幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案

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    準備一場活動前期需要很多的準備,最重要的一點是活動策劃方案,好的活動策劃方案該怎么做你知道嗎?下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@畢業(yè)典禮活動策劃方案5篇,希望大家喜歡!

    幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案

    幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案1

    一、活動介紹

    我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

    活動目標:

    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

    2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

    3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

    二、活動主題

    “在燦爛陽光下”

    三、活動總策劃:

    四、接待組:

    1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

    2.邀請書的制定、發(fā)放。

    3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

    五、后勤組:

    1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

    2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

    3.畢業(yè)證書。

    4.車輛的停放、秩序維護。

    5.場地的整理。

    六、場地環(huán)境布置:

    1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

    2.畫展布置:展板的制作

    3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

    4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

    5.活動當天展板的維護:

    七、活動安排

    1.活動時間:

    2.活動地點:小學體育館

    3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

    4.節(jié)目流程表及人員安排

    (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備

    (2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

    (3)演出幼兒安排:

    (4)催場:

    (5)拉幕:

    (6)上下場指引:

    (7)音響:

    (8)攝像:拍照:

    (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:

    (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

    1.教師開場舞:

    《爵士舞》

    2.園長致辭話筒一只

    3.大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒

    4.大班歌伴舞:

    在燦爛陽光下扣式話筒一只

    5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

    6.小班舞蹈:

    有愛就有天堂

    7.大班成語:

    亡羊補牢徐逸負責道具

    8.中班舞蹈:

    我可喜歡你

    9.大班歌伴舞:

    荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。

    10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

    11.大班詩朗誦:

    畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階

    12.大合唱:

    畢業(yè)歌三只立式話筒

    13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

    備注:活動當天班級看護安排:

    八、活動注意事項

    1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

    2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

    3.各組老師負責清洗、整理服裝。

    4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

    5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

    6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

    7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

    幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案2

    活動目標:

    1、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。

    2、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。

    3、家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學的學習和生活充滿信心。

    4、學會感恩。

    活動主題:成長、感恩、飛翔

    活動時間、地點:

    8月_日(周五)13:30-15:30點。_x酒店

    (老師準備家長邀請函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)

    活動準備:(學前班畢業(yè)典禮流程)

    1、活動場地,音響,麥克,照相機、DV(老師準備)

    2、購買、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品、食品、水。(學士服和學士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎勵用的小獎品、各節(jié)目表演所需的道具)(老師準備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好

    3、多媒體課件。(老師準備)

    4、學生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)

    5、為學生拍畢業(yè)照片——單人(穿學士服),班級,全體師生(老師負責)8月份之前弄好

    6、學生化妝(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學校幫忙化妝)8月15日前溝通好

    活動過程:

    環(huán)節(jié)一:活動正式開始前,給家長播放學生視頻。

    環(huán)節(jié)二:活動開始。

    1、主持人開場。(1.5min)

    2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)

    3、畢業(yè)宣言

    4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)

    5、口才展示,朗誦《請求》(3min)

    6、相聲《買爸爸》2人

    7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)

    8、游戲

    9、朗誦《春芽》春芽4人

    10、《兒童歌曲》3班

    11、2班古詩串燒6人

    12、相聲《反正話》2人

    13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

    14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

    15、游戲

    16、2班古詩新唱全體

    17、朗誦《大海睡著了》2人

    18、英語兒歌10人大寶

    19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

    20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)

    活動當天各環(huán)節(jié)負責人:

    會場布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學生安全、紀律(老師)音效(x老師)。

    后臺節(jié)目準備(_、_)帶領(lǐng)學生出場、下場(_、_)攝影攝像(外援)。

    帶領(lǐng)學生去廁所(老師)。

    幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案3

    活動主題:再見了,親愛的幼兒園

    活動目標:

    1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

    2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

    活動時間:20_年6月30日

    活動地點:_區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

    參與對象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

    活動準備:

    1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

    2.家長:正裝

    3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

    活動流程:

    當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

    一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

    1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

    2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。

    3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

    二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

    1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

    2.典禮開始,主持人致歡迎辭。

    3.園長講話。

    4.家長代表發(fā)言。

    5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

    6.幼兒代表發(fā)言。

    7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

    8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

    9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

    10.活動結(jié)束,組織離場、清場。

    11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

    任務(wù)分工:

    一、班級任務(wù)

    1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

    2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

    3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

    4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

    5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

    6.每班幼兒學習活動前的小律動。

    二、人員分工

    1.現(xiàn)場總指揮:_

    2.文案撰寫、PPT制作:_(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

    3.幼兒畢業(yè)證準備:_

    4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:_(制作底板),_、_(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

    5.律動領(lǐng)操:_(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

    6.典禮主持人:_(準備禮服)

    7.親子舞蹈:_(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)

    8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:_、_(準備禮服,提前試一下音量)

    9.畢業(yè)歌幼兒指揮:_(準備禮服)

    10.教師代表詩朗誦:_(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)

    11.現(xiàn)場音響:_(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

    12.拍照、攝像:_等后勤老師。

    13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:_、_、_、_、_(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

    14.典禮開始前,各班戶外負責老師:_、_、_、_、_(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

    15.典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

    16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

    17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

    注意事項:

    1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

    2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

    3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

    幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案4

    一、活動目的:

    中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

    二、組委會成員:

    負責人:

    策劃:

    后勤服務(wù):

    安全保障:

    三、活動時間及地點:

    時間:20_年_月_日

    地點:_歌劇院

    四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

    鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長

    五、具體人員分工:

    1、總指揮:

    2、總監(jiān):

    3、舞臺監(jiān)督:

    4、舞美、燈光:

    5、音響:

    6、攝影:

    7、主持:

    8、道具:

    六、活動程序:

    (一)開場舞蹈《搖籃》

    (二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

    (三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

    (四)文藝表演

    七、活動準備:

    1、服裝道具

    2、音樂

    3、環(huán)境布置

    4、家長工作

    5、主持詞

    6、具體時間安排

    幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案5

    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

    活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

    活動時間:

    20_年X月X日

    活動地點:

    幼兒園大班教室

    活動人員:

    大班全體幼兒、家長及教師

    活動準備:

    幼兒手冊

    活動流程:

    (1)主持人出場。

    (2)園長寄語。

    (3)家長代表講話。

    (4)大班組教師寄語。

    (5)大班幼兒匯報演出。

    (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

    (7)活動結(jié)束。

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