2024防災減災日活動總結及反思

    | 思恩

    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,既然這樣,那么2024防災減災日活動總結及反思怎么寫?下面小編給大家帶來2024防災減災日活動總結及反思,供大家參考!

    2024防災減災日活動總結及反思

    2024防災減災日活動總結及反思篇1

    20_年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施_周年紀念日,5月12日是汶川大地震_周年紀念日、也是全國第_個“防震減災日”。根據《__市地震局關于印發的通知》(__震[_]__號)精神,我區利用5月1日—5月__日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現將有關情況匯報如下。

    一、及早布置,認真組織

    我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

    二、內容豐富,形式多樣

    1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,__區地震辦組織編印了《地震—群災之首》(折頁宣傳手冊)和《__市__區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的'形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。

    2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。

    3、在__區實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

    為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月__日上午,__區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

    整個活動共分為兩個階段:

    第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

    根據學校的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校__多名師生行動迅速,總耗時x分__秒,順利完成本次演練任務。

    第二階段向學生們分發宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。

    本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

    4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

    各中小學根據不同年齡段學生特點,通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災減災知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

    __中學等均開展了地震應急疏散演練。

    2024防災減災日活動總結及反思篇2

    一、制定宣傳方案,確保措施到位。

    為切實做好“防災減災日”各項宣傳教育工作,我局于年初制定下發了《關于印發〈_年全市防震減災宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好_年全市防震減災宣傳教育活動進行了認真部署,并聯合市教育局、科協等部門制定下發了《關于進一步強化學校防震減災宣傳教育活動的通知》,進一步加強學校防震減災宣傳教育活動。各市區、開發區根據通知要求制定了詳細的方案和落實措施,確保宣傳效果。

    二、加大學校宣傳力度,提高學校防震減災知識普及率。

    市及各市區、開發區地震、教育、科協等部門根據年初制定下發的文件要求,組織全市各級各類學校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應急疏散救護演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經區實驗小學開展地震科普知識宣傳活動,學校組織開展地震應急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協、高區科技局、高區教育局等部門在神道口中學開展“紀念汶川地震三周年暨高區神道口中學地震疏散演練活動”?;顒悠陂g,神道口中學開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座為主要內容的防震避災救護安全教育系列活動。各市區、開發區其他學校采用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學校防震減災宣傳教育活動,組織開展地震應急疏散演練活動600余次。

    三、創新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。

    “5.12”期間,市地震局及各市區、開發區地震主管部門開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團市委以及市應急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學校地震應急疏散救護演練活動。副市長出席現場活動,并為區、、區、工業新區7支縣市區地震志愿者隊伍授旗。同時,在市第二中學組織開展了市學校地震應急疏散救護演練及地震群測群防、防震減災科普和應急救護知識培訓。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯合三星電子舉辦了企業地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監、公安、衛生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災意識,提高自救互救能力”為主題的防災減災宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向群眾發放《公共安全知識手冊》及《省防震減災條例》讀本,全面普及防震減災法律法規和地震科普知識。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災法律法規和地震科普知識專題講座,強化防震減災宣傳進機關。

    四、完善行政審批工作機制,開展防震減災法律法規宣傳。

    以完善地震行政審批工作機制為契機,在全市范圍內開展防震減災法律法規宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災法律法規宣傳相結合的工作機制。5月10-12日,通過市行政審批中心和市防震減災指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災減災日宣傳標語和防震減災科普知識,并通過行政審批窗口向辦事群眾發放防震減災知識明白紙,進一步加大對相關建設單位和辦事群眾的宣傳力度。

    五、結合科技活動周,開展防震減災科技下鄉宣傳。

    5月18日,市地震局會同經區科技局、消防大隊、醫院等單位在經區泊于鎮舉辦科技活動周下鄉宣傳活動,通過布置地震科普知識展板,發放《公共安全知識手冊》等地震科普知識讀本,現場解答群眾關心的問題。并充分利用科普村村通宣傳欄,開展農村民居地震安全工程宣傳,積極開展防震減災宣傳進農村活動。

    我們將以此次集中宣傳活動為契機,結合本地實際,積極推進防震減災科普教育基地建設,建立防震減災宣傳長效機制,調動全社會的積極性,創新防震減災宣傳模式,營造防震減災良好氛圍,認真做好各項防震減災工作。

    2024防災減災日活動總結及反思篇3

    今年5月12日,是我國第__個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“__”。根據成__衛生局轉發醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

    一、開展宣傳活動

    一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

    二、掌握心肺復蘇急救技術

    進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于20__年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救??谱o士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對《_心肺復蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的cpr操作順序、新的數字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。

