寫清明節舉辦的活動總結
清明節吃雞蛋的習俗，也有幾千年的歷史了，清明節同學們有什么活動可以寫寫總結的呢？下面給大家分享一些關于2024寫清明節舉辦的活動總結（15篇），希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。
寫清明節舉辦的活動總結（篇1）
“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”習俗順應時代變遷而形式多樣，清明祭掃不應拘泥于形式，應重在心誠情真。近年來，鮮花祭祀、云端祭祀不斷興起，清明節逐漸少了“煙火味”，這就是文明祭掃的盎然春風，這就賦予了清明節更多的時代意義，這樣的祭掃值得提倡，也需要被不斷推崇。
清心明志，在停下腳步中回歸初心。在這個思念涌動的節日，現場祭掃按下了“暫停鍵”，卻回歸了理性、人文的本心。沒了焚香燒紙的煙霧繚繞，只剩虔誠的思念蔓延。和去世的親人來一場穿越時空的對話，追溯初心、祛除雜念，再把追思和敬仰銘刻心中化作前行的動力。
慎終追遠，在追思緬懷中敬畏生命。抗擊疫情為我們上了一堂特殊的生命教育課，為了守護人民群眾的生命健康，一批批醫生、護士、、黨員干部、志愿者沖在了疫情防控第一線，筑起了群眾生命安全“防火墻”。當前疫情防控已取得階段性的成效，但外防輸入不可松懈，“少出門、不扎堆”的原則堅決不能動搖。
思親莫讓煙塵擾，鮮花一束慰先人。祭掃重在表達感情，不管是哪一種方式，只要是情感真摯，都可以追思親人。通過一束鮮花來寄托哀思之情，通過種一棵樹來表達緬懷之意，這樣既堅持了清明節祭祀掃墓的傳統，又賦予了清明節文明綠色的新意，這樣的清明節才與綠色發展的新時代更配。
春來疫去，山河無恙，庚子年的春天承載了太多期盼，我們既追求節氣意義上的清明，也追求社會層面的“清明”。在疫情防控的特殊時期，讓我們跟隨時代的步伐，為清明祭掃披上文明“新裳”，以理性追思、文明祭掃的實際行動，告慰逝者，遙寄相思，為踐行文明祭掃新風尚和打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
寫清明節舉辦的活動總結（篇2）
今天早上八點半，老師帶我們去格林鄉村公園春游踏青。
我們乘上大巴車，一路歡聲笑語，很快就來到了目的地。老師對我們說：“兩點半在格林小鎮集合，現在可以去自由活動了。”我們就開始去玩了。
先玩了咖啡杯，咖啡杯是自己操控的，轉來轉去，繞得我眼花繚亂。接下來我們玩了碰碰車，碰碰車課真刺激，一會兒我撞到了別人的車，一會兒別人的車撞到了我們的車，你碰我，我碰你，真有趣。我和同學們還玩了很多項目，有瘋狂老鼠、旋轉木馬等，其中我最喜歡玩瘋狂老鼠。瘋狂老鼠一會兒把我們帶到高處，一會兒帶著我們向下猛沖，一會兒向左，一會兒向右，非常驚險。
吃中飯的.時間到了，我們邊吃東西邊玩飛盤。吃完飯我們在草地上休息。過了一會兒我們就去喂關在籠子里的小兔。時間一分一秒的過去了，轉眼間兩點半到了，我們一組向格林小鎮跑去。大家按照隊伍排好上了大巴，一路飛奔，回到我們的教室。
啊！同學們一起去春游真開心！
寫清明節舉辦的活動總結（篇3）
一年一度的清明節，隨之綿綿細雨而來，踏青祭祖的期間時常會遇到一些親朋好友·客戶咨詢一些拜山時的問題；下來，筆者就根據自己多年的心得寫出來與善信朋友們分享一下踏青拜山時的一些事項吧；
第一：清明拜山，不宜早上祭拜；因剛過寒冬，山中陰氣匯聚沒有完全散，對于身體不好，所以比較適宜與中午至下午3點左右的時間祭拜比較理想；
第二：在出門拜山時，人氣的講究也是有的，清明節因是陰節，所以陰氣比較重，加上是在寒冬過后不久的一個節，滿山的陰氣，所以在這個節日拜山時，人氣越多越好，人有陽剛的氣，所踏山地也會慢慢平衡其陰陽氣流走勢；
第三:在祭拜自己祖先的時候，都需要先鋤草，清理一些雜草雜物，弄干凈才開始點蠟燭焚香擺放供品與燒金元冥紙，在這期間有很多人會用鋤頭來鋤草，因一些草根過于深，難免會用力大挖其根，從而會傷了氣墳穴之體，百日之內容易出現破財逆境的事情發生，需要多注意；至于在鋤草時可以用鐮刀割草，把草拿到一些無墳的地方燒掉清理就可以了；
第四：出門踏青時，出門路過較為近山墳地方的一些無人居住的房子呀，樓亭呀，橋低下等，這些地方都是不適宜久留之地方，也不要在這些景觀下拍照，否則，也會帶來一些不愉快的事情發生；
第五：踏青拜山時，大家最好可以穿或者帶一些紅色的衣服或帽子，利是封也可以，因紅色代表光明正當，這樣可以減低一些邪氣侵身，帶來不必要的煩惱發生；
第六：拜山時注意一些語言上的表達，不要亂對路過時看到的墳地出口評論，惡言中傷，否則也會容易對自身帶來不順之事情發生；
第七：踏青拜山，出門時身上不要帶一些金屬風鈴，能發出聲的金屬物體，因金屬能泄其陰地之氣，容易沖撞一些邪氣的抱怨，導致其對帶有金屬克身的人發出進攻，容易引起突發事情發生，如破財傷身事情，需要謹記；
第八：如是孕婦者，在拜山的時候，不要到處亂走，也不要到一些人氣少到的地方停留，盡量早一些拜祭完走人，免得容易遇見一些不因該見到的事物，而給自身帶來災禍；
