實踐個人總結500字

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    實踐個人總結500字篇1

    童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!

    站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。--年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的_節課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領,并對《小動物真可愛》這節課做出了創新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和 點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目標要依據各地區各班級幼兒的實際情況擬定等經驗

    --年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽。可他們是那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……

    --年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說。“講一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?” “呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天最大的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節完全沒有準備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!

    轉眼間,又兩個星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。

    實踐個人總結500字篇2

    社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。社會實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而社會實踐正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。社會實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自我本事的舞臺。

    經過社會實踐,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科!它要求極強的表達本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的,數量最多,顧客到達滿意!

    到服裝店社會實踐主要是為了鍛煉自我的表達本事,應變本事及銷售產品本事!向那些老員工學習經驗。

    一、社會實踐資料

    銷售服裝的社會實踐資料主要有以下幾個方面:

    1、實地銷售

    僅有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的經驗,表達和應變本事!還有讓顧客滿意而歸!

    2、總結經驗

    短短的社會實踐中,把每一天銷售后的經驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發揚自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業績。

    3、學習管理到服裝店不僅僅要學習直接的銷售產品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴展思維,學習企業的管理系統。

    二、社會實踐收獲

    在短短的社會實踐期內,經過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自我的表達本事,提高了自我的應變本事,鍛煉了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,經過對自我經驗教訓的總結,提高了銷售業績,學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收獲!

    經過這次社會實踐,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應社會的本事強了,語言運用本事增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

    三、社會實踐中存在的主要問題

    以上是我的社會實踐工作總結,經過社會實踐發現,自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯系實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。并且應變本事較差,不能果斷處理問題。在今后的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。

    社會實踐,是十分重要的一步,在社會實踐中提升本事,在社會實踐中學習都是十分關鍵的,抓好社會實踐,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

    實踐個人總結500字篇3

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

    我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們為什么,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

    還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認識到實踐不僅增加了他的社會經驗,提高實踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!

    有的同學在自己家的養雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,[蓮山 課~件]她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。

    還有的同學在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學習,好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性,認識到學習機會的來之不易,從而更加努力的學習,不枉費爸媽的關心 。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。

    還有很多同學都參加了不同的活動

    我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學習的重要,懂得實踐的益處!!這下面就是同學們感受到的

    一:掙錢的辛苦

    整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    二:人際關系

    在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,[蓮山 課~件]但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    三:管理者的管理

    在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

    四:自強自立

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    五:認識來源于實踐

    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。[蓮山 課~件]實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    實踐個人總結500字篇4

    為期十天的社會實踐已經結束了,雖然我真正下鄉的下鄉時間只有幾天,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富。在這些日子里,我們共同經歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉活動中,包括前期準備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。

    而且,這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展欠缺的方面。

    最后本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會增加了動手實踐能力 因為下鄉時的伙食都是由隊員輪流負責,以四個人為一組來負責,這對平時不下廚的我是一次考驗,不過我還是很認真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉的地方條件有限,很多事都要親自動手解決,這就鍛煉了我的動手解決問題的能力和應變能力。

    實踐個人總結500字篇5

    旅游、游泳、割草、實踐……說起實踐,我就會十分興奮。因為那是我的_次實踐,我最喜愛的那一次實踐。

    那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊伍出發了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

    我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場面,慢慢地撿了起來。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時,我們的袋子里已經滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動讓我知道了環衛工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們任勞任怨、不辭辛苦。是我們的楷模啊!此時,我心想:人類真是自私啊!只圖自己的一個方便,不顧及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過環衛工人的辛苦嗎?

    雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。

    撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個養老院前。進了養老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間里掃地、整理,忙得不亦說乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。

    我們不僅要照顧好自己家里的老人,還要去多看看養老院中的老人。因為他們的心是寂寞的。他們有的可能是被兒女趕出了家門;也有的可能是無家可歸了……

    這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進。我喜歡這次的實踐活動,希望下次還能參加。

    實踐個人總結500字篇6

    光陰荏苒,白駒過隙,__年轉眼即逝。在這一年發生了很多事情。對我來說最重要的是我參加了校志協干部競選,成為了校志協實踐部副部長。作為實踐部的的一員,在學院團委和校志協會的領導下,在部長的帶領下,參加或者組織了很多活動,讓我收獲不少,成長了不很多,也發現了很多自己的毛病。

    如今半學期的工作即將結束,是收獲和總結的時候了,以下是我在工作中的一些個人感觸,希望能對以后的工作有所幫助。

    一、 活動簡單的回顧

    1、__年9月25日 校志協干部競選及招新

    2、__年10月協助組織部開展志愿者注冊活動

    3、__年11月1——18日以“十年風雨路,生命愛相髓”為主題的中華骨髓庫血樣采集活動

    4、__年12月2日湖北電視臺“白血病康復者見面會”節目錄制

    5、__年12月1號——7號武工大志愿者文化周

    6、__年12月3日武漢市“城管革命宣傳日”活動

    7、__年12月31日武工大元旦游園活動

    二、活動感悟

    我認為不管活動大小,只要參加了就一定會有收貨的。這半年來,大大小小的活動項目參加了不少,有組織負責了幾個,所以我還是領悟了一些自己的東西,與大家分享一下。下面就針對幾個我認為很重要的活動談一下感受。

