小學關于交通安全教育活動的總結

    | 夢熒

    安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長,那么小學交通安全教育活動總結怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學交通安全教育活動總結,僅供參考。

    小學關于交通安全教育活動的總結

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇1)

    為了培養學生的交通安全意識,增強學生的自我保護能力,在12.2來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了x市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,x市交警大隊的叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,并現場示范了交通手勢,還教小朋友們學習了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學會的不僅僅是動作,更是一份責任。

    隨后,我班教師根據學生的年齡特點,讓學生了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。活動中學生通過看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規則的重要性,增強了孩子們的交通安全意識。

    x市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領下或駐足觀看,或耐心細致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家帶來警醒,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎。

    通過此次活動,家長和孩子們進一步了解了交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了文明出行的良好習慣。學生認識了常見的交通標志,了解了交通標志的作用和特征,認識到交通知識的重要性,加強了學生的安全意識,提高了學生自我保護的能力,讓學生從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位學生健康茁壯成長!

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇2)

    生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,臺城中心小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮。

    一、領導高度重視,師生員工積極行動

    3月28日下午,臺城中心小學召開交通安全教育動員會,會上李校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視,大力宣傳,臺城中心小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。

    二、開展特色活動,增強交通安全意識

    學校大隊部把3月28日~4月1日定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。

    學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚,把交通安全教育活動推向了高潮。

    3月31日下午,臺城中心小學舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員繆錦星的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇于挑戰,展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。

    三、規范交通行為,提高自我保護能力

    4月1日下午,臺城中心小學邀請了交警中隊的劉干警,在學校大操場為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動,不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。活動結束時,全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲,發自內心地向警察叔叔致謝。

    安全是天,這是臺城c中心小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,臺城中心小學的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明臺城中心小學”盡自己的一份力量。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇3)

    冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

    現總結如下:

    1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。

    2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。

    3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

    4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

    5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。

    通過交通安全教育,進一步規范了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。

    學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇4)

    為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防范設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關于做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。

    一、加強領導

    成立以校長為組長,全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。

    二、營造宣傳教育氛圍

    學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識融入到課堂教學教育中。

    三、職責分明,責任到人

    1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。

    2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。

    3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時匯報,細化記錄工作。

    4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。

    5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。

    6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。

    四、強化活動效能

    通過開展一系列交通(消防)安全教育活動后,學校組織認真總結活動經驗,找出差距,及時反饋,整改,進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇5)

    安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。我校聯系實際開展了一系列交通安全教育活動,并取得了一定實際性效果。現將我校交通安全日活動總結如下:

    一、指導思想

    認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

    二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

    1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任、各周末護送組任成員的學校安全工作領導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、各護送組具體分工負責組織實施。使住校生周末往返學校的'護送工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

    2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,護送組組長是周末住校生往返學校的第一責任人,對所管年級、所護送的學生的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

    3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、交通管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展交通安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。

    三、以活動為載體,形式多樣地開展“交通安全月活動”的宣傳。

    1、12月3日利用升國旗對學生進行交通安全教育。

    2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期交通安全相關知識的黑板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

    3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

    4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。

    5、以少先隊活動為載體,12月各班以交通安全教育為主題開展安全教育活動。

    總而言之,通過開展“交通安全教育宣傳月”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇6)

    根據學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”為主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應能力。現將我班教育活動開展情況總結如下:

    一、全班學生觀看交通安全教育片

    組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的場景,一份份觸目驚心的數據,一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了……聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導了學生。觀看錄像后,同學們都談了自己的感想,他們一致認為,以后一定要更加遵守交通規則,上學、放學路上一定會更加小心。

    二、織學生進行安全知識手抄報展

    我班充分利用宣傳窗張貼學生親手制作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。

    三、開展班級交通安全主題中隊活動

    我班以“保護生命,安全出行”為主題,開展了有關交通教育的主題中隊活動,借此加深學生們對“安全重在防患于未然”的深刻認識,激發學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規的意識。

    四、存在的不足和今后努力的方向

    在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。

    通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“安全走路,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。

    總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關愛生命,安全出行”的目標。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇7)

