植樹節(jié)總結(jié)怎么寫

計劃工作是指對現(xiàn)在及過去的有關(guān)信息進(jìn)行分析，對可能的未來發(fā)展進(jìn)行評估，以確定使組織能達(dá)到其目標(biāo)的行為方針的全過程。如何寫出優(yōu)秀的植樹節(jié)總結(jié)怎么寫？下面給大家分享一些植樹節(jié)總結(jié)怎么寫，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)總結(jié)怎么寫篇1

一、活動背景：

三月，是生長的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機(jī)會呢?這個植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

二、活動時間：

3月11日(周__)上午8:30——11:30(暫定)

三、活動地點：

南部山區(qū)__區(qū)

四、參加活動人員：

親子家長及兒童，俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

五、活動內(nèi)容安排：

1、3月11日(周天)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個家庭實到人數(shù)收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上，同時經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可，安全有保障)

2、到達(dá)植樹地點后，由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息，以及這一活動的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。

3、孩子和家長進(jìn)行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準(zhǔn)備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用瘢ＷC水源供應(yīng))

4、植樹結(jié)束后，進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)

5、11:30乘車返回。

六、活動費用：

按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用，包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。

七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

___

八、注意事項：

1、參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。

2、活動過程中，大家團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。

植樹節(jié)總結(jié)怎么寫篇2

活動目標(biāo)：

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學(xué)生知道3月12日是植樹節(jié)，加深學(xué)生對常見樹的認(rèn)識。

2、了解樹木與人類的關(guān)系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

3、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

活動準(zhǔn)備：

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、植樹的工具，在學(xué)生園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

設(shè)計思路：

從小對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代學(xué)生教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓學(xué)生認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把學(xué)生認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓學(xué)生采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使學(xué)生在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

活動過程：

一、講樹

1、觀看"風(fēng)沙的危害"多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓學(xué)生通過聽講解、觀看"風(fēng)沙的危害"，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2、引導(dǎo)學(xué)生重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

學(xué)生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。學(xué)生自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、活動延伸

請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒學(xué)生給小樹掛牌子，并定期看護(hù)小樹苗

備注：活動可有選擇的進(jìn)行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設(shè)計，但比較適合大班、學(xué)前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，也應(yīng)該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。

植樹節(jié)總結(jié)怎么寫篇3

陽春三月，我校少先隊開展植樹節(jié)系列活動，在活動中體驗到成功的快樂，增強了環(huán)保意識，把教室、學(xué)校、社會增添了一片綠色，營造了一個凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

一、活動目的

以三月份全民植樹節(jié)為契機(jī)，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間

20_年_月__日至_月__日

三、活動主題

齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使

四、參加對象

全體少先隊員

五、活動內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動。

通過_月__日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長。

2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。

各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。

3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。

_年級各班各中隊輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。

以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學(xué)前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況，并計入班級考核。

4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲

全校要以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強環(huán)保意識。

5、動手種植，珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從_月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動，網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

六、注意事項

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學(xué)校政教及大隊輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動順利開展。

植樹節(jié)總結(jié)怎么寫篇4

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號

行動起來，爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間

20_年x月_日——x月_日

四、活動內(nèi)容

1.活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評選時間：x月_日(周x之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。

評選條件：

1、在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的`值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

2、講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分);

3、在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫;

4、不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍;

5、在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品;

6、家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：x月_日(周三之前)

評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于x月_日進(jìn)行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周x、周x，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾;

2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地;

3.節(jié)約資源，不隨便浪費水、電;

4.積極 參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

植樹節(jié)總結(jié)怎么寫篇5

一、活動目的

1、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、 通過實踐活動，增強學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。

3、 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。

4、 培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動主題：

我與小樹一起成長

三、活動時間：

__年3月12日上午。

四、活動地點：

義務(wù)植樹地點位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田（路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業(yè)五路至博城一路，西行至北側(cè)方田）。

五、交通工具：

可以駕車、騎自行車、電動車。

六、植樹工具：

（1）自備鐵鍬。

（2）找一件適合的孩子工具。

（3）根據(jù)自己孩子的實際情況而準(zhǔn)備。

七、活動流程：

1、3月12日早上8：00參與的學(xué)生和家長在班級教室集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。

2、分配好組別，8:30出發(fā)，前往植樹地點。

3、9：00到達(dá)植樹地點，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。

4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。

5、11:30植樹活動結(jié)束，全體參與者集合并合影。活動過程中孫源良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對此次活動的認(rèn)識和活動后的感受。

八、注意事項：

1、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套；

2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費體力）

3 、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動。本活動屬自愿活動，請根據(jù)自己的實際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

