2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文

“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,那么世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫(xiě)呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇1）

為推動(dòng)全民文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度的提高，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與讀書(shū)尚學(xué)，在學(xué)院營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)”的良好氛圍，提高師生的人文素養(yǎng)，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，學(xué)院圖書(shū)館開(kāi)展了世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。總結(jié)如下：

系列活動(dòng)一：

電子借閱機(jī)體驗(yàn)活動(dòng)。讀者可以在教學(xué)樓前樓、機(jī)電分院教學(xué)樓和圖書(shū)館閱覽室的三處__電子書(shū)閱讀器或__移動(dòng)圖書(shū)館APP，掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學(xué)名著、小說(shuō)傳記、社會(huì)法律、經(jīng)管勵(lì)志、文化藝術(shù)、等__冊(cè)電子圖書(shū)輕松悅讀。

系列活動(dòng)二：

開(kāi)展“愛(ài)閱讀、學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng)。弘揚(yáng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德，屆時(shí)圖書(shū)館將以辦公平臺(tái)、QQ群、微信、展板、知識(shí)問(wèn)答等形式推動(dòng)學(xué)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)熱潮。

系列活動(dòng)三：

表彰“我愛(ài)我家”讀書(shū)征文獲得一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)的`學(xué)生作者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

系列活動(dòng)四：

圖書(shū)館在世界讀書(shū)日紀(jì)念日期間表彰圖書(shū)館志愿者先進(jìn)個(gè)人。

系列活動(dòng)五：

啟動(dòng)青年志愿者讀書(shū)日活動(dòng)，表彰優(yōu)秀讀者。組織中職春季新生、高職社團(tuán)及更多的學(xué)生參與閱讀體驗(yàn)。

系列活動(dòng)六：

組織“民族團(tuán)結(jié)一家親”漢字比賽。

系列活動(dòng)七：

免費(fèi)為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學(xué)院圖書(shū)館與__市圖書(shū)館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。學(xué)院在職教職工憑本人身份證可免費(fèi)辦理__圖書(shū)館借閱證。

系列活動(dòng)八：

組織信息分院學(xué)生開(kāi)展“__”杯“牽手”主題微視頻制作大賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

圖書(shū)館、閱覽室、校園網(wǎng)、廣播站、院報(bào)、學(xué)生社團(tuán)等文化陣地齊頭并進(jìn)，主題演講、讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)講壇共同推動(dòng)全民閱讀走進(jìn)校園，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋學(xué)院師生。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇2）

4月23日為世界讀書(shū)日，為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的主題活動(dòng)。

世界讀書(shū)日始于1995年，目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí)。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子，因?yàn)槿f(wàn)提斯，莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此1995年在巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天，向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè)，并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。

活動(dòng)分五部分進(jìn)行：一是讀書(shū)心得交流;二是介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷;三是推薦好書(shū);四是讀書(shū)筆記交流;五是詩(shī)文朗讀。尤其在推薦好書(shū)活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)為大家推薦好書(shū)：如韓雪介紹的《智慧好童話》，張雅靚推薦的《非常媽媽》，田佳的《開(kāi)竅作文》……等一些好書(shū)。在詩(shī)文朗讀結(jié)束后，我們班評(píng)選了詩(shī)文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三。可惜由于時(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。

是啊，讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們走入書(shū)的殿堂。

讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我校“世界讀書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們希望能夠繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈，指引我們向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇3）

4月23日，中梁首府·九龍湖（寧波）國(guó)際半程馬拉松將正式打響，這一天，也是世界讀書(shū)日，為了能夠打造“書(shū)香鎮(zhèn)海”文化，突出九龍湖馬拉松特色，組委會(huì)特意為跑友精心準(zhǔn)備了一份禮物。當(dāng)天，當(dāng)紅作家孫衍將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽售活動(dòng)，為本次比賽營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

據(jù)了解，在4月21日和4月22日賽前領(lǐng)參賽包的時(shí)候，組委會(huì)為跑友精心準(zhǔn)備了一本好書(shū)，這些書(shū)涉及到幾大類(lèi)，有勵(lì)志類(lèi)、散文類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)和管理類(lèi)，提供8本書(shū)籍供跑友挑選，包括《不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)》《為了生活，不談孤獨(dú)》《時(shí)光剛好，你也在》等目前暢銷(xiāo)的`書(shū)籍。