    三、開展安全排查

    在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

    四、強化應急隊伍建設

    根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;__和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

    2024防災減災日活動總結及反思篇4

    我鄉在防災減災宣傳活動周中,認真貫徹執行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識,增強群眾防災減災法律意識和綜合防御能力?,F將工作情況總結如下:

    一、組織召開防震減災培訓會。5月12日是第_個防震減災日,為廣泛普及防震減災知識,營造防震減災氛圍。5月12 日上午由鄉長__主持我鄉機關干部和村三職干部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應急救援小組,要學習防震減災的基本常識,要學會自救和互救。__還就防震減災宣傳資料結合我鄉實際,要求各聯村干部和村干部要隨時關注地下流體和宏觀觀測點。并且要結合自身的情況完善應急預案,在災難發生時要"科學救災,依法應對",要正確的處理災情。

    二、組織有條件的單位開展防震救災應急演練。我鄉安辦還在當天同__小學開展了防震救災應急演練。上午十點五十分,防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內,全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢后,校方組織學生學習了防震減災等相關方面知識。應急演練于上午十一點三十分圓滿結束。

    三、采取多種形式開展防災減災宣傳活動。在上午的培訓會議上,安辦人員向參會人員發放防震減災資料200多份。在鄉鎮公開宣傳欄粘貼《防震減災基本常識》,《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標語四幅。

    2024防災減災日活動總結及反思篇5

    根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于20__年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力?,F總結如下:

    一、廣泛宣傳,學校制作科學減災依法應對橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過家校通向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

    二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

    三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

    四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的`要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

    防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

    2024防災減災日活動總結及反思篇6

    今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

    一、領導重視,部署到位

    為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《南漳縣_年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

    二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

    一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。

    二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

    三是開展“五進”活動?!胺罏臏p災日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的社會效果。

    三、效果顯著,意義深遠

    我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的'高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

    2024防災減災日活動總結及反思篇7

    為減少災害風險,提升醫務人員應對災害風險的能力,上高縣錦江鎮衛生院“四到位”開展第_個防災減災日活動。

    宣傳活動到位

    該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發放宣傳單、現場講解等形式,向前來就診的患者和醫務人員普及防災減災知識。

    知識和技能普及到位

    開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進每個科室,做到人人皆知,人人參與。

    風險隱患排查治理到位

    重點對房屋隱患、用電線路、用電設備及火災易發點等進行了一次安全隱患大排查,對發現的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

    應急演練活動到位

    組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛、防震、防雷、地質災害防御、消防安全、病人疏散等方面的應急演練活動。

    通過本次防災減災系列活動,進一步增強醫護人員防災減災意識和應對風險的能力,為打造一個和諧、平安的醫療環境奠定了良好的基礎。

    2024防災減災日活動總結及反思篇8

    一、抓契機、借平臺,搞好防震減災宣傳

    5月12日是我國的防災減災日,__區民防辦抓住這一有利契機,借助街道、社區的平臺,在全區所有社區大張旗鼓地開展了以防震減災為主要內容的民防知識宣傳,取得了較好的效果?,F總結如下:

    5月12日上午9時,來自省、市、區有關領導和__社區居民近400余人在__社區怡康苑舉行了防災減災知識宣傳及應急避險逃生綜合演練,活動中采取各界人士在防災減災從我做起的條幅上簽名,志愿者宣誓,逃生自救演練、現場咨詢等豐富多彩的形式向居民宣傳防震減災知識,數家新聞媒體在現場報道,受到居民群眾的廣泛稱贊。同時,__區16個街道186個社區同步進行了防震減災知識宣傳,張貼防震減災宣傳畫196張,懸掛宣傳標語21條,向居民發放__市防震減災宣傳冊近千余份。

    二、認識災害、應對災害、提高自救逃生本領

    為紀念“5.12”汶川大地震三周年,5月10日x區民防辦和x區大智街武裝部聯合,在轄區居民中舉辦了一場生動的防震減災知識講座,讓廣大居民群眾能認識災害、應對災害、不斷提高自救逃生本領。