第九：拜山游玩不要亂踩踏路過的墳地，一是對人家老祖的尊重，也有遇到時運低容易遇到不干凈；踏青時，很多人有習慣拿一些竹棍樹枝等物體在手上玩，不玩了就隨便的拿來到處的亂插，這條也需要注意，千萬不要在其墳附近周圍用竹棍竹枝插上去，這樣會傷了墳主家，也會帶來一些不愉快的事情發生在其人身上；
以上是筆者的一些個人心得，在多年的堪輿路上積累所得，發表出來希望可以帶給各界善信朋友一些幫助，這個也是讓筆者感到榮幸地方；如有其它不明白的問題，也可以多請教咨詢一些行內人士。
寫清明節舉辦的活動總結（篇4）
夜里雨聲，閑讀唐詩，聽到杜牧吟詩道：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”突然，心里一驚，春社已過，清明又至了。
清明既是節氣又是節日，古時也叫三月節，有2000多年的歷史。這不僅是一個傳統文化，還是一種寄托哀思的契機。
在現代人的眼里，“清明”就是掃墓祭奠，其實這跟寒食節有關。清明節前一天是寒食節。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事，后來，唐玄宗被這個故事感動了，于開元二十年詔令天下“寒食上墓”，且列為當時“五禮”之一。寒食與清明只隔了一天，為了方便，人們干脆決定在清明節掃墓，祭掃逝者。
因此，每到清明節，后代子孫們都要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等，到祖墳墓地，將供食物供祭在祖先墓前，再將紙錢焚化，點燃鞭炮，為墳墓培上新土，栽上幾株鮮花插在墳頭再磕頭祭拜。墓碑前，充滿了無限的傷感，祭祀者的淚珠串成了回憶。
時至今日，人們在清明節期間，已不僅僅祭奠自己的`先人，還會成群結隊到各地烈士陵園，祭掃為國為民犧牲的烈士們。像今年的清明節4月1日，我們學校就組織了團員、少先隊員們去金溪烈士陵園祭奠為金溪解放事業而壯烈獻身的先烈們。同學們在紀念碑和紅旗面前莊嚴宣誓，幾百人的激情誓言，在烈士紀念碑前久久回蕩。
清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這場雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道。走在泥路上，行行重行行的掃墓人；三五成群，扶老攜幼。走到墓地，百墳拱起，千碑而立，對親人的綣綣思念，不禁灑下了淚水。
清明又至，讓我們緬懷和哀思先人，并且珍惜當下，愛惜時間，憐惜父母以及一切關心照顧我們的人！
寫清明節舉辦的活動總結（篇5）
4月5日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和團體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神禮貌建設。我校進取響應上級號召，把“我們的節日.清明節”這一主題活動與“迎國慶講禮貌樹新風”活動結合起來，在清明節期間，開展了以“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，宏揚時代精神”為主題的清明節系列活動。現將活動資料總結如下：
一、高度重視，精心組織。
學期初我校政教處、團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并有校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動，上交活動計劃。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學校借助黑板報、學校廣播、學校網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上，校團委負責人做了清明節活動專題講話，學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷，明白清明節的習俗及文化內涵。
三、活動資料豐富，形式多樣。
(一)、讀書，讀報，寫文。
要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導寫一篇感文活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今日的幸福生活。
(二)、班級形式自由，主題班會熱烈討論。
全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不一樣形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信，有的班級要求給父母親人準備一份自我親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次異常的愛國主義感恩主題班會。學生以自我的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。各班級都上交了學生親筆感想。
