最新端午節活動總結報告

    | 舒淇

    端午節源于自然天象崇拜,由上古時代祭龍演變而來。下面小編為大家帶來最新端午節活動總結報告,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!

    最新端午節活動總結報告

    最新端午節活動總結報告(篇1)

    為了加強學生的假日安全教育,提高自護自救能力,6月11日下午,蔡莊店小學召開了端午節假期安全教育主題班會。

    根據學校安排,結合農村小學實際,各班圍繞假日安全開展教育,向同學們指出安全方面應該注意的問題,要求同學們要充分認識到安全的重要性,掌握安全知識,遇險時懂得自救和求救等。要求學生要了解生活當中存在的安全隱患,注意樹立正確的安全意識,尤其強調了交通、飲食、防溺水、雷雨天氣的安全防范,提高學生的安全防護意識。

    端午假期正值農忙時節,教育學生在注意自身安全的同時,做一些力所能及的家務,鍛煉自己的生活能力。

    本次安全教育主題班會,向學生明確了安全知識的重要性,提醒學生重視安全珍惜生命,度過一個歡快、平安的節日。

    最新端午節活動總結報告(篇2)

    落索坡小學開展“我們的節日—端午節”主題活動總結一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

    一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

    學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

    二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

    1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

    端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節產生了濃厚的興趣。二、三、四年級以"迎端午誦讀比賽"為主題,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

    2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

    3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

    古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

    在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

    最新端午節活動總結報告(篇3)

    20__年的6月__日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間我校廣泛開展了"我們的節日——端午"主題活動。

    緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征,引導學生認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中理解了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我校唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

    首先,領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。

    其次,加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日——端午節及其好處,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會,既突出了主題,又激發了干勁,學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

    通過主題活動的開展,使全體師生銘記的不僅僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。通過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改善作風,激發干勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

    最新端午節活動總結報告(篇4)

    端午節是我國中華民族傳統的節日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動透過家園合作取得良好效果。

    一、環境布置

    主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

    二、教學活動

    由于托班年齡較小的特點,我們透過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

    三、家園互動

    在活動期間家長都能夠用心配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

    我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。

    最新端午節活動總結報告(篇5)

    20__年6月__日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,__社區在轄區開展“我們的節日端午節”主題活動,現將活動情況總結如下:

    1、開展端午民俗文化活動

    20__年6月__日,__與__組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統美德教育。

    2、開展關愛互助志愿服務活動

    20__年6月__日下午,社區黨總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區居民和志愿者開展社區環境衛生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社區還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們共度端午佳節,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

    __社區將繼續以“我們的節日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。

    最新端午節活動總結報告(篇6)

    為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,__縣以端午節這一傳統佳節為契機,深入挖掘傳統節日的文化內涵,把握時代脈搏,廣泛開展內容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節日氛圍。

    一是誦吟經典,弘揚美德。各所學校均積極組織學生開展中華文化經典誦讀活動,借由傳統經典抒發節日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節深厚地文化內涵。各單位通過單位門戶網站積極介紹端午節的有關內容。__縣通過經典誦讀等活動的開展引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

    二是志愿下鄉,幫扶困難。針對轄區內留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當受騙的情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮老年人協會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動。活動中,民.警向老人分發了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們如何自我保護、防止上當受騙。各鄉鎮政府組織干部職工利用端午節期間走訪慰問了本鄉鎮的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。

    三是多彩活動,豐富內涵。4月12日,__老年大學舉辦“慶端午”游園活動,活動共設投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節日的快樂氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉鎮,編印18000多份材料,在浐溪兩岸村落宣傳保護浐溪母親河活動。各鄉鎮也積極組織開展節慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統節日的內涵。

    最新端午節活動總結報告(篇7)

    20__年6月22日上午忙完了銀座志愿者啟動的事情,吃過午飯就前往了徐家樓敬老院,明天就是端午節了,我們希望在端午節來臨的時候,敬老院的老人能夠吃上香噴噴的粽子。

    徐家樓敬老院座落在徐家樓社區,里面現在居住著八個老人,他們都是沒有兒女的孤寡老人,其中還有兩個老人是夫妻,當然他們的結合,還有一段故事呢。奶奶是個有些智障的人,當年是和自己的丈夫一起搬到敬老院的,他們和現在的爺爺關系也都很不錯,后來奶奶的丈夫身患重病,就想到自己去世后奶奶怎么辦,看到現在的爺爺心眼好,就把這個想法告訴了院長,希望自己去世后能讓現在的爺爺娶奶奶為妻。當時爺爺很不愿意,院長就以“威脅”的手段讓爺爺答應了。爺爺始終沒有辜負奶奶原來丈夫的期望,有什么好吃的第一個想到的是給奶奶,這么多年過去了,始終相濡以沫的在一起風風雨雨度過著每一天。

