幼師感想總結1000字
時間規劃是制定計劃的關鍵,需要根據目標和現狀合理安排時間,同時留有一定的余地。優秀的幼師感想總結1000字應該是怎樣的?快來學習幼師感想總結1000字的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
幼師感想總結1000字篇1
作為剛進入幼兒園的老師,為迎接新學期新的開始,特制訂如下計劃:
一、思想方面
遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。
二、教育教學
(一)尊重幼兒在學習活動中的主體地位,制定好每月、每周、每日教學計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。
(二)教育工作
1、開展促進孩子全面發展的主題活動。
(1)大主題如下:“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大海”、“炎熱的夏天”。
(2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現“生活既教育”的教育觀念,繼續開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。
(3)根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
2、結合節日對幼兒進行品德教育。
三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。
四月份:開展“植樹節”活動,開展以環保為題材的活動,日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。
五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。
六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級,感受節日的歡愉。
3、“我的地盤我作主”的區域活動
為了讓幼兒身心更為健康地發展,以幼兒的發展為本,發揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是在區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。
4、豐富游戲材料,逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。
用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養孩子的健康。認真努力工作,加油!
幼師感想總結1000字篇2
一、開發客戶
剛剛從事這一行業,部門手頭上沒有現成的客戶,也沒有這方面的人脈,這不得不讓我把開發客戶作為重中之重,畢竟業務是要有足夠多的客戶來支持的而具體開發客戶的計劃如下:
1、通過電話訪問。通過電話聯系需求制造商,了解客戶需要的背光需求量。另外,為了進一步進行銷售工作,可以減少時間和成本。堅持每天不定時電話回訪,我現在沒有很多客戶資源需要這樣積累更多的客戶資源。
2、陌生的訪問。每次出差都能知道客戶周圍相關產業的大致分布,訪問客戶后,利用剩余時間不知道周圍的制造商。
3、利用網絡的資源找有用背光的相關廠家,先進行電話拜訪,然后爭取預約上門拜訪。
4、去電子城等用背光產品集散地手機廠家資料。
二、產品知識的學習和積累
產品是公司企業的心臟,合格的質量和嚴格的技術知識更有說服力。剛進公司,對公司產品的用途、特性和注意事項等知識不足,競爭對手的大致正確、銷售狀況和優缺點也不足。這方面是迫切需要加強的部分,所以接下來新的一年,我要利用各種不同的方式包括互聯網、公司、客戶、工程師等渠道加強對產品方面的了解,讓自己更有信心去銷售。
三、新老客戶的維護
工作進展到一定的時間段,手頭有新老客戶的資源。我有足夠的時間開發客戶,進一步維持客戶的感情。新老客戶之間的維護有很大差異。與新客戶相比,他們可能對我們的產品沒有足夠的信心,也可能有誠實的問題,所以在維護新客戶時,我必須花很多精力與客戶溝通,如產品樣品跟進、及時的電話問候和面對面溝通,這些都是新客戶。
而對于老客戶而言,在維護時困難度較小,相對來說較容易,但也不容忽略。最重要的是產品質量的保證還有防止競爭對手的插入,所以維護老客戶時也要有一套適當的銷售維護計劃。
四、工作時間安排
根據每個月的銷售進展情況制定詳細的工作計劃,做好月初計劃月底總結的一系列工作,制定銷售業績完成計劃,給部門員工適當增加壓力,保持每個月有很大的進展和突破。
五、對部門工作人員有以下要求:
1、每周增加2個以上的新客戶,有5~8個潛在客戶。
2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作失誤,及時糾正下次不要再犯。
3、在看到客戶之前,必須了解更多客戶的狀態和需求。訪問后,向上司報告訪問的大致情況。
4、不要隱瞞或欺騙顧客,以免有忠誠的顧客。
5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料。
6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
幼師感想總結1000字篇3
一、基本情況分析
本班系幼師專業,共20名女學生。
1、學生平均約x六歲,加之小學初中教育所得本就不多,所以,導致她們多數意志品質較為薄弱,心理的堅持與忍耐力和恒心較差。
2、由于在學習上多年的“慣性”的影響,來職高就讀的學生的學習目標不明確,學習積極性不高,她們常以“失敗者”自居,缺乏學習的信心與勇氣,又特別是面對英語和數學兩個科目的學習。這會嚴重地影響專業課程在教室內進行的理論課教學,面對技能課,學生倒是有著一定的興趣。
3、學生的學習成績較差,有不少同學來讀職高有逃避初中學習的動機,她們厭倦初中學習生活的枯燥乏味,而把職高的學習生活理想化。而沒有了解到職高的知識技能的獲得也得需要認真的學習和努力,也需要在教室里學習理論知識,需要補償文化知識,學習技能課程。這種理想與現實的差距造成了學生的失落感,使部分學生感到灰心失望而情緒低落,乃至大大地降低他們在此讀書求學的積極性。部分學生甚至產生了被蒙騙的想法,對教師與學校不信任,而封閉自己的心扉,給以后的教育教學產生極大的困難。
4、部分學生脾氣暴躁,自控力極差,自我為中心,不能禮讓他人。他們與本校學生發生磨擦的機會很大,打架事件易于發生。
5、部分學生行為習慣差,作息、紀律觀念差。遲到、早退、缺席現象較為嚴重,不太熱愛勞動,清潔保持習慣差。
6、部分初到校的外鄉鎮同學較為動蕩,她們處于班級“中立”場面,他們初離父母,極易學到不良行為,班級情況的好轉,很大程度上與他們相關,他們定之則班級定之。
7、班級也不乏一些優秀的學生,她們力求上進,誠實踏實,敢于直言,想為班級做點事。
二、工作目標
1、樹班風,強班貌,按照校規班紀的高要求,“班”要成之為“班”,力爭本期的班級建設能上新的臺階,成為一個優秀的班集體。
2、營造良好的學習環境,形成愿學樂學的學習氛圍,鼓勵學生努力鉆研專業課程知識。
3、注重學生平常表現出來的思想品質、心理素質,加強引導,讓學生在人生的層面上在本期學有所獲。
4、糾正學生的不良習慣,培養學生尊重他人、關心他人、幫助他人的精神品質,學會“換人角度看人生”的道理
5、加強與科任教師之間的協作,形成教師之間的合力,注意學生動向的掌握和意見交換,緊密配合科任教師的工作開展。讓科任教師對班級滿意。
6、以情為主,曉之以理,動之以情,激發學生成為自己的主人,成為班級的主人。
7、通過努力,力爭在學校流動紅旗上得到“肯定”,并在寢室“文明”稱號上得到“肯定”,從小事上嚴格要求學生的進步。
8、充分了解學生,做好流失工作。
幼師感想總結1000字篇4
在不知不覺中已經又是新的一學期了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:
一.開學準備工作:
撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。
二.每周做以下工作
1由衛生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。