“我們策劃這個(gè)活動(dòng)，考慮到鎮(zhèn)海是充滿書(shū)香氣息的地方，走出過(guò)29位院士，中國(guó)有一句古話叫‘行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)’，當(dāng)世界讀書(shū)日遇上九龍湖馬拉松，我們?yōu)榕苡阉鸵槐緯?shū)，就是希望跑友能夠多讀好書(shū)，讓自己的人生更加豐富和精彩，也能體現(xiàn)出本次比賽的特色，跑步送書(shū)這種活動(dòng)也是全國(guó)首創(chuàng)。”談起此次活動(dòng)的初衷，江蘇省體育競(jìng)賽有限公司總經(jīng)理劉巍如是說(shuō)。

除了給跑友送書(shū)，在跑友領(lǐng)參賽包的時(shí)候，組委會(huì)也特地邀請(qǐng)目前知名作家孫衍在現(xiàn)場(chǎng)為跑友簽名售書(shū)。作為豆瓣閱讀簽約作者，孫衍在去年出版了個(gè)人作品集《愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年》，這本書(shū)被當(dāng)下最熱民謠樂(lè)隊(duì)好妹妹、生活旅行作家阿SAM，以及熱門(mén)IP締造者宋小君執(zhí)手推薦，擁有一批粉絲，在孫衍看來(lái)，馬拉松比賽就像跋山涉水穿越紅塵，抵達(dá)的不是遠(yuǎn)方，而是內(nèi)心最初出發(fā)的地方。飽經(jīng)的風(fēng)霜，歷練的人事，都是生命里溫柔的灌溉。

4月21日至4月22日，孫衍將帶著他的書(shū)與跑友見(jiàn)面，為本次比賽進(jìn)行預(yù)熱。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇4）

為進(jìn)一步推進(jìn)“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，構(gòu)建儒雅徐小”中華經(jīng)典誦讀成效，推動(dòng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)工作深入開(kāi)展，倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，4月23日，__小學(xué)教育集團(tuán)開(kāi)展了“喜迎世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

恰逢周一，升旗儀式上大隊(duì)部組織全校師生聆聽(tīng)了《喜迎世界讀書(shū)日》國(guó)旗下主題演講。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，大家了解了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)和意義，并宣誓“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。”升旗儀式后，各班開(kāi)展了“喜迎世界讀書(shū)日”主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好。各年級(jí)組老師開(kāi)展了討論會(huì)，師生們紛紛表示今后每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書(shū)，從自身做起，多讀書(shū)、讀好書(shū)，帶動(dòng)家人在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。

通過(guò)此次讀書(shū)日活動(dòng)，營(yíng)造了全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇5）

4月11日開(kāi)始，新知圖書(shū)年世界讀書(shū)日系列活動(dòng)特邀嘉賓、著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻將于——4月17日世界讀書(shū)日前夕，在新知購(gòu)書(shū)中心、東城區(qū)書(shū)城、曲靖書(shū)城、大理書(shū)城、玉溪書(shū)城、芒市書(shū)城開(kāi)展“童年閱讀的意義”讀者見(jiàn)面會(huì)暨巡講活動(dòng)。

作為中國(guó)當(dāng)代具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家，楊紅櫻現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)、散文八十余種。已成為暢銷(xiāo)品牌圖書(shū)的系列有：“楊紅櫻童話系列”“楊紅櫻成長(zhǎng)小說(shuō)系列”“淘氣包馬小跳系列”“笑貓日記”系列。其作品總銷(xiāo)量超過(guò)1億冊(cè)。作品被譯成英、法、德、韓、泰、越等多種語(yǔ)言在全球出版發(fā)行。

因其在作品中堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的.理念，在中小學(xué)產(chǎn)生了廣泛的影響，多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛(ài)的作家”。曾獲世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織版權(quán)金獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)、中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)圖書(shū)獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物圖書(shū)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

據(jù)悉，主題為“閱讀·讓人生更精彩”新知圖書(shū)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)將從4月開(kāi)始一直延續(xù)到今年年底，新知將用五個(gè)板塊的活動(dòng)內(nèi)容助推全民閱讀工作。“書(shū)香九進(jìn)”讓閱讀活動(dòng)真正深入到基層，普及到群眾；“書(shū)香基地”積極與機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位、院所學(xué)校等聯(lián)合設(shè)立固定新知閱讀基地，因地制宜進(jìn)一步豐富基層綜合性文化服務(wù)。

