公益活動主題策劃方案

    | 金成

    為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面小編帶來公益活動主題策劃方案5篇,希望大家喜歡。

    公益活動主題策劃方案篇1

    第一部分,啟動儀式

    1時間:5月20日下午16點開始

    2地點:童服城廣場

    3參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體(具體待定)

    4活動流程

    1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

    2、主持人宣布啟動儀式開始,并介紹“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動主要內容;

    3、禪城區團委書記講話;

    4、佛山市中山醫院院長講話;

    5、佛山市軍分區代表講話;

    7、博愛天下負責人講話;

    8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。

    9、禪城區團委書記將“情系外來工,愛暖佛山”大型慈善活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫院;

    10、主持人宣布啟動儀式結束。

    開幕式附加項目:

    開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協會提供,書畫在整個活動過程中進行巡回展,活動后進行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。

    啟動儀式后社區服務項目將全面投入

    第二部分,同在藍天下,情系外來工之關愛外來工活動

    1、活動場次安排

    場次時間地點

    第一場5月20日童服城廣場(開幕式)

    第二場5月27日瀾石廣場

    2活動內容

    現場健康咨詢,家庭常用藥物贈送,法律咨詢,消費者維權,電器維修,現場組織開展游園活動等。

    現場布置公益書畫展

    第三部分,同在藍天下,情系外來工之幫扶行動

    一、活動時間:5月26日,6月2日

    二、活動內容:逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費體檢劵

    三、組織方式

    2由博愛天下聯系禪城區各街道辦,由街道辦統計各區貧困家庭;

    3佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;

    四、準備物品

    1家庭常用藥品

    2九折健康卡

    3小藥箱

    4免費健康體檢券

    第四部分,同在藍天下,情系外來工之外來工子女免費體檢計劃

    活動時間:6月3日

    活動地點:佛山市中山醫院

    活動流程:

    (1)6月3日早上8:00

    (2)第一批享受體檢。拍照進行報道。

    由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。

    物品準備:

    (1)剪彩道具(2)橫幅1條(3)活動展板(4)社會捐款、體檢流程展板

    第五部分,同在藍天下,情系外來工總結大會

    1時間:6月10日早上9:00開始

    2地點:佛山市科學館(具體待定)

    3參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、佛山市關心下一代工作委員會、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、30名受資助學生、新聞媒體

    4活動流程

    1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

    2、主持人宣布總結大會開始;

    3、禪城區團委書記講話;

    4、佛山市中山醫院院長講話;

    5、博愛天下負責人講話;

    6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生;

    7、與會嘉賓、學生高舉“中國博愛天下 同在藍天下,情系外來工大型公益活動”旗幟合影留念;

    8、主持人宣布總結會結束。

    6、活動成果圖片展6月份在院內展出

    公益活動主題策劃方案篇2

    一、活動主題

    “眾翻一世界,眾葉一菩提。植下一棵樹,收獲萬點綠”

    二、活動地點

    石門縣夾山寺森林公園

    三、報名時間

    3月10日 18:00 截止

    四、活動時間

    3月12日 全天

    五、主承辦方

    主辦:石門縣體育局、石門縣夾山寺管理處、石門縣人民醫院

    承辦:石門戶外運動協會

    六、報名形式與方法

    1、報名形式

    A、以個人名義報名參加。(可帶1—2名家屬,小孩不計算其中)

    B、以團隊名義報名參加。

    2、報名方法

    短信/電話至___(趙善明)

    需提供信息:

    1、姓名、性別、年齡。

    2、參與人數

    3、聯系方法

    4、是否參加聚餐

    七、出行方式

    1、自駕車。8:40在石門縣金山大廈(鴻福超市)門前集結,與拼車組一同前往。

    2、自行車。由石門戶外運動協會旗下的捷安特自行車隊梁杰負責組織前往。9:00在夾山寺森林公園停車場集結。

    3、拼車。由活動參與者與協會副會長趙善明聯系(____),統一拼車或租車前往。

    4、其他。9:00在夾山寺森林公園停車場集結。

    八、活動安排

    9:00— 9:30 在夾山寺森林公園停車場集結,由協會統一組織合影;

