文藝晚會班級活動設計方案

    | 新華

    制定方案的好處有很多,例如可以明確目標、提高經濟效益、控制工作、防止問題發生、提供多種方案供領導決策等。寫文藝晚會班級活動設計方案有什么要注意的呢?這里給大家帶來文藝晚會班級活動設計方案,希望對大家有所幫助。

    文藝晚會班級活動設計方案篇1

    一、指導思想:

    為構建人文校園,弘揚五四精神,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍;增強學生的集體觀念和榮譽感,展示我校廣大師生的藝術才華;深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯合舉行文藝匯報演出活動。

    二、活動主題:

    展現青春風采構建人文校園

    三、內容及要求:

    1、本次活動師生共同參與;教師可以以個人、小團體的形式參與,凡是參加演出的,設參與獎。

    2、各班于4月2日之前上報一個節目到團委,參賽的.節目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節目人數不得少于5人,每個節目時長不能超過6分鐘。

    3、節目的主題思想要健康向上,形式要推陳出新。

    四、時間安排:

    五月8日(暫定)下午舉行游園活動,由教導處負責安排;晚上6:3文藝晚會演出開始

    五、評分標準:

    節目主題鮮明突出,內容健康、向上占1%;富有創意,形式獨具一格,與觀眾產生共鳴占8%;服裝新穎得體,與節目內容相協調占1%。

    六、評獎辦法:

    學生組評出一、二、三等獎(一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名),頒發獎狀和獎金,并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分)。

    七、組織機構:

    總策劃:__

    策劃:__

    組員:全體班主任體藝組教師。

    文藝晚會班級活動設計方案篇2

    為迎接新年的.到來,豐富校園文化生活,提高師生文化品位更好地發揮學生特長,張揚學生個性,給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺,進一步提升學生綜合素質。我校決定舉行__年元旦文藝晚會。現將有關的工作進行部署。

    組長:朱國良

    副組長:肖彬、歐可泉

    成員:黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子東、楊婷、李惠及各班主任

    1、彩排時間:具體時間另定

    2、演出時間:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全體師生到校園集中)

    3、演出地點:校園內

    1、節目統籌及指揮:賴子東、楊婷、李惠(由賴子東負責)

    2、舞臺計設:賴德輝、歐輝強、周映梅

    3、舞臺布置:劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友(

    2、3項由劉瑞金負責)

    4、燈光音響:邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通(由邱文彪負責)

    5、評分:朱利驅、游銀先、游風嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波(由朱利驅負責)

    6、得分統計:駱學初、朱仕健、朱玉梅(由駱學初負責)

    7、后勤及安全保衛:賴鋼生、朱志彬、廖衛東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云(由賴鋼生負責)

    8、獎品準備:黃東冬、丘秀衛、賴德輝(由黃東冬負責)

    9、照相:朱盼盼

    10、節目主持:(學生)由楊婷負責

    一等獎:2個二等獎:3個三等獎:4個鼓勵獎:5個

    2、在評分過程中,評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分,以0.1分為計分單位。最低分6分,最高分10分。

    3、評分方法:評分員分別評分后綜合總分,然后由統計員刪去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,當場亮分。

    4、學校集體節目、教師演出的節目不參與評選。

    1、演出安排:

    (1)領導講話:朱國良校長致新年賀詞

    (2)按節目安排表進行演出

    (3)肖彬副校長對節目表演進行點評

    2、要求:各班主任應組織本班學生參加觀看,跟班老師自始至終應協助班主任維持好全場紀律,確保元旦晚會順利進行。

    幼兒園元旦文藝晚會工作方案七、演出安排與要求六、頒獎嘉賓:朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長五、評選四、晚會設立下列獎項三、具體分工二、演出時間及地點一、成立晚會領導小組

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    一、時間:

    二、地點:

    海療禮堂

    三、性質:

    綜合性文藝晚會

    四、節目類型:

    1、相聲2、小品3、情景劇4、詩歌朗誦5、器樂演奏6、合唱7、獨唱8、講故事9、武術表演10、舞蹈

    五、籌備節目分配:

    1、高中部:

    ①德育小品(相聲)

    ②英語劇

    ③詩歌朗誦

    ④街舞

    2、初中部

    ①德育小品(相聲)

    ②英語劇

    ③歌曲

    ④舞蹈

    3、小學部

    ①德育小品(相聲)

    ②英語劇

    ③課本劇表演

    ④武術

    ⑤歌曲

    ⑥舞蹈

    4、藝體特長生

    ①歌曲表演

    ②器樂演奏

    5、總務、后勤節目1個

    6、行政節目1個

    7、教師節目每部1個(含教官、生活老師)

