到一定的補(bǔ)償,然而從另外一個(gè)方面來說,玻璃幕墻究竟在誰的(業(yè)主和建筑公司)管轄范圍來說似乎模糊不清,以至于現(xiàn)在出現(xiàn)了被背玻璃幕墻砸傷無處伸冤的現(xiàn)象。所以我認(rèn)為現(xiàn)在的'當(dāng)務(wù)之急就是找到玻璃幕墻的責(zé)任方,盡快給那些受到傷害的人一些物質(zhì)上的補(bǔ)償。同時(shí)也希望各級(jí)各部門加強(qiáng)對這些玻璃幕墻的監(jiān)管制度。

    主持人:劉小姐說的很實(shí)際,有危險(xiǎn)沒關(guān)系,但是一定要盡快解除危險(xiǎn),有傷害也沒有關(guān)系,但是一定要找到對上海負(fù)責(zé)的人。最近這一連串的玻璃幕墻傷人事件在網(wǎng)上也是掀起了大波,那么就讓我們一起聽聽網(wǎng)友代表對這件事情的看法。

    鐘__:據(jù)調(diào)查20__—20__年間,中國幕墻協(xié)會(huì)曾組織50名幕墻專家,從南到北抽取了100座存在安全隱患的幕墻的數(shù)據(jù),結(jié)果表明:9.86%的幕墻存在傷人損物的隱患。要減少玻璃幕墻造成的傷害最直接的辦法就是鏟除,問題是誰來鏟除,誰出錢?是不是都要鏟除?還是在檢測后鏟除?如果是檢測以后鏟除,那么檢測的高昂費(fèi)用,誰來承擔(dān)?既然不能鏟除,那么只能做到定期進(jìn)行質(zhì)量檢測,對不合格的玻璃幕墻強(qiáng)力執(zhí)行整改,以減少玻璃幕墻造成的傷害事件。那么剩下的就是要看相關(guān)政府部門的執(zhí)法力度嚴(yán)不嚴(yán)格。

    主持人:鐘小姐強(qiáng)調(diào)了加大對玻璃幕墻的監(jiān)測力度,的確,從某種意義上說如果我們的執(zhí)法部門在這方面能夠加強(qiáng)一點(diǎn),那么或許像朱依依這樣的悲劇就會(huì)少發(fā)生一點(diǎn)。

    (6)主持人做出最后總結(jié)

    主持人:其實(shí)早在1996年上海就出臺(tái)了《上海市建筑物使用安裝安全玻璃規(guī)定》,20__年、20__年和20__年又進(jìn)行了三次修訂。《規(guī)定》明確,幕墻安全玻璃使用滿8年的,建筑物所有者或者管理者應(yīng)當(dāng)委托由市建設(shè)交通委核準(zhǔn)有資格的技術(shù)鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行勘查,以后應(yīng)每年進(jìn)行一次查勘。但是,這個(gè)規(guī)定不具有強(qiáng)制性。

    一些樓宇交付使用后,開發(fā)商和物業(yè)公司權(quán)責(zé)不明。由于資金問題,自查和勘查成了一句空話,因此玻璃幕墻傷人事件不斷發(fā)生,這里我就不得不說了,既然有了規(guī)定為何卻沒有執(zhí)行,這恐怕就要問問我們的執(zhí)法部門了。其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中諸如玻璃幕墻這類“無處訴冤”的傷人事件還有很多如:未干油墻漆房子住入業(yè)主,造成業(yè)主中毒事件,這些一系列的事件都在時(shí)刻提醒我們安全的重要性。而這些問題正在考驗(yàn)著我們城市管理者確保城市公共安全的決心和智慧。這些問題給我們的城市管理者提出了更高的要求,但是我們還是要相信有關(guān)部門會(huì)給我們的廣大人民群眾一個(gè)穩(wěn)定和諧沒有安全隱患的生活環(huán)境。

    (7)結(jié)束

    主持人結(jié)束語:好了,今天的節(jié)目就到此為止,感謝你的收看,同時(shí)也要感謝我們的張專家、劉小姐和鐘小姐。我們下期節(jié)目再見。

    訪談節(jié)目策劃方案篇2

    第一部分:前言(現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析)

    如今社會(huì),越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,無論是在工作中,學(xué)習(xí)中還是在與家人,同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,拼得焦頭爛額,身心倍感疲憊,很多時(shí)候,他們感覺前途渺茫,不知道下一步該怎么去走,這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目,有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈,為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓,分享一下成功寶典。

