學校國防教育日活動方案(精選)

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    為了確保活動科學有序進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃,下面給大家分享關于學校國防教育日活動方案(精選),歡迎閱讀!

    學校國防教育日活動方案(精選)

    學校國防教育日活動方案【篇1】

    20__年9月17日是全國第__個全民國防教育日。為貫徹落實省國教辦《關于開展紀念抗日戰爭勝利__周年暨國防教育宣傳月活動的通知》(_國教辦發〔20__〕_號)精神,確定9月16日至23日開展全民國防教育日宣傳活動。現將有關事項實施如下:

    一、活動主題:

    傳承紅色基因,共建鞏固國防

    二、活動內容

    (一)開展集中宣傳。

    結合中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝_周年紀念活動,將于全民國防教育日(9月17日)當天,在__區舉辦國防教育圖片展。

    (二)加強輿論引導。

    各單位可根據具體情況編印刊物、開設專欄、印制宣傳品,以擴大宣傳面,增加影響力。

    三、工作要求

    (一)高度重視。

    各單位要圍繞主題,結合實際,精心籌劃,在單位內部努力營造紀念抗戰勝利和國防教育氛圍。活動開展過程中,要嚴守保密紀律,嚴把輿論導向,把思想和行動都統一起來,確保活動有序開展。

    (二)形式多樣。

    各單位除了沿用傳統宣傳模式外,要有所創新,力求在宣傳模式、內容和效果上有突破。要充分發揮各類媒體模范帶頭作用,以開辟專欄、播放國防教育公益廣告、發表有關消息評論文章、滾動播出宣傳標語等形式,在活動期間營造濃厚的國防教育氛圍。充分利用互聯網、微信、微博、LED顯示屏等平臺宣傳國防教育內容,擴大國防教育影響力。

    (三)嚴守規矩。

    活動期間,要嚴格遵守相關規定,要切合實際開展活動,既要把活動開展得有聲有色,效果明顯,同時也要遵守反腐和廉政條例,避免鋪張浪費,借活動之名,行貪腐之實。

    活動結束后,各部門將活動開展情況(通知、方案、總結、照片等)于9月27日前報市社辦公室。

    學校國防教育日活動方案【篇2】

    20__年9月17日是第__個全民國防教育日,也是我校特色教育的“國防月”。為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,推動學校國防特色教育深入開展,我校決定本月第三周為“國防教育周“,制定活動方案如下:

    一、指導思想

    認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法,全面推動學校國防特色教育的深入開展,提高全民國防觀念,增強民族凝聚力,充分弘揚愛國主義精神,切實保障和推動學校素質教育的有力開展。

    二、加強學校對開展國防教育的組織領導

    學校成立國防教育領導小組,以校長為組長,書記為副組長,德育主任、大隊輔導員、教導主任、各班班主任為組員的領導小組。

    領導小組布置指導全校國防教育活動月工作。重點當好三個第一:

    (一)當好國防教育的“第一明白人”,切實熟知國防教育法規,掌握國防知識;

    (二)當好國防教育的“第一責任人”,搞好組織協調;

    (三)當好國防教育的“第一帶頭人”,帶頭搞好國防教育的謀劃決策,帶頭落實有關制度。使全校師生都參與國防教育活動中來,創造性的搞好國防教育特色工作。

    三、活動內容及時間安排

    1、9月10日學校召開行政班子會,研究制定學校開展國防教育活動周方案。

    2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。

    3、開展隊列訓練一周,適時進行國防教育。

    4、利用假期時間組織學生閱讀有關國防書籍,進行“國防知識競賽”。(國防教育知識競賽試題大全(附答案))

    5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”

    6、開展國防手抄報和國防征文活動。各班要在組織學生全面參與的.基礎上,以班級為單位選出2篇征文和手抄報參加校級比賽。

    7、9月30日學校進行國防教育手抄報、征文展評、國防爭章表彰會等活動,擴大國防教育的覆蓋面。

    四、要求

    1、提高認識加強領導。學校組織開展“國防周”活動,是我校特色教育的一項常規活動。各班主任要認真履行職責,帶頭組織,帶頭學習,帶頭參加。

    2、周密計劃,精心組織。為切實加強對“國防周”活動的指導,各班級要早籌劃、科學安排,周密組織,做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