    9:00—10:30 集中在夾山寺森林公園停車場進行翻協會員登記,登記的會員領取由翻協提供的小紀念品一份。(報名時,請準備身份證正反兩面復印件一份,供協會存檔以及今后開展戶外活動時為會員購買意外保險。協會此次集中登記后至五一前不再對外進行會員登記,請有意加入石門戶外運動協會的朋友安排時間前往參加。協會將根據報名的先后順序排號,為會員定制會員胸牌。)

    10:30—11:30 前往夾山管理處安排的地段參加協會簡短的植樹儀式。儀式結束,會員可以在協會劃定的范圍自由植樹。(協會共提供樹苗11株,寓意20_.除此之外,個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領取,協會免費另外提供樹苗10株,先到先得,領完為止。)

    11:30—12:30 由協會安排在靈泉禪寺吃齋飯,暨新會員見面會。

    13:00— 自由活動。(需要拼車的會員依舊與趙善明聯系,由協會組織返回。其他出行人員不做安排。)

    九、特別聲明

    本次活動純屬石門戶外運動協會組織的公益性活動,在我們活動方案涉及的項目內不收取任何費用(包括餐費)。其他開支(游船游湖等),費用自理,協會概不負責。為感謝石門縣夾山管理處對本次活動的大力支持,活動參與者盡量帶走自己所產生的垃圾。

    十、溫馨提示

    由于本次活動屬“零收費”公益性活動,活動主辦方自籌資金,參與人員需牢記協會所作出的溫馨提示:帶小孩的朋友,自己照顧好自己的小孩,活動主辦方有義務協同看管,此外不負任何安全責任;請參加活動的成員看管好自己的隨身物品,如遇失竊,主辦方有義務協助調查,其他概不負責;請參加活動的成員注意保護環境,杜絕一切不文明行為,一經查證取消協會會員資格。

    公益活動主題策劃方案篇3

    活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

    活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班_班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

    一、活動時間:20_—x—_

    二、活動策劃人:_班

    三、活動背景:

    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

    弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

    四、活動主題:

    “健康成長,快樂童年”

    五、活動時間:

    六、活動地點:_市sos兒童村

    七、路線:_x在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

    八、情況說明

    _市sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的'力量凝聚在一起共同完成的。最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

    九、準備工作

    活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。

    在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

    在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

    提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

    對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

    十、實施流程:

    時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

    時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

    時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

    時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

    時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

    十一、活動結束后

    召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

    活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

    公益活動主題策劃方案篇4

    活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力,大學校園公益活動策劃方案。

    活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

    活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

    活動時間:20_-10-21

    活動策劃人:715班

    1、活動背景:

    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,規劃方案《大學校園公益活動策劃方案》。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

    弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

    2、活動主題:

    “健康成長,快樂童年”

    3、活動時間:20_-10------20_-11

    4、活動地點:南昌sos兒童村

    5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

    6、情況說明

    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

    公益活動主題策劃方案篇5

    公益活動開展的必要條件 :

    1:需要得到社區居委會的支持

    2:在社區內招募志愿家庭參與志愿活動的組織和課程安排

    3:與社區居委會工作人員、社區志愿家庭成員一起為社區的老人(愿意參與活動的老人)填寫調查表,以便安排與老人生活習慣相適的課程

    4:把志愿者的技能分類,根據老人的時間和喜好安排課程

    課程的開展方式:

    利用寒暑假期和周末的時間由我們的組織方、志愿家庭和社區一起安排設計課程。

    備課,準備與課程相關的視頻與文字資料(是孩子們在網上可以找到的,或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈)

    課程教具準備:

    利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具

    課程開展:

    在社區把志愿家庭根據條件分成不同的教場。流程以禮儀,認知,實踐,創新為核心展開各課程。

    課程有:

    家務課(生活小竅門)、孝親課(與親人以禮相處)、禮儀課(社交禮儀、餐桌禮儀等)、創造課、興趣課、科學實驗課、安全課等等

    根據老人的喜好和生活習慣安排課程和布置教場,例如:老人如果平時喜歡烹飪,那么課程的側重點就放在廚房,課程內容從烹飪的基礎知識開始開展,煎炒烹炸熬溜燉煮,各種佐料的用法和順序,以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關的各種常識,比如怎么挑選蔬菜、肉和調料(分辨質量好壞的小竅門),怎么樣快速又科學的處理食材,怎么樣搭配飲食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科學小實驗讓孩子了解食物間發生反應的原理。

    其他課程以此類推,讓課程內容可以學以致用,并以生動有趣易學易掌握為課程設計的核心。

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