黨員紅色教育基地參觀活動總結
中國共產黨的歷史就像是一卷畫卷,在歷史的長河里,黨的每一次成長,每一次突破,每一次嘗試都被化作畫卷中的點點彩墨,勾勒出一幅巨麗雄渾的歲月巨作。憶往昔崢嶸歲月,我跟隨黨支部,懷著無比崇敬的心情,進行了一次赴長治武鄉紅色之旅,尋找先輩們的足跡,感受過去的那段光輝歲月。
武鄉,我心中久仰的圣地。平日我只能從書本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史,看到它雄偉的身影。總想有一日能親臨武鄉去瞻仰它的風采,感受老區人民淳樸的風情和崇高的風范。8月7日—9日,黨支部組織了武鄉紅色之旅去參觀學習,接受愛國主義教育、革命傳統教育和廉政教育。幾天下來,感慨多多,一言難盡!
武鄉是著名的革命老區,是全國紅色旅游重點縣,全國廉政教育基地、全國愛國主義教育示范基地、全國中小學生研學實踐教育基地、山西省黨性教育基地(太行干部學院)。抗日戰爭時期,武鄉是華北抗日的指揮中樞,也是華北軍事、政治、經濟、文化的指揮中心,八路軍總司令部、一二九師司令部、中共中央北方局、抗日軍政大學總校、兵工學校等首腦機關曾在這里長期駐扎。當時僅有13.5萬人的小縣,就有9萬人參加了各種抗日團體。戰爭中犧牲、被捕2萬多人,有5300名干部隨軍南下。當時,被譽為“抗日模范縣”。朱德、彭德懷、劉伯承、左權等老一輩無產階級革命家曾在這里長期生活和戰斗,在這塊英雄的土地上“山山埋忠骨,嶺嶺皆豐碑,村村住過八路軍,戶戶出過子弟兵”,是一座沒有圍墻的革命歷史博物館。
這次活動我們參觀了武鄉八路軍紀念館,走進紀念館序廳,一座巨形花崗巖浮雕迎面撲來,刻畫的滾滾黃河、巍巍太行和蜿蜒長城,這就是當年八路軍戰斗的'環境,上面有八個耀眼的紅色大字:太行精神,光耀千秋。是全國唯一一座全面反映八路軍八年抗戰歷史的革命紀念館,也是進行革命傳統教育、愛國主義教育、廉政教育、國防教育的重要基地。。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血,換來了今天的中國。了解歷史,展望未來,這也激勵著我們為了祖國的繁榮富強,人民的幸福安康而奮斗!
武鄉之行,使我們受到了一次最生動的黨性教育。武鄉之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代,是黨的方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想,奮斗目標,也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國主義。新的時期,我們更要堅定信仰,在市局黨組的領導下,垣煙人繼續發揚艱苦奮斗的作風。
武鄉縣素有“小延安”之稱,是全國著名的革命老區和紅色教育重點縣,是太行精神的重要發源地和八路軍文化的孕育地。太行精神是我們民族十分寶貴的精神財富。弘揚廣大偉大的太行精神,堅定正確的政治方向,不忘為人民服務的本質,牢記實事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產黨員的先進性,好好學習,踏實工作,為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇2)
也許,歲月能改變山河,但歷史將不斷證明,這種紅色精神永遠不會失落:崇高、忠誠和無私,將超越時空,成為人類永恒的追求。也許,時間會沖淡記憶,但人們決不會忘記,為祖國犧牲的人們,他們的理想,他們的信念,使千萬人的心靈為之震撼。也許戰爭的硝煙已離我們遠去,但愛黨、愛祖國的信念卻始終沒有改變。
每天有大量的參觀者、游客紛至沓來,重溫歷史,找尋著中國共產黨領導中國人民從勝利走向勝利的答案。
“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著”。這是我在參觀紅色革命教育基地最深的感受。偌大的革命烈士和革命史紀念館中,一幅幅珍貴的照片、一個個逼真的場面,真實地再現了中華人民共和國的近代革命史,也讓我們認識了一個個為了光明而戰的英烈們。他們為真理而戰,受盡折磨仍寧死不屈,甚至用生命照亮了后人前進的方向,真是可歌可泣。戰爭時期黨員們的鮮活事跡感染著大家,他們用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲時代的凱歌。他們大義凜然的氣概,讓每一位參觀的人感慨不已,同時更深深地感受到和平時期的幸福生活來之不易。中國共產黨人堅定的理想信念,在烈士陵園參觀者的心中默默傳遞。我們從烈士的足跡中找到了中國共產黨領導中國人民從勝利走向勝利的真正原因。