(四)、廣泛開展“網上祭英烈”活動
發動廣大師生利用“民族魂網”、“血鑄中華網”、學校網等網絡平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。據統計，清明節期間，網上點擊率超過3000人次。各年級利用學校網開展了“清明節祭英烈網上征文活動”，截止日前已有近200名同學撰寫了心得體會，發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情，表達珍惜幸福生活、全身心投入學習，學成后建設家鄉，報效祖國的強烈心愿
四、團課學習
于4月3日課外活動，在校會議室組織了一次團課學習。校團委書記劉偉對我校學生進行了一次團課講座。活動的開展，進一步提高了學生的思想政治素質，調動團員進取性。會上金校長還作了重要講話，對團員提出了新的要求，新的期望。此次團課統一了全校團員思想，并確立了新的學生黨員進取分子.整個活動開展圓滿、熱烈、成功。
五、組織收看教育影片。
本周學校廣播站詳細報導了全校班級開展活動的情景，并選播了部分同學關于清明節感言的稿件。學校選取不一樣題材的愛國教育影片播放，如《集結號》等，學生反響強烈，效果很好。
六、組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、理解革命傳統教育。
本次活動學校政教處團委充分利用縣域內的愛國主義教育基地，選取部分優秀團員、學生干部，到袁吉六陵園祭掃烈士墓，向紀念碑敬送了鮮花，緬懷先烈，理解革命傳統教育。
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。同學們表示：看到今日我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自我的力量。
寫清明節舉辦的活動總結（篇6）
根據省、市文明辦《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》要求，__縣迅速行動，本著緬懷革命先烈，弘揚優秀民族文化，積極踐行榮辱觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨，采取多種形式和有效措施，在清明節前后認真組織開展了緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統的活動，現將此項活動總結如下。
一、高度重視，加強領導
接到上級通知后，縣委宣傳部、縣文明辦高度重視，立即召開了由宣傳部、文明辦、團縣委、教育局等部門和單位參加的專題會議，結合我縣實際，研究制訂了活動實施方案，成立了專門的活動領導小組，下設辦公室，由縣文明辦具體負責活動的組織、協調、實施工作，并聯合下發了《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》通知，要求各有關鄉鎮(管委會)、縣直機關單位及中小學校也成立相應的活動領導小組，明確專人負責，結合實際，創造性地開展緬懷活動，并及時總結活動情況。
二、舉行儀式，營造氛圍
為了將“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動落到實處，我縣文明辦組織全縣的學生代表到梓潼宮孫守信烈士墓開展了“學習英烈事跡，傳承革命精神”的學習實踐活動，并舉行了隆重的活動儀式，儀式內容豐富、形式多樣，既有領導宣傳動員，又有小學生代表發言，還有敬獻花圈等。同時組織縣電視臺做好“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的宣傳報道，在清明節期間，及時反映各地開展“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的目的、意義，以及活動進展情況和社會各界的反響。各鄉鎮(管委會)、縣直機關單位和學校積極利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳載體，進行廣泛宣傳，擴大社會的知曉面。活動期間，全縣共懸掛橫幅宣傳標語100條，發放宣傳資料4000份，植紀念樹300棵，營造了濃厚的宣傳氛圍，掀起緬懷先輩和弘揚民族優秀文化傳統活動的.熱潮。
三、突出主題，注重實效
