2024年端午節日的活動總結

    | 思恩

    通過總結可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們抽出時間寫寫端午節的活動總結吧。那么端午節日的活動總結怎么寫?下面小編給大家帶來2024年端午節日的活動總結,供大家參考!

    2024年端午節日的活動總結

    2024年端午節日的活動總結【篇1】

    端午端午,五月初五。我公司端午節舉辦的活動終于在今天落下帷幕了。回看這次端午節活動的整個過程,我們是欣慰的,也是高興的。有一支優秀的團隊在公司里面活躍著,每一個人都不曾在活動中缺席,每一個人都擔當了此次活動的一顆螺絲釘,這是我們公司值得高興的事情。這一次的活動舉辦的非常成功,為了讓我公司未來的活動都如此次活動一般有效果,現將此次端午節活動整理和總結如下:

    一、明確的活動目的

    要說這次公司端午節活動能夠如此成功的舉辦,最應該肯定的就是此次活動有著明確的活動目的。在端午節還未來臨之時,我們公司這支優秀的活動組織團隊就將端午節的活動方案呈遞了上來,在方案中明確寫明樂此次活動的活動目的以及開展形式,而這次的活動目的僅僅是打響我們公司的知名度,這使得我們公司通過了此次端午節的活動,不僅打響了我們公司的知名度,也提升了我們公司的被關注度,在活動中已經積累了一部分喜愛我們品牌的受眾了。

    二、目標受眾精準化

    此次活動,我們這支優秀的團隊沒有將目標受眾廣泛化為所有的人,在現在活動成功了看來,是一件非常有遠見的事情!如果還像以往那樣將目標受眾對準所有的人,對準所有具備消費能力的`人,這太容易成為一次花費了眾人時間精力也花費了公司大量資金,卻沒有收獲的無效活動了。好在團隊里的人堅持將目標受眾定位在對中國傳統文化感興趣,并且重視端午節的人,這一部分人在一定程度上也是有能力消費的人,我們的活動得到了他們的認可,也就意味著得到了良好傳播源頭的認可,他們會因為我們公司產品的優良而向身邊的人廣而告之,這樣的口碑傳播才是最好的廣告。

    三、服務的優質上乘

    這一次的端午節活動能夠成功舉辦,優質上乘的服務也不能不提到。在這次的活動中,我們公司的這支優秀團隊針對服務人員進行了專門的培訓,以確保他們在這次活動中能夠為顧客提供最優質也最上乘的服務,讓所有被我們此次端午活動所吸引的目標受眾都能夠在優質上乘的服務中感受到我們公司的出色。不管是我們公司的產品,還是我們公司的活動,再到我們公司提供給大家的服務,都是出色的,這才保證了顧客都買我們的賬。

    2024年端午節日的活動總結【篇2】

    為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月_日開始,開展為期一周的“端午節”主題教育系列活動。

    6月_日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

    _日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

    _日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節的傳統民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

    通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

    2024年端午節日的活動總結【篇3】

    根據區文明辦有關文件精神,營門口在端午節期間,圍繞“我們的節日端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。

    一、精心安排認真部署

    為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,5月17日,營門口街道召集了轄區機關、部隊、企(事)業單位、社會團體、學校和各社區等部門參加的專題協調會,部署安排了街道的“我們的節日端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節日端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。

    二、各種活動精彩紛呈

    一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學金牛校區團委密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

    二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區結合“端午節”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節廣場舞健身活動。

    三是6月3日街道辦事處組織轄區各社區開展“傳承文化誦讀經典”端午詩會暨“傳遞文明炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名、二等獎1名,三等獎5名。

    據不完全統計,端午節期間,街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場,參與群眾1000余人。

    三、積極開展環境整治

    節日期間,街道城管科、執法中隊、環衛所等部門對城區衛生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動,到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

    2024年端午節日的活動總結【篇4】

    端午作為我們的傳統節日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節日氛圍,常秀社區開展了各式節日活動,主要有:

    一、端午粽子包起來

    端午期間,常秀社區先后選送5人次參加市、區組織的包粽子大賽,并取得了優異的成績。12日,社區還與轄區單位廣發銀行聯手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。

    二、愛心慰問走起來

    12日,社區與轄區單位廣發銀行以及__商會一起走訪了12戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的'粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

