月總結萬能

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    制定計劃要從實際出發,把全局需要與本單位的實際情況結合起來,不能脫離實際。優秀的月總結萬能是怎么寫的?小編給大家整理了月總結萬能,希望對大家有所幫助。

    月總結萬能

    月總結萬能篇1

    一、作風建設

    1、制度建設。針對對已出臺的近十項街道內控制度執行情況進行督查整改。在財務制度上,堅決嚴格執行制度,確保財務規范;在機關內務管理制度,督促機關工作人員形成長效機制。

    2、效能建設。對拆遷掃尾工作實行每日通報;對文明城市創建、稅源經濟等重點工作實行每周督查通報。其中,x月重點對“五大類23項重點工作”涉及街道部分進行按旬督查,并根據情況發放<效能監察>簡報。

    3、黨務公開。結合機關辦公室調整,對街道黨務公開欄進行完善,重點規范各社區黨務公開工作。

    二、黨風廉政建設

    1、黨風廉政工作。組織村居、直屬企事業單位工作人員學習廉政準則,為村居、企事業單位競爭上崗工作打好基礎。在廉政文化示范點上,按計劃建設好街道機關、鳳凰社區、大秦集團三個市級示范點。現以上三個點前期工作已到位,x月將針對考核目標重點打造。此外,積極開展非公經濟組織紀律委員會組建工作,我們已與康飛公司溝通到位,該公司已成立了紀律委員會,x月份,這項工作將全面到位。

    2、源頭防腐工作。全面展開重要權力節點梳理、成文、下發工作。此外,結合機關黨支部開展機關黨員干部防腐教育活動。此外,案件查辦等工作按要求及時回復、辦結。

    三、審計工作

    1、x月重點對六大公司開展集中審計工作。

    月總結萬能篇2

    一、開展安全生產責任制的落實,提升安全生產意識

    1、召開由各基層單位安全責任人參加的“安全生產月”活動的動員大會,傳達有關市、區關于開展安全生產工作文件的精神。

    2、以“安全生產月”為工作重點,以《安全責任書》為抓手,進一步強化責任制的落實,做到“安全生產月”工作有計劃,有布置,有檢查,有總結。

    3、要求各基層單位相應對下屬部門科室簽訂安全責任書,明確目標,落實責任,逐級落實安全責任體系和組織網絡,做好與職工簽訂《從業人員安全生產責任書》,真正使安全生產工作落到基層每個角落,不留空白點。

    二、抓好安全生產工作落實,營造“安全生產宣傳月”氛圍

    1、思想落實,要求各基層單位大力做好宣傳工作,張貼宣傳畫,懸掛安全宣傳橫幅,舉行《上海市安全生產條例》、新《消防法》的宣傳和培訓,牢固樹立安全生產的責任和意識,提高自我保護能力。

    2、建立健全各項安全規范及各類規章制度和操作規程,落實安全機構正常運轉,專、兼職安全人員工作到位,建立有效安全生產網絡。

    3、開展形式多樣的宣傳教育活動,組織單位舉辦安全生產知識和《安全生產法》的學習,觀看安全生產vcd資料片,開展應急預案演練,大力營造“治理隱患、防范事故”的氛圍。

    三、強化安全檢查力度,加大對重點部門的現場監督檢查

    要求各基層單位要按照“查隱患、明責任、抓基礎、保安全”為目標,立即組織力量,制定檢查方案,開展一次深入、徹底的安全生產大檢查,我局也將在宣傳月內組織由局領導帶隊的安全生產情況復查和抽查。檢查的重點是:

    1、加強對生產設施、設備,包括鍋爐、壓力容器、管道、特種設備、電梯、電器線路、高低壓變配電系統的檢查,確保生產設施、設備時刻處于正常運轉狀態。

    2、加強對出租房屋、人員密集場所、消防通道、安全出口的檢查,確保各類消防設備、設施齊全,安全指示標志和應急照明系統按規定設置,消防通道保持暢通。

    3、有建筑工地的單位加強對建筑施工工地、民工宿舍的督查,杜絕違章、違規、違法事件發生,消除安全隱患。

    4、加強對毒麻藥品、放射源、醫療我機構消毒隔離等重要環節的安全監管,加強實驗室安全管理,規范有毒有害、易燃易爆危險物品的保養和使用。

    5、各基層醫療我單位消防、安全生產、突發事件應急預案和處置方案的制訂、修改和演練情況。

    月總結萬能篇3

    一、招聘需求

    職務名稱:銷售代表

    人員數量:15人

    職位職責:

    1、聯絡客戶,與客戶建立良好的關系;

    2、通過持續與客戶的溝通,發現并確定客戶的需求;

    3、提供培訓建議,為客戶提出培訓方案;

    4、維護客戶關系,定期服務重點客戶,為客戶提供后續的課程服務;

    5、維護已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;

    6、學習拓展業務技巧和公司的相關政策規定。

    任職資格:

    1、語言表達能力強,善于與人交流,思維敏捷;