為了突出緬懷革命先烈，弘揚優秀民族文化，踐行榮辱觀，加強社會主義核心價值體系建設的主題，我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。4月1日，江東管委會和江東中學聯合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事跡報告會，向學生介紹革命先烈事跡，緬懷革命先烈，在廣大青少年中引起強列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日，__一中、__小學集體到新廠戰役紀念碑進行祭掃和舉行主題團隊活動，在烈士碑前舉行隆重的紀念活動，敬獻了花籃，植紀念樹，以表達對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次征文、唱一首革命歌曲)活動，對學生進行革命傳統再教育;四是開展為軍烈屬、老戰士或其家屬志愿服務活動。廣泛動員組織少年兒童開展送溫暖、慰問、家務勞動等志愿服務活動。采取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結對”等服務方式，為他們提供日常生活照料、文化娛樂等切實有效的志愿服務。通過服務增強少年兒童的奉獻意識，培養友愛互助精神;五是組織開展弘揚本地優秀傳統文化活動。我縣一個少數民族自治縣，弘揚優秀民族文化活動，對我縣少數民族文化的傳承，具有很現實的促進作用。我縣組織了部分學校的學生到三鍬苗寨地筍村、飛山景區進行參觀、學習活動，了解苗族歌
寫清明節舉辦的活動總結（篇7）
為更好地緬懷革命先烈，弘揚__烈士“愛國、清貧、創造、奉獻”的偉大精神，時刻牢記革命先烈為我們今天的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養我校師生的集體使命感與責任感。值此清明節來臨之際，我校組織三至五年級的學生開展了“弘揚__精神，緬懷革命先烈”清明祭掃活動，這次活動不但緬懷了革命先烈，弘揚了烈士精神，而且提高了師生們的思想道德素質，使大家謹記自己的使命，立志更好地為國家為家鄉做出應有的貢獻。
一、活動主題：紀念革命先烈，傳承__精神
二、活動時間：20__年4月4日下午
三、活動地點：__鎮__紀念館、__烈士墓、__烈士故居、__墓、__同志墓、__烈士墓。
四、活動目的：為更好地緬懷革命先烈，弘揚__精神，時刻牢記革命先烈為我們今天的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養全體師生的集體使命感與責任感。
五、參加人員：三、四、五年級全體師生
六、活動流程
（一）前期準備
1.聯系烈士烈士墓、紀念館的管理部門，做好預約工作；
2.召開班主任工作會議，商討相關事宜，配合德育處做好前期準備；
3.通知參加掃墓的班級，并下發注意事項；
4.學校后勤做好購買花圈、花籃工作。
（二）現場流程
1.做好學生統計工作，明確到場參與活動的人數；
2.組織大家到__鎮__紀念館的紀念碑及各革命先烈墓前敬獻花圈與花籃，并且行隊禮，默哀，鞠躬敬禮，緬懷先烈；
4.帶隊老師打掃紀念館和烈士墓周邊衛生；
5. 向學生講述烈士們的光輝事跡；
5.組織者總結并宣布活動結束，大家排隊返回。
（三）后期工作
1 .做好本次活動的宣傳工作以及本次活動的資料整理；
2.做好本次的活動總結。
七、活動總結
（一）活動成效
本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，大家了解了革命先烈的不朽事跡，弘揚了__烈士“愛國、清貧、創造、奉獻”使這次掃墓活動顯得十分有意義。
（二）活動不足
1.由于學生對革命歷史資料收集的不足，在祭掃活動中，只有少部分同學發了言，對活動成效有一定的影響。
2.由于學生年齡原因，以及為了方便管理，參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生，今后應讓全體師生，尤其是低年級學生也一起參加祭掃活動，接受革命傳統教育。
寫清明節舉辦的活動總結（篇8）
又是一次清明節，跟以前一樣，稀里糊涂地過了這一天。唯一能讓我記住清明節的一點就是清明節放一天假而已。從前，清明節就不放假，有時當天是清明節自己壓根就不知道。現在，我來闡述一下我認識的清明節吧！
如第一段所說，清明節和雨，在我的印象中只是一幅浪漫的畫卷。綿綿細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個站在道旁的小牧童，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這就是我對清明節的第一印象。
那是平淡的星期天，我被爺爺奶奶帶回老家去掃墓。與其他親戚會合，集體到了姥爺的墓碑前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他的墓碑前面，當然，除了不懂事的我。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副厭惡的樣子。我只見過幾次姥爺，只記得他虛弱地躺在床上，跟我的長輩們說話，他說話斷斷續續，有時感覺他有話說不出來，不是不想說，而是真的說不出來。之后我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的姥爺鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的`崇高的敬意。至今回憶起來，還有些說不出的感覺。