    1、實踐部招新

    對我來說招新是頭一次,根本沒有經驗,只記得當初我被老部長招新是的情景,本身以為招新很簡單,但是當我真正的開始為部門招人時,我發現有時真的很難選擇,需要認真去考慮,綜合的去考慮。因為這些參加我們校志協招新面試的新面孔各有各的優勢,表現的都很優秀,而作為部門負責人就必須在這里面挑出適合自己部門的新成員,但又不能讓真正有能力有志愿者服務精神的人漏掉,所以真的很難。今年我們部門招新的時候挑了不少人,但由于人數限制和綜合討論最后只留下16個,但他們在這半年里表現的真的很讓人滿意,除了個別瑕疵意外。

    在這次招新中我學會了如何綜合去地對一個人作出評價,以及明白了作為實踐部副部長的責任:時刻為部門及協會工作開展考慮。

    2、中華骨髓活動

    可以說這次中華骨髓庫活動與前幾次相比,宣傳力度度更大、范圍更廣,人力投入更多,準備耗時更長,活動成果更豐厚。這次活動有我們實踐部和外聯部合作共同負責,其他部門全力協作完成的。為了把活動做好做大,實踐部和外聯部成立中心小組,全面負責和監督活動的開展情況。活動分為前期和后期,前期主要是對活動進行宣傳以及活動工具的準備,此后又把成員分成文字組和行動組,文字組組要是編輯活動宣傳單,海報以及橫幅標語,而行動組負責發放宣傳單、貼海報和掛橫幅;活動后期就是活動的實施期,是檢驗成果的時候了。活動進行當天,大家都積極工作,全身心投入活動當中,最終取得了豐碩的成果。

    為了把活動做好,大家都很辛苦,但很少有人抱怨,當活動成功了,作為參與其中的一員,我也感到很高心,很自豪。從活動中,我明白了只有大家團集合作,全心全意的團隊精神才能客服重重困難把活動做好。

    3、元旦游園

    當組織里把活動時間和主題告訴我們時,只不過10天時間了,又要把幽怨做的比去年好,真的不容易,因為一是準備時間短,二是這段時間是考試集中的時間,人手缺乏。但我們沒有害怕,反而迎難而上,我們幾個負責人迅速開會,在一起確定了活動方案,活動當天的游戲節目,場地布置以及道具準備的事宜,然后將四個部門的人員分組分工合作,在隨后的幾天里,大家不辭辛苦,頻繁開會,最終把活動順利開展了起來,并且效果不錯。

    這次活動有人我深刻體會到“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,無論面對多大的阻礙,只要有毅力有恒心,那么你就能克服并且取得優異的成果。

    三、總結

    在這半年里,我的收獲很多,學會了如何做好一個部門的負責人;學會了如何與部門成員和上級相處和交流;知道了如何開展活動;學會了團結協作、克服困難;更是使我邁向未來的腳步愈來愈堅實。說句實話,雖然實踐部有時的確很辛苦,但我覺得它是最鍛煉人的地方,在這里你會有種家的感覺,同時也會收獲人生寶貴的財富!

    實踐個人總結500字篇7

    我在這次寒假到來的時候積極參與到商場工作中去,以從事導購員工作的形式來積累實踐經驗,在我看來這方面的覺悟無疑是有利于自身成長的,而且我在參加社會實踐的時候能夠在導購員工作中積極表現自己,至少這次經歷為我將來踏入社會奠定較好的基礎,現對我在寒假完成的導購工作進行以下總結。

    積極參加崗前培訓從而加深對商場導購職責的理解,我明白想要勝任這份工作便應當通過培訓期間的考驗,讓商場領導明白自己是想要真正做好這份工作的,所以我很用心地學習導購技巧并將其運用到模擬對話之中,揣摩顧客的想法并努力向對方推銷商場的商品,既要避免引起對方的反感又要盡量多銷售商品,對我而言這方面的努力是成為職場人士需要經歷的過程,我也很感激參加社會實踐的這家商場有著較為完善的培訓體系,通過對銷售話術以及導購技巧的學習讓我掌握了勝任這份工作的能力。

    在假期認真做好本職工作從而促進商場的整體發展,作為商場基層員工讓我在工作中能夠認清自身的定位,即盡量做好基礎性服務并為顧客提供合理的幫助,而且還需要尋找推銷商品的機會從而刺激顧客的消費,雖然由于性格內向導致自己并不具備這方面的口才,但由于能夠兢兢業業得對待這項工作從而得到了領導和同事們的認可,也許在他們看來從未吃過苦的學生是很難在工作中做到這點的,因此我憑借著認真負責的態度在職場生活中成長了許多,而且通過對導購技巧的運用也讓我逐漸成長為合格的商場工作人員。

