2024紅色宣講進校園活動總結(jié)
紅色宣講進校園活動要注意深化愛國主義教育、傳承紅色基因，下面給大家分享一些關(guān)于2024紅色宣講進校園活動總結(jié)大全15篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇1】
如果說，世界上真正存在無價之寶，那她最應(yīng)該是指人類創(chuàng)造的精神財富。一個前進的時代，總有一種奮發(fā)向上的精神；一個發(fā)展的民族，總有一種積極進取的意志。書中所稱頌的紅色精神，她是中國共產(chǎn)黨在不同歷史時期的實踐中發(fā)揮著先導(dǎo)作用，并在實踐的冶煉中得到升華的一種崇高精神，她是中國共產(chǎn)黨的生命之源、動力之源。她不僅是中國共產(chǎn)黨在槍林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對現(xiàn)代社會也有著重要啟示和示范作用。
中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90多年的光輝歷程。中國共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭年代創(chuàng)造的井崗山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、純潔的品質(zhì)、豐富的內(nèi)涵，為最可寶貴的人類精神財富增添了璀璨無比的偉大篇章，堪稱中國之寶、寶中之寶。《紅色精神》這本書，擷取中國共產(chǎn)黨歷史上最具時代特征、影響最大、最有代表性的'這四種精神，通過一個個生動的紅色經(jīng)典故事，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人在長期艱苦的關(guān)鍵中克服艱難險阻奮斗不息、在內(nèi)憂外患的多重壓力下突破困境絕處逢生、在道道關(guān)隘和重重考驗面前迎難而上自強不息的英雄氣概。
今天，在全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的進程中，民族精神和時代精神對于中華民族的凝聚、激勵作用越來越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，已經(jīng)成為社會主義核心價值體系中不可缺少的一部分。
傳承紅色精神是一場沒有終點的接力。越來越多的人行動起來，積極宣傳紅色精神，大力弘揚紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現(xiàn)出艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的北大荒精神；要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒精神；萬眾一心、眾志成城、不怕困難、敢于勝利的抗洪精神；特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神。革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私先人后己、壓倒一切敵人壓倒一切困難、堅持革命樂觀主義排除萬難去爭取勝利的五種革命精神。有了這些精神，中華民族一定會走向復(fù)興之路、繁榮之路；有了這些精神，中華民族就會更加健康、更加堅強、更加屹立在世界的東方。
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2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇2】
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學(xué)生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、落實責(zé)任，確保愛國主義教育活動的順利開展。
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學(xué)校迅速地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。
按照活動方案，學(xué)校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學(xué)校還堅持在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
三、開張形式多樣的愛國主義教育活動
引導(dǎo)學(xué)生理性表達愛國熱情。按照活動實施方案，學(xué)校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如：
1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學(xué)校以慶“五一”和“五四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。
2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，把愛熱情轉(zhuǎn)化為迎奧運的實際行動。
3、在六月份，學(xué)校以慶“六一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學(xué)則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識，增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進行直觀、形象的教育。
4、在九月份開學(xué)伊始，學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開學(xué)典禮，加強對新生的入學(xué)教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)教育工程提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進一步加深對電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學(xué)生們的愛國意識，但要想改進學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇3】
愛國主義教育，會激發(fā)大學(xué)生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學(xué)們的愛國的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報國，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會主義新農(nóng)村和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動，理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。
我校開展了系列活動：
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點，隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下，之后，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起，此時此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖親一齊搏動，在晨風(fēng)中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳，認真學(xué)習(xí)愛國主義材料
透過極力宣傳和認真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也構(gòu)成了一股強烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認真學(xué)習(xí)報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們用心參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。
透過本次系列活動，到達對同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。到達了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，到達了本次活動的目的。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇4】
一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育第一課
每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫形勢教育課的資料，從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)國防教育大講堂
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動向，本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進行了題為居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅僅使學(xué)生獲得了超多的國防知識，更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報效祖國的決心。
(三)走近偉人，學(xué)英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動，包括：
1、邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的，開展講座活動并理解贈書。
2、開展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動。
3、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。
4、利用中古期望之星電視臺為學(xué)生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。
5、利用班隊會時間組織學(xué)生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。
總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
二、踐行愛國主義，做合格小公民
本學(xué)期我校以獻禮中華60年，爭做合格小公民為開學(xué)主題，把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛國主義的教育資料滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)紅色教育
每周一的升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育的最好時機，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時機，以團帶隊，進一步加強對學(xué)生的愛國主義教育。
(二)四個一教育
結(jié)合四個一活動，通過實踐增強學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進民族小屋，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，到達對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(三)走進社區(qū)，增強小公民的'職責(zé)感