    雖說是下午了,但是參加活動的還是來了十幾個,大家很多都是第一次包粽子,都有種顧及,覺得自己到底能不能勝任包粽的任務。在包粽子準備工作時,大家按照安排,有的進行打掃衛生,有的給老人安窗紗,有的則按部就班的將包粽子需要的材料一一準備妥當,粽子葉要事先泡好,糯米要滔干凈。萬事俱備只欠東風,快樂充滿了敬老院的角角落落,大家都吃過粽子,但真正的自己去包還是第一次,在包的過程中有的不是米放多了,就是葉子挑的太小了,不會的就向會的虛心學習,時間一分分過去了,粽子從一個到兩個三個四個,慢慢粽子越堆越多。

    大家包的粽子雖然其形各異,但總體還是不錯的,因為大家都是用心去做的。希望更多的人能夠在周末期間,走出家門,到敬老院看望一下這里的老人,給他們的晚年有個幸福的陪伴。

    最新端午節活動總結報告(篇8)

    開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德。培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節來臨之際,根據上級部署要求及學生實際,制定了適合學生年齡特點的端午節系列活動方案并組織實施,此次活動的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動主題開展了下列活動:

    (一)走進端午

    1、圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話,同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。

    2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。

    3、學校團總支利用課間操時間在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通。了解,也能更好的幫助延續傳統文明。

    4、校廣播播放《龍船調》歌曲讓學生欣賞。

    (二)感知端午

    1、開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。

    2、要求初一初二組織學生以小組合作的'形式,讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比)

    3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。

    (三)品味端午

    1、要求學生向自己的奶奶。媽媽學包粽子。品粽子,體驗父母持家的辛勞。同時在美術課上,讓美術老師結合教學實際和活動主題特開設一節學包粽子過端午的手工活動課。

    2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。學生們在活動中進一步提高了對端午節的認識與了解,增強了愛國情感和民族凝聚力。

    最新端午節活動總結報告(篇9)

    5月24日,端午節前夕,市局開展“我們的節日——端午節”主題活動,走進掛鉤聯系的紫金街道金苑社區,開展“迎端午,送溫暖”志愿服務。麗水市統計局黨組書記、局長,黨組成員、副局長,辦公室、黨支部、工會同志參加了本次活動。

    齊心力共創建。在金苑社區,周智飛詳細了解了社區機構建設、民政民生工作、文明城市創建等方面的基本情況,就如何進一步加強社區共建,充分發揮志愿者作用,抓好社區文明建設、基礎設施建設、環境整治等社區工作,提出加強和改進工作的意見建議。周智飛指出,下一步要進一步深化社區結對共建工作,充分發揮統計干部帶頭作用和統計部門優勢,組織統計志愿者積極參與社區文明城市創建各項活動。

    送粽子傳愛心。市局志愿者進區入戶,開展“四關愛”工作,為孤寡老人、留守兒童、殘疾人、困難職工送去節日的祝福。來到孤寡老人、殘疾人、困難戶家中,周智飛與受慰問群眾進行了親切的交談,詳細了解他們的生活近況,并親手送上粽子,向他們致以節日的問候,一個粽子一片情,點滴關懷暖人心,受慰問群眾充分感受到了統計志愿者的熱情與溫暖。

    迎端午送溫暖。本次活動邀請了社區空巢老人、殘疾人、低保戶等約70人歡聚一起,大家親手制作麗水端午特色小吃——卷餅,比手藝,嘗美食,話家常,活動現場的氣氛溫馨而熱烈,統計志愿者與社區群眾度過了一個“舌尖上的端午節”,共享了濃濃的節日氣氛。

    最新端午節活動總結報告(篇10)

    “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動。

    首先,我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現場。

    接著,我們的Ms.Lin還為小朋友們介紹了端午節的由來與習俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂。

    大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內容豐富多彩,畫風多樣。色彩明快。形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美。表現美。創造美,體驗親子創作的快樂。

    本次端午節活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂,得到了家長們的一致好評。

    最新端午節活動總結報告(篇11)