時代沒有選擇讓我們像烈士們那樣轟轟烈烈的`為祖國就義,但我有一顆同他們一樣愛黨、愛祖國、愛人民的心。忘記歷史是最大的背叛,我們每一個積極分子都應該了解我黨帶領中國人民走過的艱苦的歷程,理解我黨在重大問題上的決策,從而更加相信共產黨,擁護共產黨,堅持并加強中國共產黨的領導。在過去艱苦的環境中,烈士們能為革命獻出寶貴的生命而不計較個人得失。在新時期,我們一定要更加珍惜今天所擁有的一切;一定要以先輩們為榜樣,勇挑重擔,攻堅克難。時光漫漫,許多往事都會如同過眼浮云,稍縱即逝,但參觀紅色革命教育基地所激發出來的堅定信念,將會永遠銘刻在心。
沒有人出娘胎就是豪杰,就是英雄,只要我們努力,每天進步一點點,多堅持一點點,多向前邁進一點點,成功,離我們只剩下一點點,90后的我們,一樣會不勝不休,永不言敗。并且作為入黨積極分子也要首先帶頭學好紅色精神;其次,我以為,參觀重要,學習重要,宣傳重要,但更為重要的,是在平常工作中時時刻刻將紅色精神融入其中,將“精神”轉化為“物質”,轉化為扎扎實實的、實實在在的行動。
此次的旅途雖然十分短暫,但卻讓我充分領略到愛國將士們不屈不撓的靈魂,我的思緒也在此得到了升華,我堅信,以后,我的身邊將不只有我一人,而是隨著五星紅旗飄揚的烈士英魂,他們將激勵我,向人生成功的彼岸不斷沖刺。今后的日子里我將會珍惜每一天,努力把祖國建設得更加美好。我想它日,若有機會,我將以一個成功人士的身份再次步入這神圣的殿堂。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇3)
為深入開展“解放思想、創新創優,轉變作風、提速提效”為主題的“干部作風改進提升年”活動,為進一步加強干部作風建設,努力營造高效、廉潔、和諧的畜牧發展環境,5月19日至20日,縣畜牧局局長喬德堂同志帶領畜牧局第一批干部職工赴臨沂紅色革命教育基地參觀學習。
參觀學習的干部職工先后赴蒙陰縣孟良崮戰役紀念館,沂南縣紅嫂紀念館、跟著黨走紀念館,莒南縣的`山東省政府舊址等地進行了參觀學習,瞻仰紅色革命勝地,深情緬懷革命先烈。每到一處,全體干部職工懷著無比崇敬的心情,仔細聆聽了講解員的介紹,觀看了相關文件、實物、紅色影片和照片等,感受紅色文化氛圍,接受歷史教育。
通過這次參觀學習,參加活動的干部職工紛紛感到:今天的幸福生活來之不易,生長在和平、安定的環境里,我們一定要繼承先烈們不怕困難,奮勇爭先的精神,進一步增強了使命感和責任感,回單位后,一定會立足本職,兢兢業業做好各項工作,用自己的實際行動促進“承接融入濱州大發展,加快躋身全省先進縣”目標加快實現。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇4)
愛國主義教育基地主要是想讓我們知道以前的一些歷史和以前的歷史任務為我們做出的貢獻。
在這六個地方中,有幾個地方的印象讓我覺得非常深。首先就是中山紀念堂。孫中山先生是20世紀中國的`巨人、偉大的愛國者,中國民主革命的偉大先驅。中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建筑物。中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑,外形莊嚴宏偉,具有濃厚的民族特色。中山紀念堂是廣州最具標性的建筑物之一,又是廣州事大型集合演出的重要場所。從80年代初向游人開放以來,它更是成了廣州主要的游覽勝地,成為中外人士最愛的參觀游覽勝地,所以中山紀念堂給我的印象很深。
另外我覺得越秀公園的鎮海樓也是一個游覽勝地。鎮海樓位于越秀山小蟠龍上,又名“望海樓”,因為當時珠海河道很寬,所以將“望海江”改為“望海樓”,又因樓高五層,故又俗“五層樓”。1929年成為廣州事立博物館,1950年改名為廣州博物館,分朝代陳列廣州誠2000多年發展的文物史科。鎮海樓氣宇非凡,古今曾以“鎮海層樓”、“越秀遠眺”和“越秀層樓”先后列為“羊城八景”之一。所以鎮海樓的歷史價值給我的印象也很深。
通過去參觀這六個教育基地我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值,讓我受益匪淺。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇5)