“書(shū)香惠民”精選優(yōu)秀圖書(shū)開(kāi)展書(shū)香文化惠民活動(dòng)，在給群眾帶來(lái)方便的同時(shí)也能夠帶來(lái)實(shí)惠；“新知大講堂”把眾多文化名家引入活動(dòng)，以講座交流的形式，推動(dòng)閱讀活動(dòng)向深度和高端發(fā)展，豐富城市文化內(nèi)涵，提高群眾文化素養(yǎng)。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇6）

為進(jìn)一步深化長(zhǎng)春市中小學(xué)生“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，在全市中小學(xué)營(yíng)造書(shū)香濃郁、健康文明的文化氛圍，4月11日，長(zhǎng)春市教育局、長(zhǎng)春市文廣新局在明德小學(xué)舉辦第__個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)暨長(zhǎng)春市“書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上，長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)明德小學(xué)等100所學(xué)校被授予為“書(shū)香校園”，長(zhǎng)春市第七小學(xué)二年七班等100個(gè)班級(jí)被授予為“書(shū)香班級(jí)”，長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于博達(dá)等100名學(xué)生被授予為“書(shū)香少年”，長(zhǎng)春市朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校楊勇華家庭等100個(gè)家庭被授予為“書(shū)香家庭”。

儀式后，全國(guó)閱讀推廣專(zhuān)家、南京大學(xué)徐雁教授發(fā)表了題為《在文學(xué)名著書(shū)香中成人成長(zhǎng)》的專(zhuān)題講座。他用詼諧幽默的話語(yǔ)與學(xué)生們交流了讀書(shū)的方法、心得和體會(huì)，并與學(xué)生們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

據(jù)了解，長(zhǎng)春市教育局自全面啟動(dòng)“建設(shè)書(shū)香校園，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣”系列活動(dòng)以來(lái)，創(chuàng)新形式、豐富載體，整合出版社、圖書(shū)館、實(shí)體書(shū)店等社會(huì)資源與力量，豐富中小學(xué)圖書(shū)的數(shù)量和種類(lèi)，發(fā)掘更為豐富的閱讀表現(xiàn)形式。

此外，長(zhǎng)春市教育局今年還將把“書(shū)香校園”系列活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校文化建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“詩(shī)書(shū)禮樂(lè)”進(jìn)校園活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展各具特色的讀書(shū)活動(dòng)品牌，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇7）

為豐富農(nóng)村文化生活，營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用，白馬街道以世界讀書(shū)日為契機(jī)，積極的開(kāi)展農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)看報(bào)活動(dòng)。此次世界讀書(shū)日活動(dòng)持續(xù)三天，從23日世界讀書(shū)日當(dāng)天開(kāi)始持續(xù)到x月__日，其中每天每村根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展不同的讀書(shū)專(zhuān)題，有農(nóng)技推廣專(zhuān)題、留守兒童專(zhuān)題、退休老黨員專(zhuān)題、文化志愿者專(zhuān)題等等。

4月23日活動(dòng)開(kāi)展的'第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書(shū)屋專(zhuān)職管理員們?cè)缭绲膩?lái)到書(shū)屋，對(duì)書(shū)屋進(jìn)行打掃整理，管理員們將雜亂的書(shū)籍重新進(jìn)行分類(lèi)、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書(shū)、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)，村里種植大戶(hù)楊軍平正在看是一本《科技種植引領(lǐng)農(nóng)民致富》，他說(shuō)道：現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往，需要大量的科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)，知識(shí)需求量大，希望類(lèi)似這樣的活動(dòng)可以多辦一些，多提供科技書(shū)類(lèi)滿足我們生產(chǎn)知識(shí)需要。

此次活動(dòng)，特別是“農(nóng)技推廣專(zhuān)題”活動(dòng)的開(kāi)展，受到村民朋友們熱烈響應(yīng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。活動(dòng)期間，村民們還要求農(nóng)家書(shū)屋多多舉辦此類(lèi)實(shí)用性強(qiáng)的活動(dòng)，幫助他們通過(guò)書(shū)本學(xué)到了一點(diǎn)技能，找到更多致富門(mén)路。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇8）

在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍，為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開(kāi)展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)"書(shū)香傳情，放飛愛(ài)心"手拉手圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。

在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開(kāi)了這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書(shū)，讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書(shū)，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛(ài)與支持的美好情感。