    因為臨近端午節,最近同學們總是掛念這端午假期的到來,在學習上的事情也是稍有懈怠。但這樣只想著假期卻不注意到節假日本質的行為是我們學校所不提倡的,對假期期待而忘記學習的本質也是我們所不愿意看到的。

    針對學生們這樣對端午假期的關注,校方決定通過這次的端午活動來激勵同學們的努力意識,一改最近這懶散的風氣。在經過周密的計劃之后,__中學端午節活動,在端午的前一周正式開始了。

    一、活動內容

    為了弘揚節日精神,讓同學們不是光是為了假期才記住這個節日的名字,在活動當天,在各班舉行端午節故事、知識演講會,有各班語文老師或班主任主持或點評。

    本次的演講活動非常的熱烈,在班級的演講中,面對自己的同學大部分學生們都能勇敢的站上臺發言,這不僅宣揚了端午節的傳統知識,還鍛煉了學生們的口才、交流能力、敢于上臺的勇氣。讓同學能在各方面積極的發展。

    要求各班的黑板報在放假之前準備好,以端午節為題,以屈原的愛國精神為主要內容。由宣傳部學生去檢查和評分。

    以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著,當同學們閑下來欣賞黑板報的時候,不經可以感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學們的精神成長非常有幫助,也為學校端午節增添了一番風味。

    在放假離開校園前進行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴格,要求每個學生都認真參與,對于發現的沒參與衛生的同學進行記錄和扣除操行分處理。

    本次的大掃除抓的比平時更嚴格,同學們對這次的掃除也更加的認真,基本每個人都能積極的參與到學校的打掃中。這不僅讓我們的學校變得更干凈整潔,也讓同學們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動的意義。

    二、總結和不足

    本次的端午節活動舉行的非常成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動了同學們的精氣神,讓__中學更加散發著活力的氣息。

    但是在關于這次的活動參與方面,依然有許多同學沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學最為嚴重,校方在徹查以后對這些同學進行了嚴厲的教育和處罰,希望他們再之后能夠痛改自己這種懶惰行為。

    最新端午節活動總結報告(篇12)

    為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,感受傳統文化魅力,樹立文明和諧節日新風。根據市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節日端午節”主題教育實踐活動的要求,我們——幼兒園開展了一系列端午主題活動:

    1、各班引導幼兒通過視頻。繪本故事了解端午節起源。習俗等節日文化,增強愛國主義情感。

    2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟。點綴裝飾;有的在老師的帶領下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節的到來。師幼齊動手一起布置室內外環境,營造了濃濃的節日氛圍。

    3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額。包粽子。吃粽子,置身節日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗。包。煮。品的整個過程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂趣!

    本次活動,小朋友們不僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進一步的認識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,更體會了端午節的快樂。

    最新端午節活動總結報告(篇13)

    我校積極落實《學校“端午節日小報”活動方案》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:

    以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“端午節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。

    我校把學生自辦“端午節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公布,活動負責人黃副校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題后,以小組為單位收集資料。

    發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。展示節日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

    因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

    這次活動各班共上交小報作品近60多幅,每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

    最新端午節活動總結報告(篇14)

    中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20__年6月19日——幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

    活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉。糯米。黑芝麻餡料。火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

    代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

    我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃。掛五端。染紅蛋。佩香包。賽龍舟。品粽子的習俗。

    在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

    最新端午節活動總結報告(篇15)

    一年一度的端午節來臨了。啟明國風雙語幼兒園為了讓幼兒有一個美好的回憶,老師們辛苦的準備著端午的活動,當天,孩子帶著我走進了幼兒園,園里充滿了節日的氣氛,園長媽媽和幾位老師們用最美麗的笑容迎接每一位孩子,感動極了。

    首先,我們的舞龍表演讓每個孩子感到欣喜。看著叔叔們的表演,不只是哪位可愛的孩子說:我長大了也要舞龍,緊接著孩子們的武術表演,大哥哥在表演的時候,我們可愛的孩子也在跟著一起學習,看的出來,孩子們融入進去了。

    游園活動正式開始了,每個班級有每個班級的特色,豐富的活動讓幼兒沒有枯燥感。包粽子、五彩繩、虎頭粽等等。充分的展示出了老師們的努力。老師們辛苦了。

    感謝啟明每次節日都給我們帶來了歡樂,感謝每一位老師們的辛苦付出。豐富的活動讓我感受大愛,只有細微的情節,更能體現老師們的良苦用心,謝謝你們。

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