沐浴著溫暖的陽光,伴著微風清爽的吹拂,我們花都工學結合基地300多名同學在學生部領導和輔導員老師的組織帶領下,來到了偉大革命家洪秀全的故居所在地,進行參觀和學習。
中國歷史文化博大精深、源遠流長,有著曲折而輝煌的歷史,偉大的歷史創造者以及革命前輩們為我們留下了寶貴的精神財富,作為新時代中國大學生,學習我國的歷史以及先輩們的革命精神,這成為了我們人生中重要的一課。
洪秀全是近代中國的農民運動領袖,也是最早向西方尋求救國真理的先進中國人之一,他領導的太平天國農民運動,是一次偉大的反對中國封建統治和西方資本侵略者的農民運動,是近代中國民主革命的一個重要里程碑。在故居洪秀全曾寫下了《原道救世歌》、《原道醒世訓》、《原道覺世訓》和《百正歌》等革命文獻,號召人們為實現“天下一家,分享太平”的理想而斗爭,為指導太平天國農民運動奠定了理論基礎。
洪秀全故居的所在地,是洪秀全成長、耕讀和從事早期革命活動的地方。位于廣州市花都區新華街大抪村,占地面積25000平方來。官祿抪過去是一條窮村,流傳著這樣一首民謠:“官祿抪,官祿抪,食粥送薯芋;烏蠅咬飯粒,追到新街渡。”這首民謠,正是當地農民貧苦生活的寫照。洪秀全的長子幼天王洪天貴福在此出生。故居在清軍“誅九族”時被燒毀,1959年經考古挖掘,在原墻基上復原,1998年曾維修過。
一踏進洪秀全故居大門,映入眼簾的是雄偉的洪秀全銅像。該像是由著名雕塑家梁明誠設計、制作,于20_年12月12日落成的。像高3米,以青銅澆鑄;基高1.5米,用紅砂巖制作。洪秀全銅像昂首朝東,手按劍柄,英姿颯爽,表現了洪秀全反清起義的決心。
故居大門的左邊是“書房閣”——官祿抪的`村塾,清軍“誅九族”時已被焚毀,現在的建筑是1959年根據文物考古資料復原的,1998年曾維修過。洪秀全7歲在此讀書,勤奮好學,“五、六年間,即能誦讀四書五經、孝經及古文多篇,其他更自讀中國歷史及奇異書籍,均能一目了然,讀書未幾即得其業師及家庭之稱許。”后因家貧失學,隨父兄耕種,到18歲時又被聘為該村塾師,任教于“書房閣”。
站在書房閣的門前一眼望去,是一口大池塘,這口半月形的魚塘非常奇妙,不僅能把官祿抪村貌整個倒映出來,還可以看到遠離村子10里外的丫髻山的倒影。
洪秀全故居中,給我們留下最深印象的是立在池塘邊的那棵奇妙的龍眼樹。這棵形狀奇特的龍眼樹,是洪秀全青少年時期親手種植的,距今已有170多年了。在太平天國農民運動失敗那年,它被雷電從中間劈成兩半,奄奄欲絕。當時清軍曾借此殘枝示眾,并揚言“誰敢再造反就像這棵樹一樣遭雷劈死。”,可是這棵樹非但沒有死,反而奇跡般活了下來,并以它那頑強的生命力長成了一棵青龍體態的大樹。革命前輩謝覺哉與1959年9月到洪秀全故居參觀時曾提詩一首詠贊此樹:“天王理想今全現,掃盡不平才太平;留得千載龍眼樹,年年展眼按分明。”
最能全面和深入了解洪秀全及太平天國歷史的景點,就數“洪氏宗祠”了。以洪秀全為首的太平天國領袖們,為組織、發動、領導這場運動,曾嘔心瀝血,寫下許多膾炙人口的文章和詩篇。這些太平天國文書、太平天國領袖們的詩文以及一些偉人對太平天國的崇高評價文書精選就展示在此祠中,通過這些文書精選我們可以更好地了解“地上天國”的基本思想和美好理想。官祿抪洪姓祠堂,為青砙木瓦結構,三間兩進,廳堂列有祖宗牌位,上書對聯“有嘉應徙楊梅祖德宗功經之營之力圖官祿之基礎,籍花峰貫花邑光前裕后耕也學也恢宏敦煌之遺風”,說明了洪氏世系源流。宗祠在太平天國失敗后被清軍燒毀,后于1911年由洪氏族人修復。宗祠內輔助陳列洪秀全及太平天國的歷史。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇6)
愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。
肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富著我們的民族精神。現階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。
愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史范疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發展密切聯系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯系在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為獻身于建設和保衛社會主義現代化的事業,獻身于促進視同統一的事業。“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特征的'精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛 國主義,是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,并最終在中國共產黨的領導下,實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。
正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統,對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創業,為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮斗,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
在我國歷史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中,發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇7)
作為一名光榮的中國共產黨員,我有幸參加了由公司黨委組織的,以“明初心、擔使命”為主題的黨性教育。來到革命歷史名城-遵義,參觀了遵義會議,婁山關戰斗、茍壩會議、四渡赤水等革命舊址,瞻仰紅軍烈士墓,踏著革命先烈的足跡,讓我對為中華民族偉大復興奉獻自我有了更深的認識。
通過這次學習,給我上了一堂生動的愛國主義教育課,作為一名基層普通的黨員,我深切感受到自身的使命和肩上職責,在紅色教育中振奮精神,以黨的優良傳統和宗旨為指引,為公司的創新發展作貢獻。在此,我決心從以下三個方面努力,使自己成為一名合格的黨員。
一是學習革命先輩堅定的理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。中國特色社會主義靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念,是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠,是無數革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣,對黨的事業無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地努力工作,在平凡的崗位上做出不平凡的工作。
二是學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰勝了難以想象的困難,最終取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態,帶頭遵守紀律、勤奮學習和工作。
三是學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發展壯大。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,在思想上堅守初心,在日常工作中勤于踐行,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,堅決反對鋪張浪費,牢記“三嚴三實”,嚴格遵守“廉潔自律”,做一名堂堂正正、清清白白的共產黨人。
對于我來說,這次學習不是一次簡單的活動;我所看到的每一件革命先輩用過的物品;聽到講解員講述的每一個革命故事,都深深地讓我感動、震撼。作為革命的后繼者,我要把此次遵義紅色之行作為自己錘煉黨性、提升自我的一個新起點,把紅色革命的精神與傳統帶回來,牢記公司“智慧物流、改善生活”的戰略使命。在思想上堅定信念,與黨中·央保持一致,在行動上團結同志,在崗位上勤奮努力工作,為公司成為“國內的汽車物流綜合解決方案提供商”貢獻自己微薄的力量!