    三、民俗文化答起來

    18日,社區與轄區__銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活動的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

    四、志愿服務行起來

    最近這段時間以來,社區著重對小區樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治,樓道衛生有所好轉。社區組織志愿者不定期對樓道進行檢查,發現亂張貼亂涂寫及時處理,同時,繼續對這些不良業者進行思想教育,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導。

    節日很快就會過去,但我們對美好生活的向往,對文明行為的追求卻不會停止。

    2024年端午節日的活動總結【篇5】

    為充分挖掘我國優秀傳統節日“端午節”深厚的文化內涵,進一步引導學生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日,按照市文明辦《關于組織開展“我們的節日?端午”主題活動的通知》(__文明辦〔__4〕14號)的要求,結合我校的工作實際,組織開展了 “我們的節日·端午”主題活動。

    一、營造宣傳氛圍,制定可行方案

    根據活動通知精神,學校充分發揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式,加強端午節節日知識的普及工作,報道孩子過節的心聲和心情,形成濃郁的節日氛圍,使“我們的節日”主題活動深入人心。

    為了把活動開展得順利有效,學校成立了活動小組,由抓管學校德育工作的副校長擔任組長,少先隊總輔導員擔任副組長,各年級輔導員擔任組員的活動小組。并進行有效地討論分工,把節日前后的活動開展得有聲有色。

    二、開展豐富活動,品味傳統習俗

    (一)查資料,開班會,知端午

    為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,傳承中國傳統文化,激發民族自豪感,5月28日,我校各班召開了“我們的節日——端午”主題班會。

    班會內容豐富、形式活潑,各班同學都積極參與其中。班會上師生互動,教師向學生講解端午節的來歷、端午節的一些習俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。

    通過學習端午節的由來和習俗,觀看視頻,誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞,主題辯論等形式,使同學進一步了解了端午這一傳統節日的由來、各地端午的多彩習俗、廣大華人的傳統文化情結,使學生感受了傳統文化的魅力。

    (二)開展“舌尖上的端午”品傳統美食

    5月27日,在傳統農歷佳節端午到來之前,__中心小學舉行了“舌尖上的端午”,品嘗傳統端午美食活動。

    此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持,同學們紛紛帶來了家長精心準備的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麥粉煎)、海蠣煎等等。一個來自__的學生舉著“煎堆”說:“哇,我還是第一次看到這種東西,原來晉江端午節要吃這個呀!”本晉江的學生就忙給他講吃“煎堆”的含義。

    “舌尖上的端午”這一活動讓學生們更進一步地了解了我們的傳統文化習俗。

    (三)重道德誦經典

    5月28日下午,我校開展端午習俗進校園活動。在老師們精心的準備下,同學們觀看端午節來歷的動畫短片,見到了艾草,并聞到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午節插艾草的習俗,最后各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進了同學們對傳統文化的了解,探索民俗文化進校園的教育模式。

    (四)畫寫綠色端午

    “五月五,話端午”----- 為進一步幫助小學生更好地了解、認同、喜愛傳統節日,結合學校的工作實際,通過“我們的節日·端午”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進行了廣泛宣傳,開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。各班讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。同學們都很用心地去收集資料,把端午節的所見所聞用8K紙做成來手抄報,并上交學校進行評比獎勵。

    通過“我們的節日·端午”主題系列活動的開展,使同學們懂得了中國傳統節日的來由和意義,傳承了中國傳統文化,激發了民族自豪感。

    2024年端午節日的活動總結【篇6】

    又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,了解端午節的風俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節民俗活動周。

    端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20__年x月x日下午,安海鎮苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”。

    “掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于地區的端午節水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發,勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲。歡笑聲響徹云霄。

    接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的'學,包散了不氣餒,繼續學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗,用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。

    說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古。”—月—日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵,激發了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。

    通過本次活動,讓幼兒。家長們感受到過節的快樂,體驗中國傳統文化的源遠流長,積累文化底蘊。

    2024年端午節日的活動總結【篇7】

    為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,__中心學校于5月22日至5月30日開展了“我們的節日端午”系列活動。目的以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

