關于防火安全教育知識總結
關于防火安全教育知識總結篇1
為進一步加強全民消防宣傳教育，確保秋冬火災防控工作有效開展，提高轄區居民的消防安全意識，以及對火災防控能力和應對突發事件的應急處置能力，10月24日，中街街道廣成路社區聯合平涼市億安消防宣傳中心開展“關注消防生命至上”安全教育培訓活動。
培訓主要通過播放近幾年火災典型案例、電氣火災案例視頻，重點講解了生活中如何排查火災隱患，如何正確報火警，如何撲救初起火災，如何正確逃生等內容。通過多角度來闡述火災的多發性和巨大危害性，并深入淺出的講解了消防器材的使用方法。圍繞日常生活中需要注意的安全用火、用電、用氣等事項，講解了撲救火災、預防火災、處置緊急狀況等方法。期間，參訓人員結合自己工作和生活中所接觸到的消防安全隱患積極提問，培訓教官針對問題進行了深入的溝通交流，并提醒工作中要高度重視消防安全，開展消防檢查，做好宣傳教育，切實預防火災事故的發生。
通過此次培訓，有效提高了參訓人員的.消防安全意識，對以后的應急消防宣傳工作起到良好的助推作用，下一步，廣成路社區將持續做好消防安全工作，提高居民的安全意識，營造人人參與的良好消防氛圍。
關于防火安全教育知識總結篇2
近日，雁塔區明德小學組織全校學生進行了《消防安全常駐心間》線上消防安全教育活動。
10月14日線上班會課，組織全校學生居家觀看消防安全教育的短視頻。學生們重點學習了起火與預防火災基本知識和滅火器的實際用法等。各班從火災事故案例、校園防火常識與疏散逃生、家庭火災逃生三個方面對學生進行了消防安全知識大科普。
10月17日線上升旗儀式中六二中隊劉靜蒽同學以《消防安全常駐心間》為主題進行了國旗下演講。
此次消防安全線上教育活動的開展，濃厚了學生關注消防、參與消防的氛圍，提高了學生的消防安全意識與應急自救能力。
關于防火安全教育知識總結篇3
為了深入學習貫徹黨的__大精神，圍繞20__年消防宣傳月“抓消防安全，保高質量發展”主題，進一步增強遂溪一中師生消防安全意識，提高自救防范能力，11月7日下午，遂溪一中組織各年級開展以“消防安全，牢記心間”為主題的消防安全知識宣傳班會活動。
在班會課上，各班播放了典型火災事故的有關視頻資料，向同學們宣傳防火、防電以及如何逃生、報警等消防安全知識，教育同學們樹立自我保護意識，引導分析了各種慘案產生的原因，加強同學們對消防安全的重視程度。
老師向同學們講解消防安全知識，詳細地介紹了滅火器的使用、公共場所的疏散知識、自救方法和安全逃生等消防知識。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。同學們都表示消防安全要從自我做起，牢牢地樹立了“杜絕火患從我們做起，珍愛生命從防火做起”的安全意識。
本次消防安全知識宣傳主題班會活動的開展，增強了學生的消防安全意識，讓他們懂得了珍愛生命的意義，提高他們的消防安全逃生能力，為打造平安校園奠定了堅實的基礎。
遂溪一中高度重視消防安全工作，牢固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際，堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，切實提高師生消防安全素質。
關于防火安全教育知識總結篇4
為有效預防和減少森林火災的發生，保護森林資源和生態安全，加強全校師生的森林防火意識，9月底以來，金山鎮樟坊小學積極開展了以“森林防火”為主題的安全教育活動。
首先，該校成立了以校長為組長的學校森林防火監督工作小組，建立有效的森林防火宣傳教育長效機制，強化森林防火意識；其次，各班通過主題班會、循環播放宣傳標語、致家長的一封信等宣傳方式，把宣傳教育作為森林防火的第一道防線；利用生動形象的案例，把森林防火的重大意義、森林火災的危害性和防火基本知識普及到每一位學生，使學生掌握必要的防火、避火知識，增強師生的自救、自護能力；教育學生嚴格遵守野外用火規定，增強守紀守法意識。積極開展“小手拉大手”活動，進一步提高全社會森林防火意識。
下一步，樟坊小學將繼續通過家長微信群、“小手拉大手”等方式方法向家長做好森林防火宣傳，使森林防火宣傳教育進班級、進家庭，達到“教育學生、帶動家庭、輻射社會”的工作效應，最終形成“人人防火、時時防火、樹樹平安”的濃厚氛圍。