    第二部分:欄目定位

    (一)欄目概述

    一、欄目名稱:《傾聽》

    二、節(jié)目類型:訪談?lì)?/p>

    三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

    四、節(jié)目定位:人物訪談?lì)?/p>

    五、節(jié)目風(fēng)格:輕松,自然,隨意,減壓

    六、節(jié)目時(shí)長:40分鐘

    七、嘉賓選擇:文體明星、感動(dòng)中國人物,網(wǎng)絡(luò)紅人

    八、人物介紹:簡單介紹嘉賓生平及主要成就

    九、現(xiàn)場布置:舞臺(tái)正中見擺放一張圓形小桌,圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā),右側(cè)放一長排沙發(fā),嘉賓與主持人面對面,舞臺(tái)與觀眾席形成兩個(gè)同心圓,舞臺(tái)后面是大屏幕,演播廳布置以暖色調(diào)為主,輔以簡單的綠植。

    十、節(jié)目流程(舉例介紹)

    1、播放片頭:以節(jié)目logo為主,輔以簡單的音樂,突出節(jié)目特點(diǎn)。

    2、開場白:現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期的《傾聽》,我是主持人李靜,我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇,大家歡迎。

    3、嘉賓馬蘇登場,與主持人對話,對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的相識(shí)(淺談)、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟,談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,適當(dāng)增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的.印象等)

    4、嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】,跟觀眾互動(dòng),現(xiàn)場觀眾提問,主持人

    5、片尾:今天跟馬蘇聊了很多她的故事,相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解,我們相信馬蘇可以做的越來越好,也會(huì)有更多的人喜歡,非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

    6、下期精彩節(jié)目預(yù)告

    訪談節(jié)目策劃方案篇3

    一、活動(dòng)主題:

    “您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)

    二、活動(dòng)目的:

    通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競爭力。

    三、活動(dòng)對象:

    化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生

    四、活動(dòng)形式:

    走訪的形式

    五、主辦單位:

    化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

    六、承辦單位:

    化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

    七、活動(dòng)時(shí)間:

    x.__~x.__

    八、活動(dòng)地點(diǎn):

    被采訪者宿舍外走廊等

    九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、宣傳:出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

    2、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。召集大一至大三各班的`就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個(gè)想要問師兄師姐的問題。

    3、秘書處提供大四師兄師姐的資料

    十、活動(dòng)流程:

    1、聯(lián)系采訪對象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);

    2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;

    3、對當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對象檢查,以確認(rèn)成果沒有錯(cuò)誤;

    4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

    十一、注意事項(xiàng):

    1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

    2、采訪時(shí)要注意禮貌。

    十二、工作安排:

    策劃部:提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案。

    就業(yè)促進(jìn)部:確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計(jì)采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。

    宣傳部:制作宣傳海報(bào)

    秘書處:提供大四師兄師姐的資料

    十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    打印費(fèi)0.4-15元

    海報(bào)費(fèi)20元

    總計(jì)26元

    訪談節(jié)目策劃方案篇4

    一、主持人要求:具有一定的知名度,對現(xiàn)場有較好的把控能力,能適時(shí)洞察嘉賓及觀眾的訴求,事先對嘉賓要有較全面的了解,準(zhǔn)備好訪談內(nèi)容話題,在現(xiàn)場有較好的應(yīng)變能力,最大限度地保證問題的有效性,最重要的是學(xué)會(huì)聆聽,尊重訪談對象

    二、節(jié)目包裝 :輕松、真實(shí)、親切的人物訪談,分享嘉賓的生活經(jīng)歷,從而為普通人提供人生感悟。

    七、制作設(shè)備 :一臺(tái)主機(jī)位于演播廳正前方,兩臺(tái)游機(jī)分別位于臺(tái)左右兩側(cè),另外一臺(tái)在演播廳內(nèi)盤旋,負(fù)責(zé)抓鏡頭。

    八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn) :40分鐘

    九、制播周期 :由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn),并無嚴(yán)格的時(shí)間要求,節(jié)目采取錄播形式,正式播出時(shí)間為每周六晚9:20—10:00,重播時(shí)間為每周日10:20—11:00

    十、工作人員設(shè)置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、 音響師(一人)

