六一公益活動(dòng)方案

    | 文鳳2

    公益活動(dòng)是從長遠(yuǎn)著手,出人、出物或出錢贊助和支持某項(xiàng)社會(huì) 公益事業(yè)的公共關(guān)系實(shí)務(wù)活動(dòng)。下面小編給大家?guī)砹还婊顒?dòng)方案,希望大家喜歡!

    六一公益活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)主題

    陽光下成長快樂中飛翔。

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    1、營造氛圍:鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級(jí)營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

    2、黑板報(bào):各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

    3、手抄報(bào):發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。

    4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

    5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。

    三、活動(dòng)對(duì)象

    全鎮(zhèn)學(xué)生、__幼兒園。

    四、組織方法

    1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動(dòng)各單位自行組織。

    2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目,節(jié)目選拔時(shí)間為_月__日(星期_)。

    五、節(jié)目要求

    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

    2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時(shí)間不宜過長。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

    六、活動(dòng)要求

    1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

    2、注意活動(dòng)過程中的材料收集,存檔備查。

    3、注重活動(dòng)過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

    七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

    本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng),六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績。

    六一公益活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)目的:

    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

    1、時(shí)間:20__年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)

    2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

    3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場

    三、活動(dòng)要求及形式:

    1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。

    低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))

    中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))

    高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

    2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長不超過8分鐘(包括上下場)。

    3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

    4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

    四、活動(dòng)過程:

    第一階段:準(zhǔn)備階段。

    1、時(shí)間:20__年3月--5月,為班級(jí)演練時(shí)間。

    2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

    第二階段:比賽階段

    1、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

    5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

    5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

    2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

    (一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

    1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

    2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

    3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

    4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

    (二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

    1、儀表形象:(10分)

    服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

    2、語言表達(dá):(30分)

    普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動(dòng),語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽。

    3、態(tài)勢神情:(20分)

    姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

    4、朗誦效果:(30分)

    朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

    5、時(shí)間要求:(5分)

    時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

    6、創(chuàng)意:(5分)

    朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

    (三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。

    2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

    3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

    (四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

    低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

    中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

    高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

    六、其他事項(xiàng)安排:

    1、節(jié)目及其音樂報(bào)送:5月4日前

    (各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20__六一文藝匯演節(jié)目(__負(fù)責(zé)匯總))

    2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長__主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

    3、舞臺(tái)布置

    :總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號(hào)前完成。

    4、主持人確定及訓(xùn)練:吳__、王__、趙__(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場活動(dòng)報(bào)道。)

    5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

    6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

    7、評(píng)委:

    合唱評(píng)委:龔__、龔__、吳__、劉__、林__

    經(jīng)典誦讀評(píng)委:王__、鐘__、吳__、趙__、楊__

    閩南童謠評(píng)委:李__、吳_、林_、莊__、莊_

    8、統(tǒng)分:張__、張__

    9、攝影:許__、吳_

    10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫:陳__

    七、結(jié)束工作:

    1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

    2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場地的清潔工作。

    3、舞臺(tái)撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

    4、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組

    5、不盡事項(xiàng),另行通知!

    六一公益活動(dòng)方案3

    一、活動(dòng)主題

    “分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”。

    二、活動(dòng)目的

    1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、六一表彰慶祝大會(huì)。

    2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):

    1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和_名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

    四、活動(dòng)時(shí)間

    1、6月1日上午(星期_)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:報(bào)告廳,各班派一名老師帶_名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。

    2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

    3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、學(xué)生準(zhǔn)備:_月_-_日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過_元)。每位同學(xué)帶_元紙幣零鈔(紙幣)。

    2、學(xué)校準(zhǔn)備:

    制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

    3、班級(jí)準(zhǔn)備:

    各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員_名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排_(tái)批學(xué)生換班營業(yè))。

    各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

    各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

    教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

    場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

    4、樓道巡視員安排:

    巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

    六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

    1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

    3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

    七、活動(dòng)評(píng)比

    活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

    六一公益活動(dòng)方案4

    一、活動(dòng)目的

    1、對(duì)一學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣;

    2、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì);

    3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”;

    4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、發(fā)展新隊(duì)員

    2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰

    3、各種形式的文藝匯演

    三、活動(dòng)時(shí)間:六月一日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)操場

    五、參加人員要求:

    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

    2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作,并擬定出活動(dòng)方案。

    3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

    六、活動(dòng)步驟

    (一)升國旗、奏國歌、行隊(duì)禮

    (二)校長致詞

    (三)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

    (四)少先隊(duì)入隊(duì)儀式

    1、全體立正

    2、出隊(duì)旗(出旗曲)

    3、唱隊(duì)歌

    4、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

    5、六年級(jí)為一年級(jí)佩帶紅領(lǐng)巾

    6、宣誓

    7、新隊(duì)員代表講話:

    8、老隊(duì)員代表講話:

    9、退旗

    10、儀式結(jié)束

    (五)、表彰(三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、陽光少年)

    (六)、文藝演出

    學(xué)前班舞蹈:健康歌

    一年級(jí):小提琴獨(dú)奏

    三(一)班小合唱:隱形的翅膀

    二年級(jí):電子琴獨(dú)奏

    六(一)班舞蹈:冒險(xiǎn)氣球

    三(二)小合唱:我和我的祖國

    四五年級(jí):小崗村的孩子們

    六(二)班:好運(yùn)來

    七、注意事項(xiàng):

    1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

    2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

    六一公益活動(dòng)方案5

    一、活動(dòng)目的

    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

    二、活動(dòng)要求

    全體師生全程參與

    三、活動(dòng)主題

    我成長,我快樂。

    四、活動(dòng)籌備

    組 長:z(校 長)

    副組長:z(副校長)

    成 員:各班主任

    五、活動(dòng)時(shí)間

    20__年6月1日

    六、具體活動(dòng)安排

    (一)活動(dòng)工作安排

    張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。

    (二)比賽項(xiàng)目

    1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:⑴進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

    2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

    3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

    4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

    (三) 評(píng)委組

    由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

    (四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    采用10分制記分

    1、選曲緊扣主題(3分)

    2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)

    3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)

    4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

    希望組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

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