教室。教室中彌漫這一種十分緊張的氣氛。學生們都分為兩派：正方和反方。正方認為清明節和前一天的寒食節應該按照習俗來。反方認為這些可要可棄。我是正方。我拿著沉甸甸的辯論詞，嚴肅莊重地念著自己辛辛苦苦搜集來的資料。我盯著每個字仔細看，生怕讀錯一字，被別人找到錯誤。那是，我真希望清明節我全都能完全了解。什么介子推的故事全部倒背如流，什么冬至后第108天就是清明節氣，清明節氣共有15天之類的全部都知道。當然，這只是幻想。這是我最了解清明節的時刻。
最后，我給大家講一下清明節習俗的資料：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、 踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳 這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。清明節，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區婦女忌行路。傍晚以前，要在大門前灑一條灰線，據說可以阻止鬼魂進宅。 因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
寫清明節舉辦的活動總結（篇9）
我校以清明節為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。
一、大力宣傳
我校利用晨會和校廣播站，向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。
二、開展豐富的主題活動
1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。
3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。
三、及時總結
我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結，弘揚民族傳統美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。
寫清明節舉辦的活動總結（篇10）
4月4日是中華民族的傳統佳節——清明節。其主要形式是祭祖掃墓，寄予了后人對先人緬懷悼念之情。清明掃墓已成為不可缺少的禮俗活動。今年清明節我們真維斯愛心社及天津工業大學的其它兄弟社團組織在學生資助中心金學東老師的帶領下來到天津市北辰區烈士陵園悼念白芳禮老人。
雖然白芳禮老人是一位平凡的老人，但他的先進事跡及高尚品質，鼓舞著我們每一位青年學生。一個饅頭，一碗白水，他曾如此簡單生活;三百學子，35萬捐款，他就這樣感動中國。在當今中國的大城市，一有穩定退休金的老人，不在家安享晚年也就罷了，看誰可憐幫上一把也就罷了，何必要過撿別人鞋子穿的生活，反過來卻把自己蹬三輪掙來的苦力錢，全部捐出去呢?可白方禮從來不管別人怎么想，怎么說，他就要照自己的方式生活。或許正是他極其清貧樸素的生活，與他捐出的35萬善款形成了巨大的反差，才使人們麻木的神經受到觸動;或許正是他老邁的九旬之軀，與三百學子燦爛的笑臉形成了鮮明的對比，才使人們漠然的心湖蕩起了波瀾!在人們心中，白方禮的35萬元，遠勝過比爾蓋茨捐出的多少億巨款。由白方禮的事跡，社會知道了什么叫‘拳拳之心’，什么叫‘積小善成大善’，什么叫‘大愛無言’。
白方禮老人不僅讓這個社會明白了一個道理，更讓我們這些青年學生明白了一個道理：“無論你從事的職業多么卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻，你都會變得高貴，受人愛戴!”我們這個社會需要的.正是像白方禮老人這樣無私奉獻的人，這個社會需要愛需要人與人之間的互相幫助。
已經有人提前來到這里看過白方禮老人，那些或許是他的親人，或許是像我們一樣感激他、尊敬他的人。但是不管是誰，我們知道這個社會還有很多人，在努力、在傳承白方禮老人的無私奉獻精神。我們這些貧困學生，能得到社會的資助是不幸中的萬幸。我們更應該像白方禮老人學習，學習他的舍己為人、善良與無私。一個人做好事并不難，難得是耄髭之年還堅持二十載無怨無悔。
通過這次為白方禮老人掃墓的活動，不僅讓我們明白了我們的學習的不易，更讓我們明白了在社會中為我們能夠在學校順利上學的父母的辛苦勞作，讓我們明白了社會的艱辛，也讓我深深體會到了白方禮老人的高尚情懷與對祖國下一代的深切期待。
寫清明節舉辦的活動總結（篇11）
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭奠革命先烈，傳承革命精神”的主題活動。
一、做好革命傳統教育
