專題教育活動總結(jié)

    | 釗儒

    不知不覺中一個(gè)活動就結(jié)束了,我們都開闊了眼界,你的活動總結(jié)寫好了嗎?適時(shí)做總結(jié)才能讓自己更好地進(jìn)步哦。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關(guān)于主題教育活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀

    專題教育活動總結(jié)精選篇1

    根據(jù)市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動。我局高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況,積極開展了主題實(shí)踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署

    為了切實(shí)搞好“誠信教育月”活動,我局高度重視,局黨委認(rèn)真研究,專門對主題實(shí)踐活動進(jìn)行新部署,并制定下發(fā)了活動的`安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任人員,組織了專門力量。

    二、大力宣傳、深化教育

    緊扣“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,活動期間我局充分利用了報(bào)紙、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語,并設(shè)有固定的宣傳欄,由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會,組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,引導(dǎo)局工作人員自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會中以身作則,廣泛弘揚(yáng)誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

    三、強(qiáng)化措施、協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)

    對此次“誠信教育月”主題實(shí)踐活動我局高度重視,嚴(yán)格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強(qiáng)督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作,確保了主題實(shí)踐活動深入扎實(shí)地開展。把主題實(shí)踐活動當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí),與有關(guān)部門密切配合,協(xié)同行動,相互支持,形成了合力,使這次主題實(shí)踐活動達(dá)到了預(yù)期的目的。

    專題教育活動總結(jié)精選篇2

    為構(gòu)建“誠信勵志”的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、感恩助學(xué)、自立自強(qiáng)、勵志成才、回報(bào)社會的意識,自今秋開學(xué),__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)以多種形式在全校開展了“誠信感恩,勵志成才”為主題的資助育人教育活動。

    為了使活動能取得實(shí)效,學(xué)校召開了動員會議,闡述活動的意義,制定活動方案,提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報(bào)等宣傳形式,大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性,學(xué)校還利用LED電子屏幕進(jìn)行循環(huán)播放宣傳資助誠信信息,并在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議,全面解讀國家資助政策,了解國家資助對象、范圍及條件,將資助誠信與社會主義核心價(jià)值觀結(jié)合在一起。

    個(gè)別班級還精心設(shè)計(jì)主題班會方案,通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動,了解誠信、勵志的.內(nèi)容,或組織學(xué)生利用班班通觀看有關(guān)誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班干部培訓(xùn)和動員大會,動員學(xué)生干部積極宣傳,并做好表率。

    六年級開展了專題小報(bào)制作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任老師們在大走訪中深入學(xué)生家庭,尤其關(guān)注困難學(xué)生。班主任經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生家庭實(shí)際困難,宣傳國家資助政策,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。學(xué)校校長張同志走訪到困難學(xué)生家庭時(shí),給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷,并激勵貧困學(xué)生克服暫時(shí)的困難,磨礪意志,努力學(xué)習(xí),立志成才。

    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是小學(xué)生“立德樹人,正品成格”的必備品質(zhì)。通過歷時(shí)近三個(gè)月的教育專題活動的開展,使同學(xué)更加清楚國家的資助政策,也非常感謝黨和政府對貧困學(xué)生的關(guān)懷和幫助。

    五年級一位貧困受助同學(xué)寫下了“感恩黨和社會”的感言;六年級多位學(xué)生寫下了受助的幸福日記:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誠信感恩,勵志成才”等,正如同學(xué)的幸福感言:“國家資助政策減輕了我家的負(fù)擔(dān),讓我安心學(xué)習(xí),愉快地生活?!薄叭烁F志不窮,貧窮只能讓我變得堅(jiān)強(qiáng),在國家與社會無私的幫助下,我學(xué)會了感恩,認(rèn)清了責(zé)任。我心懷感恩,自立自強(qiáng),貧而志堅(jiān),擁抱明天,擁抱希望?!?/p>