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇8)
作為一名中國歷史愛好者和教育工作者,我有幸能夠到韶山參觀紅色教育基地。這次旅行讓我受益匪淺,我深深體會到紅色教育的價值和意義。下面我將分享我的心得和體會。
韶山是中國共產黨的誕生地,毛澤·東同志就是在這里出生和成長的。在韶山,我們可以看到許多關于毛澤·東同志的展示,如他的童年生活、家庭境況和求學經歷等。這些展示向我們展示了毛澤·東同志的艱辛經歷和他堅定的信仰。在革命時期,毛澤·東同志為實現中國人民的幸福而努力奮斗。他用自己的行動詮釋了共產黨人不忘·初心和為人民謀利益的信仰。
在韶山紅色教育基地,我們還可以看到許多關于中國革命的歷史展示和教育活動。這些教育活動涉及了人民戰爭和包圍城市的歷史,還有革命烈士的事跡和英勇事跡。這些教育活動通過音頻、視頻和互動式展示來呈現,非常具有吸引力。
除此之外,韶山紅色教育基地還有許多紅色文化旅游景點。我們參觀了毛澤·東同志的故居、青年團舊址和韶山烈士公園等地。在這些景點,我們了解到更多的有關中國革命歷史的細節和故事,這些故事為我們證明了中國共產黨的理念和教育的價值。
我的韶山紅色教育之旅讓我明白了紅色教育的價值和意義,這是一種非常有效的教育方式。紅色教育可以激發人們的愛國主義情感,鼓舞革命精神和奉獻精神。紅色教育也可以通過互動式的展示和教育活動,讓人們更好地了解革命歷史和革命精神。通過這種方式,我們可以更好地傳承中華民族的優秀傳統和精神文化遺產。
總之,參觀韶山紅色教育基地的經歷讓我受益匪淺。這次旅行是一次難得的機會,讓我深入了解了中國革命歷史和中國共產黨的初心。我相信,在紅色教育的引領下,我們將更好地掌握和傳承中華民族的優秀傳統和精神文化遺產。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇9)
紅色教育是一種具有鮮明時代特征的教育形式,通過對中共革命歷史和中國優秀傳統文化的傳承,培養學生的愛國主義精神和社會主義意識。在紅色教育新時代,作為一位教育工作者,我深感到這種教育的重要性和獨特價值。下面我將從情感、認知、行為等多個方面,談一談紅色教育給我帶來的新心得體會。
首先,紅色教育可以激發學生的愛國情感。在紅色教育中,我們通過講述英雄人物的事跡,讓學生感受到他們為國家和人民作出的巨大犧牲和付出。這些故事激發了學生的愛國熱情,使他們產生了對祖國的深深的感恩之情。我曾見過許多學生在紀念館前默哀,流淚的場景,這些場景都讓我感到紅色教育的力量之強大。
其次,紅色教育能夠培養學生正確的價值觀。在紅色教育中,我們傳達的并不僅僅是英雄人物的事跡,更重要的是他們追求真理、追求進步、追求全心全意為人民服務的精神。這些價值觀念對于學生的成長和發展起到了至關重要的作用。紅色教育不僅教會了學生如何成為一個優秀的人,更教會了他們如何成為一個有價值的人。
第三,紅色教育能夠幫助學生形成正確的世界觀。傳統文化的傳承與時代精神的導入相結合,在紅色教育的熏陶下,學生對世界的認識逐漸從狹隘的個人視角擴展到了更廣闊的國家和民族角度,使他們能夠積極應對現實生活中的各種困難和挑戰。學生們開始明白,只有站在國家和人民的角度來思考問題才是真正的正確之道。
第四,紅色教育能夠引導學生形成健康的行為習慣。在紅色教育中,重視實踐,培養學生實際動手的能力。通過參觀紀念館、進行思想辯論、參加社會實踐等形式,學生們不僅可以理論上認識到英雄人物的優秀品質,更能通過親身參與,深刻感受英雄人物的偉大精神。這種親身體驗激發了學生的積極性,使他們在平時的生活中自覺形成樂觀向上、勤奮刻苦等積極的行為習慣。
最后,紅色教育可以帶來學生自我價值的發現與肯定。在課堂上,我們會組織學生演講、作文比賽等活動,讓每個學生都有機會展示自己,激發他們對自己的自信和自豪。通過這些活動,學生們不僅能夠發現自己的潛力,也會逐漸找到自己在傳統文化和社會主義建設中的位置。這種自我價值的發現和肯定,對于學生的自我認同和個性發展都具有重要的意義。
