大學生實習總結報告10篇
作為即將畢業的大學生,實習對我們來說是一項綜合性的、社會性的活動,是一個型的一大模塊。下面是小編給大家帶來的大學生實習總結報告通用10篇,歡迎大家閱讀轉發!
大學生實習總結報告精選篇1
回顧三個月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務的不重視這個問題!因為我的自大,竟導致了不少嚴重的錯誤!這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學會了謙虛,學會了嚴格的遵守紀律。
在這次的實習中,我首先收獲了在社會工作的經驗,了解了獨自在社會生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經驗,明白了自己專業的工作實際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認識了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長了不少認識!
我相信,實習不過是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現的更加出色!
大學生實習總結報告精選篇2
在實習的這段日子里,我教學生語文給他們猜謎語聽他們唱歌,學生們也都很喜歡我,讓我真的很開心,同時也感覺到自己的付出得到了回報。漸漸地,我們從一個初出茅廬的小毛孩到現在的老師,是要經過多大的風雨啊。
實習是每一個大學生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成頂崗實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會,了解社會的一次重要機會;讓我們學到了很多在課堂上學不到的東西,增長了見識,開闊了視野,為我們以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
大學生實習總結報告精選篇3
從我在客房部的實習中可以明白,客房部服務員的工作量是很大的,而另外的,客房部的領班、主管都是從基層服務員干起一步一步走上去的,對基層工作很了解,也很熟練。而且,每當酒店接待重要的客人時,通常是領班甚至主管親自整理客房,絲毫不疏忽。從這里看,實踐和細節是貫穿酒店每個員工很重要的東西。客人的要求,要認真傾聽,盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;對合理的但不可能辦到的要求,要用委婉的語氣拒絕,并耐心地實事求是地向客人解釋,幫他尋求其他解決方法。事實上,人非圣賢,孰能無過,客人并不一定總是對的,面對比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而是要用微笑和耐心去打動他。另一方面,我認為酒店各部門應多交流,在酒店信息和資料上盡量統一并及時送達,以免造成信息不通或信息遲到的情況出現,這是提高酒店服務質量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。
實習結束了,每個同學都有自己難忘的故事,實習的時間是短暫的,但過程卻是漫長的……不禁猜想回到學校的感覺應該很好,沒了利欲之爭,無疑是一片桃源,半年里發生了那么多事情,有那么多的感慨,我要利用在校時間好好地消化一下。
大學生實習總結報告精選篇4
十幾年的學生生活,劃上了圓滿的句號。我的實習生活就此拉開了序幕。我非常感謝學校,是學校給了我這么好的平臺,讓我能發揮自己的才華;還要感謝公司里的領導對我的關心,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂的我,也沒有任何社會經驗,能受到公司領導的高度重視,我真的很受寵若驚。
回想自己在這段期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位,現在發現了這個不足之處應該還算是及時吧!因為我明白了何謂工作,在接下來的日子,我會朝著這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該存在的“特點”抹掉,也明白實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識。
總之,這次實習的意義對于我來說已不再是完成學分,完成畢業實習的任務,我一定珍惜這個機會,并為自己所喜愛的保險事業貢獻自己的聰明才智。
大學生實習總結報告精選篇5
繁忙的實習生活有時候讓我無比惆悵,但是當想到那一張張可愛的笑臉,我便心花開放了;有時候我感到煩怨,但是一聲老師好讓我感覺到學生需要我;有時候我感覺到前途渺茫,但是當看著一張張活潑的畫面,讓我重拾了久違的自信。
數學的教育不是我所擅長的,也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個數學教師。生活跟我開了一個玩笑。
起初的工作是枯燥的,為了不負學校委托,我認真的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴冷的,人是孤獨的,夜總是那么的靜。電腦眼前一個惆悵的身影預備著第二天的課程,預備教學設計;安靜的辦公室卷子、作業像小山,一個忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫;活躍的教室里一個急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我。