本次的捐書(shū)活動(dòng)，共籌集內(nèi)容健康、類(lèi)型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書(shū)共計(jì)400余冊(cè)，每本圖書(shū)中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛(ài)心書(shū)簽、讀書(shū)感悟和親筆信，捐贈(zèng)學(xué)生希望通過(guò)一本書(shū)與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過(guò)愛(ài)心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。

此次活動(dòng)的展開(kāi)，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛(ài)心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂(lè)，更加珍惜自己擁有的幸福生活。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇9）

為營(yíng)造良好校園文化氛圍，加強(qiáng)校園文化交流，x月__日，圖書(shū)館舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”為主題的一個(gè)美麗的傳遞――圖書(shū)漂流活動(dòng)。

圖書(shū)漂流活動(dòng)

為引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)“書(shū)香校園”的建設(shè)。在20__年4月23日第個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。

圖書(shū)館舉辦“數(shù)字資源檢索”講座

為提高電子資源的利用率和讀者利用圖書(shū)館的質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書(shū)館作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的.作用。于20__年4月21日、4月25日分別為人文與傳媒學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院20__級(jí)學(xué)生開(kāi)展了圖書(shū)館電子資源利用講座，主要介紹如何通過(guò)讀秀學(xué)術(shù)搜索、cnki數(shù)據(jù)庫(kù)和萬(wàn)方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索學(xué)術(shù)論文的相關(guān)知識(shí)。并制作數(shù)字資源宣傳手冊(cè)發(fā)放給廣大讀者。

歌德電子借閱機(jī)投入使用

歌德電子借閱機(jī)是在國(guó)內(nèi)首次提出“電子書(shū)借閱”概念，獨(dú)創(chuàng)的全新圖書(shū)借閱方式，簡(jiǎn)便快捷，輕輕一掃，即可將圖書(shū)下載至手機(jī)，離線閱讀。開(kāi)啟圖書(shū)借閱新時(shí)代，更好的服務(wù)于全校讀者閱讀。

舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”簽名活動(dòng)

__月__日中午，圖書(shū)館與大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)合作，在校園大道上舉行簽名活動(dòng)，并向簽名的同學(xué)贈(zèng)送超星移動(dòng)圖書(shū)館卡套。讓更多的同學(xué)了解“世界讀書(shū)日”，進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍，提醒同學(xué)們閱讀的重要性，通過(guò)閱讀豐富自己的心靈世界，提升文化修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。現(xiàn)場(chǎng)吸引了不少同學(xué)前來(lái)圍觀，老師、同學(xué)們紛紛在橫幅上簽名。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)廣大師生進(jìn)行書(shū)籍推薦，得到了師生的支持，不一會(huì)兒，在書(shū)籍推薦板上就布滿了推薦書(shū)名。

“世界讀書(shū)日”書(shū)展

x月__—x月__日?qǐng)D書(shū)館在學(xué)院體育館旁舉辦了“世界讀書(shū)日”書(shū)展活動(dòng)。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇10）

4月23日“世界讀書(shū)日”之際，縣文廣新局、縣圖書(shū)館以“倡導(dǎo)全民閱讀，共建書(shū)香湯陰”為主題，通過(guò)制作宣傳條幅、擺放版面、發(fā)放宣傳單、免費(fèi)贈(zèng)閱圖書(shū)等多種形式，開(kāi)展“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)期間，廣大群眾熱情高漲，紛紛前來(lái)學(xué)習(xí)。在圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來(lái)領(lǐng)書(shū)的群眾絡(luò)繹不絕，共發(fā)放《成語(yǔ)故事》500余本、宣傳單500余份；在電子圖書(shū)借閱機(jī)前，工作人員現(xiàn)場(chǎng)演示了圖書(shū)下載和使用方法，大家都拿出手機(jī)學(xué)習(xí)操作程序；在電子閱覽室內(nèi)，精忠武術(shù)學(xué)校的40余名師生正在興致勃勃地觀看愛(ài)國(guó)主義電影《井岡山》。

該活動(dòng)提高了全民閱讀的積極性，引導(dǎo)群眾形成愛(ài)閱讀、享閱讀的良好風(fēng)尚，培育讀書(shū)氛圍，共建書(shū)香社會(huì)，受到群眾的一致好評(píng)。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇11）

x月__日是第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的行列里來(lái)，我校圖書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng)，昨日，如火如荼的讀書(shū)月系列活動(dòng)達(dá)到高潮。

x月__日下午，圖書(shū)館廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)，眾讀者參與積極性極其高昂，一度將簽名臺(tái)圍得水泄不通。