學生利用課余時間搜集了很多關于清明節的由來和革命傳統知識，經過活動更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。
二、開展“祭奠革命先烈，傳承革命精神”，征文比賽
我校結合感恩教育，經過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了祭革命烈士，立志成才征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。
三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動
我校全體學生每人出一期清明節手抄報，手抄報資料豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
四、開展“清明祭掃”活動。
4月4日我校大隊部組織學生到“小龍山”愛國教育基地進行祭掃活動。3日午時，學生自發做白花，疊千紙鶴，并在千紙鶴上寫下了“紀念先烈，努力學習”“烈士們安息吧!”等緬懷先烈的話語，在思想上受到力必須的洗禮。
在這次活動中，鎮政府領導對少先隊員們提出殷切的期望，期望孩子們能繼承革命遺志，發憤圖強，長大后報效祖國。優秀少先隊員戴佳航為我們講述了小龍山烈士墓的來歷，以及26為革命烈士的事跡，同學們被他們的革命壯舉深深感動;大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓，將祭掃活動推向高潮。
我們舉行的掃墓活動，雖然形式簡單，但有著豐富的內涵：一是對為維護國家尊嚴，保衛人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代，我們少年兒童，作為社會主義的建設者和接班人，更應當堅定信念。對于這些革命烈士，對于他們的英勇事跡，我相信后人絕不會忘記。我們應當學習他們身上的那種堅定不移的精神，樹立堅定的夢想和精神，不論在什么樣的情景下都矢志不渝，毫不動搖。
我校開展的一些列活動，師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史職責感和使命感，極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今日的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今日，讓民族精神薪火相傳。僅有這樣，才無愧于烈士的熱血。
寫清明節舉辦的活動總結（篇12）
清明節記事今天是清明節，有一句古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。...
今天，就是清明節，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節，因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見，今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著去的，我的心中有著說不出的懷戀和感動。
清明時節，熙熙攘攘，跟隨著張擇端的腳步，我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨，空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃，欣然漫步于東京碼頭。
燕子來時新社，犁花落后清明，轉眼又到了一年一度的清明節了，根據新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天，今年的`清明節遇上了難得的好天氣。
您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹，只見得天盡黑，星漢燦。另一個世界的您呵，可想到，愛您的孫子，常常入夢都看到您的臉龐，見到您那瘦削的身影。
清明，煙雨。呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑。祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。
初春時節的細雨，伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉間小路上，心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明，注定了我的憂傷。
清明心緒 一年一度的清明節又來臨了，這是一個不同尋常的日子，它不像其他節日一樣熱鬧非凡。相反，清明節很是凄涼悲哀，人們的心情格外沉重。
寫清明節舉辦的活動總結（篇13）
今年的清明掃墓我們提前了一周，__山莊門前還是人海一片，可能大家都想不要擠在清明高峰期吧！