關于防火安全教育知識總結篇5
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1、校園實行封閉管理，對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2、對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。
3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4、加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。
關于防火安全教育知識總結篇6
根據上級相關文件要求和學校的實際，開學以來，為確保教學工作的順利進行以及全校師生的.生命安全，創建和諧、平安校園，堅持“預防為主、消防結合”、加強教育、群防群治的原則，通過開展消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式，結合開展消防安全培訓工作，最大限度消除學校消防安全隱患村量，全力以赴打好“消除火患”戰役，有效地防范了校園火災事故的發生，確保學校火災形式穩定并持續向好，有力地促進學校教學工作的順利開展。
一、加強領導，措施有力。
為進一步做好消防安全教育工作，卻實加強對消防安全教育工作的領導，我小把安全工作列入學校的學期工作計劃，楊圣正校長作為學校一把手直接抓安全工作，工會主席楊長有、總務楊春林父子組織實施，督促檢查日常消防安全工作的落實。
二、廣泛宣傳，提升意識。
廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和標本兼治、重在治本的各項政策措施。通過學校班會、黑板報、消防知識講座等形式、組織開展一系列消防安全教育活動、取得了良好的教育效果。要確保消防安全，根本在于提高安全意識、自我消防和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校消防安全工作的基礎，我校以消防安全教育為重點，經常性地對老師開展消防安全教育，特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。
1、我校消防安全領導小組對學校進行了全面消防安全檢查，尤其對存在消防安全隱患的重點部位的檢查，入食堂、存放物品倉庫、配電設施、教師宿舍等場所進行了重點檢查。檢查后及時召開消防安全工作會議，并部署今后冬防工作的重點是冬季防火等安全工作。
2、我校開展豐富多彩的教育活動。貫徹“預防為主、落實責任、突出消防安全重點、保障安全”的工作方針，把日常檢查和做好安全防范密切結合起來，班會、黑板報、消防安全教育課、消防圖片、講座等途徑，通過講解、演示，對全體教師展開安全預防教育，使廣大師生接受比較系統的安全知識和技能。
三、強化檢查，確保平安。
加強日常檢查，杜絕消防安全隱患，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時積極配合相關部門進行各項安全工作檢查，及時整改檢查中存在的隱患。
四、存在的主要問題和下步打算
我校雖然在安全防火工作方面做了一些工作，安全防火工作得到加強，但是安全防火工作的難道還是較大，學校安全防火工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、冬季風干物躁，學校電路基本老化。
2、學校消防安全防護工作難度不斷增大。師生中缺乏生活經驗及消防安全知識，少數自我保護意識和安全防范能力低，以及臨近年末，師生安全防護的意識減弱，容易忽視安全，這些都大大增加了學校安全防護工作的難度。
今后，我校將持續加強今冬明春消防安全監管力度，不斷提升安全防范意識和工作的持續力，做到警鐘長鳴，預防事故發生。
關于防火安全教育知識總結篇7
為加強學生群體消防安全教育，進一步深化“全生命周期”社會化宣傳教育。9月1日上午，廈門市翔安區消防救援大隊走進振南小學開展消防安全知識講座及滅火疏散演練，為在校師生上好“開學前的第一課”。
理論培訓課提升消防安全知識