    推廣營銷

    一、節(jié)目優(yōu)勢分析:這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,也是一個(gè)特定人物及其影響力、話語權(quán)產(chǎn)生 效應(yīng)的年代,同時(shí),當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì)的焦點(diǎn),是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,并循序漸進(jìn)、條分縷析地對其進(jìn)行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

    二、節(jié)目市場分析:當(dāng)今時(shí)代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點(diǎn),觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感,我們設(shè)計(jì)的人物訪談?lì)惞?jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的`人和事,各個(gè)階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中。

    三、廣告營銷規(guī)劃:將節(jié)目與廣告結(jié)合,通過冠名的手段,將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動(dòng)播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。

    四、節(jié)目受眾分析 :節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群,通過了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艱辛努力,加以借鑒,創(chuàng)造屬于自己的精彩。

    訪談節(jié)目策劃方案篇5

    一、活動(dòng)背景

    近年來,隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,沉重的'工作負(fù)荷、不規(guī)律飲食及作息,使亞健康成為非常普遍的現(xiàn)象,因此,在生活水平穩(wěn)步提高的同時(shí),人們對養(yǎng)生保健關(guān)注健康的身心是創(chuàng)造財(cái)富、構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的前提條件。

    二、活動(dòng)名稱:

    養(yǎng)生保健講座

    三、講座內(nèi)容:

    1、飲食與養(yǎng)生

    2、運(yùn)動(dòng)與養(yǎng)生

    3、作息與養(yǎng)生

    4、環(huán)境與養(yǎng)生

    注:講座具體內(nèi)容屆時(shí)由講師靈活掌握。

    四、主講人:

    高級(jí)專家

    五、活動(dòng)組織

    (一)活動(dòng)時(shí)間:

    (二)活動(dòng)地點(diǎn):

    (三)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

    主辦單位:

    承辦單位:

    協(xié)辦單位:

    (四)參加講座的人員:

    1、領(lǐng)導(dǎo)及職員

    2、客戶

    3、項(xiàng)目部分客戶

    4、商會(huì)及部分行業(yè)商會(huì)的代表

    講座規(guī)模:約200人。

    六、講座流程(約180分鐘)

    時(shí)間內(nèi)容執(zhí)行人備注

    14:00工作人員到位

    14:00—14:30與會(huì)嘉賓簽到工作人員、公司工作人員滾動(dòng)播放宣傳片宣傳片

    14:30—14:40主持人開場白、講座主講人及到場嘉賓介紹主持人10分鐘

    14:40—14:50領(lǐng)導(dǎo)致辭10分鐘

    14:50—15:00項(xiàng)目簡介董事長10分鐘

    15:00—17:00主題講演講座主講人120分鐘

    17:00—17:30現(xiàn)場互動(dòng)主持人、主講人30分鐘

    17:30講座結(jié)束,引導(dǎo)嘉賓到售樓部領(lǐng)取紀(jì)念品公司工作人員

    訪談節(jié)目策劃方案篇6

    電視訪談節(jié)目策劃

    欄目名稱:《橫影有約》

    節(jié)目類型:人物訪談

    欄目內(nèi)容選擇:關(guān)于橫影學(xué)院最近發(fā)生的現(xiàn)象、喜訊、焦點(diǎn)事件請嘉賓和觀眾深一步探討問題。

    欄目目的:發(fā)掘更多有價(jià)值的事件,可以引起同學(xué)反思以及各種啟發(fā)的目的。幫助同學(xué)們建立起良好的價(jià)值觀與世界觀。

    時(shí)長:30分鐘左右

    機(jī)位布局:本次拍攝,需要一主機(jī),兩游機(jī),主機(jī)在人物正前方,主要拍攝正面人物并且保留全場音頻。游機(jī)主要在人物兩次以及其他。

    欄目特點(diǎn):新穎的視覺角度與思維模式,倡導(dǎo)創(chuàng)新理念,拒絕平庸及單純的談話性質(zhì),做到能聽能看能說能唱的電視節(jié)目。

    主持人風(fēng)格:語言犀利,詼諧幽默。

    地點(diǎn):橫影學(xué)院小禮堂

    時(shí)間:待定

    出席人員:院領(lǐng)導(dǎo)、制作系師生

    嘉賓:院長、08攝影班主任、08攝影鐘佩銘

    談話主題:近日,由浙江省新聞工作者協(xié)會(huì)主辦、浙江省攝影工作委員會(huì)協(xié)辦的`“2014年度浙江省新聞攝影作品年賽”評選在寧波揭曉,鐘佩銘同學(xué)的兩組攝影作品喜獲兩金。