    我在結束當天的工作之前會認真進行職務的交接,向同事說明之前自己工作中的具體做法,這方面的交流對于商場的經營與管理來說是很重要的,而且我也會寫好工作日志并對自身的做法予以反思,努力改進自身的不足并朝著更高的工作目標奮斗,至少我在寒假結束前夕能夠在導購員崗位上做好本職工作了,這說明我通過寒假期間完成的工作實現了自身的蛻變,能夠憑借著這份努力為商場發展創造效益讓我很有成就感,我也希望自己憑借著這次經歷能夠在畢業后實現人生理想。

    雖然已經迎來新學期卻不會再感到迷茫,因為我已經通過寒假社會實踐找到了今后的奮斗方向,希望通過這方面的借鑒能夠讓自己成長為更優秀的人。

    實踐個人總結500字篇8

    為積極響應團中央、團省、市委關于組織開展大學生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知精神,今年暑假期間我院結合實際,突出“舉團旗跟黨走知識興農村 技能進千家”的主題,充分發揮校企結合及專業優勢,并制定了具體活動措施,組織開展了追尋紅色足跡、政策教育宣講、企業幫扶、技術支農、能源興農、文藝演出、農家書屋、關心留守兒童等一系列實踐活動,向中國共產黨建黨__周年獻上了一份厚禮。

    近年來,__電氣職院以培育高素質、高技能、高情商的專業技能人才為己任,始終把教育教學質量和學生的素質提升工程擺在重要位置。此次,活動與學校特色專業緊密聯系,例如,結合風力發電設備制造與安裝專業,學生把新能源政策與新農村能源建設的主題相結合,在村民中宣傳、普及節約用電、安全用電的知識,并告訴村民如何選用節能環保的電器、農用機電設備以及沼氣設備等。同時,圍繞村民生產中常見的農用機具應急搶修、家電產品的維修等實際操作業務,讓學生與農戶面對面交流,動手解決實際問題。此外,通過走訪老戰士、與留守兒童談心交流、宣傳農村衛生知識等活動,接受革命傳統教育,了解農村現狀,培養大學生的社會責任心。

    __省第九屆“挑戰杯”課外學術競賽活動中獲得一等獎鄒明智同學結合__企業產品向村民介紹了純電動汽車并展示了自己產品的優勢。二等獎的獲得者羅佳俊同學,用自己發明的太陽能熱水器優化系統解決了需要放一段涼水才能有熱水的問題,大大地減少了水的浪費。風電專業的同學用自己的專業知識結合__企業的風電產品模型,給農民講授風力發電,能源環保的知識。

    在“追尋紅色足跡”活動中,大學生參觀了__故居、劉少奇故居、彭德懷故居,同時與參加過朝鮮戰爭的湯志新、劉學榮兩位老人談心,接受革命傳統教育。在講述當年在朝鮮戰場奮勇殺敵的故事,談到今天的幸福生活,劉老語重心長的說:“今天的好生活,你們要珍惜。作為大學生更要學好知識報效祖國。”臨別時,老兵們還用標準的軍禮送別“三下鄉”的同學。

    志愿者們在新洲鎮志愿服務和調研,他們慰問福利院的老人,送去冰箱;走訪貧困戶,送去慰問金,在熱日炎炎下與農民同勞動體驗生活,在黃林偃村建立農家書屋給當地百姓去送去科技致富的書籍,晚上與鄉親們一起觀看紅色經典電影,并送上了精彩的文藝節目,他們謳歌今天的幸福生活給鄉親們帶去文藝大餐。志愿者的身影穿梭在田野,他們的感人事跡留在新農村,一群可愛的大學生,正用自己的行動助推__“四化兩型”。

    此外,學院還與__集團聯動服務社區,學院周邊五個社區分布著近3萬的職工和家屬,建設新型和諧的社區,既能給企業職工帶來舒適的環境,同時也給學生帶來了鍛煉的機會。

    活動涵蓋了家電維修、法律咨詢、房產咨詢、手機貼膜、磨刀、文藝晚會、紅色經典電影等等方面,真正做到了校企聯動共同建設和服務社區群眾,貼近群眾生活。

    “舉團旗跟黨走 知識興農村 技能進千家-----穿著工作服走進新農村”明確的主題,鮮活的內容,豐富的實踐,“三下鄉”社會實踐活動讓大學生走出了大學圍墻,走出了書本。政治宣講團袁文志同學說:“書本的知識通過實踐讓我們學以致用,“三下鄉”社會實踐雖然比較的辛苦,但是能給當地村民帶來知識與技能,能對農村的經濟發展有所改變,那是一件多么令人振奮的事情。”

    __電氣職院“三下鄉”社會實踐活動,受到長沙晚報、__日報、__經濟電臺、__都市頻道、常德津市電視臺、等媒體關注并紛紛報道,也受到了當地政府和居民的歡迎。活動結束時,津市新洲鎮王學新鎮長向同學們致謝:“__電氣職院真是一個大熔爐!培養了多么可愛的大學生,你們與農民同吃同住感受農村的生活,工農心連心,給新農村建設帶來了知識與技能,希望你們來,希望你們再來!”

    __電氣職業技術學院從上至下高度重視,大學生“三下鄉”社會實踐活動,活動緊扣時代主題,卓有成效,已成學生不可缺少的德育實踐大課堂。

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