在理論培訓課上，宣傳人員針對學校的特點，重點闡述了校園消防安全的重要性，并結合“開學第一課”PPT，向師生們重點講授了“如何預防火災的發生”“報警的正確方式方法”“如何在火場進行逃生自救”“電動車消防安全”等與日常學習生活密切相關的各類消防知識，并重點針對在教學樓、宿舍、食堂等地方如何安全用火用電用氣、如何快速撲救火災的方法、如何正確在火場逃生等消防常識進行了詳細的講解。教育引導學生們在各類場所正確識別安全出口和辨別安全疏散，提醒學生們在任何情況下都不要以玩火為娛樂項目。
“那如果發生了火災，我們應該如何逃生呢？”宣傳人員采用一系列消防知識問答形式，并精心準備《中小學消防安全教育讀本》等作為獎品，引起學生的熱烈討論和互動，“用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行……”“身上著火，不能奔跑，要就地打滾……”同學們你一句、我一句為逃離火場“出謀劃策”。活躍的互動和討論，進一步增加了學生對于消防安全的認識，增添“防火技能”，給此次培訓劃上一個圓滿的句號。
實操演練課增強疏散逃生技能
除講解理論知識外，此次活動還注重“實操演練”。“發生火災時，同學們要排好隊從疏散通道有序撤離”。隨著警報聲響起，按照先前課上所學，在班主任的帶領下，同學們相互配合，有序地從教室撤離到操場上。
在實踐課上，宣傳人員就如何使用滅火器進行了現場講解和操作示范，并組織教職工、保安人員進行一次“消防安全明白人”現場培訓和實地操作演練。“使用滅火器的時候，先搖一搖，再拔出保險銷，握住噴管，站在上風口，對準火焰根部，壓下手柄就可以了”。“我來試試！”多名老師自告奮勇，踴躍參與，在宣傳人員的指導下，手提滅火器，然后站在上風方向，迅速拔掉滅火器保險銷，對準火源的根部進行噴射，快速的撲滅了燃燒的火焰。
據悉，連日來，翔安區消防救援大隊緊緊抓住學校開學的有利時機，向區教育部門發放《關于做好開學消防安全工作的提示函》，推動教育部門加強系統內消防安全監督管理，督促學校落實消防安全主體責任，為學校開學復課保駕護航。同時，主動對接教育部門，同步上好消防安全“開學第一課”，進一步提高廣大學生的消防安全意識和疏散逃生技能，筑牢新學期校園消防安全“防火墻”。
下一步，翔安區將在全區范圍內全面鋪開“消防安全第一課”活動，進一步提升全區各校師生的消防安全意識，為建設“平安校園”打下堅實的基礎，提升了公共安全水平。
關于防火安全教育知識總結篇8
20__年4月20日晚上8點30分，我班在南二A-302召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。
因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。
其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當的好。
由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。
最后，班干認真負責。
這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
在這次的班會當中，也有某些地方做得不足。第一，由于班會召開得比較倉促，班會的地點臨時變動大。在召開班會之前，我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發生沖突。第二，班會出席人數不多。由于這次的班會在星期四晚上舉行，許多同學因為要上公選課，都不能參加我們的主題班會，造成了整個班會下來只有一半的同學參加，消防安全教育達不到預計的廣度。
因此，我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方，努力把準備工作準備充足，協調好開會時間和地點，注意各項各方面的小問題，慎重考慮和預備第二方案，爭取在以后的團日工作做得更好。
關于防火安全教育知識總結篇9
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會，在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生。
這次班會主要教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