九、家長簽字：

同意參加（ ） 不同意參加（ ）

同意參加，請注明人員數(shù)量、姓名與代步工具：__

注：

1、參加者必須簽名，明天上午 讓孩子一并帶到學(xué)校交給班主任，班主任便于清點人數(shù)。

2、此次活動感謝我們班的家長委員會的同志們，尤其感謝鄭潤澤的爸爸，我們的一切活動離不開他們的支持和幫助。在這里，我代表全班孩子和家長對你們說聲：謝謝！

植樹節(jié)總結(jié)怎么寫篇6

一、活動目的

以3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，增加對植物生長的了解，增強植綠護(hù)綠的環(huán)保意識，提高(安靜校園活動方案20_)少先隊員的主人翁意識和社會責(zé)任感。

二、行動口號

播種綠色，我與小樹共成長

三、 活動時間

20_年3月9日—3月13日

四、活動內(nèi)容

(一)宣傳發(fā)動。

通過3月9日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實踐

1、"小手添新綠"，美化校園環(huán)境。各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級成立"植物角"，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。

2、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導(dǎo)員組織開展以"植樹節(jié)"為主題的征文活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強環(huán)保意識。

3、動手參與，愛綠護(hù)綠。四、五、六年級的同學(xué)對校園內(nèi)的所有的植物園進(jìn)行"紅領(lǐng)巾護(hù)綠除草保潔"活動，讓校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

(1)各中隊成立護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，將學(xué)校足球場旁邊的小樹劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。20_植樹節(jié)活動方案20_植樹節(jié)活動方案。

(2)開展清掃校園樹下和植物園的落葉，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

(三)交流

學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫占嘘P(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳，進(jìn)行成果展示。

(四)"植物角"評比

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進(jìn)行評比。

種小樹共成長

早春三月，美麗的桃花露出可愛的笑臉迎接著年輕的家庭。讓我們攜手和寶寶一起種下一棵希望的小樹，讓它與寶寶共同茁壯成長。

種小樹傳愛心

攜手所有家庭把套票出售所得收入捐贈給慈善基金會。讓每個寶寶獻(xiàn)出自己的第一份愛心，并將這份愛傳遞給更多需要幫忙的人們。

種小樹享春意

植樹之余，早教老師將帶來豐富的親子游戲，精彩的兒童武術(shù)表演，更有名人主持與大家共同歡聚一堂。就讓您和您的寶寶在陽光下，在草地上，在大自然的懷抱里，盡情玩耍，盡享歡樂。

寫著寶寶名字的愛心牌會一直伴著小樹茁壯成長哦!

活動時間：20_年3月6日(sat.)

如遇雨天，活動改期，主辦方將電話通知。

活動地點：濱海森林公園(南匯東大公路5366號)

集合地點：人民廣場(上海博物館門口停車處)

活動對象：0-24個月寶寶家庭

家庭數(shù)量：500個家庭

報名時間：20_年1月26日-3月4日

報名熱線：育兒咨詢熱線：800-820-3378(座機(jī));400-820-3378(手機(jī));33770627-117(林老師)

慈善套票：

售價150元，包含兩個大人和一個寶寶的相關(guān)活動費用。

此次慈善套票費用將作為善款捐贈給慈善基金會

套票內(nèi)容包含：

a.人民廣場-濱海森林公園(大巴)

b.濱海森林公園門票(50元)

c.樹苗一棵(種樹工具公園提供)(150元)

d.精彩專業(yè)早教親子游戲

e.精美神秘禮包一份

主辦方：嬰兒用品(上海)有限公司

"聰明寶寶"雜志社

聲明：

報名參加本次活動，即表示同意一下條款。20_植樹節(jié)活動方案

2.主辦方有權(quán)根據(jù)實際情況，對活動內(nèi)容和流程在法律允許的范圍內(nèi)做部分調(diào)整。

3.參與活動即成為和聰明寶寶會員。

4.在法律范圍內(nèi)，公司擁有對本次活動的最終解釋權(quán)。

活動流程:

活動班車去程時間：3月6日上午9:00;10:00;12:00;12:30四個時間段為家庭安排從人民廣場至濱海森林公園的活動免費大巴。

13:30-14:00家庭簽到入席。

14:00-14:30活動啟動儀式。

14:30-15:30a.家庭分批植樹;b.精彩早教游戲

15:00-16:00領(lǐng)取捐贈證書和活動禮包。

16:30最后回程活動大巴發(fā)車時間

植樹節(jié)總結(jié)怎么寫篇7

三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下：

一、活動主題：

“我為綠樹掛”

二、活動內(nèi)容：

1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

3、懸掛樹木

三、活動對象：

初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)

四、活動時間安排：

1、活動的啟動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。

2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日(周__)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

3、樹木的制作：利用一周的時間制作。

4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動預(yù)計效果：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。

4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

植樹節(jié)總結(jié)怎么寫篇8

一、活動時間

20_年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

二、活動地點

橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場邊綠化帶

三、參加人員

街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者

四、活動方式

1、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務(wù)。學(xué)坡社區(qū)由?擔(dān)任小組長，負(fù)責(zé)本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由?擔(dān)任小組長，負(fù)責(zé)本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實工作，成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。

2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務(wù)，各小組分派5名街道志愿者，由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度，參與植樹活動。

五、活動要求

1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。

3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動。

5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。