招生總結報告

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    總結可以幫助個人積累經驗,通過記錄自己做過的事情,更好地回顧和反思自己的經歷,并從中吸取經驗教訓。什么才算好的招生總結報告?接下來給大家分享一些招生總結報告,供大家參考。

    招生總結報告篇1

    由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫忙下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務。共召回學歷生_人,非學歷生_人。現就將本次招生工作總結如下:

    一、在思想上:

    我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

    二、在工作作風上:

    認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自我,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,進取主動的做好招生工作。

    三、在工作本事上:

    我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

    1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

    2、組織好招生“隊伍”:

    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊伍。首先確定好自我招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最終,給以必須的物質和經濟獎勵。

    3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

    進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。異常是利用上午11點至午時3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校供給的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

    四、招生存在問題及提議:

    1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

    2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

    3、經過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

    在今年的工作中,我提高了自我的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以所以我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自我的夢想、目標而奮斗。總之,2020年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

    招生總結報告篇2

    20_年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以###為指導,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:

    一、較好完成201_年招生工作任務

    生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種.種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

    1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

    2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20##年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

    3、與時俱進,大膽創新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

    (1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

    (2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;

    (3)扶貧資助政策宣傳;

    (4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

    4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。

    5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20__年共計接待2800多名學生及家長。

    招生總結報告篇3

    根據市、縣教育局有關20_年度中等職業學校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅持從大局出發,學校領導認識到位,組織到位,措施到位,落實具體分工,較好地完成了中職送生任務,現將工作開展情況簡要總結如下:

    一、畢業生去向調查情況如下:

    20_年春季學期畢業班學生數為183人,畢業生去向情況:1、高中招生__人,其中,畢業生考上賀州高中2人,考上__中學21人,__中學擇校生2人。2、賀州市屬中等職業學校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀__經濟干校1人;就讀__中專11人;就讀__機電工程學校4人;就讀__理工學校3人;3、__市外的中等職業學校17人。

    二、工作情況回顧

    1、多次組織校領導班子成員及畢業老師召開專門會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。

    2、制定學校的中職送生攻堅方案,采取有效的措施,努力完成20_年高中、中職送生任務。

    3、為加強高中、中等職業送生工作的領導,認真落實行政會議精神,安排專人負責,成立了以_校長任組長的中等職業教育招生工作領導小組。

    4、認真組織畢業班學生進行升學與理想教育,進行愛國、愛家鄉、愛崗位的教育,積極動員畢業班學生參加中考,參加中考人數逐年增多,今年中考上賀高人數有了新的突破,上重點中學人數完成了縣局劃定的目標數。

    5、積極宣傳我縣示范性__中學,今年上重點中學考生,全部報讀__中學,加大對__五中的宣傳力度,很多考生報讀了__五中。

    6、積極動員畢業班學生就讀市內中等職業技術學校,特別是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學生進行跟蹤調研,了解他們的學習動向,對畢業班學生宣傳在讀職教中心優秀的同學代表。

    20_年是全區職業教育攻堅工作的關鍵一年,總結經驗教訓,將進一步加強領導,提高責任意識,明確責任,切實抓好宣傳動員工作,確保來年高中、中職送生任務的順利完成。

    招生總結報告篇4

    由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫忙下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務。共召回學歷生x人,非學歷生x人。現就將本次招生工作總結如下:

    一、在思想上:

    我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

    二、在工作作風上:

    認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自我,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,進取主動的做好招生工作。

    三、在工作本事上:

    我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

    1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

    2、組織好招生“隊伍”:

    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊伍。首先確定好自我招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最終,給以必須的物質和經濟獎勵。

    3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

    進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。異常是利用上午11點至午時3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校供給的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

    四、招生存在問題及提議:

    1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

    2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

    3、經過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

    在今年的工作中,我提高了自我的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以所以我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自我的夢想、目標而奮斗。總之,2020年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

    招生總結報告篇5

    據《20__年__區小學招生工作意見》,我校于5月25至5月26日對所轄村的新一年級進行招統工作。現工作已于上周完成,下面把我校的招統工作做一下簡單的總結。

    一、我們首先對所轄村進行了招生工作宣傳。明確招生對象為20__年8月31日前出生的兒童。告知家長招生時間為5月25日至5月26日。學校對招生過程進行嚴格組織:

    1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神,必須嚴格貫徹市、區教育局的文件精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

    2、學校成立招生工作領導小組:

    組長:杜麗珍

    組員:屈春亮、張國義、禹振亮

    3、學校與社區居委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,將招生簡章在5月22日下發到招收對象和村委會,并在轄區內做好宣傳工作達到適齡兒童入學率達到。

    4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。

    5、學校做好報名時的各項準備工作,包括報名要求的下發以及招生的服務工作等。

    二、向相關家長發放了招生簡章,讓家長明白招生工作的具體要求和所需手續,并在村里和學校門口張貼了招生須知并在學校門衛處設立招生咨詢點。讓家長明確招生的具體要求:

    1、具有北五村、魏家堡、王老莊、小裕莊、小康莊、大辛莊、大康莊本地戶籍(以取得戶口簿為準,含藍印戶口)并在本轄區居住的常住居民子女和在上述村居住的外來務工人員子女均屬我校此次新一年級招生范圍。

    2、招生對象:

    我校此次招生對象是指轄區內20__年8月31日前出生(年滿6周歲)且符合規定的適齡兒童。

    3、報名時間和地點:

    20__年5月25日至5月26日上午8:00至11:00時,下午2:00至5:00時到上馬臺鎮第二小學報名核對信息。

    4、招生所帶證件:

    (1)、具有轄區常住戶籍證明的適齡兒童家長需攜帶以下證件:

    招收對象所在戶籍的戶口本。

    招收對象所持有的預防接種證

    (2)、不具有轄區常住戶籍證明的外來務工家長需攜帶:

    招收對象所在戶籍的戶口本和招收對象戶口頁復印件。

    暫住證及復印件。

    務工證明及復印件。

    所在租住的村委會開具的居住證明。

    招收對象預防接種證。

    (3)、對于有殘疾的招收對象另外附帶招收對象的殘疾證。

    三、認真做好摸底工作使我校所轄村內每一個適齡兒童及其家長都知道此項工作,今年共招收新生39人,本地生入學率達到了100%,所轄村的外來人員子女的入學率也達到100%。

    四、我們還認真對各村流動人口及藍印戶口人員進行摸底和宣傳,讓村內居住的外來人員知道此項工作對他們的孩子同樣適用。

    五、明確了休學的要求和制度。

    六、我校對所招收的學生的家長進行教育,要求他們對自己的子女進行必要的學前教育。但學校不進行任何形式的考試和變相考試。

    總之,招生工作雖已結束,但我們會按鎮教辦的工作要求對新生招統工作加強重視進行長效管理,確保我校招生工作穩步發展下去。

    招生總結報告篇6

    20_年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個人在本年度的情況總結如下:

    一、政治和職業道德方面

    政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

    二、教學和科研方面

    本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

    今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》,并公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

    “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

    三、管理和服務方面

    作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

    對常規工作我也一絲不茍,包括20_屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

    四、工作中的不足

    本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

    “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

    招生總結報告篇7

    時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧20__年的春季招生工作中,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生__人,非學歷生__人。現就將本次招生工作總結如下:

    一、在思想上:

    我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

    二、在工作作風上:

    認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。

    三、在工作能力上:

    我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

    1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

    2、組織好招生“隊伍”:

    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質和經濟獎勵。

    3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

    進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

    四、招生存在問題及建議:

    1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

    2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

    3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

    在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。總之,20__年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

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