通過這次班會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
關于防火安全教育知識總結篇10
《關于開展冬季防火安全工作的緊急通知》及包裝管理部文件精神和要求，我鐵制品加工部（原料）及時召開了冬季防火工作專題會議，會上學習了冬季防火工作專項檢查的文件，要求各作業區按照文件精神首先進行自查自糾。防火工作領導組每周對作業區進行檢查，檢查122人次。以下是近期防火安全工作的主要情況：
1、領導重視，認真自查自改防火工作。召開了相應的安全會議，傳達學習上級會議及文件精神和要求，充分認識到做好冬季防火工作的重要性。對有關人員進行了安全教育。各主要負責人親自抓，對防火工作進行了檢查，對老化的電線、開關、燈頭等進行了修理，檢查所在區域內的消防設施，確保有效安全使用。
2、防火工作領導組在檢查中，采取“聽、問、看”的.方式進行。聽負責人匯報，找有關人員問職責、制度、措施、隱患整改等情況；看登記、看現場。抓重點、找死角、找問題、找隱患，明確職責，責令限期整改。在檢查中對消防設施配備、安全出口的暢通、疏散指示標志、滅火器材是否齊全、有效、是否存有危險化學品、及電路、閘刀盒、膠管、卡子及有無滅火設備等進行逐一檢查。
我們將園區列為重點，對消防設施、防火制度，施工管理，人員管理等內容進行多次巡查，經過檢查內規章制度健全、領導到位、責任明確。對于在檢查中發現的園區內外來施工人員夜間擅自動火、動火監護人員不到位、施工電焊人員特種證書未持有等問題，立即督促限期整改，并對安全隱患的整改情況實施跟蹤監管理，并進行安全教育，提高安全意識。確保不發生一起安全責任事故，切實維護廣大人民群眾生命和財產安全。
3、對全體員工進行防火教育（安全小常識），增強全體員工的防火意識和責任感，消除火災隱患，確保安全。以初起火災的撲滅和人員逃生為重點開展預案演練。
4、要求各作業區進一步做好冬季防火工作，防患于未然。要求各作業區切實做好今冬明春的防火工作。堅持“標本兼治、重在治本”的原則，牢固樹立“安全重于泰山”的意識，明確安全就是責任，安全就是效率。
關于防火安全教育知識總結篇11
為加強春季森林草原防火宣傳教育，增強公民森林防火意識，有效提升森林草原火災防范能力，最大限度減少森林草原火災發生，近日，桲羅臺鎮通過多渠道、多形式、多方位、大力度開展春季森林草原防火宣傳工作。
防火宣傳“趕大集”聯防聯控“接地氣”
桲羅臺鎮防火辦聯合行政綜合執法隊開展“防火宣傳趕大集”活動。活動中，通過發放宣傳資料、防火明白紙等多種形式，向廣大群眾大力宣傳森林防火的相關政策和森林防火知識。同時還設立了咨詢臺，在面對面的科普宣講、心貼心的互動交流中為廣大群眾解讀預防森林火災、保護好森林資源的重要性，努力營造了全鎮民眾關心關注森林草原防火工作的良好氛圍。
防火宣傳“入校園”小手牽起千萬家
桲羅臺鎮防火辦到鎮中心小學開展“小手拉大手、防火保安全”春季森林草原防火主題教育活動。活動中，工作人員通過展示圖片、案例講解、發放傳單等形式，向同學們講解了保護森林的重要意義、森林防火的必要性以及森林火災的'危害性等有關知識，進一步提高孩子們的防火意識、安全意識和保護森林生態環境意識。同時，鼓勵同學們積極參加各種森林防火宣傳活動，做一名小小義務宣傳員，向自己的親友鄰居宣傳森林防火的法律法規和防火知識。
防火宣傳“進農村”防火知識入民心
鎮撲火隊工作人員聯合全鎮護林員、網格員、村兩委干部和派出所民警通過宣傳車入村宣傳，發放宣傳資料等多種形式，開展森林防火法律法規和撲救安全常識宣傳。特別是在森林火災安全隱患高的村莊，通過挨家挨戶入戶發放宣傳資料，面對面講解防火知識，促使人民群眾自覺樹立“森林防火，人人有責”意識，達到群防群治的效果；組織全鎮護林員學習滅火專業知識，一旦發生森林火災，立即啟動相應預案。同時充分利用短信、微信、自媒體等手段，廣泛開展防火宣傳，做到短信、微信天天發，護林員天天巡。并要求各村在森林防火重點時期重點加強對留守兒童、精神病人、孤寡老人的管理。
此次護林防火宣傳活動，形成了強大的輿論宣傳和思想教育攻勢，使護林防火知識和護林防火重大意義深入人心，為加強護林防火管理工作起到了積極的作用，為確保桲羅臺鎮森林草原防火工作的順利開展提供了有力保障。
關于防火安全教育知識總結篇12