    2、有理想,有目標,有上進心,吃苦耐勞;

    3、大專及其以上學歷,男女均可;

    4、有無經驗均可(有銷售經驗的優先)。

    工作性質:全職

    二、信息發布的時間和渠道

    1、時間:20____年4月3號到20____年5月20號

    2、渠道

    (1)現場招聘(如校園招聘、人才市場招聘)

    (2)網上招聘(如智聯招聘、等等)

    (3)發布廣告

    三、招聘人員的組成

    組長:負責招聘的全部事物

    組員:積極配合與協助

    四、選拔步驟及時間和地點安排

    1、篩選簡歷及資料;

    2、初試;

    3、復試。

    五、招聘工作的具體流程

    1、起草招聘廣告及版面設計;

    2、與報社和網站聯系;

    3、刊登廣告及在網上發布招聘信息;

    4、接待應聘者,整理資料進行篩選;

    5、通知應聘者面試;

    6、進行初試;

    7、進行復試;

    8、向通過復試的`人員通知錄用;

    9、員工入職。

    六、招聘費用的預算

    七、招聘中的注意事項

    1、做好招聘前的準備(面試、筆試及個人著裝);

    2、接待要熱情、禮貌、語言得體,不得與應聘者發生爭執;

    招聘廣告

    西安藍豚網絡科技有限公司

    公司行業:互聯網電子商務

    公司性質:民營公司

    職位名稱:銷售代表

    工作性質:全職

    工作地點:西安市高新區丈八二路5號

    招聘人數:15人

    學歷要求:大專及以上

    職位職責:

    1、聯絡客戶,與客戶建立良好的關系;

    2、通過持續與客戶的溝通,發現并確定客戶的需求;

    3、提供培訓建議,為客戶提出培訓方案;

    4、維護客戶關系,定期服務重點客戶,為客戶提供后續的課程服務;

    5、維護已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;

    6、學習拓展業務技巧和公司的相關政策規定。

    任職資格:

    5、語言表達能力強,善于與人交流,思維敏捷;

    6、有理想,有目標,有上進心,吃苦耐勞;

    7、大專及其以上學歷,男女均可;

    8、有無經驗均可(有銷售經驗的優先)。

    公司待遇:

    1、每周雙休,辦公室白領檔次

    2、薪金1600-6000元:試用期無責底薪1600元+提成+獎金

    3、公司餐補,話費補助,交通補助

    聯系方式及地址:

    聯系方式:

    聯系地址:西安市高新區丈八二路5號

    月總結萬能篇4

    一、早班:

    按照商場規定穿工作服上班。早上八點半開門后,安排一個人打掃,一個人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅(時間不能超過五分鐘),然后輪換。8:45安排早班,具體是根據店內圈賬做配送單,交給業務經理整理樣面(窗款、燈款三天換一次)。之后兩人輪流站在店門口迎接客人。為防止因樣品表面空置或地面不干凈而扣分,兩人應區分負責區域。

    要點:由于早班客流量相對較小(節假日除外),工作重點是入賬和銷戶、圈賬和做一些短期的案例交流(但不影響銷售)、短期備貨、店鋪環境和一些物流工作。

    二、中午交接:

    店員下午九點進店后,店長和副店長交接現金和賬目,店員交接商品。交接后,店長和副店長在工作日記上簽字確認。如果店長和副店長提前完成交接,應協助店員訂貨。工作中售出的貨物庫存應在中午交接時定期輪班清點,所有貨物的庫存應在每周二中午分兩班清點。

    三、下午班:

    下午接手后,要注意四個問題,店空了要逐一檢查。

    晚上7點,開始做每日銷售報告,圈賬,開票卡。

    要點:下午班,由于工作時間長,客戶流量斷斷續續,一定要注意調整自己和店員的精神狀態。工作結束,就像中午換班一樣,要在45分鐘內獨立完成銷售日報表、圈賬、開票卡。

    四、月末盤點:

    每月最后一天晚上7:00所有人員盤點。盡一切努力在一天內完成庫存和對賬工作,并在第二天向會計準備庫存報告。

    五、全店銷售:

    不要把眼光局限在個人興趣上,也不要只想著能給老板創造多少利潤。

    月總結萬能篇5

    通過這段時間的親身經歷,我深刻地感受到培養良好的生活、學習習慣,學習課堂常規對于一年級新生的重要作用,忽視這些卻想有良好的教學效果是絕對不可能的,所以,在開學的第一個月我要將教學放到稍稍次要的位置,把培養良好的學習習慣和訓練課堂常規放在首要的位置,而要做的事情總結起來有以下幾項:

    第一,保證每一位學生按時到校,與遲到同學的家長進行溝通;

    第二,明辨是非榮辱,誠實待人,懂得欣賞他人優秀的品質并在老師的幫助下改錯誤,彌補自身的不足;

    第三,學會管理自己的物品,懂得學習用具是我們的好朋友和小寶貝,學會愛護學習用具并合理的利用及保管,這就包括書本的整理和愛護,用過的學習用具要及時、小心地放回原處,在適當的時候拿出合適的學習用具;