    今年12月2日是第__個全國交通安全日,為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,潘家小學開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將第二個全國交通安全日活動有關情況總結如下:

    一、廣泛宣傳,提高安全意識。

    學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

    二、主題活動,形式多樣。

    1、召開一次以“摒棄陋習,遠離危險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

    2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育活動,通過“小手拉大手”形式,印發“12·2文明交通告家書”,達到“一個孩子影響一個家庭”的效果,將文明交通理念傳遞到每個家庭。

    3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。

    4、舉辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題宣傳展板。

    5、進行一次“交通安全知識競賽”。

    6、組織一次“文明交通在我身邊”中小學生主題征文活動。對學生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。

    三、主題活動,成效明顯

    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

    通過12.·2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇8)

    我校根據教育上級文件精神,在全校師生中宣傳發動,并認真學習交通安全的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,并創造性地開展了一系列交通安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:

    一、加強領導,成立專班

    為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。

    組長:

    副組長:

    組員:

    二、創設氛圍,開展活動

    1、開展了交通安全宣傳教育動員大會。學校以“關愛生命,安全出行”為主題開展了教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,樹立道路交通安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

    2、開展一次“交通安全記心中”的主題教育活動。學校充分利用校園廣播、黑板報、班級手抄報、宣傳欄、網絡等宣傳陣地,主題班會、國旗下講話、演講比賽、手抄報、交通安全知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,對學生集中開展道路交通安全教育。

    3、開展了“交警進課堂”活動。圍繞中小學生“關愛生命,文明出行”為主題,邀請校外輔導員——交警中隊副隊長蔣俊進學校講解《道路交通安全法》等法律法規知識,剖析交通事故案件,幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。

    4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯系交警等單位,利用身邊的事例教育廣大學生遵守交通規則,做到安全出行。

    5、開展了一次安全教育“進家庭”活動。發放“新堤小學交通安全告家長書”,提醒家長加強對孩子監管,教育學生不乘坐低速載貨汽車、農用車、拖拉機、報廢車及超載車,自覺抵制各類交通事故,告知未滿12歲學生不得在道路上騎自行車。

    6、開展了一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。在校園門口設置減速帶和警示標牌,學校在校內設立專門的車輛停放區域,明確專人管理,堅決杜絕校園內交通事故的發生。

    7、開展一次優秀路隊、優秀路隊長、模范輔導員評選活動。

    學校落實學生上下學“小黃帽”路隊制,認真組織開展了優秀路隊、優秀路隊長、優秀輔導員評選活動,通過該項活動,學校路隊放學秩序煥然一新,師生交通安全意識大為提高。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇9)

    根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下:

    一、廣泛宣傳開展學生交通安全知識宣傳周活動。

    各中隊利用中隊會,向同學宣有關交通安全法規常識,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

    二、開展以安全教育為主題的國旗下講話。

    校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

    通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,為創建平安校園而努力。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇10)

    長期以來,我校把交通安全教育活動作為學校安全的重要工作來抓,本學期開始通過開展宣傳教育活動,切實加強對學生交通法規教育,增強了學生交通安全意識,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

    一、加強領導,落實責任

    為保證活動有序開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,確保學生的交通安全。

    二、加強宣傳,增強意識

    學校把交通安全教育融入學生的學習生活,精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,重視活動的時效性和針對性,取得了良好效果。

    1、培養學生的自護能力。鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育宣講,讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

    2、加強協作,形成全社會齊抓共管合力。

    3、加強對學生自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生禁止騎摩托車,通過教育、檢查等形式制約學生遵守交通法規以及校紀校規。通過活動的開展,交通安全工作已初步起到很好的作用,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

    三、建立機制,鞏固成果

    提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫。我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。今后我校將進一步細化措施,狠抓落實,把交通安全落實到每一名學生和學生的每一個方面,共同構筑起學生安全的“保護傘”。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇11)

    為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據關于深化開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知精神,結合本校實際,在全校范圍內開展以“文明出行月”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動。

    一、領導重視加強小學生交通安全工作

    1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉萍直接抓,各位教師具體分工負責組織實施。

    2、學校把開展“文明出行月”活動作為鞏固和深化小學生交通安全教育活動的延伸措施,作為構建和諧社會,建設“平安校園”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。