    5月22日早操后,校長項國慶向大家介紹了端午節的由來,并就學校端午節活動進行了布置,鼓勵學生走近生活,參加形式多樣的實踐活動,了解有關端午的歷史和文化。

    5月24日,各班級召開主題班會,介紹端午節的由來和相關知識。接著,學校還開展“讀《離騷》,思屈原”為主題的經典誦讀活動,通過讀背有關端午的經典詩文,傳承中華傳統文化。

    假期里,大部分學生都和家長們一起學習包粽子,在有意義的實踐過后,更加深了同學們對端午節的理解。

    2024年端午節日的活動總結【篇8】

    這次的端午節的活動已經結束了,確實收獲很是很多的,組織這次的活動確實還是有很重要的提高,讓學生們發揚我們的傳統節日,對于端午節大家都是不陌生,端午節的習俗包粽子學生們都是體驗也吃過,這次端午節的活動當中,相信大家也是有非常多的進步,在這方面確實還是可以讓學生們的體會到我們傳統節日的意義。

    活動當中,也舉辦了一些活動,其中朗誦比賽是比較精彩的,各個班級的同學,大展才華,這次的活動也非常的有意義,相信大家是能夠做的更好一點的,事情也確實是這樣發展的,我覺得這是一件很有意義的事情,端午節的時候我也確實是能夠在這個過程當中得到足夠多的提高,這給我是一個很大的提高,學生們都積極的參加這次活動,確實是很有意義,在這方面我認為自己也是有很大的提高,未來也一定加強對自身能力的提高,端午節的活動是一件非常有意義的活動。

    在活動的過程當中,孩子們都是積極的配合,能夠把自己的事情做好,也能夠朝著一個好的方向發展,在這一點上面也是能夠時刻去反思一下,這次端午節的活動,大家都是在不斷的做好相關的本職,在端午節的前夕,讓學生們通過網絡和書籍去了解端午節的相關知識,弘揚學生們愛國主義精神,感受我們國家傳統文化的魅力,做好相關的準備,讓活動順利的進行下去,除了了解這些相關知識之外,也讓學生們自己動手主動去包粽子,這方面是需要去認真的做好的,活動持續了一上午的時間,也有一些低年級的家長們這次也來到了學校,和學生們一起參與活動。

    同時利用手抄報,黑板報的方式宣揚端午節的文化,在活動上面對于優質的手抄報提名表揚,并且評獎,這也是對學生們的激勵方式,活動過程當中,各班級也遵守紀律,大家積極的`參與進來,天氣也是比較好不是很熱,所以活動進行的比較順利,也取得了圓滿的成功,這段時間以來的活動當中,也確實是感觸良多,希望以后能夠做的更好一點,這一點是非常關鍵的,活動一直到現在大家也都是感覺非常的有意義,這也是接下來應該要合理去做好的,以后的也會繼續搞好自己的本職工作,發揚我們的傳統文化,從生活點點滴滴做起,讓學生樹立好的形象。

    2024年端午節日的活動總結【篇9】

    中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20__年6月19日,——幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

    活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉。糯米。黑芝麻餡料。火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

    代老師先給大家演示粽子的'制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

    我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃。掛五端。染紅蛋。佩香包。賽龍舟。品粽子的習俗。

    在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

    2024年端午節日的活動總結【篇10】

    為切實貫徹落實端午節主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

    一、高度重視,精心組織

    為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進管委會的精神文明創建工作。

    二、加大宣傳,營造氛圍

    管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

    三、具體活動情況

    (一)開展“愛心粽子”端午活動

    在端午節來臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

    (二)倡導健康防疫,開展除塵活動

    古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我委結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

    (三)開展了“端午節、誦經典”活動

    管委會利用工會活動時間開展了經典誦讀活動,全體干部職工踴躍參加,經過比賽選出了優勝獎一名、誦讀獎二名。通過開展活動,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

    在本次活動中,我委充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當“世界現代田園城市先行者”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

    2024年端午節日的活動總結【篇11】

    20__年的6月12日是農歷五月初五,我國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據市教育局有關活動通知精神,我校在端午節期間開展了“我們的節日?端午節”主題活動。

    端午節是我國的傳統節日,通過端午節活動可以讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。端午節又是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

    為了更好的完成活動任務,收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先為活動的開展打下了堅實的`基礎。

    其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過國旗下演講、倡議書等形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