總之,紅色教育給我帶來了許多新的心得體會。它通過激發愛國情感、培養正確價值觀、引導正確世界觀、引導健康行為習慣以及肯定學生自我價值等方面的功能,提升了學生的整體素質。作為教育工作者,我將繼續努力,將紅色教育的理念融入到課堂教學中,在學生心中樹立正確的歷史觀、國家觀和社會觀,培養一代又一代有志向、有擔當、有責任感的中國青年。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇10)
11月6日,外語系組織教工黨員和優秀青年教師赴革命老區金寨縣開展“兩學一做”學習教育活動,緬懷革命先烈,接受革命傳統教育。
金寨縣被譽為“革命的搖籃、將軍的故鄉”,教工黨員和優秀青年教師先后參觀了金寨縣烈士紀念館、革命博物館、洪學智將軍紀念館以及梅山水庫大壩,實地感受革命先烈的奮斗歷程、崇高情懷和優良作風。革命期間,金寨縣境內先后組建了11支主力紅軍,涌現出洪學智、皮定均等59位共和國將軍,是紅四方面軍主要發源地,也是劉鄧大軍挺進大別山的`重要后方根據地。在中國革命建設時期,金寨縣人民為中國人民解放事業和社會主義建設做出了重大犧牲和貢獻,烈士和將軍們的英雄事跡催人奮進。
通過此次紅色主題教育學習,我們要扎實做好“兩學一做”學習教育,要深入學習、牢記使命、立足崗位、奮發進取,進一步自我提升,加強黨性修養,更好地履行黨員義務,把“兩學一做”學習教育和日常工作結合起來,在貫徹落實學校和系部“十三五”發展規劃,做好應用型人才培養和教學工作中,進一步在“學、做、改”上求實效,努力以實際行動繼承先烈們的偉大革命精神和愛國情操,堅定信念,砥礪前行。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇11)
8月20日,霏霏細雨中,阜陽十一中部分黨員赴金寨縣烈士紀念館和革命博物館開展“不忘初心,砥礪前行”革命傳統主題教育活動,追尋革命先輩光輝足跡,緬懷先烈,接受革命傳統和歷史教育。
被稱為“紅軍故鄉、將軍搖籃”的金寨縣,是著名的革命老區、全國第二將軍縣。在革命戰爭年代,是鄂豫皖革命根據地的核心區、紅四方面軍的主要發源地、劉鄧大軍挺進大別山的重要后方根據地,從這里先后走出了洪學智、皮定均、丁世方等59位金寨籍共和國將軍。
黨員們心懷敬仰,集體參觀了金寨縣革命博物館、洪學智將軍紀念館、金寨縣紅軍紀念堂等處,重溫了金寨紅軍將領和先烈不怕犧牲、勇往直前、百折不撓的革命歷史。
在位于金寨縣城西南邊的紅軍廣場,大家一邊拾級而上,一邊聽取講解,追溯歷史緬懷先烈。
在金寨革命烈士紀念塔前靜穆肅立、向革命先烈敬獻花籃后,大家面對著鮮紅的黨旗,重溫入黨誓詞。鏗鏘有力的.宣誓聲在紀念園內回蕩,充分表達了大家對革命先烈的崇敬,以及傳遞革命精神,勇擔歷史使命的決心。
隨后,大家先后走進金寨縣烈士紀念館和革命博物館,參觀洪學智將軍墓園和紅軍烈士陵園,學習了解金寨革命歷史。在每一個展臺前,在每一件實物邊,在每一張張定格的歷史照片周圍,大家認真地聽取講解,讓歷史的畫面在腦海里重演,讓烈士的精神在思想中穿越激蕩。
通過參觀追思那段浸透著血與火的崢嶸歲月,大家心靈上受到了一次深刻地教育和精神洗禮,對革命先烈們信仰堅定、不畏艱險、不怕犧牲的精神有了更深刻的認識,在新時期牢記使命、教書育人、艱苦奮斗愿望更加強烈。廣大黨員紛紛表示,一定會不忘初心、奮發有為、銳意進取、為潁東教育事業發展做出新貢獻、譜寫新輝煌。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇12)
為進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力,激發廣大黨員的光榮感和使命感,8月3日上午,塔什店鎮礦山路社區黨委結合“兩學一做”學習教育,組織轄區老黨員、非公企業黨員、群眾居民代表等開展了迎接建黨__周年暨民族團結進步年系列活動,共計30余人參加。