    第四,強調勞動最光榮,引導學生參與勞動并以參與勞動為榮。為了做好這一點,從一開學就將勞動當作一種獎勵讓表現好的學生帶頭做,并當全班同學的面大力表揚他們的勞動行為,也可以適當頒發獎品。其次,在勞動的過程中要重視老師和同學們一起參與勞動,以身示范,并耐心指導學生用正確的方法打掃衛生從而保證勞動的效果;

    第五,學習日常口令,如課堂常用口令和列隊時常用的口令,讓學生懂得最基本的指示,能在老師的口令下遵守課堂秩序;訓練學生在上課時正確的坐姿及寫字的姿勢;

    第六,讓學生明白按時并認真完成課堂及家庭作業的重要性,保持端正的學習態度。

    月總結萬能篇6

    教育目標

    1、喜愛動物,關注動物,在與動物的游戲中,了解其特征與人們生活的關系。

    2、讓孩子自主地認識動物的特征及其與人們生活的關系,以真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂。

    3、知道笑能給人帶來愉快的心情,能用各種方式表現自己的快樂情緒。

    4、在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒情感,學會調控、轉化自己的情緒情感。

    工作要點

    1、繼續做好各項常規、安全衛生教育。

    2、正確認識自己和他人的情緒,試著從對方的角度對體驗情緒。

    3、借助漫畫、笑話、吹牛、卡通片等引領孩子縱情歡笑,逐步形成積極樂觀的情緒、情感。

    環境創設

    1、將幼兒帶的動物玩具聚集在活動室一角,成為動物之家。

    2、師幼共同布置《動物,我們的朋友》主題墻。

    3、布置開心一刻專欄:收集幼兒開心、快樂的照片配以文字說明,幽默、滑稽、可笑的照片或圖片。

    4、把幼兒有趣的漫畫的圖畫作品張貼在活動室內布置成“漫畫畫展”。

    習慣培養

    1、引導幼兒養成良好的聽講習慣,在活動中能安靜地傾聽他人說話,不打斷別人的話。

    2、有良好的生活衛生習慣,飯前便后要洗手,不吃不衛生的食物。

    3、能主動和老師或同伴打招呼,爭做有禮貌的寶寶。

    家長工作

    1、在家中和孩子一起利用各種資源如:圖片、圖書、等布置“動物之家”,經常交流動物的名稱、外形特征和生活習性。

    2、和孩子一起收集、學說笑話,并把孩子日常生活中滑稽好笑的畫記錄下來,參加班級笑星的評選。

    3、收集幼兒開心照片、漫畫書等待到幼兒園,說說開心事情,講講笑話。

    月總結萬能篇7

    一、社會:

    1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心

    2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規則,有規則意識。

    3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。

    4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉愛祖國的情感。

    二、藝術:

    1、對環境、生活和藝術中的美,喜愛并有進一步的感受力。

    2、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

    3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。

    三、日常教學工作:

    1、開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞。

    2、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

    3、營造愉快的學習氣氛,努力發揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關系。

    4、注重日常的藝術活動:精選優秀的繪畫作品給幼兒當模范。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫、剪紙等,充分發揮幼兒的創造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。

    5、在社會性方面:培養幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

    四、教科研工作:

    (1)選擇合適的教材,安排合適的時間。

    我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動。

    (2)創造一個良好的閱讀環境。

    語言區中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。

    鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料,在家自己先熟悉內容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時也鍛煉了其膽量,激發了閱讀的興趣,體驗成功的快樂。

    為幼兒創設感知積累和主動探索漢字的環境。在活動室一角創設了“字寶寶樂園”,每次新認讀的生字貼在上面,鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。

    (3)開展有序的閱讀活動,組織有趣的的識字游戲。

    有序的閱讀活動,有序的閱讀活動更能體現幼兒良好的閱讀氛圍,使幼兒能喜歡讀、認真讀。首先,學習傳書、收書,養成良好的習慣,減少不必要的等待現象:其次,把閱讀活動分成三個步驟:欣賞、聽讀、朗讀,每一步驟有相應的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情。)再次,按書上劃分的單元逐一進行欣賞、聽讀、朗讀活動。

    同時組織有趣的識字游戲,避免單一、重復的認讀字卡的現象,通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀。

    月總結萬能篇8

    1、加強幼兒的常規教育,通過晨間談話等形式,向幼兒講清規則要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則,并加強安全教育。

    2、多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力,加強對各種游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友好關系。

    3、經常組織幼兒散步參觀,通過參觀,使幼兒加深對周圍事物的認識。

    4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。

    5、加強與家長的聯系,做好家訪工作。

    6、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標,指導思想等,要求家長給予支持與配合,利用

    接送幼兒的機會,經常與家長交換意見和了解情況。

    7、加強學習,遵守師德,熱愛幼兒,全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育,班內保教人員團結一致,密切配合,認真完成各項任務,不斷總結經驗,改組工作,提高我園服務滿意度。

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