    參加這次講座有__市民防辦地震處領導、我辦分管領導、工程科、指揮科、平管所負責人、大智街9個社區群干和志愿者共100多人,邀請了市民防辦地震處姜處長講課,他圖文并茂、生動有趣、古中今外地從地震的來歷、形成、暴發,災害的屬性、等級、程度,應對的態度、方法,以及正確的自救逃生要領。有理論知識,有現實舉例,吸引居民們認真地聽,仔細地記。大家說:通過這次講座,我們受益匪淺,重新認識了地震,今后能從容地應對地震,發生地震時,我們也能正確地躲避和逃出來。各社區群干們也紛紛表示,回去后,要大力宣傳防震減災知識,張貼宣傳畫,發放知識手冊,讓防震減災知識深入到家家戶戶,深入到每個居民的心里。

    三、深入宣傳、營造氛圍,不斷增強居民防震減災能力

    __街按照市、區民防部門的要求,加強組織領導,廣泛宣傳教育,營造濃厚氛圍,不斷增強廣大居民自我防范意識。5月9日,在街行政辦公會上,傳達了上級有關精神,對5.12活動作了安排,制作了橫幅。5月10日,召開社區主任會議,下發了防震避險知識掛圖,各社區利用多種形式開展宣傳活動,廣大居民普遍反映良好,認為這種形式文圖并茂,形象直觀,知識性、趣味性強,便于接受和操作。

    2024防災減災日活動總結及反思篇9

    為推動全體市民學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實做好我市第_個全國"防災減災日"宣傳教育活動,根據省人防辦和市減災委關于做好20_年防災減災日有關工作的要求,結合__人防工作實際,__市人防辦于5月11日至5月17日開展了以"科學防災,依法應對"為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動,現將情況總結如下:

    一、領導有力,組織嚴密

    為確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計劃,明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調,確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了__電視臺、__日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道,營造了濃厚的活動氛圍。

    二、內容豐富,形式多樣

    我辦在"防災減災日"期間主要開展了以下幾項活動:

    (一)組織防空防災知識講座。市人防辦在__四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內容包括人民防空基本知識和、

    地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。__四中1000多名師生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。

    (二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區,集中開展了以"科學防災,依法應對"為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場,市人防辦為社區居民發放了1000余份《__市城市居民應急手冊》,制作了12塊宣傳櫥窗,設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法,現場參與人數達800多人。

    (三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午,由市人防辦聯合市紅十字會__四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名,整個疏散過程組織嚴密,井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力,市人防辦民防志愿者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法,為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包扎、止血等常見的醫療救護常識。

    (四) 開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了"防災減災日"現場咨詢活動,為過往市民群眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖,現場解答市民提出的各類問題。

    (五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間,協調__電信、__移動、__聯通公司發送防災減災公益短信30萬條,在

    全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅,

    三、宣傳到位,效果明顯

    整個"防災減災日"宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動,進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力,增強了公眾的防災減災意識,擴大了人防知識宣傳教育的影響面,樹立了人防的良好形象,為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。

    下一步,我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設,與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制,組織開展好"9.18防空警報試鳴日"等活動,進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位,促進我市人防工作取得更好的發展。

    2024防災減災日活動總結及反思篇10

    一是高度重視,積極部署。召開專題會議,研究活動方案,明確任務、落實責任,保證“5。12防災減災日”活動有計劃、有落實、有效果。

    二是廣泛宣傳,營造氛圍。提前著手定制防災減災宣傳品,印制宣傳手冊及宣傳彩頁,確保宣傳用品落實準備到位。下發《關于做好20__年全國防災減災日主題宣傳教育活動的通知》,要求各鎮、街道根據區域和行業特點,緊密圍繞今年全國防災減災日主題,有針對性的開展防災減災宣傳教育,大力推廣和普及適合當地災害風險特點的`科普知識和自救互救技能,通過廣場宣傳活動、電子屏幕、廣播報紙、互聯網等宣傳形式,創切實增強群眾的防災減災意識。

    三是周密計劃,組織演練。聯合教育、人防、消防等部門,在硤石中學等學校開展“5。12減災從校園做起”應急疏散逃生演練活動,制定詳細方案、完善安全措施,確保演練順利進行,提高學校學生的應急避險和自救互救能力。

    2024防災減災日活動總結及反思篇11

    今年5月12日是我國第_個防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好20__年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20__〕1號)精神,5月7日至13日為防災減災宣傳周。主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為做好防災減災日宣傳,我區在市局的指導安排下,結合自身的實際情況,于5月4日至13日舉辦20__年防災減災日宣傳周系列活動。現將活動開展情況匯報如下:

    一、領導重視,認真貫徹落實《通知》精神

    接到文件后,我區減災委員辦公室立即召開協調會,及時傳達會議精神。同時,在市局指示下,今年市級現場宣傳活動安排在__區舉辦。我區民政局也立即著手安排相關事項,并委托同心社工中心承辦具體活動。在區民政局的指導下,同心社工中心制定了廈門市(含__區)20__年“5.12”防災減災日宣傳周活動方案。參加市級協調會1場,組織召開碰頭會4場、任務布置會1場、工作協調會1場。各部門嚴格按照職責分工,進一步細化完善活動方案,制訂出了具體針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展防災減災宣傳系列活動。

    二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

    (一)開展防災減災入校宣傳活動

    20__年5月4日,防災減災入校宣傳活動走進了__區教師進修學校附屬小學,本場活動聯合了學校開展主題宣傳講座和實操演練,現場有廈門火鳳凰消防志愿者協會的何老師教授師生們防災減災知識、學習制訂家庭安全計劃和如何繪制家庭安全逃生疏散圖,以及區紅十字會的黃老師教大家自救互救和CPR技能。室內培訓結束后,廣場上更有針對學校教師和保安開展的`滅火實操演練!共有385名學生、27名老師及保安人員參加活動。

    (二)開展市級現場宣傳及救災應急演練活動

    20__年5月8日,在__樂海城市廣場舉行廈門市20__年“5.12”防災減災日主題宣傳活動?,F場由__消防大隊、廈門曙光救援隊、__急救中心、同心社工和樂海城市商場聯動,針對商場等人員密集的地方,組織開展人員逃生疏散、搜救、傷員救治、應急指揮和信息共享等救災應急演練。組織疏散商場員工100余人,救治“傷員”2人,高空救援3人;參與“滅火”和搜救的消防隊員16人(其中樂海微型消防站隊員6人)。同時現場還設置20個的宣傳互動體驗區,由廈門市減災辦各參加單位、區減災辦各參加單位、巨災保險共保體、各專業救援隊等進行攤位宣傳和救援器械、救災物資裝備等展示,并現場進行體驗互動。教授大家進行專業的急救措施,不僅能夠學習防災減災知識,還能夠動手實操體驗,包括滅火器操作、滅火毯操作、心肺復蘇、急救包扎、安全結繩、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,讓市民們學以致用,更好的理解和掌握相關安全自救互救技能。此次活動還安排了海西晨報微信直播團隊進行現場直播,并提前制作微信小程序,進行線上推廣與互動。共有35個部門單位、近500人參加了現場活動,

    (三)開展防災減災入村(居)宣傳活動

    為提高廣大村民消防安全意識,增強自救常識,牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念,營造轄區穩定良好的消防安全環境,積極創建20__年全國綜合減災示范社區示范點。5月12日、5月13日和5月19日,區減災辦分別在蓮花鎮溪東村、五顯鎮垵爐村、西柯鎮濱海社區開展防災減災宣傳入村(居)活動,活動得到各鎮政府的積極響應和配合。蓮花鎮消防工作站專職隊、五顯鎮消防工作站專職隊、西柯鎮消防工作站專職隊與溪東村微型消防站、垵爐村微型消防站、濱海社區微型消防站,現場開展了火災應急響應和滅火演練?,F場,微型消防站隊員們進行了災情響應應急演練和滅火撲救演練,并向村民普及了預防火災和火災發生時如何自救逃生等安全常識,提醒廣大村民(居民)在日常生活中要時刻注意消防安全,對安全隱患做到早發現、早處理,體現了微型消防站處置突發事故的快速反應能力,充分發揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位、近600人參加了宣傳體驗互動。

    三、做好防災減災宣傳周系列活動的宣傳報道

    在宣傳周前期,通過制作防災減災的微信小程序宣傳鏈接,提前進行活動預告、防災減災知識宣傳、知識互動、有獎答題等,截止5月20日,共有3.4萬人次打開微信直播鏈接平臺觀看,1338人參與微信小程序答題互動。在宣傳周活動中,廈門廣電、廈門日報、海西晨報、等主要媒體,以及各部門單位網站及微信公眾號等網絡平臺,對防災減災的宣傳周活動進行集中報道,營造防災減災良好輿論氛圍,搜索到的報紙媒體宣傳共報道5篇,網絡平臺宣傳報道15篇。

    2024防災減災日活動總結及反思篇12

    為了牢記歷史,珍惜生命,根據學?!蛾P于開展防災減災主題教育活動的通知》活動的有關要求和有關指示精神,附屬幼兒園堅持"珍愛生命、安全第一"的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災減災活動,不斷提高全園師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”提供安全保障?,F將活動情況報告如下

    一、高度重視,加強領導。

    園領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態度,認真負起幼兒園安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學期安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