最后我發現數學的教學讓我有了很大的進步,教育總是一通百通的,數學教學里的很多東西可以用在體育的教學中甚至比體育的教學更加精細,更要求嚴格。學會了怎么教數學同樣也讓我學會了怎么教體育,兩者結合起來,加上自己的感悟、總結就能讓體育的教學更加的得心應手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。
大學生實習總結報告精選篇6
土壤學作為主要研究土壤中的物質運動規律及其與環境間相互關系的科學,是我們農業資源環境科學的基礎學科之一。土壤學在農業生產和環境保護方面發揮著直接而又重要的作用,特別是土壤學的研究成果在農業生產上所做出的重大貢獻,為土壤學的進一步發展奠定了基礎。
土壤學學科教學實習,是農業資源與環境專業的一項包括地質地貌學、土壤學和土壤地理學等多門課程實習內容的綜合性實習。通過實習,一方面可以讓我們走出校門,到大自然中去,將所學知識對號入座,鞏固已學知識,為以后的學習工作打下基礎;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養學生初步科研能力;同時使學生認識到土壤學的重要性并激起學生對土壤學的興趣和熱愛。
大學生實習總結報告精選篇7
一個月后,內科各項檢查結果個判斷都有了新的認識與掌握,病歷的書寫也都基本掌握到了要點。醫院環境,疾病診斷程序也都熟悉了,干起事兒來也就很自然順手。
實踐操作技能在疾病診斷中非常重要。實習期間從第一次抽胸水到后來腹腔穿刺骨髓穿刺,以及跟老師配合腰椎穿刺心肺復蘇,再到外科縫合,結扎,換藥,拆線,繃帶包扎,牽拉復位,清創等得到很好的實踐與鍛煉,比之外科的洗手,穿手術衣,戴無菌手套,鋪巾,消毒等無菌操作,則是練了上百遍非常熟悉了。
大學生實習總結報告精選篇8
在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到__,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在那里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、推薦、指導、幫忙、服務”。客戶來到健身俱樂部,就必須有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際狀況,做到有的放矢。
工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一齊放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為__優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶服務。
大學生實習總結報告精選篇9
公司經理得知我所學專業后,向我介紹了公司財務部負責報稅的__老師,于是__老師成為我的實習老師。初來乍到,我頓顯窘迫,簡單的說明此次的實習目的和任務,__老師待人很隨和,對我所提出的疑惑問題,他有問必答,在他的幫助下,我迅速適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。就這樣,我的實習生活開始了。
我首先要學習的是了解并使用__財務管理系統。使用金蝶__財務管理系統的步驟:雙擊__主控臺——__系統登錄(用戶注冊主控臺,輸入組織機構、當前賬套、用戶名、密碼),打開財務會計會顯示出:總賬、報表、財務分析、現金管理、固定資產管理、應收款管理、現金流量表、應付款管理等模塊,可根據需要選擇不同的模塊。例如:外單位給我們開了一張銀行承兌匯款單,我們用__系統制作憑證,就要打開“應收款管理”模塊,找“發票處理”打開后,會顯示出各類單據,選擇“承兌匯款單”,打開后輸入票號、所屬銀行、匯款金額等,輸完檢查一遍無誤后保存。然后退出,再找“憑證處理”,打開“憑證生成”系統會自動顯示出憑證,按照憑證表格根據業務把摘要、科目、金額、附件數、日期、憑證號等輸入并檢查無誤后保存、打印,再把打印出來的憑證和單據粘好,在打開總賬,就會從中找到這個業務。其實還有一種憑證生成的方法,就是把票據處理完成后,直接點擊上面“按單”的標志,就會自動生成憑證,你打開信息查一下憑證號,記住后“退出”,找“憑證處理”,打開“憑證查詢”,輸入憑證號查詢,系統會顯示出這個憑證,你改一下摘要和附件數就可以保存,打印了。其他業務也是這樣處理。月底系統內部自動把所有業務匯總為明細賬,可以把平時記的日記賬合計核對一下。
大學生實習總結報告精選篇10
1、實習崗位內容
在師傅的安排下,實習工作期間,我參與或個人承擔了以下工作:
(1)電腦硬件組裝,系統安裝調試。
(2)專業網絡布線。
(3)ftp信息服務器日常維護。
(4)www服務器日常安全檢測。
(5)局部網絡故障檢測與排除。
2、實習過程
自進入單位實習,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內部服務器和網絡的維護,作為實習的主要內容。通過六個星期的實習,在不斷的摸索與實踐的過程中,我完整的將在該單位所接觸的一般網絡服務組件都認真的梳理了一遍。局域網在構建和使用時,難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優化系統,是管理局域網最基本的工作。本人從網絡設備的使用配置、排除故障、優化性能等幾個關鍵技術出發,簡單歸納了一些局域網維護及優化的經驗和技巧,以及__服務器的合理配置等問題。了解這些,有助于我們更好的去維護計算機網絡、管理計算機網絡,從而更好的利用網絡去開展工作。