音樂老師個人年終總結

    | 新華

    日子過得真快,一轉眼,一個學期就過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的教學工作。本學期我任教初三年級六個班的音樂課,現對本學期的音樂教學總結如下:

    1、服從學校領導安排,積極響應學校號召,參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,配合組里搞好教研活動,關心、熱愛學生,盡一切能力搞好音樂教學。

    2、每堂課前認真備課。在課堂中重視學生的實踐能力,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動學生的學習積極性,適當滲入流行音樂激發學習興趣,并采用獎、罰分制約束學生的課堂紀律。課后努力鉆研教材,分析每堂課的成功與不足。

    3、期末檢測采用綜合考核法。總成績由四部分組成:演唱一首歌曲(70分)、聽音樂說曲名(10分)、才藝展示(10分)、平時表現(10分)。

    4、鼓勵學生積極參加學校舉辦的各種文藝活動。在這個學期我校舉辦的“三獨比賽”中,初三有2名同學進入決賽,在我校舉辦的“20__年元旦文藝晚會”中,初三有5個班的節目進入決賽,分別榮獲二、三等獎。通過這樣的比賽,既豐富了校園生活,也調動了學生的積極性。

    5、加強學習,不斷提高思想業務素質。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習,利用書籍、網絡、聽課等方式不斷充實自己,豐富自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好準備。

    通過總結,看到了本學期音樂教學工作的成績,當然也還有很多不足。在今后的教學工作中,還需不斷改進,以使得教學工作更上一個新臺階。

    音樂老師個人年終總結篇2

    一、基本情況

    四年級有三個班,共112人,通過期末抽測來看,大部分學生對所學的內容掌握的比較好,只有一小部分同學對所學的知識掌握的不夠牢固,從總體上看,通過本學期的學習,學生的總體水平提高了。

    二、主要成績:

    1、認真學習新課程標準和音樂課程解讀,領會課改的精神,提高自己對新課程的認識,明確本學期的教學目的、內容和要求,掌握各課音樂知識的聯系,樹立教學的整體觀念,使教學形成完整的體系。

    2、唱歌教學時,始終堅持對學生進行思想品德教育,運用簡單的畫片故事,猜謎語的形式導入新課,激發學生的學習興趣,使他們在輕松愉快的氣氛中獲取更知識,在傳授知識的過程中要以情感人,潛移默化的熏陶浸染,培養學生的興趣愛好,使每一位學生都樂意上音樂課。

    3、器樂教學方面,主要學習豎笛的正確演奏方法,通過學習與自己的努力,學生吹奏水平提高了,現在,學生以具有初步的齊奏、合奏、伴奏的能力。

    4、讀譜知識方面,主要學習了弱起小節,切分音、三連音等,進行了節奏練習和音樂短句的編寫練習。

    5、視唱練習方面,學習了畫拍視唱,視唱八度以內音樂短句含切分音和音樂短句的編寫練習。

    三、經驗不足:

    1、唱歌教學過程,有的學生歌詞記不住,吐字、咬字不清晰。

    2、教學工作中,對課后習題研究的不透徹,節奏練習是難點,學生掌握的不夠好。

    四、今后的努力方向:

    在今后的教學中加大檢查的力度,在教唱歌曲時,必須先把歌詞朗讀清楚,在進行學習時,要針對學生采取不同的教學方法,使他們在掌握原有知識基礎上在上一個臺階。

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