    8、藝體組節目2個

    六、節目要求:

    1、三部按照分配的`節目進行準備,每部節目形式避免重復。(每部的德育小品(相聲)和英語劇為必備節目)

    2、內容健康向上,滲透德育教育內容,體現雙語教學特色。

    3、能展現各部門的精神風貌。

    4、適合舞臺演出。

    七、節目驗收時間:

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    一、晚會時間:

    20__、12、5

    二、晚會地點:

    藝術設計學院南階一

    三、承辦單位:

    大學生書畫協會

    所屬分支:

    藝術設計學院分團委

    四、活動負責人:

    劉振、毛龍飛、韓亞南

    五、活動指導老師:

    肖紅廷(主任)

    張東(老師)

    六、活動主題:

    “墨灑黃科、唱響青春”

    七、活動內容:

    本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家,同時展現出協會的特色:將書畫藝術以節目的形式展現給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。

    八、活動目的:

    晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的`;同時展現出當代大學生的精神面貌,構建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現協會的特色,增加每一個人的合作交流能力。

    九、活動階段:

    1、宣傳階段:(11月15——11月30)大學生書畫協會各部分工共同負責,以展出宣傳版面、海報等形式,讓學生對書協這次活動有基本了解,號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負責人:張德利、宋東龍

    2、節目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日

    各部門將節目名單統一報到組織部(負責人:陳世平)

    3、節目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號

    節目彩排大致分5次進行:

    第一次:11月24日中午12點藝術設計學院新4003

    第二次:11月26日中午12點藝術設計學院新4003

    第三次:12月1日中午12點藝術設計學院新4003

    第四次:12月3日中午12點藝術設計學院南階一

    第五次:12月4日中午12點藝術設計學院南階一

    十、節目要求:

    1、歌曲(健康、積極向上)

    2、舞蹈(舞種不限)

    3、小品(形式不限)

    4、朗誦(題材不限)

    5、手語(題材不限)

    6、魔術(形式不限)

    7、現場書畫(題材不限

    十一、晚會工作具體分工:

    技術部:負責打造協會特色節目,制作協會幻燈片,協助宣傳部布置晚會會場;(負責人:張德利、晉淑丹、)

    辦公室:負責征集節目,并負責本次活動的財務出入,對本次活動進行總結。(負責人:陳世平)

    宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現出協會特色。(負責人:宋東龍)

    組織部:負責本次活動的策劃、詳細的活動流程,并負責會場的花卉租借工作。(負責人:安同林、張曉倩)

    公關部:負責本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負責對老師的邀請工作。(負責人:申靈玲)

    外聯部:負責本次活動的外聯贊助工作,維持協會現場的秩序;并負責邀請校內其他社團;(負責人:趙慧琰)

    十二:本次晚會成立節目彩排小組,具體負責節目彩排工作:

    組長:張東(老師)

    具體負責:劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南

    小組成員:張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰;

    十三、晚會總結:對各個環節存在的問題進行總結,對各部門之間的協調、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。

    十四、活動收尾工作:各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務必歸還,另各部在本次活動中的財務開支進行報銷,對活動進行詳細總結、(具體負責落實:毛龍飛、韓亞南)

    十五、其他

    黃河科技學院書畫協會

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    一、活動名稱:激情圣誕節平安夜文藝晚會

    二、活動目的

    為慶祝________年的圣誕節,豐富我院學生的校園文化生活,鍛煉學生的綜合能力,決定在圣誕節舉行一系列活動來慶祝。

    三、活動口號:開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望

    四、活動時間和地點

    1、時間:________年12月24日19:00~21:30

    2、地點:肖良九年制學校社工室院子

    五、活動對象:學校學生老師,學生主要為1-5年級不上晚自習的孩子。

    六、活動形式及內容

    本次活動采取比較自由開放的活動形式,先是為學生提供彩燈和圣誕掛飾等,由學生來裝扮社工室和院子,學生自愿參加。場地設在有燈的'圍起的露天院子,學生、老師皆可參加。文藝節目積極向上,能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近學生生活。節目報名表于12月23日前交于社工王元元和王玲振。七、活動流程:圣誕樹亮燈儀式——社工室院子亮燈a、圣誕樹亮燈儀式(18:30)b、文藝活動(19:00——21:00)

