最新端午節活動的活動總結

    | 李金

    端午節是中國傳統節日之一,端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。為了方便大家學習借鑒,下面小編精心準備了最新端午節活動的活動總結(15篇)內容,歡迎使用學習!

    最新端午節活動的活動總結

    最新端午節活動的活動總結篇1

    端午節為我們提供了一個絕好的傳統教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了以友善誠信為主要內容的國學經典誦讀活動,簡要概括為以下幾個方面:

    一、節前宣傳活動

    1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

    2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

    3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷及友善誠信的良好品質,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受友善誠信等品行教育的過程。

    二、節日活動

    1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。

    2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

    3、 “傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

    4、紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前后利用早讀、班會開展中華經典誦讀活動,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、反映友善誠信精神的詩詞的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導學生感受傳統文化的魅力,增強學生愛國主義情感。

    三、經典誦讀比賽

    1、笑樂中收獲

    經典誦讀的教材不僅言語精練優美,而且意蘊深刻。但從文字表達和學生的常規學習任務來講,再多記憶一些詩詞歌賦確實存在一定困難。而把這些經典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現,孩子們個個興致勃勃。一到表演時間,孩子們都積極參與、全身心投入,根據老師的指導去做動作,揣摩朗誦時的情感。更有學生在輪到他的休息時間總是學著別人的詩句、動作,或者幫助一些動作不到位的同學糾正,情愿再演也不要休息。我想,這就是樂于學習的一種表現。在這歡樂的氛圍中,孩子們不僅把組詩全部記牢,而且在不同的.表演形式中明白了詩意,體會到了詩情。

    2、比賽中提升

    開展經典誦讀比賽,既提高了我們老師的文化底蘊,也全面提升了孩子的綜合素質。為了確保節目的科學性,我們查閱字典,百度搜索,老師和學生一起吟誦、表演、探討,豐富了我們的文化底蘊。在排練過程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。通過再現故事,孩子們拓展了視野,了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實實地提高了孩子們的能力,全面提升了孩子的綜合素質。

    在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到友善誠信的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統 文化發揚光大!

    最新端午節活動的活動總結篇2

    在傳統節日——端午節到來之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社區與居民的距離,增強社區的凝聚力,x區街道辦事處x社區、市場街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長和社區志愿者等20余人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。

    活動現場,工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個活動現場充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。

    隨后,社區工作人員、樓院長、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的'節日氛圍及社區對他們殷切的關愛。

    端午佳節即將來臨,x街道x社區與包聯領導區政協副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區困難家庭,詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況,言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心,更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體,和諧友愛人際關系的良好氛圍。

    最新端午節活動的活動總結篇3

    為了讓孩子們更好地了解端午節的由來及習俗,感受中國傳統的節日文化,增強孩子的民族自豪感。年6月7日上午,李鵲鎮中心學前班開展了端午節體驗活動。

    活動中,通過談話活動“端午節的來歷和風俗”中,讓孩子們了解并認識了“屈原”,知道了在這一天人們為了紀念這位偉大的人物要包粽子、賽龍舟、插艾草、配五彩繩、做香囊……在“品粽子,配五彩繩”的環節中,孩子們洗手后不僅親自動手包粽子,最后分享了美味的粽子,還頻頻地發現了驚喜,原來粽子里藏著許多小秘密(有紅豆餡的、豆沙餡的、豬肉的、蜜棗的……)每個人都吃的好開心。托班老師組織孩子們觀看了“賽龍舟”比賽視頻、組織了游戲“賽龍舟”,更好地了解端午節習俗。活動中,老師還告訴孩子們,端午節佩香囊、插艾草、戴五絲等,不僅有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。

    此次活動的開展,不僅發展幼兒的動手能力,更能感受中國傳統節日的別樣文化。進一步讓幼兒感知了端午、走進了端午、也品味著端午,在洋溢著傳統節日的氛圍中,幼兒體會著傳統節日的快樂與童趣。

    最新端午節活動的活動總結篇4

    20__年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

    一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

    學校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

    二、開展各種的活動,豐富"端午節"資料。

    (1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

    端午節前夕,布置學生透過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的`節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:

    一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;

    三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,并在中年級中進行吟唱;

    五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

    (2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

    古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了衛生教育的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生進行衛生清潔活動。

    (3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高禮貌素質,做名副其實的禮貌城市禮貌人。

    在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

    最新端午節活動的活動總結篇5

    農歷五月初五是中國的傳統節日—端午節,__幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

    教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

    同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

    為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

    活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。

    通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

    最新端午節活動的活動總結篇6

    端午作為我們的傳統節日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節日氛圍,__社區開展了各式節日活動,主要有:

    一、端午粽子包起來

    端午期間,__社區先后選送x人次參加市、區組織的包粽子大賽,并取得了優異的成績。x日,社區還與轄區單位__銀行聯手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近__位居民參與,熱熱鬧鬧的'節日氣氛也使居民們嗨翻了天。x日,社區還組織了__20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。