當前時期，已進入春季，我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求，為了培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校制定了完備的防火逃生演練方案。20__年3月25日，校領導組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責。并組織全體教師學習了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀律作了強調。20__年3月25日下午，學校進行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學生詳細介紹了火災的相關知識、防火的保護措施和災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急防火練習，班主任教育學生防火的.正確的方式，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
二、應急防火演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結束后，負責領導進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。
為了鞏固演練效果，切實提高師生防火應急能力，3月25日進行了防火安全演練，并在演練后再次匯總相關情況，修訂相關預案細節。以切實將師生防火安全落到實處，盡最大努力保護師生員工安全。
通過此次模擬演練，老師和同學們臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發生踩踏和碰傷學生的事故發生，在極短的時間內師生全部撤離到指定位置；同時，學生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。
通過演練，我們也找出了許多不足：
1、部分師生學習方案不仔細，很多班級只組織學生疏散，缺少應急防火環節。
2、學生疏散后沒有及時清點人數。
3、個別學生有不嚴肅的舉止。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，希望以后多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護大家的生命安全！
關于防火安全教育知識總結篇13
為了進步全體師生的消防安全意識，匆匆進師生消防安全才能的進步，構建安全協調校園。__街小學以第28個“119消防安全教導日”為契機。全校108名教師、1994名學生，于20__年11月15日課間操，開展了防火緊急分散演練和滅火器的使用措施演練運動。現將本次如下：
1、增強組織領導，精心支配安排
學校高度看重這次防火緊急分散演練運動，成立了以校長劉廣義為總指揮的演練運動領導小組，樹立了組織和諧組、分散引導組、報警組、搶險救護組、后勤保障組等職能小組。明確分工，各司其責。
2、增強教導培訓，控制逃生措施
為確保演練運動的安全，防止不測發生，學校增強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教導，進步師生的安全意識和避險逃生才能。政教辦向各班主任發送了《__街小學防火緊急分散演練運動實施》，要求各班主任認真組織學生學習《規劃》，使學生明確逃生措施，逃生線路和集結所在。
3、火場逃生演練，快速有序安全
11月15日上午的9點50分，總指揮一聲令下，防火緊急分散演練運動正式開始。隨同著嗚——嗚——的報警聲，參加演練教職工各就列位，各班主任引導學生用事先籌備好的`小毛巾或小手帕等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線逃生，分散到操場。從報警聲響起到學生全部從課堂撤離到操場共用時二分零五秒，做到了快速、有序、安全。全體學生集結完畢后，政教辦王稱義主任要求各年級組陳訴請示人數。分管安全的代玉英副校長對本次演練運動進行了總結、點評。
4、滅火器的使用措施培訓到位
防火分散演練停止后，由政教辦王輝先生，在操場上對滅火器的使用措施，作了詳細的解說。接著讓先生們、同學們進行親自操作使用滅火器。
