植樹(shù)活動(dòng)方案策劃

    | 新華

    一、活動(dòng)背景:

    陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。

    二、活動(dòng)主題及宗旨:

    宗旨:公益時(shí)尚、公益生活

    主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心

    三、活動(dòng)目的:

    美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛(ài)護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    三月十四日中午12:00-_:30

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    一、二食堂前

    六、活動(dòng)宣傳:

    利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái),海報(bào),橫幅。

    七、行動(dòng)口號(hào):

    植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。

    八、活動(dòng)過(guò)程:

    1:由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門(mén)口

    2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門(mén)口擺好

    3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門(mén),給予支持和配合。

    4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人,那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn),效果顯著。

    5、注意事項(xiàng):

    a)宣傳時(shí)和大家講明捐書(shū)的目的

    b)要登記清楚共捐出多少本書(shū)

    九、其他:

    3月21日中午12:30-_:30以班級(jí)為單位,打掃自己的包干區(qū)。

    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):50元

    植樹(shù)活動(dòng)方案策劃篇2

    一、活動(dòng)主題

    貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。

    以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)背景

    截止到20--年,中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂(yōu)。

    請(qǐng)伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù),育一片林,活一方人,我們的人生會(huì)變得更精彩!

    三、活動(dòng)目的

    增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

    四、活動(dòng)對(duì)象

    ---大學(xué)全體學(xué)生

    五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

    3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區(qū)食堂門(mén)口

    六、活動(dòng)安排

    1.在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設(shè)立攤點(diǎn),向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;

    2.制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí);

    3.發(fā)放宣傳單;

    4.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”KT板,請(qǐng)同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ);

    4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

    5.在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。

    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

    種子20元;盆栽50-4.5元/盆;橫幅20元;KT板2-15元/塊;水筆一盒;花盆30-2元/只;便簽兩本

    八、人員安排

    基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置,準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點(diǎn)半之前完成;

    廣策部購(gòu)買(mǎi)種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

    文體部購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品;

    具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。

    植樹(shù)活動(dòng)方案策劃篇3

    一、活動(dòng)目的

    以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開(kāi)x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

    二、活動(dòng)口號(hào)

    行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20__年3月12日至20__年3月15日

    四、具體安排

    1、在3月12日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

    2、為校園增添一點(diǎn)綠

    A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

    B、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

    C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

    D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

    E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

    F、學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

    3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)

    結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話(huà)。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

    五、說(shuō)明及注意事項(xiàng)

    1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

    2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi))。待商定。

    3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

    4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3-5年級(jí)每班3塊,從校門(mén)口開(kāi)始,依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。

    5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

    植樹(shù)活動(dòng)方案策劃篇4

    綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

    一、活動(dòng)意義

    增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。

    二、活動(dòng)目的

    ⑴通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

    ⑵通過(guò)此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

    ⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

    三、活動(dòng)主題

    主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

    時(shí)間:3月12日

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1、20__年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

    由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

    2、播種綠色活動(dòng)

    每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

    3、各班建立“綠色小氧吧”

    各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀(guān)察日志”,每周一次。

    4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

    5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

    各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。

    上交時(shí)間:3月16日。

    植樹(shù)活動(dòng)方案策劃篇5

    今年是國(guó)際森林年,也是我國(guó)第42個(gè)“義務(wù)植樹(shù)節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國(guó)幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,迅速掀起春季義務(wù)植樹(shù)造林的,特編制本活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)時(shí)間

    20__年3月__日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。

    二、地點(diǎn)

    __鎮(zhèn)__入口(停車(chē)場(chǎng)以南)。

    三、參加人員

    縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門(mén)及事業(yè)單位職工。

    四、活動(dòng)方式

    縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù),由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù),各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。

    五、加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,確保任務(wù)完成

    1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹(shù)苗木,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

    2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹(shù)的用水工作。

    3、縣公安局負(fù)責(zé)車(chē)輛指揮工作。

    4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

    5、各部門(mén)組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。

    六、檢查考核

    義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交__景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

    植樹(shù)活動(dòng)方案策劃篇6

    一、活動(dòng)目的

    3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

    二、活動(dòng)口號(hào)

    建綠色校園,樹(shù)綠色理想

    三、活動(dòng)時(shí)間

    __年3月10日-__年__月__日

    四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

    1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)

    結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。

    2、綠色環(huán)保主題班會(huì)

    各班在周二下午主題班會(huì)上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

    3、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)

    3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

    4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

    以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

    5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)

    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀(guān)大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

    6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)

    請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

    7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

    2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

    植樹(shù)活動(dòng)方案策劃篇7

    綠色,孕育著生機(jī);綠色,憧憬著希望;綠色,蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來(lái)的日子,春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩(shī)意,詩(shī)意里流淌的濃濃愛(ài)意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來(lái)的清新空氣!