緊接著圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫(kù)舉行了“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽，參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時(shí)間內(nèi)到書(shū)庫(kù)找出指定書(shū)籍，找得又快又準(zhǔn)確者獲勝。報(bào)名者眾多，圖書(shū)館工作人員根據(jù)先來(lái)后到的規(guī)則，最后選出28名參賽者，每名參賽者需要在文學(xué)書(shū)庫(kù)里找出比賽所列的五本書(shū)，給予的書(shū)目順序是打亂的'，目的在于考察參賽者的細(xì)心和對(duì)圖書(shū)查找的熟悉。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。一等獎(jiǎng)獲得者在交流尋寶心得時(shí)說(shuō)到她的獲勝訣竅：她拿到書(shū)目并沒(méi)有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書(shū)庫(kù)，而是仔細(xì)觀察所給書(shū)目，發(fā)現(xiàn)書(shū)目的亂碼后立刻將所給書(shū)目按順序重新排列――排列后，她立刻發(fā)現(xiàn)所給書(shū)目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書(shū)庫(kù)圖書(shū)書(shū)架共分五排，而所給書(shū)目總共五本，于是她大膽假設(shè)每排一本，實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)果然如此，因此她不到三分鐘就完成了所有圖書(shū)的尋找，將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

比賽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽者和觀眾仍然舍不得離開(kāi)圖書(shū)館，還在圖書(shū)館工作人員的組織下，支援圖書(shū)館的搬書(shū)活動(dòng)――這應(yīng)該是素來(lái)安靜的圖書(shū)館最熱鬧的一刻了。

讀書(shū)月活動(dòng)已接近尾聲，然而讀書(shū)月活動(dòng)掀起的好讀書(shū)氛圍卻延續(xù)了下來(lái)，上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)結(jié)束，希望各位讀者踴躍參與征文比賽，分享自己的讀書(shū)心得。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇12）

為了打造學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，形成良好的校園讀書(shū)氛圍，神木市第四小學(xué)開(kāi)展了以“品讀好書(shū)，提升修養(yǎng)”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。

以讀書(shū)活動(dòng)為載體，每學(xué)年要求每位教師讀五本書(shū)，積極為教師搭建讀書(shū)平臺(tái)。為了解教師的閱讀情況，于12月__日舉行了教師閱讀考級(jí)活動(dòng)，考級(jí)內(nèi)容包括學(xué)校開(kāi)學(xué)初要求的必讀書(shū)目、共讀書(shū)目主要內(nèi)容概述和讀后感。通過(guò)閱讀考級(jí)，進(jìn)一步激發(fā)了教師的.讀書(shū)熱情，提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與人文底蘊(yùn)，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

遵循以人為本，師生共同成長(zhǎng)的核心理念；懷抱肯定自己，超越自己的目標(biāo)追求；堅(jiān)守只要行動(dòng)，就有收獲的價(jià)值取向，開(kāi)展師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)。師生共寫(xiě)隨筆，其價(jià)值在于改變目前的師生交往方式，促進(jìn)師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變，對(duì)于學(xué)生而言，一方面能培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意志，另一方面能成為學(xué)生熱愛(ài)生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此，無(wú)論是教師還是學(xué)生，為了寫(xiě)得精彩，他們就必須做得精彩、活得精彩。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。一個(gè)有著濃郁書(shū)香，彰顯人文氣息的校園，一定是孩子童年夢(mèng)想的搖籃，是教師幸福教育人生的起點(diǎn)，神木市第四小學(xué)全體師生為此不懈努力著。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇13）

根據(jù)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀”工作的通知》要求，x市圖書(shū)館學(xué)會(huì)于4月23日開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”大型公益活動(dòng)，在x市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書(shū)人共同歡慶，一起唱響“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律，活動(dòng)期間，主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦；深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)；有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì)；有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展；有利于推動(dòng)x的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧x、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為x市民的共識(shí)與需求。

這次活動(dòng)除了緊扣“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外；同時(shí)，還以活動(dòng)為契機(jī)，為x市圖書(shū)館搬遷、開(kāi)館作了宣傳，讓市民對(duì)x市圖書(shū)館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了x市圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度、影響力。

這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書(shū)550余冊(cè)，發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和x市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。