    包括:a唱歌、b跳舞、小品等等

    八、后勤工作

    a、前期準備

    1、道具準備

    a)70個圣誕帽,由自己購買。b)彩燈,70米,由自己購買。

    文藝晚會班級活動設計方案篇6

    前言

    當今中國,有這樣一批人:他們鞠躬盡瘁,勤勞一生,在各自的勞動崗位上奉獻出自己全部的青春和才華;他們毫不計較個人得失,雖歷經坎坷、受盡磨難,卻無怨無悔;無論背負多么大的委屈,經受多大的打擊,依舊對祖國對人民深情不改;他們是共和國大廈抗擊風暴的柱,他們是開放后國門抵制腐蝕的梁;他們的思想是現代化航船高速前行的舵,他們的青春熱血化作燃燒的火焰,一滴一滴全部流淌進了這艘航船的每一個需要動力的地方。如今他們都上了年紀,白發蒼蒼,步履蹣跚;可他們的品行成為了年輕一代祖國建設者的精神財富,他們被譽為祖國的“脊梁”!他們就是我們的新“五老”:老模范、老專家、老教師、老戰士、老干部。

    改革開放加速了中國現代化進程,極大提高了人們的物質生活條件。同時我們也看到國人對于驟然洞開的國門有些卒不及防,大浪般撲面而來的各種文化思潮迅速搶奪著我們年輕人尚且稚嫩的頭腦。在這種爭奪中,很多年輕人沉淪了,他們像被吸血鬼攫取了靈魂一樣變得麻木不仁,他們對祖國沒有感情,對社會沒有責任,甚至對家人親情也漠視淡然;他們片面、自私地追求物質享受,卻在精神世界里迷茫空虛,成了精神文化的“貧血兒”。這種現象正在加劇蔓延,已經成為嚴重的社會問題。相比老一輩激情燃燒的青春,我們的很多年輕人正在肆意揮霍自己的光陰,他們中很多人誤以為發達國家的文明就是肆無忌憚的個人自由,他們意識不到當個人的前途與國家的命運脫節的時候,人就成了行走的植物,甚至是社會的“肌瘤”。

    弘揚老一輩無產階級革命家光榮傳統,用“五老”奉獻祖國、無私忘我的精神教育影響下一代,培養他們健康端正的思想是我們每一個人都應該積極去做的當務之急。“五老”精神是目前中國精神文明建設中最純潔、最牢固、最可靠的陣地,我們以這塊陣地上為堅實堡壘,向那些腐朽的骯臟的扭曲的病態的思想潮流發起反沖鋒,奪回我們被腐蝕的年輕一代迷途的靈魂,喚醒他們激昂高尚的青春活力,點燃他們心中追求理想追求上進的澎湃斗志,讓他們偏離的人生軌跡回到祖國建設和社會需要的道路上來;只有這樣,中國的未來才能在世界競爭中越走越強。

    一、晚會名稱

    《盛世中華脊梁風采》重陽節文藝晚會

    二、晚會主題

    歌頌“五老”精神,弘揚優良傳統。

    三、組織機構

    主辦單位:中國“五老”公益工程協會

    承辦單位:

    聯合協辦:

    媒體支持單位:

    四、演出的時間、地點

    時間:10月16日

    地點:北京

    五、演出陣容計劃

    總導演:

    導演:

    藝術總監:

    舞美設計:

    燈光:

    主持人:

    演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容,適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。

    六、演出形式

    歌曲、戲曲、舞蹈、小品

    七、《晚會》內容構思

    為了確保本次演出達到高水準的效果,主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目,內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操,教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂,老有所為的精神面貌。

    晚會分上、中、下三個篇章。

    上篇:不老情懷

    1、大合唱:《夕陽你最紅》(詞曲創作中)

    演唱者:“五老”藝術團

    歌頌老一輩的高風亮節,贊揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國,如今老有所為,依然擔當起了教育引導下一代的`責任。

    2、詩朗誦:《今又重陽》(創作中)

    3、舞蹈《敬老院的故事》(創作中)

    5、歌曲:《革命人永遠是年輕》

    歌詩老歌,但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲,令人耳目一新。

    6、小品:《飛來“橫禍”》(創作中)

    中篇:光榮傳承

    1、歌曲《老前輩》

    演唱:著名歌星王亞明

    2、詩朗誦《路》(創作中)

    3、歌曲:《我的爸爸媽媽》

    4、歌曲:《長大后我就成了你》

    5、小品《猜謎》(創作中)

    下篇:脊梁風采

    1、名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)

    由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩,每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事,重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

    2、京劇名段聯唱

    演唱者:“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。

    3、太極拳表演

    十幾位或幾十位“五老”組成,展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。

    4、尾聲:

    合唱:《牽著你的手》(詞曲創作中)

    “回望著您走過的路,我緊緊牽住您的手……”

    老人牽著孩子的手,孩子牽著老人的手,共同演唱。

    文藝晚會班級活動設計方案篇7

    一、晚會名稱:

    《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院__藝管系畢業匯報文藝演出》

    二、晚會宗旨:

    《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段,充分展示我們藝管系的風采,展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝,同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面,精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛,充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集,從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業生,紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力,還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。

    三、晚會主題:

    時光,雕刻。個體人生的本質是什么?我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石,學習、工作等人生的完備手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面對一塊大理石,為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象,我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發展至關重要,在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向,大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。

    我們的人生就是在雕刻時光,我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然,未來的很多時光還待我們去雕琢,直待我們老死的那一刻,我們才是我們自己最美的一件藝術品。

    四、演出地點:

    南京藝術學院附中劇

    五、預期成果:

    完滿的完第一屆的畢業生的晚會,給其他院、領導、企業展示自己的風采,策劃能力、協調能力等。

    六、經費預算:

    舞美布置:包括音響,大屏,效果,燈光等,3萬

    海報、橫幅和節目單:5000元

    水、盒飯:x元

    演員服裝:6000元

    道具等:x元

    演職人員勞務費:8000元左右

    其他不確定費用:3000元

    音像攝制和制作:5000元,如沒有錄制設備還需租借

    合計:61000元

    七、可行性分析

    市場:南京藝術學院所有院,領導,公司企業,家長

    資源:06藝管系音樂班為主導,學校其他院為輔

    存在的問題:方案的確定及落實

    八、附表

    人員分工:

    1、導演組:

    組長:

    組員:

    任務:a、完成節目收集、審核及排練彩排工作

    b、負責節目的編排及歌詠大會全流程的銜接

    c、負責統籌、協調和監督好其他小組

    2、宣傳組:

    組長:

    組員:(待定)

    任務:a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳

    b、負責制作海報、節目單

    c、負責現場攝像

    3、舞臺組(場地):

    組長:

    組員:(待定)

    任務:a、負責舞臺美術設計

    b、歌詠大會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用,化妝間、換衣間的選制。

    4、主持組:

    組長:

    組員:(待定)

    任務:a、選擇合適的主持人

    b、撰寫晚會串詞

    c、確定禮儀

    d、負責歌詠大會物品的購買

    5、贊助組

    組長:

    組員:待定

    任務:負責尋找贊助單位,找到合適的資金

    6、拍攝組

    組長:

    組員:待定

    任務:負責晚會中視頻的拍攝和采集,錄制當日晚會的錄像并制成dvd

    節目流程:

    晚會節目構成:

    場燈熄滅,場鈴響起后,播放片頭,06藝管系的同學的視頻播放,用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現。

    在視頻播放完后,晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現數的間隙時,插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。

    節目的話也可適當的取一些其他的院的,這可以暫定。

    特色節目:

    《藝管戲》:此節目名取“藝管系”之諧音,用以導演策劃一場晚會,具體到一場戲來創造以場戲中戲的節目。開始可以先演一出話劇,待到高潮時導演舞美劇務等出來,指導排戲,創作戲,然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事,等等。

    1、歌舞《藝管風采》

    該節目為開場節目。在倒計時結束后,就上場。人員十三個人左右,其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主,適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾,放火焰效果。演員從出場門下,主持人上。

    主持人宣讀開場白,介紹到場嘉賓,請領導代表講話送寄語。

    2、原創歌曲《青春頌》

    表演者:8-10人(歌曲創作田天和王椽可以勝任)

    該歌曲為原創,然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式:吉他和鋼琴伴奏,或者雙吉他伴奏,然后四男四女演唱。

    3、器樂演奏《祝福》

    表揚者:

    該節目是二胡獨奏,具體形式還可以由表演者變更。

    此時視頻播放老師的寄語。

    4、小品《那些人那些事》

    該小品需要人創造,以學校的學習生活和宿舍生活融入進去,包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。

    5、吉他彈唱

    因為班上能彈吉他的人不少,所以這個節目肯定得安排,具體可待定。

    此時播放其他學院藝管系畢業的學長學姐們的寄語和祝福。

    6、器樂演奏——鋼琴

    表演者:

    具體曲目待定,符合現場氣氛演出效果和主題即可。

    7、話劇《藝管系》

    表演者:待定

    該話劇能帶動現場氣氛到最高潮。需要花功夫去排去創作。

    此時視頻播放06藝管部分家長代表送出的祝福等。

    8、歌舞

    表演者:

    曲目待定,由專業舞蹈編舞,夏禎陽唱歌或邊唱邊跳亦可。

    9、朗誦

    表演者:

    表演者和朗誦篇目待定。

    10、對唱

    表演者:

    具體曲目待定

    11、結尾,合唱《難說再見》

    以幾人領唱,站隊隨意,不要那種大合唱時的單板的隊形,刻在臺上適當活動。

    視頻拍攝:該項目的任務主要有視頻的采集,即該晚會的片頭片尾和中間所需的視頻,還有部分老師和領導的寄語和祝福,還有部分家長的也可以,還有其他學院藝管系已經畢業的學長學姐。還需負責錄制當晚晚會。

    舞美:以一種溫暖而張揚的情調布置貫穿整場晚會的舞美,晚會將動用大屏幕、搖頭燈、主持稿:__

    火焰、噴霧器材等等。舞美的設計主要由06藝管系美術班的部分同學來完成。

    贊助單位:待定

    文藝晚會班級活動設計方案篇8

    一、活動主題:

    相親相愛一家人

    二、活動目的:

    1、本次演出活動是對院青協與文體部的肯定。借助本次演出,我們要向志愿者傳遞協會多才多藝的文化、成果,從而擴大協會對同學及社會的影響力,輔助志愿活動的順利開展。

    2、在團結開拓的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、歡樂的、觸動人心靈的文藝演出。

    3、節目緊緊圍繞本次活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式。以這樣的舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。

    三、活動對象:

    __學院青年志愿者協會

    四、活動內容:

    以文體部為主及其它部門代表協會參加文藝演出

    五、活動形式:

    舞臺演出形式

    六、活動地點及時間安排:

    (1)、活動地點:鄭州科技學院圖書館三樓多功能報告廳

    (2)、活動時間:20__年12月18(22)日

    七、總指揮及策劃:

    __

    八、節目編排、彩排時間:

    (1)、11月30日——12月14日,傳達主題,收集、策劃、創作節目。

    (2)、12月15日開始正式排演節目。

    (3)、12月16(19)日檢查排演情況,對不合適的地方進行修改。

    (4)、12月18(22)日下午節目進行彩排兩次。

    (5)、12月18(22)日正式演出。

    九、節目編排要求:

    (1)、內容要求:內容健康、高雅、、明朗,充分體現當代大學生奮發向上的精神風貌和高雅的審美情趣,節目要符合年齡特征和心理特點,自由創作,風格不限,舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

    (2)、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞蹈動作到位、富有感染力。

    (3)、注意表演時的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉,表情、動作到位。

    十、經費預算:

    寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)

    (1)、演員日常排練:水、茶葉、水杯

    (2)、演出時的服裝費:

    (3)、演員生活費用

    (4)、化妝用品:

    (5)、演員道具:

    十一、活動預案:

    處理突發事件預案如:人員安全、疾病、活動期間,因人流量比較大,涉及要位置。財務安全、人身安全,因此,應指定負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首位。

    十二、活動總結

    總結本次活動的意義、成果,經驗等,以便下次更好的開展工作。

    文藝晚會班級活動設計方案篇9

    一、晚會主題:

    慶七·一,歌唱中國共產黨

    活動意義:為了慶祝七·一——黨的生日,豐富校園文化,繼承和發揚中國共產黨優良傳統,激勵我系學生愛國思想,積極響應學校號召,提高學生的團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦七·一晚會

    二、組織結構:

    主辦單位:學校團委

    組織單位:團委學生會

    顧問:(略)

    策劃單位:外語系團委學生會主席團

    (籌劃項目組詳情附于策劃后)

    三、活動形式與內容:

    形式不限,可單人或團組表演均可。

    參賽范圍:外語系2007級、2008級所有班集體

    晚會內容:以班團委為單位,每班一個節目,參演歌曲要求是革命歌曲,宏揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。除歌曲的演唱之外,各班班團委還可根據本班情況,以舞蹈、小品、響聲、舞臺劇、朗誦等形式的節目參演,豐富晚會內容。

    參賽要求:1.各班團委抓緊時間排練本班節目,節目內容應積極向上,切合主題

    2.各班團支書在6月26日前將本班節目名稱報至李蘭處

    四、活動時間:

    20__年6月28日晚

    五、活動地點:__X

    六、獎勵辦法:

    設人氣獎一名;組織獎兩名

    備注:人氣獎由各班推選兩名代表作為大眾評委評選,組織獎的評選根據拉拉隊和節目質量來評定

    其他未盡事宜待定,活動最終解釋權歸外語系團委學生會

    七、活動流程:

    1、主持人致開幕辭

    2、領導講話(黨委副書記唐琳老師)

    3、本次活動共九個參賽節目,前五個節目按照抽簽順序依次表演

    4、中場互動環節(有關黨的知識有獎競猜,可參照五四活動的內容,歡送畢業生環節)

    5、后四個繼續按抽簽順序依次表演

    6、領導總結,致閉幕辭(團委書記王新曉老師)

    7、頒獎儀式

    8、主持人宣布活動結束

    八、預算方案:

    礦泉水:25元

    會場布置:100元

    獎狀:20元

    獎品:(獎金+獎狀)600元

    策劃、節目單打印復印:20元

    其他未知費用:50元

    合計:815元

    附:(籌劃項目組詳情)

    本次晚會各項目組、負責部門、直接負責人、主要負責工作安排如下:

    節目組:主席團(負責)、文藝部(負責)、學習部(負責)

    任務:

    1.完成節目收集、排練、彩排工作

    2.主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

    3.負責節目的編排及晚會全流程的銜接

    宣傳組:外語系團委學生會新聞信息部、宣傳部

    (陳艷、黃洪橋負責)

    任務:

    1.通過海報、橫幅、《信息直通車》、廣播臺等媒介進行宣傳

    2.現場攝影

    3.裝飾晚會現場

    禮儀組:禮儀隊(負責)

    任務:

    1.確定禮儀人數:禮儀小姐安排在晚會會場入口和晚會現場各兩名,入口2名名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師和各班拉拉隊,并帶領他們入席;現場2名禮儀小姐負責節目單的分發。

    2.獎狀和禮品分發

    3.做好接待工作

    活動組:外語系團委學生會體育部、生活部(劉杏、斐小霞負責)

    任務:1.晚會期間,負責會場紀律維持、處理緊急情況

    2.會場后勤保障:晚會所需物品采購及其他后勤服務

    3.晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。

    場務組:外語系團委學生會外聯部、組織部、辦公室(張姝、范治妤、馬征負責)

    任務:

    1.做好會場及舞臺的布置

    2.座次安排

    3.晚會所需一切需外接物品的租借,舞臺設備調試

    4.工作人員考勤、分發工作牌

    文藝晚會班級活動設計方案篇10

    一、晚會目的及意義

    文藝晚會是“三下鄉”中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶,又能寓教于樂,在笑聲中受到啟迪。_國策宣傳,家喻戶曉深入人心。

    地點:(待定)

    時間:(待定)

    二、任務

    (1)籌備階段;由藝術團組織一臺配合計生宣傳的.專題文藝晚會節目。鎮具體職能部門準備宣傳資料和時間地點的確定。(包括計生知識問答題。海報宣傳)

    (2)晚會的場景:由鎮主管部門確定舞臺背景內容、材料。可以采用噴塑成形背景,如采用布幕貼字,鎮部門準備好背景文字,采用藝術團現有布幕。

    (3)經費由鎮政府提供,演出人員所用車輛,舞臺燈光設備由木蘭藝術團負責。

    (4)觀眾互動節目紀念品由鎮政府準備提供

    三、形式。

    其要點如下:

    1、晚會的主題:“國策,少生快富,家鄉美”(暫定)

    2、晚會的格調:歌頌國策教育人,贊美家鄉鼓舞人

    (3)節目的編排和設計要求:

    1、主題明確,短小鮮明活潑

    2、開場節目,先聲奪人;

    3、歌舞節目,豐富多彩;

    4、小品穿插安排;

    5、知識宣傳和觀眾互動;

    6、結束意猶末盡

    四、安全

    由鎮治保會負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

    五、會場布置:鎮派專人協助藝術團進行

    六、通知領導

    由晚會負責人負責相關領導準時參加晚會。與會主要領導準備好晚會開場時的演說稿。

    文藝晚會班級活動設計方案篇11

    一、活動目的:

    1、增強區域員工的內部凝聚力,加強員工的積極性和工作熱情;

    2、增強公司員工的集體觀念,明確新年度工作方向和目標。

    3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

    二、晚會主題:

    三、晚會時間:

    ____年__月__日下午點到點

    領導致辭、表彰優秀員工、表演節目、團體聚餐

    四、晚會地點:

    __酒店_樓__廳(或分公司培訓教室+酒店聚餐)

    五、晚會組織形式:

    由公司行政部統一組織、執行。

    六、參加人員:

    公司領導;公司工作人員。

    1.會場總負責:_×

    主要工作:總體工作協調、人員調配。

    2.策劃、會場協調

    主要工作:晚會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊采集。

    3.人員分工、布場撤場安排;

    4.音響、燈光:_×,會前半小時檢查音響、燈光等設備。

    5.物品準備:_×

    主要工作:禮品、獎品等物品的準備。

    七、會場布置:

    會場內:

    1、舞臺背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安裝“公司標志”;可用PPT制作公司企業文化宣講,并采集各部分新出祝福語進行播出。

    2、舞臺上方懸掛紅布幅:__公司春節晚會聯歡

    3、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

    八、晚會流程:

    1、形式:領導致辭、表彰優秀員工、獎勵及抽獎環節、表演節目+公司聚餐;

    2、整個年會分兩部分:

    第一部分:

    1.主持人開場白,介紹到會領導,邀請領導上臺致辭;

    2.表彰優秀員工;

    員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲;

    中間抽獎;

    演出內容:

    1.主持人宣布晚會開始,介紹晚會內容及獎品,并抽出幸運獎

    2.搖滾歌手

    3.相聲

    4.雜技柔術

    5.游戲(游戲獲勝者抽獎)

    6.通俗歌手__廉山民族歌舞團

    7.抽獎

    8.民族歌手

    9.武術《武林風》團

    10.小品

    11.抽獎

    12.舞蹈__達龍藝術團

    13.游戲(獲勝者抽獎主持人宣布晚會結束)

    第二部分:公司聚餐

    1.晚會結束,領導上臺祝酒;

    2.自由進餐;

    晚會結束,即可自由散場。

    文藝晚會班級活動設計方案篇12

    今年是學院__年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

    一、主題:

    回顧光榮歷史,展望美好未來

    二、名稱:

    流金歲月(暫定)

    三、舉辦時間:

    時間:20__年10月

    場次:一場(彩排兩場)

    時長:100分鐘

    四、演出場所:大學生活動中心

    五、主辦單位:學院

    1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

    2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

    3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。

    4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

    六、宣傳口號(布置于場地四周):

    1、熱烈慶祝學院建校__周年!

    2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

    4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

    5、愛我學校,興我學校,強我學校。

    6、新世紀,新發展,新學校。

    7、振奮精神,再創佳績,迎接建校__周年。

    8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

    七、觀眾:主體觀眾:全校師生

    特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

    這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

    八、演員:本校師生和校友

    九、主持:

    (一)人選:

    主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的'在校生男女各1位,

    (二)要求:

    1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

    2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

    3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

    十、節目:

    (一)晚會結構采用板塊式結構

    第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目

    第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目

    第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······

    (二)要求:

    1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

    2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。

    3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

    十一、經費的籌措與管理:

    (一)籌措方式:

    1、學校撥款;

    2、接受單位或個人的贊助;

    文藝晚會班級活動設計方案篇13

    活動名稱:“即刻出發——走進大學生的小時代”文藝演出

    活動目的:為迎接__屆朝氣蓬勃的機電工程學院新生,為了讓他們更快的融入機電大家庭,感受到機電系獨特的熱情,特舉辦此次迎新晚會活動。讓新生盡快融入到新的環境,并借此次機會為新生提供平臺展示自己,從而挖掘更多的文藝人才,為機電系注入新的能量。

    主辦單位:機電工程學院分團委學生會

    活動時間:__年3月12日活動地點:鄭州輕工業學院大禮堂

    活動對象:

    1.鄭州輕工業學院機電工程學院13級大一全體新生。

    2.有高度熱情和積極性的10、11、12級學生。

    活動內容:

    一、節目準備:

    1、開學初文藝部全體成員開例會擬定方案并分配任務。

    2、召集12級班長開會,征集迎新表演節目的演員。

    3、選主持人。

    4、節目排練,每天中午或晚上去西三樓大廳排練節目。

    5、初審節目:9月26日對所有節目進行審核,去掉不成形或內容不積極的節目。

    6、彩排:共安排3次彩排,時間分別是:9月26日,9月28日(請老師過來看),10月10日。

    7、確定節目單。

    二、宣傳工作:幕布背景(宣傳部網絡部)

    宣傳板2塊(宣傳部)

    橫幅制作1條(辦公室)

    開場視頻(2個)制作(網絡部)

    三、晚會物品準備:

    (1)氣氛部分:氣球、彩帶、禮花炮(4支)、色卡紙、熒光棒(4盒)、哨子(10支)、胸花(15個)等。(辦公室)(2)負責人聯絡:對講機(4支)(王超)

    (3)節目服裝及道具:話筒、立麥(各5個)(賈虎)

    演員及主持人服裝(社踐部辦公室)系旗(2面)、彩旗(6面)(辦公室)

    (4)節目單制作:(網絡部)

    (5)其它道具:桌子凳子等(辦公室)

    四:活動階段

    1、晚會前期邀請領導觀看;

    2、新生進入會場并有序就座;

    3、請大家觀看視頻;

    4、介紹來賓,領導講話,并宣布晚會開始;

    5、按照節目單順序表演節目;

    6、演員謝幕、演出結束;

    7、領導與演員合影留念。

    五:活動預算

    1、宣傳板、條幅、幕布、現場布置用品:

    2、現場氣氛物品:

    3、演員及主持人服裝:

    4、演員食物、水:

    5、節目單、邀請函:

    6、化妝品:

    7、其他:

    文藝晚會班級活動設計方案篇14

    為了豐富我院校園文化生活,突出“構建和諧校園,促進和諧發展”這一主題,開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動,體現青年學生高雅、健康的審美追求,充分發揮文化育人的功能,營造濃郁的'校園文化氛圍,院團委決定在五四期間開展“放飛青春夢想,共鑄瓊院輝煌”文藝晚會五四表彰大會活動方案。

    一、活動目的

    提升校園文化藝術,建設和諧文明校園

    二、活動主題

    放飛青春夢想,共鑄瓊院輝煌

    三、活動時間

    20__年4月5日至5月10日

    四、活動節目形式

    節目能夠結合慶祝建團__周年和學院發展的主題,題材力求體現新穎、活潑、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格,以歌曲、舞蹈、曲藝、詩歌、器樂等豐富多彩的藝術形式。

    五、組織時間安排

    (一)組織實施階段:4月5日——4月25日,4月10日前,由各基層團委確定節目并報院團委萬剛老師處匯總。確認節目后組織排練。

    (二)節目篩選階段:4月27日——4月28日,由院團委組織進行節目篩選,時間地點另行通知。

    (三)節目演出階段:5月11日晚八點,地點初定在院藝體活動中心。

    六、組織方式及活動要求

    (一)主要由五指山各基層團委負責組織落實,搞好前期宣傳與發動,把握節目形式以及數量,各基層團委選送節目不得少于兩個,形式不能類同。附中團委和三亞教學基地不做參與要求。

    (二)院團委宣教部配合做好演出前期宣傳,并聯合校記者站,網絡信息部和社團管理中心,通過宣傳,海報,廣播,網絡等形式進行宣傳。

    (三)節目篩選演出人員須自備演出服裝,道具,及伴奏。

    (四)各單位要精心組織,周密安排,確保各項活動順利進行。

    文藝晚會班級活動設計方案篇15

    今年即將結束,20__年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,學校將舉行20__年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下:

    一、活動主題

    青春飛揚夢想啟航

    二、組織機構

    組長:

    副組長:

    成員:

    總導演:

    藝術指導:

    舞臺導演:

    三、節目類型

    1.舞蹈類:形式不限;(黎笑負責)

    2.歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龍女負責)

    3.器樂類及其他:獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等;

    四、節目要求

    1.各班請于11月22日之前將節目上報專業部,并積極準備,各部將于12月2日——6日期間組織進行部海選。

    2.節目內容要緊扣活動主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。

    五、籌備過程:

    六、總體要求

    1.希望全校師生能積極參與本次元旦文藝匯演活動,工作小組能統籌安排,精心組織,善于協作,努力把本次活動辦成促進我校素質教育、展示學校精神風貌的高品質文化藝術活動。

    2.請全體班主任老師以此作為活動育人的有效載體,高度重視本次活動,加強訓練與指導工作,讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的.過程中去。

    (4)18:00——18:30禮儀組接待相關領導、嘉賓及觀眾入場,并安排座位

    (5)18:30——19:00利用多媒體播放贊助商提供的關于他們的。一些廣告和節目彩排的精彩片斷、花絮等

    (6)19:00——21:30晚會正式開始

    a、介紹到場嘉賓、領導,請他們為我們的活動做致辭。

    b、晚會節目表演開始表演,大致上節目分上下兩個篇章,中場的時候穿插抽獎環節,有贊助商或領導來抽取幸運觀眾,并為之頒獎。

    c、晚會閉幕。

    文藝晚會班級活動設計方案篇16

    一、活動主題

    親情__公司人——與你同行的明天

    二、活動目的

    讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

    實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

    有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

    通過__公司生活秀使__公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

    三、參與人員:

    __公司總部及__公司員工

    四、活動時間:

    20__年__月__日晚

    五、活動地點:

    __公司總部食堂

    主辦單位__公司

    六、活動內容

    一、節目征集:

    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;x公司不少于3個節目

    2、本周四11點前完成節目申報工作

    3、本周五進行排練

    4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

    二、20__年中秋晚會現場

    主干時間分配:

    民樂中秋宣傳片

    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

    領導致辭

    由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

    演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

    公司生活秀

    說明:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

    游戲

    同一首歌

    邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三。

    我猜,我猜,我猜猜猜

    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的'即可以拿走獎品。

    獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

    6抽獎與禮品的頒發

    效果預測

    鑒于本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。

    對__公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

    媒介傳播策略

    1、鑒于《__公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

    2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《__公司天地》和__公司主頁的優勢。

    3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

    廣告媒介傳播策略

    1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

    2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

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