    二、愛心慰問走起來

    x日,社區與轄區單位__銀行以及__商會一起走訪了__戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

    三、民俗文化答起來

    x日,社區與轄區__銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活動的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

    四、志愿服務行起來

    最近這段時間以來,社區著重對小區樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治,樓道衛生有所好轉。社區組織志愿者不定期對樓道進行檢查,發現亂張貼亂涂寫及時處理,同時,繼續對這些不良業者進行思想教育,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導。

    節日很快就會過去,但我們對美好生活的向往,對文明行為的追求卻不會停止。

    最新端午節活動的活動總結篇7

    在傳統節日——端午節到來之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社區與居民的距離,增強社區的凝聚力,x區街道辦事處x社區、市場街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長和社區志愿者等20余人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。

    活動現場,工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個活動現場充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。

    隨后,社區工作人員、樓院長、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關愛。

    端午佳節即將來臨,x街道x社區與包聯領導區政協副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區困難家庭,詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況,言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心,更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體,和諧友愛人際關系的良好氛圍。

    最新端午節活動的活動總結篇8

    端午節作為我們傳統的一個節日,是受到了廣大群眾的關注和喜愛的。這一次,單位也組織了一次端午活動,為我們發放了精美的禮品、可口的粽子,也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個節日里,給予我們這樣的福利,也很感謝這一次活動,讓我們樂在其中,享受著端午節的歡愉。

    在這個節日里,我們部門也組織了一個節目,那就是緬懷屈原,朗誦詩歌。這個節目看上去有板有眼的,實則上是一個很鍛煉人的節目。在排練這個節目的時候,我們協調了很多次,在多次的'努力下,我們找到了一種更加合適的方法去進行。從這個過程當中,我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個團體最重要的就是相互配合,相互扶持,這樣我們才能在一個好的態度中更加完美的去完成這一件事情。

    通過我們全部門人的努力,這一個朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞,也得到了領導們的表揚,這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定,讓我們感到非常的滿足。仔細想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的發展自己,只為得到一些肯定,而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我們肯定的地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的一句話,也不要吝嗇一份贊揚的態度。

    這次活動當中,有一位領導說了這樣的一句話,他說,“其實工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活營造著工作。”聽完這一句話,我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵占,讓自己少了一些生活的樂趣,但現在看來,工作并不是讓我失去了生活,而是改變了我原有的生活,成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的,我們都在生活當中逐漸的去改變著自己,也逐漸的去改變的每一個現在。保持一顆平常心去生活,往往可以讓我們更加的輕松,也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。

    這一次活動已經圓滿的結束了,可在這個活動中,我不僅是感受到了節日的喜悅,更讓自己多了一些反省,也多了一些領悟,我相信,這對于我在這條路上的成長來說,是非常有必要的一個部分,也是助我前進的一股動力。

    最新端午節活動的活動總結篇9

    “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動。

    首先,我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現場。

    接著,我們的Ms。Lin還為小朋友們介紹了端午節的由來與習俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節濃濃的'節日氣氛和民間節日的快樂。

    然后,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內容豐富多彩,畫風多樣。色彩明快。形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美。表現美。創造美,體驗親子創作的快樂。

    本次端午節活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂,得到了家長們的一致好評。

    最新端午節活動的活動總結篇10

    為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間廣泛開展了"端午"主題活動。

    緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

    1、領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。

    2、加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日-端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會,既突出了主題,又激發了干勁,學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

    通過主題活動的'開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發干勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

    最新端午節活動的活動總結篇11

    為使活動取得成效,學校高度重視,對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節”主題活動。現將活動開展情況總結如下:

    一、活動目的

    根據有關精神,為了弘揚我國優秀文化傳統,進一步推進構建社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化,在端午節到來之際,我校組織開展了“我們的節日·端午節”主題活動,讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國、愛社會注主義情感。

    二、活動內容

    1、廣泛開展中華經典誦讀活動。在班會上開展了有關端午節文化朗誦會,引導學生不忘傳統,滿懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。

    2、利用板報、標語開展活動,讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。

    3、組織學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視頻,撰寫筆記,表達對先人的感恩和敬仰。

    4、教育學生在“端午節”小假期中在父母的帶領下參加街道組織開展的節日民俗活動。

    在活動中,學生們不僅學到了端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了廣大學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

    最新端午節活動的活動總結篇12

    端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

    一、節前宣傳活動

    1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

    2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

    3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

    二、節日活動

    1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。

    2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

    3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

    4。、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

    5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。

    6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

    在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

    蓮花中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓小學開展端午節主題教育活動,讓孩子們了解端午節的`相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

    二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮結合"鄰里節"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。x鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與x社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。x社區在蓮花廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動。x社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動。御景灣社區舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。

    據不完全統計,端午節期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。

    三、積極開展環境整治

    節日期間,縣城管局組織環衛、園林等部門對城區衛生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

    最新端午節活動的活動總結篇13

    端午節是我國中華民族傳統的節日,由于小班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。現總結如下:

    一、介紹端午節的由來

    由家長、老師、幼兒一起搜集有關端午節的照片、影像資料,然后老師通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

    二、教育教學

    開展了豐富多彩的教育教學活動,學習了有關端午節的詩歌、幼兒用彩筆涂畫了漂亮的龍舟。最后還玩了有趣的劃龍舟的游戲。

    三、家園互動

    在活動期間家長都能夠積極配合工作,在家里和小朋友們一起包粽子,做五彩帶等等。

    我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

    最新端午節活動的活動總結篇14

    今年的發展有很多超乎意料的地方,盡管酒店的發展計劃被打亂了不少,但是我們在管理上卻不能混亂。對于打破這種逆境的機會,尤其是像端午這樣重大的傳統節日方面,我們更要認真的抓緊、把握住!

    在今年的端午節中,我們通過宣傳、促銷以及推出節日專屬菜品、佳節食品等活動吸引力了不少新老顧客的光臨。并且在這次的活動前,我們做好了充分的市場調查,按照顧客的需求進行了活動安排。并為這次節日準備了不少的優惠活動,更進一步炒熱了活動氣氛。以下是我對這次活動的'總結:

    一、活動宣傳

    這次活動的宣傳方面,我們首先是在附近的廣告位采取張貼廣告海報等方式宣傳了活動的優惠,并且在街道附近發放了大量的傳單,還在網絡平臺上也進行了不少廣告投放。

    此外,在酒店內,除了在門口的宣傳廣告,我們主要是靠對新老顧客的推薦來進行宣傳的。因為這次的活動中也有很多針對老顧客的回饋,所以在老顧客的群體中也收到了許多的反響。

    分析此次的宣傳,總體來說還不錯,但還沒有做到最好。如我們還可以加大在附近景區的宣傳力度。因為是端午假期,出們旅游的人也不少,但是我們在景區的宣傳卻顯得有些單薄。這是需要反思的一點。

    二、活動情況

    在這次的活動中,我們主要主打端午禮品粽子的出售,通過禮盒的方式出售酒店特制的禮品粽子,并且與__等酒類品牌也聯合推出了不少組合。

    此外,對于端午假期旅游的顧客,我們也推出了不少于景區以及端午有關的優惠活動。如:入住后會送上一些酒店的粽子作為節日祝福,并附贈上一些酒店粽子等產品的購物優惠卷,讓顧客能在品嘗后產生購買的沖動。

    同時,為了刺激顧客的入住,我們也聯合__公司會給入住的顧客優先安排車輛,或是送上優惠券等等。

    三、結果分析

    此次的活動中,我們的銷售額達到了__萬元,超過了之前定下的目標額數。這也說明在活動方面我們的布置是成功的。但根據對顧客的體會反饋來看,我們還有許多需要改進和優化的地方。其中,尤其是禮儀的細節方面,服務部門更需要嚴格加強!

    吸收了這次的經驗,相信大家都會有不少的成長,在下次的活動到來時,我們一定能做的更好!更出色!

    最新端午節活動的活動總結篇15

    “五月五日,端午,朱莉亞,糯米香;用香袋掛菖蒲……”為了讓孩子們在端午節期間感受到中國傳統文化的獨特風情,鎮中心的幼兒園——魯公園分館近日推出了“迎端午、包餃子、笑”的端午節主題活動。活動主要分為“說端午”“唱端午”“畫端午”“編蛋包”“包粽子”“品粽子”六個環節,讓孩子通過實際操作和親身體驗,更多地了解端午。

    活動1: 《說端午》

    在這次主題活動中,老師首先借助生動的課件讓孩子們了解端午節的由來,讓孩子們談論和討論他們所知道的關于端午節的習俗,讓孩子們愿意說和喜歡說,培養他們的語言表達能力。

    活動2: 《唱端午》

    通過觀看端午節的視頻和故事,孩子們學習唱兒歌和詩歌,感受悠久的中華文明,體驗傳統節日的意義。

    活動3: 《畫端午》

    中產階級的孩子們開展了“畫龍舟”的活動。老師們啟發鼓勵孩子們大膽表達、大膽創造,各種不同形狀的彩色龍舟出現了。

    活動4: 《編蛋袋》

    端午節編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。

    活動5:《包粽子》

    本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志愿者當助教,兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線……孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個個小粽子也脫穎而出。

    活動6:《品嘗粽子》

    濃濃的節日氛圍在園內停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過程,分享著自己包粽子成功時的喜悅,雖然粽子沒有家長助教包得那么漂亮,但那是孩子們親手制作而成的粽子,品嘗的時候更是別有一番滋味。

    隨著本次“喜迎端午。粽情歡笑”端午節主題活動的開展,孩子們從開始感知端午、走進端午,最后品味端午,使整個主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節的由來與習俗,也讓孩子們感受到傳統佳節悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節。

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