    3、因校制宜,講求實效,防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色,又要扎扎實實。運用不同方法,著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動月,激發學生愛國熱情,深化學校特色教育,推動學校素質教育工作。

    學校國防教育日活動方案【篇3】

    前言

    “詩言志,歌詠言,承以載道”。中國優秀傳統文化在孕育、抒發、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應功不可沒,沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論、遠識更是余音繞梁,不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉兮,狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身,以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”。李白的“國恥未雪,何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國,何事不可為”、“精忠報國”。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責”。這些詩篇箴言無不表現出對祖國前途,民族命運的神圣職責感。到了近現代,反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明,凝重性尤為突出:從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者,天下共擊之!”,到李大釗的“鐵肩擔道義,妙手著文章”,周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學民主”的時代強音,到抗戰時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河,無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。

    一、活動主題:

    弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年

    二、活動背景:

    為了配合學校加強學生的思想道德教育,激勵廣大學生的愛國主義熱忱,弘揚愛國主義精神,培養廣大青年的歷史職責感,使命感和高尚的愛國情操及增強大學生職責意識,我班特舉辦“弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年”愛國主義教育班會。期望經過本次愛國主義教育活動,確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心,把個人的成長提高融入民族復興的偉大事業之中。

    三、活動目的及意義:

    為了貫徹落實科學發展觀,唱響時代主旋律,經過本次愛國主義主題班會,滲透愛國主義,引導廣大青年適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的職責感,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強不息,艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報國之行。

    四、活動時間:

    五、活動地點:

    旅游二班教室

    六、活動對象:

    級旅游二班

    七、活動流程:

    1.朗誦《寄望我的國度》

    2.吉他彈奏:《童話》

    3.小品:《咱爸爸》

    4.舞蹈:《別黏在椅子上》

    5.繞口令《八榮八恥歌》

    6.愛國知識問答

    7.演講:愛國——從我做起

    8.全班合唱:《愛我中華》

    學校國防教育日活動方案【篇4】

    今年9月15日是第__個全民國防教育日。按照高淳縣教育局《關于組織開展“全民國防教育日”活動的通知》文件要求,我校深入學習文件精神,結合學校的自身特色,圍繞“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”這個主題,以愛國主義教育為核心,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動,具體活動方案如下:

    一、加強宣傳教育,營造活動氛圍。

    大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,今年9月15日是第十二個全民國防教育日,知道“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”這個主題。

    二、開展“五個一”專題教育活動。

    根據高淳縣教育局《關于組織開展第__個全民國防教育日活動的通知》的要求,結合我校實際情況,開展“五個一”專題教育活動,即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是:

    1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲,利用音樂課進行學唱;

    2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽;

    3、各班舉辦一次主題班隊會,學生自己談談對國防知識的認識;

    4、少總部在學校櫥窗內做一期國防教育宣傳專欄。

    5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。

    學校國防教育日活動方案【篇5】

    一、指導思想

    以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學生的愛國主義意識,激發愛國主義情感,不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、職責感、使命感;推進學校精神禮貌建設進程。

    二、組織領導

    組長:

    副組長:

    成員:各級班主任及任課教師

    三、組織原則

    要始終堅持以學生為主體,教師為主導的活動原則,充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性,突出時代特征,突出學校特色。

    四、活動資料

    1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。

    2、利用清明節這一傳統節日,使學生進一步了解近百年間,中華民族無數英雄兒女,應對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而,使學生明白我們今日的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的職責感。

    3、慶祝六一國際兒童節組織開展“祖國萬歲”歌詠活動,展示新世紀少年兒童風采。

    4、九月份活動開展

    (1)在教師節期間,在學生中開展一系列尊師愛師活動。

    (2)結合學校德育工作,以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。

    (3)開展國防教育活動。

    (4)慶“十一”活動

    5、十月份活動

    (1)深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育,讓學生了解感受祖國發展的巨大變化。在此基礎上利用國慶節長假,學校將讓學生調查了解異常是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國完美。

    (2)感恩教育活動。

    (3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。

    6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動


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