活動中,礦山路社區黨委帶領大家共同參觀了紅色教育基地、電商基地、大中專畢業生自助創業模范示范點。社區黨委書記陳亮同志結合參觀內容引導大家回顧了黨的光輝歷程、謳歌了黨的豐功偉績,并表達了努力構建和諧社區的決心。
通過參觀學習,進一步感受到民族團結的重要性,激發了全體黨員的愛國愛黨熱情,讓大家對民族團結具有更加深刻的理解,同時對我們黨在長期革命斗爭中形成的自已獨特的`光榮傳統有了新的認識和感受,接受了一次心靈的洗禮。
大家紛紛表示,要弘揚革命先輩不畏艱難險阻、勇于獻身精神,繼承黨的優良傳統和作風,始終保持共產黨員先進性,努力學習,勤奮工作,不斷提高政治素質和業務能力,積極推動民族團結工作有效落實貢獻力量。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇13)
也許,歲月能改變山河,但歷史將不斷證明,這種紅色精神永遠不會失落:崇高、忠誠和無私,將超越時空,成為人類永恒的追求。也許,時間會沖淡記憶,但人們決不會忘記,為祖國犧牲的人們,他們的理想,他們的信念,使千萬人的心靈為之震撼。也許戰爭的硝煙已離我們遠去,但愛黨、愛祖國的信念卻始終沒有改變。
每天有大量的參觀者、游客紛至沓來,重溫歷史,找尋著中國共產黨領導中國人民從勝利走向勝利的答案。
“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著”。這是我在參觀紅色革命教育基地最深的感受。偌大的革命烈士和革命史紀念館中,一幅幅珍貴的照片、一個個逼真的場面,真實地再現了中華人民共和國的近代革命史,也讓我們認識了一個個為了光明而戰的英烈們。他們為真理而戰,受盡折磨仍寧死不屈,甚至用生命照亮了后人前進的方向,真是可歌可泣。戰爭時期黨員們的鮮活事跡感染著大家,他們用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲時代的凱歌。他們大義凜然的氣概,讓每一位參觀的人感慨不已,同時更深深地感受到和平時期的幸福生活來之不易。中國共產黨人堅定的理想信念,在烈士陵園參觀者的心中默默傳遞。我們從烈士的足跡中找到了中國共產黨領導中國人民從勝利走向勝利的真正原因。
時代沒有選擇讓我們像烈士們那樣轟轟烈烈的為祖國就義,但我有一顆同他們一樣愛黨、愛祖國、愛人民的心。忘記歷史是最大的背叛,我們每一個積極分子都應該了解我黨帶領中國人民走過的艱苦的歷程,理解我黨在重大問題上的決策,從而更加相信共產黨,擁護共產黨,堅持并加強中國共產黨的領導。在過去艱苦的環境中,烈士們能為革命獻出寶貴的生命而不計較個人得失。在新時期,我們一定要更加珍惜今天所擁有的一切;一定要以先輩們為榜樣,勇挑重擔,攻堅克難。時光漫漫,許多往事都會如同過眼浮云,稍縱即逝,但參觀紅色革命教育基地所激發出來的堅定信念,將會永遠銘刻在心。
沒有人出娘胎就是豪杰,就是英雄,只要我們努力,每天進步一點點,多堅持一點點,多向前邁進一點點,成功,離我們只剩下一點點,90后的`我們,一樣會不勝不休,永不言敗。并且作為入黨積極分子也要首先帶頭學好紅色精神;其次,我以為,參觀重要,學習重要,宣傳重要,但更為重要的,是在平常工作中時時刻刻將紅色精神融入其中,將“精神”轉化為“物質”,轉化為扎扎實實的、實實在在的行動。
此次的旅途雖然十分短暫,但卻讓我充分領略到愛國將士們不屈不撓的靈魂,我的思緒也在此得到了升華,我堅信,以后,我的身邊將不只有我一人,而是隨著五星紅旗飄揚的烈士英魂,他們將激勵我,向人生成功的彼岸不斷沖刺。今后的日子里我將會珍惜每一天,努力把祖國建設得更加美好。我想它日,若有機會,我將以一個成功人士的身份再次步入這神圣的殿堂。
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇14)