    專題教育活動總結(jié)精選篇3

    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會和諧具有重要意義。根據(jù)《關(guān)于開展20__年廣西大學(xué)學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學(xué)生資助誠信教育主題活動。

    我院于5月中旬在各個(gè)班陸續(xù)召開了“誠實(shí)守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚(yáng)誠信立身的觀念,提醒即將畢業(yè)的學(xué)生及時(shí)履行國家助學(xué)貸款合同,使學(xué)生真正理解信用財(cái)富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的'意義。其中,哲學(xué)171,161,151,心理161,151積極組織同學(xué)開展班會,班會上同學(xué)們深有感悟,更加認(rèn)識到了誠信的重要性,兩個(gè)畢業(yè)班在論文任務(wù)繁忙的情況下,仍及時(shí)召開班會,向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學(xué)宣揚(yáng)了誠信觀念,同學(xué)們均表示一定會堅(jiān)守誠信,按時(shí)還款??傮w來說,各班班會都取得了良好效果。

    在這次誠信教育主題活動中,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用,結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真制定了活動方案,明確各活動負(fù)責(zé)人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實(shí)施。我院在活動期間,通過網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學(xué)生參與率和參與質(zhì)量。本次誠信教育活動中,院學(xué)生會和團(tuán)委積極發(fā)揮作用,在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合工作,發(fā)揮學(xué)生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項(xiàng)教育活動,其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時(shí)開展,使誠信觀念深入學(xué)生心中。

    總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)作用,學(xué)生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學(xué)生深受教育。

    專題教育活動總結(jié)精選篇4

    春風(fēng)習(xí)習(xí),朝陽初升。在這個(gè)靜謐的周一早上,我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式。活動情況如下:

    伴著鮮艷的國旗冉冉升起,少先隊(duì)員代表首先發(fā)言:母親是世界上最偉大的'人,她給了我們生命,教會了我們說話,教給我們做人的道理,給予我們最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這個(gè)周日就是“母親節(jié)”,讓我們記住這個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,用自己的實(shí)際行動感恩母親。隨后,全體同學(xué)一起誦讀《游子吟》。

    接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員賀主任進(jìn)行了總結(jié),和同學(xué)們進(jìn)行了互動交流。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,表示要在“母親節(jié)”這個(gè)特殊的日子里,以自己的實(shí)際行動,多干一些家務(wù)活,好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,為媽媽做一張賀卡,為媽媽洗洗腳、捶捶背,連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發(fā)言,表示要為媽媽做一張繪本圖片,感謝媽媽。

    最后,根據(jù)學(xué)校“三懂”育人目標(biāo)(懂規(guī)矩、懂禮貌、懂感恩),利用兩個(gè)周的時(shí)間在全校開展“懂感恩”實(shí)踐活動,屆時(shí)將舉行“三懂少年”評比,表彰在感恩實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的感恩小達(dá)人。

    專題教育活動總結(jié)精選篇5

    本小學(xué)接到上級教育部門有關(guān)工作的指導(dǎo)文件之后,我們積極開展工作,制定了關(guān)于感恩教育活動方案,在學(xué)校大隊(duì)部的號召下,在全體師生積極的參與下,開展了本次感恩教育活動。本校輔導(dǎo)員還在本次教育月活動中發(fā)表了以感恩為主題的演講,號召開展好“六個(gè)一”活動:即出一期黑板報(bào);開一次主題班會;組織一次演講比賽;做一件好事;學(xué)唱一首感恩歌曲;寫一篇感恩作文。各班積極配合學(xué)校工作,并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動?,F(xiàn)對此次活動的總結(jié)如下:

    一、營造感恩教育氛圍

    學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用,以創(chuàng)建“感恩、和諧、文明班級”、“十佳學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、感恩主題班會、感恩作文比賽評比、歌詠比賽、主題板報(bào)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)會感恩,擁有良好的感恩的重要性。各班規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以感恩與責(zé)任主題教育活動月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成感恩教育起到了很好的促進(jìn)作用。