    二、加強交通安全教育提高小學生交通安全意識

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。

    1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。

    學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學校組織學習關于深化開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知文件,對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

    利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行進兩月的安全提醒,利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周交通安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    三、加強交通安全自查及時整改、完善

    每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。活動前,學校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發現的`交通隱患,校領導討論、開會研究及時整改、完善。

    今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學校”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發生。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇12)

    時光飛逝,歲月如梭。轉眼緊張而充實的20__年春季學期的工作即將結束。回顧一學期來我校的交通安全教育可以說碩果累累,平時我校注重抓交通安全教育,遇到節日時,通過大型活動來促進交通安全教育的實施。一學期來學生的交通安全意識進一步增強了。學生在活動中加深了理解,提高了綜合素質,現將一學期來的工作總結如下:

    一、提高認識,加強教育,學校無交通事故。

    我校地處326國道旁,對學生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說:“隱患大于危險”要加強安全教育必須要先提高學生的安全意識,為此學校堅持《安全伴我成長》,嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃,嚴格按照授課安排表,把交通安全課列為學校的課程安排表,在交通安全教育中注重實效,學生的交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學生遵守交通規則,無違反交通規則現象、無交通事故發生。

    二、加強交通安全教育的領導地位。

    我校一直把安全教育放在學校的首要位置,而交通安全教育又是我校的特色教育,因此一直以來對此項工作非常重視,為此我校組成了以校長為組長的領導小組,制定了詳細的分工,形成各司其職,齊抓共管的局面。組成了以大隊委大隊長為首的學生管理小組,負責檢查全校師生的校風校紀,負責監督學生的交通安全,對于發現的問題及時上報,及時解決。特別是今年我校的路隊制實行更加嚴格合理的管理制度,進一步加強學校交通安全工作的順利開展。

    三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育,我校開展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動。

    1、迎接了威海地區教育同仁對我校“警校”工作的參觀考察,得到了來訪領導的一致好評。

    2、在警校建校九周年之際,名譽校長石學鵬同志,來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流,并為小警員們講述了自己赴海地維和的經歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。

    3、迎接了聊城交警支隊的領導和干警,對我校警校工作的參觀學習,我校突出的工作,得到了領導們的認可。

    4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽,已經成為交警學校的常規活動,6月1日,舉行了優秀手抄報展。

    5、組織帶領部分“小警員”,參加了區“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式,“小警員”們做了精彩的表演。通過表演,“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。

    由于工作的突出,年底我們被評為淄博市“交通安全先進單位”。“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇13)

    1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調動了同學的積極主動性,實現了 讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。

    2、學生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態中。

    3、通過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎。

    4、由于活動項目多,又加上是學生負責主持,經驗不足,致使活動間緊張。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇14)

    交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。

    1、充分利用班會做好宣傳教育。印發“學生交通安全知識”,班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理發展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

    2、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

    3、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。

    4、組織全班學生在網上參加交通安全知識競答,得分較高,收獲很大。

    交通安全關系到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現,小學生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。

    小學關于交通安全教育活動的總結(精選篇15)

    為進一步落實上級文件要求,在我校開展了一系列學生交通安全集中整治專項活動,現將活動總結如下:

    1.為了培養學生自我安全保障及防范意識。學校領導還在校園周邊張貼“關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告”,并分批上路檢查學生騎自行車及乘坐非法營運車輛的情況,為學校安全教育工作排除隱患。

    2.各班組織學生觀看了“交通安全視頻”,對全校學生進行了一次深刻的安全教育活動。交通安全視頻中血淋淋的的交通事故畫面讓同學們觸目驚心;一個個小故事則形象直觀地教給了學生們許多交通安全常識。各班主任結合班級情況及時總結,強調了上學、放學途中乘車、步行以及平時玩耍、節假日出行應該注意的安全事項。此次活動,有效地提高了學生交通安全意識,為他們安全、健康成長創造了良好的環境。

    生命只有一次,人生沒有彩排。我校將堅持以創建“平安校園”為主線,落實安全主體責任,強化安全基礎,提升學校本質安全,建立安全長效機制。

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