懸崖峭壁上的水長城。遠望紅旗渠,就像一條長蛇在太行山的懸崖峭壁上蜿蜒盤旋,說紅旗渠是世界第八大水利奇跡,一點都不為怪。漫步在紀念館,聽紅旗渠的兒女講述先輩們的英雄故事,就像在經歷一次精神洗禮。60年代初,在中國經濟社會環境極為困苦的時期,一位名叫楊貴的書記帶領林州人展開了一場“千軍萬馬戰太行”的偉大行動。雖然沒有經過充分的論證,但引漳入林從設想到行動,在最短的時間里,得到了林州人高度一致的支持,立下“大戰八十天引來漳河水”的誓言。
我第一次掉了眼淚,沒有強烈的吃水、用水的愿望,怎么能夠凝聚這樣的共識?紅旗渠在意料之中、意料之外延長了工期,用了近十年的時間。但每家每戶的付出,每一個刻在石塊上的名字,都用自己的血汗兌現了承諾。楊貴書記身先士卒戰斗在工地上,直到八十多歲的母親去世才答應離開工地回家奔喪;工程師吳祖太日夜繪制施工圖紙,沒來得及見到新婚妻子的最后一面,就獻出了自己年輕的生命;為了“有臉吃上紅旗渠的水”有人家把十五歲的孩子送上工地,卻再也沒有等到孩子的歸期……一路淚水漣漣,直到那張萬人歡慶紅旗渠通水的照片浮現在眼前,感動的淚水化作發自內心的喜悅。真希望自己也生在那時,可以為了一個偉大的夢想奉獻和付出,可以在現場分享勝利的喜悅。
勞動人民智慧的結晶。紅旗渠精神被概括為了十六個字“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”為后人所傳頌,其中的開拓創新最讓我震撼。如此浩大的水利工程,且不說國家財政只占百分之十五,人力、物力、財力都是舉全縣之力,光是這一工程中體現出的勞動人民的智慧就足以讓人震撼。沒有先進的水利測量工具,就發明了用臉盆、板凳和水組合成的測量工具;為了盡快完成四千多米長的通道,從山頂掘了十三口井把兩個工作面變成了二十六個工作面;紅旗渠長藤結瓜的探索,將這項工程打造成了“引、蓄、提、灌、排、電、景”一體的大型灌區。除此以外,與山西省政府簽訂的補償協議被譽為“最早的拆遷補償”,修渠過程中責任到生產隊、到村、到戶的`做法,與十多年以后農村的家庭聯產承包責任制有異曲同工之妙。不能不由衷地說,紅旗渠是勞動人民智慧的結晶。
太行山上的五部曲。戰太行-出太行-富太行,美太行-福太行。靠著紅旗渠精神名揚天下的林縣兒女們并沒有躺在先輩們的成績上睡大覺,而是奏響了與我國時代發展步伐相一致的五部曲。六十年代,千軍萬馬戰太行解決生存問題,七十年代千軍萬馬出太行解決溫飽問題,改革時期千軍萬馬富太行解決發展問題,新時代千軍萬馬美太行、福太行,一個與時俱進的林州縣向全國人民宣布:紅旗渠精神永不過時、歷久彌新、永放光芒。
青年洞里的回聲。踏著腳下的青石,扶著兩邊的欄桿,一路走到青年洞,仰望石壁上的中國共產黨黨旗,每一個人都舉起了右拳,氣壯山河的聲音在山谷中回蕩:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
回程,這次活動已經成為過去,紅旗渠卻成了一座精神豐碑。循著紅旗渠精神照耀的大路,心中無比明亮,國運昌盛、四海升平不僅僅是一種愿望,更是鏗鏘有力的回答:這樣的中國夢,算我一份!
黨員紅色教育基地參觀活動總結(精選篇15)
為紀念長征勝利80周年,弘揚偉大長征精神,深入開展“兩學一做”教育學習活動,六安市主要領導任期經濟責任審計組臨時黨支部組織臨時支部全體黨員和審計組人員赴金寨紅色教育基地參觀學習,沿著革命先烈的足跡,緬懷先烈偉績,感受長征精神。
11月5日一早,全體人員驅車前往被譽為“革命的搖籃、將軍的故鄉”六安市金寨縣。臨時支部黨員干部們先后參觀金寨縣革命博物館、洪學智將軍紀念館、金寨縣烈士紀念館、紅軍廣場、洪學智將軍墓等場所,講解員對金寨縣的革命歷史和革命先烈們的偉大事跡進行了詳細的講解。通過參觀,大家學習到了金寨縣對中國人民的解放事業和社會主義建設做出的偉大犧牲,烈士和將軍們的革命事跡驚天地、泣鬼神,催人奮進。隨后,黨員干部們又來到了烈士紀念碑前,向英烈們三鞠躬致敬,并重溫了入黨誓詞。
活動結束后,大家紛紛表示對革命事業和先烈們無比崇敬,自己的心靈也得到了凈化和洗禮,在以后的.審計工作中,一定要發揚好紅軍不畏艱辛的長征精神,努力工作,以實際行動來繼承紅軍先烈們偉大的革命精神。