    二、周密計劃,認真落實。

    認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實際、結合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實處。

    三、積極宣傳,營造氛圍。

    5 月10 日至16 日防災減災宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

    四、開展演練,增強意識。

    幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。

    今后,我園將繼續認真組織開展園園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我園的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。

    2024防災減災日活動總結及反思篇13

    為了進一步增強防災減災意識,普及防災減災知識和自救互救避災技能,我校積極開展了“防災減災”教育宣傳活動。通過學習和實踐,學校防控能力得到有效提升,全體師生應急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下:

    一、為保證活動的順利有效組織實施,學校領導班子對宣傳周活動的內容、要求、目標進行了討論研究,制定了《學?!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并根據方案要求具體組織了宣傳周活動。

    第二,積極推進,營造氛圍。

    我校非常重視“防災減災日”的宣傳工作。5月7日,學校在國旗下發表了主題為《如何防震減災》的演講,呼吁全體師生增強防災減災意識,提高防災減災的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。搞好宣傳教育,營造安全教育活動氛圍。

    第三,每節課都會發一份安全教育黑板報,收集相關安全教育資料,讓學生關注,獲取相關安全知識,加強學生之間的相互溝通和學習,增進了解,共同進步。

    四、印發防災減災宣傳材料,每班開展主題為“防災減災從我做起”的班會。學校收集、整理、發放防災減災宣傳資料,要求各班充分利用這些資料,認真召開主題班會,為學生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生牢記安全。

    五、學校張貼安全宣傳標語,電子顯示滾動標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災減災知識。

    六、安全調查、及時整改、安全教育活動將真正落到實處。

    圍繞“防災減災從我做起”的安全教育主題,學校認真分析了學校當前的安全工作現狀。5月13日前,針對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、突出問題和安全隱患,開展重大安全隱患排查,記錄可能出現的問題,及時整改。使學校安全教育能夠真正落到實處。

    七、開展地震疏散演練。

    通過開展“防災減災日”系列活動,我校宣傳動員了全體學生進行安全教育。進一步增強我校師生防災減災意識,最大限度地預防災害,確保我校師生安全,確保校園安全穩定。在今后的學校工作中,繼續把安全放在第一位,讓學生安全、健康、快樂地成長。

    2024防災減災日活動總結及反思篇14

    今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月為防震減災宣傳月。

    一、明確活動主題

    活動開始,學校就將今年的`防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。

    二、組織領導

    學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。

    三、積極組織相關活動

    (1)防災減災,從我做起。

    (2)5月12日是我國第7個“防災減災日”。

    (3)減災知識進課堂,安全意識傳萬家。

    (4)學習減災知識,營造安全家園。

    2、組織各班開展以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的。

    (1)出版了一期《防震減災知識》宣傳欄。

    (2)各班組織學生觀看宣傳展板,并要求三到六年級同學寫出觀后感。

    (3)各班利用班會或專門利用安排時間,組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。

    (4)在5月8日,開展了一次應急疏散演練活動。

    (5)各班均能在本周上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。

    2024防災減災日活動總結及反思篇15

    5月12日上午,由廣東省氣象局聯合省全民科學素質綱要辦、省科協等單位共同主辦,廣東省氣象學會等相關單位協辦的的第十八屆中國科協年會科普活動暨20__年廣東省全國科技周、全國防災減災日、全省科技進步活動月活動在廣東外語外貿大學附屬中學啟動。廣東省氣象局副局長劉作挺向“防災減災”科普宣傳服務隊授旗,向學校、社區贈送防災減災科普圖書、資料及科普資源包。

    省氣象局、省氣象學會在現場贈送了《中小學如何應對氣象災害》、《廣東省突發氣象災害預警信號及防御指引》等科普宣傳叢書,受到了學校師生的熱烈歡迎。 “臺風到底是好的`還是壞的呢?”“為什么有些地方發生洪水,有些地方又干旱呢?”防災減災知識科普講座中,氣象專家就相關問題向同學耐心講解。在氣象設備展覽區,不少中小學生在氣象應急指揮車和氣象雷達車前排隊等待參觀,上車親身感受的同學認真聽著工作人員講解,有部分高年級的同學提出頗為專業的問題:“雷達的工作原理是什么呢?衛星是怎樣探測數據的呢?”工作人員都一一解釋。

    劉作挺表示,氣象服務事關百姓福祉安康,全省氣象部門將積極聯合相關部門開展形式多樣的科普宣傳活動,為提升全社會防災減災意識,增強應對自然災害及科學避險的能力做出氣象部門應有的貢獻。

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