總結團員工作
來_科技大學已經有一定多了,而現在我仍然是一名團員。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學習,天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強。少年志,則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我,無論是在生活中、學習中、還是以后的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進取。而以下是自我一名大學團員的自我鑒定。
在過去一年的時間了,學習上,我作為班里面的學習委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課后還認證復習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關資料,保持著認真的態度去學習。當然認真的人總有收獲的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標是學學校的特等獎學金,所以今年,我會努力的,為自己的目標奮斗。
在日常的生活中,作為班干部中一名成員的我,團結同學、維護好我們班上同學的關系,努力營造一個團結向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們全體班干部的責任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優秀的班集體,這封榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續保持下去。而作為一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,把收集我們同學不懂的問題,然后向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步。
總的來說,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的。
總結團員工作篇2
20_年的校園生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、思想上:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
二、學習上:
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。
三、生活上:
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁,不再為了我節衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。
四、工作上:
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我在院團委編輯部記者團擔任記者一職,并多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班里的組織委員,在過去的一年中,因為我工作上的良好表現,我被評為“優秀學生干部”,另外,由于去年我在院團委宣傳部工作表現優秀,被評為“先進工作個人”。當然了,學校一直鼓勵貧困學生奮發自強,并且給予了很多的幫助,我也在去年獲得了“陽光”助學三等獎學金,這些都激勵著我繼續努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
以上就是我對大二整個學年各方面的個人總結,所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,金無足赤,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,在接下來的日子里我還須加倍努力,才無愧于作為一名合格的共青團員。
總結團員工作篇3
本人于_畢業并榮幸進入單位工作,從畢業見習到獨立工作,三年的時間我學到了很多,也成熟了很多。
自參加工作以來,我在工作上踏踏實實,在學習上積極進取,在思想上積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優秀的_員。下面我將個人的基本情況匯報如下:
在思想上:
端正思想,提高思想覺悟水平,同時作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操,我積極參加團委組織的各項活動。
在生活上:
首先,我很注重個人的習慣愛好的培養,良好的生活習慣的養成會令個人終身受益,崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,是對一個人情操的陶冶,因此,我在閑暇時間都會閱讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅如此,個人身體素質的培養也是很重要,除了閱讀書籍,我還積極參加站里的各種活動,比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動等等,無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流,我始終都貫徹著友誼第一,比賽第二這樣一個理念,這是體現一個合格團員的先進性的最基本得原則,這也是中國共青團員所應該恪守的職責。
在工作上:
作為一名_員,我深知自己肩負著艱巨的使命,一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財產。因此,拓展并強化自己的業務水平以應付日趨繁忙的工作,同時為提供質和安全的服務是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標。
雖然通過師傅前輩們得悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然已是_員,但是距離一個成熟的員還有差距,所以在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持學以自用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
總結團員工作篇4
時間過得真快,轉眼之間,我們度過了不平凡的大一,迎來了更加不平凡的大二。如今,大二的時光也即將離我們遠去。在這一年中,作為一名光榮的共青團員,我學到的不僅僅是知識,還有很多其他的知識。
作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自我的政治素質和理論水平,嚴格要求自我,經過各方面的學習不斷完善自我。我深知在團組織的培育下,自我在思想和工作兩方面都有很大提高,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下自我鑒定:首先要端正思想,提高思想覺悟水平。
在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用,其次進取參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,進取關心國家大事,為地震災區捐獻錢物。按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自我的微薄之力。
在學習方面我認為自我能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講。在品德方面能夠進取聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自我制定了目標,就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛團體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,并且要緊跟時代發展。同時我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,并且要在馬克思主義思想,三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,并且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和團體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自我的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善。新的一年里,我必須認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
總結團員工作篇5
作為一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心,也增加了我對中國共產黨的無限向往。眾所周知這些日子中國其實并不平靜,處處充滿著挑戰:南沙島嶼爭議、法國佳士得拍賣圓明園獸首等事件揪著國人的心,中國共產黨將會如何面對,成為炎黃子孫又一個關注的焦點。最終,中國共產黨給出了最令人滿意的“答案”:面對強勢決不讓步,堅持自己的原則,淡定從容地體現著大國風范!中共面對突如其來的挑戰做著最靈敏的反應,制定出體可行的方針,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的大學生。