    我們又開展了以“我們的節日?端午節”主題的端午節手抄報創編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢,了解了端午節的相關知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節的認識,進一步了解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義,更加認同、喜愛傳統節日,進一步增強了他們的愛國愛鄉情感,提高了科學文明素養,弘揚和培育了民族精神。

    在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情,增進了與親人之間的親情,讓學生時時刻刻心懷感恩之心,促進了社會主義和諧社會建設。

    2024年端午節日的活動總結【篇12】

    為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀傳統文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,在中國傳統節日—端午節到來前夕,6月15日,__縣__路小學開展了“濃情端午,傳承民俗”主題系列活動。

    活動過程中__路小學借助少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下講話等形式,大力宣傳端午節及其意義,充分弘揚中華民族優秀文化,營造了濃厚的節日氛圍,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了班隊會,講述了“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發學生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作“粽子”,感受民俗文化;四是高年級班級舉辦了一場以“濃情端午,傳承民俗”為主題的端午經典詩詞誦讀會。

    通過開展一系列的端午節主題教育活動,同學們了解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動中展現了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋,一同感受中國傳統文化的魅力。

    2024年端午節日的活動總結【篇13】

    為弘揚我國傳統節日文化,迎接即將到來的端午節,法學院團總支學生會組織各班級開展了系列宣傳慶祝端午傳統節日活動:

    一、 法學院學生會組織各種端午慶祝活動

    6月2日,法學院宣傳部制作了“中國傳統文化宣傳欄——端午節”宣傳展板,介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情。6月5日,法學院學生會成員在三餐二樓集體會餐,以吃粽子、講故事等形式來慶祝即將到來的端午節。6月6日,學生會組織同學觀看慶祝端午系列電影《櫻桃》。

    二、 舉行了端午主題班會以及演講比賽

    法學院07級法律事務11、12、13班,06級普本5、6班召開端午主題班會,并朗誦了屈原代表著作《離騷》,觀看有關屈原以及他的事跡的視頻片段;通過舉行端午演講比賽加深同學們對中國傳統文化的了解,緬懷偉大詩人屈原。

    三、 辦墻報宣傳端午知識

    法學院各班級創辦主題板報,宣傳端午知識,圖文并茂,使同學們更加形象的了解端午節。

    四、 舉行端午知識競賽

    法學院06級普本5、6班,05級(1+3)11、12班分別舉行端午知識競賽,對優秀者予以表彰,并讓其發表獲獎感言,加強同學們對中國傳統文化的了解。

    五、 品嘗粽子,歡度端午

    法學院06級普本5、6班同學于6月8日晚上相聚教室,同品嘗粽子。期間班委同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。

    法學院這一系列端午宣傳慶祝活動,取得了圓滿成功,其主要意義在于使同學們增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化。

    2024年端午節日的活動總結【篇14】

    為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優秀文化,豐富學生節日生活,根據上級文件精神,我校開展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動,現將活動總結如下:

    1.進行了節日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報進行了宣傳,從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

    2.發揮家校共育教育體系,鼓勵學生通過與家長交流,聽爺爺奶奶講家鄉故事、網絡搜索有關端午故事民俗、圖書查閱相關知識等各種途徑,搜集有關端午節的詩歌、圖片、對聯、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節日的文化內涵。

    3.進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學校德育處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學進行交流節日感想。

    4.開展了一次以“端午節”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。

    5.圍繞開展衛生清掃活動。端午節也是自古相傳的“衛生節”,學校組織號召學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除,以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

    “我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的'工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

    2024年端午節日的活動總結【篇15】

    根據__市文明辦的要求,我校在端午節期間,圍繞"我們的節日·端午"主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。現對活動總結如下:

    一 成立了"我們的節日·端午"主題活動組織機構。

    二 重點加強了對未成年人的愛國主義教育。

    團委、 少先隊,著重對各班學生進行愛國主義教育。各班組織開展了"培養愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強了對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。例如,小學部各班級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。中學各班級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”等演講朗誦活動。

    學校政教處利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

    三 結合株洲創建國家衛生文明城市活動,開展了全校講安全、講衛生運動

    由于臨近端午節放假,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳,不準學生私自下河洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍。因為甲型h1n1流感正在蔓延,我校還特別強調,要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統習俗,引導學生講文明、講科學、講衛生,養成良好的生活方式。

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