    二、具體活動內(nèi)容

    1、通過讀書感恩老師和父母

    各班老師號召學(xué)生閱讀有關(guān)感恩的書籍,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生挑選出好的親情文章給其他學(xué)生分享閱讀,讓同學(xué)們體會到父愛母愛的偉大。學(xué)校還利用宣傳欄收集感恩詩歌和故事,進(jìn)行感恩教育主題演講,評選出一二三名,在家長會上朗讀演講稿。

    2、學(xué)唱感恩歌曲

    學(xué)校利用廣播、音樂課和大課間,教唱感恩歌曲。月底學(xué)校分年級評比出“先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀校園歌手”。學(xué)校利用周四下午舉行“感恩與責(zé)任”歌詠比賽,學(xué)校五個(gè)年級分別表演了合唱和個(gè)人獨(dú)唱,歌曲內(nèi)容緊扣緬懷先烈、愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、尊重師長和孝敬父母。分別評出二年級的《讓我們蕩起雙槳》、四年級的《感恩的心》分別獲得歌曲合唱一等獎,三年級的.《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、五年級的《春天在哪里》分別獲得歌曲合唱二等獎。小冰、小芳、小凡等人演唱的.歌曲分別獲得個(gè)人獨(dú)唱一等獎。

    3、組織感恩主題活動

    我們在校內(nèi)開展多種活動,“感恩父母”詩文朗誦會、高年級“學(xué)會感恩”手抄報(bào)比賽、“感恩父母”征文比賽、“感恩父母”優(yōu)秀活動方案評比等。通過系列“感恩教育”活動,精心培育學(xué)?!案卸魑幕?,使知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德扎根于學(xué)生心靈深處。

    三、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果

    各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了感恩教育材料,規(guī)范了學(xué)生的言行。同時(shí),各班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合“感恩與責(zé)任”主題月的展開,開展了上學(xué)放學(xué)途中的紀(jì)律教育,學(xué)生在校的感恩教育。大隊(duì)部的各個(gè)小衛(wèi)士也及時(shí)跟進(jìn),對各班尊敬師長和孝敬父母的情況監(jiān)督,對違紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,并加強(qiáng)了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理。校園內(nèi)興起了感恩之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

    專題教育活動總結(jié)精選篇6

    重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。

    __年x月x下午我園各班級開展了一系列的活動,勵志,全園師幼一起用自己的方式表達(dá)了對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

    下午當(dāng)我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)時(shí)到達(dá)孩子所在班級時(shí),看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子時(shí),都開心地合不攏嘴。

    活動開展中,各班級主要通過:幫他(她)們敲敲背、捶捶腿、梳梳頭、和爺爺奶奶一起做手工、親子游戲、表演節(jié)目、合影留念等形式。整個(gè)活動進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

    最后大班小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——我的爺爺奶奶;中班小朋友和爺爺奶奶一起捏了漂亮的.五彩餃子,老師把準(zhǔn)備好的材料發(fā)給每位小朋友后,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。

    當(dāng)小禮物做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,祝您福如東海,壽比南山”此時(shí)此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。

    通過“愛在重陽節(jié)”主題活動的開展,讓小朋友們不僅了解了重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

    最后,我們祥云幼__兒園全體教職工和全園幼兒祝所有的爺爺奶奶們:

    節(jié)日快樂!福壽安康!