2自習課的管理,為養成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監督制度,尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養學生的管理和自我管理能力。
3、作業的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業,向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色,體現以人為本的教育理念,全面提高學生素質。
4、檢查學生的行為規范和個人衛生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
5、小組評比,結合我校七項評比制度,每周評出先進小組。
6.每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。
工作思路:
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。
在新的學期里我將更加注重培養學生正當的興趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。
幼師感想總結1000字篇5
個人工作計劃——時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,將結合園長為我們培訓的內容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。
現將本學期個人工作計劃如下:
一:思想方面
遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時參加園內政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。
二:教育教學方面
在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鉆研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。利用環境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的教師教學生學的方法,轉變為學生主動學習。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展,為幼兒以后英語的發展打下堅實的基礎。
三:衛生保健方面
本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證。
幼師感想總結1000字篇6
轉眼半年時間已經悄然而逝,的寶寶們也一天天在長大。而我伴隨著長大的寶寶,自己也在成長。在__開始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子,好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問,向班里的老教師學習取長補短,也讓我對我的工作有了更多的認識。這也對我提出了更高的要求,根據自己的不足做出改變,讓我更加成熟、穩重,我對新學期的工作計劃有這幾點:
1、教學方面
新的學期新的開始,首先要培養幼兒的常規,要給幼兒養成良好的行為習慣。通過日常的生活學習,孩子對幼兒園的生活也有了初步的認識,有了基本的生活自理能力,孩子的成長離不開老師的細心指導,也對老師的素質水平提出了更多的要求。我認為我并不算一個合格的老師,我要學習的還有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對教學內容的興趣,培養幼兒學說普通話與動手操作能力,對要教給幼兒的內容提前做好準備,觀察幼兒會對什么樣的教學模式感興趣,向班里兩位老師不斷學習,吸取她們的經驗提高自身的素質修養,鍛煉自己的業務水平與教學能力,讓自己不斷的進步,盡自己的努力做到__好。
2、家長工作和保育方面
多學習多看老教師何如跟家長溝通,學習與家長溝通的方法與技巧。與家長說幼兒在校期間的表現如何,幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。加強幼兒的獨立自理的習慣。培養幼兒良好的衛生習慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手以及玩過的玩具要收拾好,能夠主動與家長老師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學習用筷子吃飯等良好的行為習慣。
3、業務常規方面
成為一名優秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學工作與保育工作,自身的充實也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,業務水平都是必不可少的,本學期我會多看書多學習,書中自有黃金屋,在書中可以學到很多知識結合著實際情況更好的充實自己。貫徹《指南》的學習,從《指南》中學習更多的知識。在《指南》的學習下,我們通過活動區域來實施《指南》,幼兒根據自己的興趣和能力,選擇喜愛的區域活動,體驗操作和交往的樂趣,積極主動地去探索、發現。
4、安全方面:
我們在開展安全教育工作的同時,將幼兒的自我保護能力的培養作為重中之重,安全教育課、安全視頻。讓幼兒明白遇到危險之后應該怎樣做。
5、個人方面
在這個學期我要確立好自己的目標,朝著自己的目標去奮斗,給自己些壓力才會有更大的動力,不斷學習新的知識,完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始。
幼師感想總結1000字篇7
一、學習目標
通過拜師,提高自身素質,提高自己對班級的管理水平,提高自己的教學能力。做一個有想法,有創造性的年輕教師,為以后的發展打下堅實的基礎。
二、學習計劃
我們幼兒園的骨干教師很多,她們教學經驗豐富,業務能力突出。所以幸運的我能能學到不少東西。根據自己的需要,特制定以下學校計劃
1、其次是做到定時、定量地去骨干老師處聽課,并認真作好聽課筆記,事后自己再認真地進行評課,及時地把自己的想法和認識跟吳老師進行交流。
2、再次,我要嚴格要求自己,認真設計每個教學活動,并請吳老師對活動進行評析,改進教學方案后再次進行施教,努力提高自身素質。
3、同時也要經常向教學能力突出的老教師學習,多與她們交流在教育教學中的問題。
三、教育教學方面
我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
四、教師專業成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
五、環境創設方面
為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。
六、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
幼師感想總結1000字篇8
一、提高自身的業務水平
認真閱讀《新課改》的內容,結合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標.《新課改》注重的是對學生進行人文素質的培養和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創新理念的引領下,切實地解決其中出現的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《數學課程標準》,多看有關數學教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、提高教學質量
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。
三、堅持參加區新教師的繼續教育學習
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。