    一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市

    二、活動(dòng)背景:

    1979年全國(guó)人大常委會(huì)定把3月12日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。植樹(shù)節(jié)是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹(shù)、營(yíng)造紀(jì)念林的形式,銘志于樹(shù),寄情于林。

    三、活動(dòng)目的:

    呼吁廣大的同學(xué)加入到愛(ài)樹(shù),保護(hù)樹(shù)木的行列當(dāng)中來(lái)。使同學(xué)們了解植樹(shù)節(jié)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)樹(shù)木對(duì)環(huán)境和人類(lèi)的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹(shù)立起愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。

    四、活動(dòng)時(shí)間:每年植樹(shù)節(jié)前后

    五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

    六、活動(dòng)對(duì)象:暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員

    七、活動(dòng)安排:

    活動(dòng)一播撒綠色——植樹(shù)活動(dòng)

    1、集合時(shí)間及地點(diǎn):待定

    2、人員安排:待定

    3、植樹(shù)具體過(guò)程:

    (1)挖坑:根據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小適宜的樹(shù)坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;

    (2)回填:種樹(shù)前應(yīng)該按樹(shù)根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的情況,在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;

    (3)栽植:謹(jǐn)記一句話(huà)“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹(shù)苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開(kāi),這是前提。栽樹(shù)時(shí),須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹(shù)一周,用均力踩實(shí),然后輕提樹(shù)莖、抖松,以保證樹(shù)根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹(shù)踩實(shí)。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹(shù)根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹(shù)對(duì)齊。然后,在坑面上圍一個(gè)大圓盤(pán),便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

    (4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹(shù)木,一定要澆透,澆足“成活水”。

    (5)、覆土、保墑:將樹(shù)苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;

    4、資料積累:采集植樹(shù)過(guò)程中的相關(guān)照片。

    活動(dòng)二賦予植樹(shù)特別的意義

    植樹(shù),是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù),更是一份責(zé)任。一年一次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),讓我們賦予植樹(shù)活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹(shù)”;幾個(gè)好伙伴為一組,一起種下一棵“成長(zhǎng)樹(shù)”;同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵“生日樹(shù)”;邀請(qǐng)愛(ài)心志愿者一起參加植樹(shù)活動(dòng),種下一棵“愛(ài)心樹(shù)”;邀請(qǐng)本院其它部門(mén)或其他學(xué)院部門(mén)一起參加,種下一棵“祝福樹(shù)”……讓一株株小樹(shù)伴隨著我們一起成長(zhǎng)!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時(shí),植樹(shù)活動(dòng)不應(yīng)只是植樹(shù)節(jié)里的活動(dòng),而應(yīng)成為我們生活的一部分,成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活時(shí)尚。

    植樹(shù)活動(dòng)方案策劃篇8

    一、 活動(dòng)主題: 擁抱春天,播種綠色

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹(shù)節(jié)。

    2.了解樹(shù)木以及綠色植物對(duì)人類(lèi)的作用,知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

    3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

    三、活動(dòng)組委會(huì)

    活動(dòng)總指導(dǎo):史麗芳

    活動(dòng)總策劃:辛倩玲 張燕

    具體負(fù)責(zé)人:分園各班級(jí)教師

    四、活動(dòng)形式

    本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開(kāi)展“我給小樹(shù)穿花衣”“我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)”等;中班幼兒可開(kāi)展“我給小樹(shù)松松土、澆澆水”、我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)”等;同時(shí)豐富班級(jí)自然角的植物種類(lèi),可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛(ài)的方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶(hù)外種植活動(dòng),每班認(rèn)領(lǐng)土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣。同時(shí)各班可邀請(qǐng)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)園做活動(dòng),激發(fā)家園共同愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

    五、活動(dòng)時(shí)間

    20__年3月12日—4月12日

    六、活動(dòng)地點(diǎn)

    各班自定

    七、活動(dòng)效果

    各班做好活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),上傳保教處,并放入幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。

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