時光飛逝，媽媽去世已經7年啦，隨著父母的離世，我們兄妹間的來往甚少，每年和哥哥嫂嫂的聚會除了春節的拜年就是清明和冬至祭奠父母大家才能湊在一起，哎應證了一句話：樹倒猢猻散！想想以前父母健在時，那時家里并不富裕，又趕上計劃經濟的年代，可是家里再小，家具再簡陋最多的還是每個人的歡聲笑語，讓我記憶猶新的還是是大年三十的晚上家里哥哥自制的圓臺面和媽媽親手烹飪一道道色香味俱全的菜肴，最讓我垂涎欲滴的就是媽媽的絕活醉雞是每年的必上菜，每人一塊就只剩頭和雞爪了。真的這種情景蕩然無存了，哎，再也找不回來啦！我不知道哥哥嫂嫂們是否與我有同感？
單位的同事也常常和我聊此事，覺得現在的人情世故太不堪一擊了，大家更注重的可能是經濟條件，有點錢怕窮的“沾”光，不愿意付出，收入不富裕的有擔心其他兄妹會瞧不上他。各種各樣千奇百怪的想法徹徹底底地阻礙了人和人之間的正常交往，親情完全淡漠，當然也有一部分的兄妹在父母去世后走得更勤快，有的大伙組團集體旅游，國內游玩不過癮都出過門啦！有的經常聚餐或者是卡拉ok，有的打打麻將打打牌，大家根據自己的經濟條件安排自己的晚年生活真是老有所樂，不亦樂乎！
其實許多人都明白將來老了獨生子女是靠不住的，就算他們再優秀除了多花點錢請保姆，買營養品，他們有幾個能夠像我們服侍父母那樣不怕臟和臭事事親力親為啊？！但是真真切切能想明白的為數不多，所以只希望從我做起，對自己好點，想明白點，兒孫自有兒孫福，他們成家以后我們再也不要去大包大攬，有時是好心辦壞事到處不討好，再說了他們應該有他們自己想要的生活，畢竟有代溝啊！我們把自己的身體照顧好，就會少給孩子添麻煩，真正到了壽終正寢之時，骨灰撒入大海啥儀式也不要搞，只要孩子心里念著你就足矣！
現在的孩子看似幸福，其實他們的內心特別脆弱，因為平時父母愿意為他們打理一切，所以一旦風吹草動，孩子就沒有方向，可憐的孩子孤立無助連一個商量的人都沒有，父母就是不死癱在床也夠他們受的，倆個孩子要照顧4個老人，所以我要呼吁每個朋友，趁早放掉孩子的手，因為越早放對他們的成長越有利，真所謂：窮人的孩子早當家啊！
我們現在都還不算窮，比上不足比下有余只需對孩子要放手！放手！還是放手！大家共勉吧！
寫清明節舉辦的活動總結（篇14）
20__年4月x日午時，參加活動的黨員教師三十多名，少先隊員一百多人。從學校出發，師生們步行約20分鐘后到達符明經烈士和王__烈士墓前。三點半，簡短而又隆重的掃墓活動開始，參加活動的全體黨員教師和少先隊員排著整齊的隊伍，向革命烈士敬獻花圈，鞠躬默哀，寄托無盡哀思。在活動中，少先隊輔導員生動地講述了符明經烈士和王__烈士的'生前事跡，使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊之后，進行了少先隊員重溫入隊誓詞和少先隊員詩歌朗誦，并決心爭當一名講誠信，樹新風的禮貌隊員。隨后，黨員教師也重溫了入黨誓詞，王校長代表黨員講話，要抓住海南這個國際旅游島的大好形勢，期望全體黨員教師起到帶頭作用，工作勤勤懇懇，踏踏實實，期望全體少先隊員在今后的學習生活中，做到講禮貌、懂禮貌，認真學習、踏實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不辜負教師的殷切期望和悉心培養，為學校爭光，為隊旗增輝!最終大家懷著崇敬的心境在少先隊輔導員的活動小結后結束了本次祭掃活動。
本次活動雖然時間很短，但給少先隊員們供給了一個緬懷先烈的機會，使少先隊員們成功地理解了一次愛國主義、革命傳統教育，增強了少先隊員的民族自豪感，和愛國熱情。我相信，少先隊員們在今后的學習生活中定會更加積極進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備!
寫清明節舉辦的活動總結（篇15）
中華民族有慎終追遠、崇功報德的悠久傳統，而清明節則是承載這一傳統的重要節日。人們在清明節不但祭掃先人墳塋，同時也紀念民族的杰出先賢，諸如黃帝等人物的祭祀活動都在清明期間進行。而全國各地的烈士陵園在清明節期間，也接待了一批批的參觀群眾，清明節是開展革命傳統教育和愛國主義教育的課堂。
新時期以來，平民英雄在全國如群星般涌現，他們中有一些如流星劃破天空，燃盡了全部的光和熱，讓人們感到了道德的溫暖，看到了善行的力量。因此，在清明節這樣一個特殊的日子里，全社會都不應該忘記那些已逝的平民英雄。
對于已故英雄的家人來說，他們渴望平靜的生活，這是人之常情，但是對于社會公眾來說，銘記英雄，是對英雄的好告慰。平民英雄付出生命，是為了社會更美好，而對生命和奉獻麻木不仁的社會，絕不是一個美好的社會。
曾經有一位烈士留下過一句名言：“勝利的時候不要忘記我們。”視死如歸的先人害怕的不是自己被忘記，而是害怕自己的奮斗方向被忘記。因此，清明祭奠已逝的平民英雄，是對社會正氣的極大弘揚，重溫英雄壯舉，能讓人深切地領悟到生命的價值和道德的力量，從而自覺踐行社會公德，維護社會公平正義，沿著他們的生命軌跡前行，讓他們用生命放射出的正能量經久不衰。