一個社區(qū)就是一個小型的社會，帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個崗位，或是體驗一次服務(wù)，或是參加一次慰問，在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動，如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強了學(xué)生的社會職責(zé)感，樹立正確的價值觀。
(四)結(jié)合陽光快車進校園活動，讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。
愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責(zé)感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇5】
為紀念“七七事變”，進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，7月3日上午，河南街道白川社區(qū)開展了以“銘記歷史，愛我中華”為主題的.紀念“七七事變”愛國主義教育活動。
社區(qū)組織黨員干部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動，讓社區(qū)黨員們再次接觸歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識，同時激發(fā)愛國熱情。
通過開展“七七事變”紀念活動，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷加強對社區(qū)黨員們的革命歷史傳統(tǒng)教育，培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節(jié)日文化，今后更加積極發(fā)揮模范帶頭作用，齊心協(xié)力服務(wù)好居民，確保“黨員服務(wù)城”創(chuàng)建工作取得實效。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇6】
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬名中小學(xué)生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的'盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程，通過“認、說、學(xué)、議、研、用”幾個步驟，分年級對學(xué)生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學(xué)生和家長進行友好交流。
為加強對學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學(xué)成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20__年開始，歷時一年，完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》，并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校，每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學(xué)生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開水，以此嘗試對學(xué)生進行磨難教育。此外，這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》，帶學(xué)生到盧溝橋進行社會實踐活動。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇7】
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學(xué)生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、落實責(zé)任，確保愛國主義教育活動的順利開展。
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學(xué)校迅速地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。
按照活動方案，學(xué)校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過國旗下的演講、主題黑板報、年級文化班級文化的宣傳、革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學(xué)校還堅持在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
三、開張形式多樣的愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生理性表達愛國熱情。
按照活動實施方案，學(xué)校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動。
愛國主義教育活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學(xué)生們的愛國意識，但要想改進學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇8】
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班會目的：
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來，學(xué)好本領(lǐng)，為報效祖國貢獻自己的力量。
三、班會內(nèi)容：
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學(xué)們對愛國主義教育有了更深一步的認識！
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇9】
我校通過"傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園"活動的開展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個以團校陣地建設(shè)為主線，以文化活動為基礎(chǔ)，以社會實踐為平臺的紅色文化建設(shè)體系。一年來，學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現(xiàn)象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級學(xué)生撿拾手機立刻歸還了失主，失主因此送來了表揚信；學(xué)生的錢包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會主動交老師。現(xiàn)在，在散水頭中學(xué)校園內(nèi)，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來越大的作用。
一、電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。
學(xué)校為打好紅色教育這場硬仗，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、多媒體播放電影，讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內(nèi)心世界，以革命前輩為榜樣，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娌幌侇^顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子，安排了專職的“電影”放映員，每周擠出一個小時的時間讓學(xué)生看電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記，供學(xué)生在觀看電影以后，寫下自己觀后的所感、所思、所悟
二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈
除觀看電影以外，學(xué)校特意購買了300余本紅色書刊、50余張電影光盤。我校圖書室全天開放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時以上的小說、紅色文章、紅色詩詞等，通過閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱樱瑺幾黾t色少年。
三、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。
在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時，學(xué)校還進行了紅色詩歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動，迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來，學(xué)校除進行詩詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩詞教育。走進校園隨便找一個學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞。在進行紅色詩詞閱讀的同時，學(xué)校充分運用音樂課，教唱紅色歌曲，如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。
通過以上紅色教育活動，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛國愛家、關(guān)心他人、熱愛勞動等革命觀念深入人心，從而為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了扎實思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村，務(wù)實工作，潛心教書育人成為每位教師的工作目標(biāo)，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實惠。隨著時間的推移和社會的發(fā)展我們會結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，不斷改進我們的做法和教育的內(nèi)容，我們一定會讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會守住陣地并打好這場硬仗。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇10】
為了進一步使更多的學(xué)生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義，幫助學(xué)生樹立正確的愛國思想，增強學(xué)生的歷史使命感，為中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結(jié)束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調(diào)動了廣大同學(xué)的積極熱情，豐富了同學(xué)的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現(xiàn)將本次活動的具體工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學(xué)生為橋梁，向廣大同學(xué)宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學(xué)生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準(zhǔn)備工作是密切相關(guān)的。
二、活動意義深刻，流程清晰緊湊
1、愛國主義進課堂，人文教師當(dāng)主力