    從鐘佩銘同學(xué)的得獎(jiǎng)以及所參賽作品的主題展開,讓嘉賓與觀眾進(jìn)一步交流,主要關(guān)注點(diǎn)有:

    1、如何培養(yǎng)高素質(zhì)與有責(zé)任感的人才。

    2、作為新聞報(bào)道,我們該以怎么樣一種心態(tài)去報(bào)道這些事實(shí)。

    3、作為一個(gè)新聞工作者該如何實(shí)事求是去報(bào)道真實(shí)的現(xiàn)象。

    4、對于那些有困難的人,我們以這樣一種報(bào)道方式去試圖幫助他們是否合理。

    5、從鐘佩銘同學(xué)身上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)到怎么樣的精神面貌,我們該如何去感染身邊那些同學(xué),激勵(lì)他們奮發(fā)向上。

    節(jié)目流程:

    1、先在大屏幕上播放鐘佩銘同學(xué)的獲獎(jiǎng)作品。

    2、主持人出場,至開場詞,請鐘佩銘同學(xué)上場。

    3、由主持人與鐘佩銘同學(xué)進(jìn)行獲獎(jiǎng)作品以及拍攝這些作品時(shí)的一些故事與心得。

    4、主持人請?jiān)洪L以及08攝影班主任上場。

    5、由主持人和院長以及08攝影班主任和觀眾之間關(guān)于如何培養(yǎng)人才的問題進(jìn)行探討。

    6、觀眾提問,為避免會(huì)場尷尬,可事先找好幾人,以帶動(dòng)會(huì)場氣氛為目的,準(zhǔn)備好問題提問。

    7、主持人講話,對于以上一系列提問回答以及探討之后話題的總結(jié)。

    8、請十佳歌手其中一位唱歌,結(jié)束本次訪談節(jié)目。

    訪談節(jié)目策劃方案篇7

    節(jié)目類型:心理咨詢、服務(wù)類

    節(jié)目時(shí)長:30分鐘(周播)

    節(jié)目擬播出日期:

    方案編目

    一、 節(jié)目整體闡述方案

    二、 節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案)

    三、 欄目組織方案

    四、 節(jié)目運(yùn)行方案

    第一部分 策劃整體闡述

    節(jié)目背景

    按照國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進(jìn)校園,采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長)與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式,針對未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如:中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供,最終通過節(jié)目載體,提出問題的解決方法,是本檔節(jié)目策劃的原由。

    節(jié)目形態(tài)簡述

    本節(jié)目是以《 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景,選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象,采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。

    節(jié)目強(qiáng)調(diào)討論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場外熱線之間的一體化,不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊,而是在30分鐘內(nèi)從分析、測試、討論、案例出發(fā),從多元化的互動(dòng)等角度針對選定的問題進(jìn)行分析,并通過場內(nèi)外的嘉賓、觀眾共同討論,找出解決問題的方法

    本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng),在播出時(shí)要突出現(xiàn)場感與進(jìn)行時(shí);從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的.方式,增強(qiáng)了觀眾對節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中,可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示,增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性,并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。

    節(jié)目理念

    分析并提供

    所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案,通過個(gè)案主題性分析的方法來探討問題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上,最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。

    以實(shí)用為特點(diǎn)

    每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的,符合實(shí)際情況的可操作的方案,改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談,最終沒有什么效果的現(xiàn)象,更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點(diǎn)對點(diǎn)的方式,以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。

    受眾定位

    本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位,面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師諸多關(guān)心未成年人成長的人群。

    本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容,對于這些問題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案,但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān),大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點(diǎn)問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴,具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。

    本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性,利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢,同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征 .

    節(jié)目排他性分析

    內(nèi)容

    節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨,從內(nèi)容上針對普通老百姓

    在教育自己的孩子過程中遇到的問題和孩子成長過程中的行為進(jìn)行分析,并提供解決方法,這種針對普通人的熱線咨詢式的內(nèi)容,在目前山西臺(tái)尚無類似節(jié)目

    形態(tài)

    從形態(tài)上看,以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素,在節(jié)目設(shè)計(jì)中,隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中,增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。

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