通過此次演練運動，進步了師生的消防安全意識和自護自救技能，加強了師生應對突發災害應急處置才能。往后，我們將牢靠建立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，規范治理，落實責任，確保每位師生安全。
關于防火安全教育知識總結篇14
為認真貫徹落實國家關于預防為主，積極消滅打早、打小、打了的森林防火方針，對突發森林火災撲救組織、指揮、協調、應急處置能力，進一步提高我鄉森林火災預防、撲救水平，確保全鄉森林資源和林區群眾生命、財產安全，我鄉與20__年x月x日開展了森林火災撲救演練。按照演練方案，鄉應急辦公室在接到火警后，立即召集人員趕赴火場。根據現場火情，采取阻、打、清相結合，快速出擊、科學撲火，集中優勢打殲滅戰的戰術將森林大火撲滅。通過此次應急演練，現將取得的經驗和發現的問題總結如下：
一、總結預案演練活動經驗
這次應急演練活動是我鄉森林火災應急救援方面的`大練兵，總體看是成功的、圓滿的。具體體現在：
（一）領導重視
我鄉領導的高度重視，是應急演練活動得以順利開展的先決因素。領導充分認識預案演練活動的重要意義，對這次應急演練活動給予了高度重視和大力支持，親臨預案演練現場。
（二）演練到位
參與這次演練活動我鄉在事故情況報告、應急反應速度及現場應急處理等方面均基本上達到了有關應急預案要求，達到檢驗應點工作機制是否完善，應急反應和應急救援是否提高，各部門之間的協調配合，是否協調一致的目的。
二、演練存在的問題
記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒有記錄接到電話的具體時間，只記錄了當天的日期，沒有準確到幾時幾分；沒有記錄值班人員對信息報告的處置情況；信息報告的內容，值班人在整理記錄時過于簡單，沒有進一步核實事件發生的詳細情況。分析：一是演練對于我們來說是一個新生事物，有關準備工作不足；二是經驗不足，平時尚未形成簡要明了、準確記錄的習慣；三是由于演習演練值班人員比較緊張，第一時間內只想將報告的情況盡快向上報，沒來得及詳細詢問。
群眾配合不夠。個別群眾認識較低，認為這是在做游戲，不太當回事，在疏散時還在說笑，行動不迅速，態度不端正。分析：群眾中大部分人比較配合，認識較高，但有一少部分人素質一般，認識較低。
關于防火安全教育知識總結篇15
當前，天氣久晴少雨、持續高溫，森林防火形勢十分嚴峻。為貫徹落實上級有關文件精神，切實抓好我鎮當前的森林防火工作，確保不發生森林火災。現將我鎮工作情況匯報如下：
一、提高認識，開好會議。我鎮及時召開黨政班子會議部署當前森林防火工作，并以村為單位開好村小組會議，鎮村兩級充分認識當前的嚴峻形勢，把森林防火工作作為當前農村工作的重要工作來抓，全力打好森林防火攻堅戰。
二、營造氛圍、加大宣傳。在全鎮范圍內進行宣傳，特別是要加強對偏僻山區農戶和庵場廟宇的宣傳教育，做到不留死角。一是森林消防車一天兩次各村進行巡查宣傳;二是結合“三送”工作，三送隊員進行上戶宣傳;三是各村要有專人進行鳴鑼警示。
三、加大力度、管好火源。加強野外火源管理是當前抓好森林防火工作的關鍵。一是從現在起聯防隊員對各責任區進行巡查，一旦發現野外用火及時查處，二是強化責任落實，建立健全火源管理責任包干制。片長包片、村書記、主任、駐村干部包村、村干部包責任區，分工負責，將責任落實到人，確保所有的山場、地段有人管、有人防。三是要加強對“聾、啞、癡、呆、傻”五類人員的監管，落實好監護人。
四、切實做好森林火災撲救的各項準備工作。一是進一步加強應急隊伍的.管理，保證手機24小時開機，確保通訊暢通，做到隨調隨到;二是加強撲火工具配置，實現“打早、打小、打了”;三是撲火中要堅持以人為本，科學撲救，采取“阻、打、清”相結合的方法，以阻隔為主，正面撲打為輔，確保撲火人員安全。
五、強化制度、嚴明紀律。森林防火工作實行責任區包干制，嚴格按責任區劃分落實責任，凡因擅離職守或工作不力導致嚴重后果，將從嚴追究責任人責任。一是各村書記、主任在近期原則上不得外出，特殊情況確需外出的，須經鎮黨委、政府主要領導批準，并指定專人負責。二是進一步加大森林火災案件的查處力度，發生森林火災后，各村要積極配合森林公安派出所對森林火災的偵查，盡快破案，依法嚴懲火災肇事者。