總之，x市圖書(shū)館學(xué)會(huì)開(kāi)展這次20__年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè)于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果。可以說(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措；它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”x，打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇14）

隨著世界讀書(shū)日的到來(lái)，為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，20__年4月27日下午兩點(diǎn)，在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下，服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門(mén)成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。

此次活動(dòng)的舉辦，一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書(shū)日”，二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)，提高大家的讀書(shū)意識(shí)，倡導(dǎo)讀書(shū)新風(fēng)尚。

交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分：

一、主持人致辭，宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。

二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺(tái)演講。總共有十四位同學(xué)，他們各自都以飽滿的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書(shū)，展現(xiàn)了書(shū)本的精彩獨(dú)到之處。具體書(shū)本有《卑鄙的圣人》、《中國(guó)大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。

三、大隊(duì)長(zhǎng)曹鴻作總結(jié)，鼓勵(lì)選手們多努力，倡導(dǎo)大家多讀書(shū)。

四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品，活動(dòng)參與者合影留念，此次活動(dòng)圓滿完成。

讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)有十分巨大的影響，一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng)，大家分享了各自的讀書(shū)感言，心得體會(huì)，大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā)，相信大家以后都會(huì)努力多讀好書(shū)，豐富自己的人生。

2024關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（篇15）

為了更好地引導(dǎo)學(xué)生走近博大精深的書(shū)香世界，全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)，落實(shí)《__市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》中“精讀一本書(shū)”，及《市北區(qū)中小學(xué)學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升計(jì)劃》要求，將“閱讀”納入學(xué)校“海派學(xué)苑”校本化課程體系，努力打造“海韻書(shū)香”閱讀工程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)與思考的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，我校舉行了“海韻書(shū)香”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

首先，王校長(zhǎng)從“為何讀書(shū)”、“讀什么書(shū)”、“怎樣讀書(shū)”、“如何評(píng)價(jià)”四個(gè)方面解讀了本次活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)相伴，讓每一天都成為“讀書(shū)日”。

接下來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)六位老師分別從本學(xué)科出發(fā)推薦了具有學(xué)科特色的書(shū)籍，向?qū)W生樹(shù)立了全科閱讀的理念。

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。當(dāng)書(shū)籍給我們講到聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)都在我們面前打開(kāi)了一扇門(mén)，讓我們看到了一個(gè)不可思議的新世界。

我校的語(yǔ)文教師王琎老師在日常工作中十分有心和用心，她參與了由名師指導(dǎo)的“百班千人”第34期的讀寫(xiě)活動(dòng)，帶著所教班級(jí)的`同學(xué)們體驗(yàn)了《謊言修復(fù)師》整本書(shū)閱讀全過(guò)程，通過(guò)線上教師共讀、課堂讀前引導(dǎo)、課堂讀中推進(jìn)、線上學(xué)生共讀、課堂讀后分享、線上思享會(huì)六個(gè)環(huán)節(jié)營(yíng)造閱讀氣氛、充分激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

讀書(shū)離不開(kāi)自己、離不開(kāi)學(xué)校、更離不開(kāi)家庭，和父母一起分享讀書(shū)的收獲也是一件很愉悅的事情，二年級(jí)九班的__X同學(xué)和他的媽媽一起分享了日常讀書(shū)的故事。父母和孩子一起讀書(shū)一起聊天，不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還能增進(jìn)了彼此之間的感情，何樂(lè)而不為呢？

在現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié)，學(xué)生代表四年級(jí)六班的湯佳睿同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出三點(diǎn)倡議：

1、放下手機(jī)、少看電腦，多去圖書(shū)館，書(shū)店等，捧起書(shū)本，感受書(shū)香，讓自己真正暢游于書(shū)海之中。

2、讀書(shū)一定要有方法。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中能夠做到邊讀書(shū)邊思考，日積月累，我們一定能有巨大的收獲。

3、利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣。同學(xué)們可以給自己定個(gè)計(jì)劃，每天至少保證__分鐘的讀書(shū)時(shí)間。只要每天堅(jiān)持讀一點(diǎn)，一點(diǎn)一滴聚集起來(lái)，就能匯成浩瀚的海洋。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)！讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣和力量，更讓我們感受到學(xué)校和老師們的用心！讓我們帶著老師的囑托、家長(zhǎng)的期望，走進(jìn)書(shū)的海洋，與智者同行，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓我們的生活溢滿濃濃書(shū)香吧