愛國主義教育系列活動自10月在學(xué)校進行廣泛宣傳以來，我學(xué)校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學(xué)生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學(xué)生談理想、談愛國責(zé)任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學(xué)期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片，教務(wù)主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領(lǐng)同學(xué)們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學(xué)感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗，同時也使同學(xué)們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放，扣人心弦
我校組織同學(xué)們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學(xué)們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學(xué)受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽，展杏林學(xué)子風(fēng)采
為了進一步提高同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學(xué)生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強職專學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學(xué)的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學(xué)生的高度責(zé)任感和歷史使命感，更一步鞭策了當(dāng)代職專學(xué)生不斷完善自我，不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃
為了進一步深化愛國主義教育，我校美術(shù)、計算機組專業(yè)教師結(jié)合此次活動在學(xué)生課堂上進行了愛國演講比賽，學(xué)生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學(xué)生們的語言表達能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)生能從中領(lǐng)悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學(xué)生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇11】
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的`偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學(xué)生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、落實責(zé)任，確保愛國主義教育活動的順利開展。
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學(xué)校迅速地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。
按照活動方案，學(xué)校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學(xué)校還堅持在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
三、開張形式多樣的愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生理性表達愛國熱情。按照活動實施方案，學(xué)校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如：
1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學(xué)校以慶“五一”和“五四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。
2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，把愛熱情轉(zhuǎn)化為迎奧運的實際行動。
3、在六月份，學(xué)校以慶“六一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學(xué)則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識，增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進行直觀、形象的教育。
4、在九月份開學(xué)伊始，學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開學(xué)典禮，加強對新生的入學(xué)教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)教育工程提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進一步加深對電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學(xué)生們的愛國意識，但要想改進學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇12】
為繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，在清明節(jié)來臨之際，我校于4月3日組織四年段全體師生來到__烈士陵園，祭奠長眠在那里的先烈英靈。
整個掃墓活動莊嚴、肅穆，讓每一位師生都受到了一次精神洗禮。祭掃儀式中，首先由少先隊員代表向先烈敬獻花圈，之后全體少先隊員向革命烈士默哀。緊之后由少先隊員代表獻詞，“革命烈士永垂不朽”的呼號在蒼松翠柏上空回蕩，激勵著每一位少先隊員的`心靈。隊員們邁著凝重的步伐瞻仰革命烈士紀念碑并敬獻鮮花，表達對革命烈士的深切悼念之情。最終，全體師生列隊參觀烈士紀念館。
經(jīng)過過此次活動，給少先隊員們上了一堂生動的愛國主義教育課，加深了隊員們對烈士事跡的了解，從而明白作為新時代優(yōu)秀學(xué)生在革命前進的道路上，每個人都更當(dāng)自強不息、堅忍不拔、努力學(xué)習(xí)、勇于實踐、不斷創(chuàng)新，肩負起振興中華民族的歷史使命，用烈士精神激揚民族精神，弘揚社會正氣，凝聚人心。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇13】
為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才，5月3日，我校在__特訓(xùn)營基地開展“爭當(dāng)最美”五四青年節(jié)主題活動。學(xué)校黨委副書記章__，__學(xué)校掛職職教中心副校長李進德，校團委書記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動。
簽到、合影儀式之后，全體青年教師統(tǒng)一佩戴團徽，齊唱團歌、重溫入團誓詞，開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出海”、“急速起航”等青春素質(zhì)提升活動。在活動中，老師們細心體會、積極參與、相互配合，展現(xiàn)了青春的活力與美好。
青年教師是學(xué)校的新生力量，是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出，有的逐漸成為專業(yè)骨干，還有的`成長為優(yōu)秀的班級管理者。
通過主題活動的開展，增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力，使他們更加明確肩上的責(zé)任，努力為加快建設(shè)美麗品牌學(xué)校貢獻自己的青春力量。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇14】
今年__月__日是“五四”運動92周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團__周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，團委舉行了一系列活動。
5月__日，校團委組織全體同學(xué)在大操場舉行了重溫入團誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉，趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現(xiàn)場，與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。趙詠梅副校長向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵團員嚴以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的團員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
緊接著，進行五四表彰優(yōu)秀活動。獲得表彰的輔導(dǎo)員和共青團員欣喜的上臺領(lǐng)獎，他們是全校師生的榜樣。最后，團員在李艷玲書記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的'體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。作為一名共青團員，要明確自己肩負的責(zé)任，在校認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。
2024紅色宣講進校園活動總結(jié)【篇15】
20__年9月30日是全國第X個烈士紀念日，為開展好紀念活動，泰安市各中小學(xué)高度重視，進取行動，層層落實，扎實組織開展豐富多彩的紀念活動。
一是精心策劃。各學(xué)校結(jié)合實際，認真研究制定活動方案，確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重，又嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，杜絕鋪張浪費。
二是加強宣傳。進取經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)站、專題黑板報和宣傳欄，大力宣傳烈士紀念日和英烈事跡，并把烈士紀念活動作為升旗儀式的`主題資料。
三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學(xué)校進取組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動，在學(xué)校網(wǎng)站開辟緬懷烈士專欄，組織學(xué)生開展網(wǎng)上紀念烈士活動。
四是認真開展“三個一”活動。經(jīng)過召開一次主題班會、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動，讓學(xué)生感悟愛國的深刻內(nèi)涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的職責(zé)，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。