    專題教育活動總結(jié)精選篇7

    今年5月12日是我國第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為了切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好20__年全省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強(qiáng)師生防范意識和能力,我校結(jié)合實(shí)際,以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動為契機(jī),積極開展宣傳教育活動,努力提高廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)

    學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,成立了以副院長朱明高為組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,確定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

    二、積極宣傳,營造氛圍

    結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際,充分利用學(xué)院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會活動、教工例會等多平臺的宣傳方式,積極地向?qū)W院師生進(jìn)行安全宣傳教育。讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。

    學(xué)院通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。

    三、開展活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實(shí)處

    學(xué)院堅(jiān)持安全知識教育和實(shí)踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個(gè)一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。通過此次活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    四、安全排查,及時(shí)整改

    學(xué)校緊緊抓住這次活動的契機(jī),全面開展對學(xué)校的安全隱患排查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)控。學(xué)校圍繞“防災(zāi)與減災(zāi)”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的'的薄弱環(huán)節(jié),完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

    總的來說,我院今年的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項(xiàng)活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

    專題教育活動總結(jié)精選篇8

    又是清明時(shí)節(jié),又是緬懷革命先烈的日子,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動內(nèi)容,形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

    首先學(xué)校德育處組織學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,進(jìn)行宣傳動員。然后逐步開展各項(xiàng)活動。

    一是開展一次中華經(jīng)典誦讀活動。各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。

    二是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊,板報(bào)內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。組織學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)手抄報(bào)評比活動。

    三是舉行了一次主題班隊(duì)活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的`革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

    四是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校3—9年級所有同學(xué)全員參與。加了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸道中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

    通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié),緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

    專題教育活動總結(jié)精選篇9

    今年11月是全國第25個(gè)消防安全教育月,我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局“關(guān)于開展11.9消防教育月活動方案”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,落實(shí)“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,普及消防安全知識,鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平,提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力。現(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:

    一、提高認(rèn)識

    學(xué)校及時(shí)召開教師會,傳達(dá)消防安全教育月活動的相關(guān)精神,提高教師的思想認(rèn)識,讓全體教師都參與到這項(xiàng)活動中。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動方案,確定具體的活動安排日期,明確每位教師在各項(xiàng)活動中的職責(zé),確?;顒釉鷮?shí)開展。

    二、開展活動

    1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對校園內(nèi)的'消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查,對校園各種電線、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查,全面消除各類安全隱患。

    2、利用各班黑板報(bào)進(jìn)行消防安全知識的宣傳。各班黑板報(bào)都利用一定版面對消防安全進(jìn)行了宣傳。

    3、利用手抄報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報(bào),學(xué)校組織教師進(jìn)行了評選,將優(yōu)秀手抄報(bào)在櫥窗中展出,將鼓勵和教育學(xué)生結(jié)合在一起。

    4、組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻,在11月3日上午第一節(jié)課,各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護(hù)校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。

    5、開展消防安全知識講座。在學(xué)生觀看消防安全教育視頻后,進(jìn)行了一次消防安全知識講座,由余主任主講,重點(diǎn)向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器,并用實(shí)物進(jìn)行了現(xiàn)場演示,用直觀的方法提高學(xué)生的認(rèn)識。

    6、開展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開展了消防安全逃生疏散演練活動,檢驗(yàn)學(xué)生自防自救能力。警報(bào)聲響后,學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下,各班學(xué)生分別按指定路線依次撤離,當(dāng)學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,各班主任迅速就位維持紀(jì)律,安撫學(xué)生,清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),整個(gè)過程僅用時(shí)45秒。

    7、開展小手拉大手活動。在對學(xué)生進(jìn)行教育、開展逃生疏散演練的基礎(chǔ)上,讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè),將所學(xué)消防安全知識向家長匯報(bào),并和家長一起開展家庭消防安全隱患排查活動,由各班班主任負(fù)責(zé)收集家長的反饋意見,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭、覆蓋整個(gè)社會”的目的。

    專題教育活動總結(jié)精選篇10

    暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

    為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織管理,明確人員分工。同時(shí),假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃和假日課程,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動等,內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報(bào)名。

    二、突出重點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動,確保青少年在假日學(xué)校中健康成長

    假日學(xué)校正式開班后,我們開展了主題為“七彩暑假,快樂成長”的七大塊活動,使青少年度過了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。

    (一)充分利用場地資源,開展各種文體活動

    假日學(xué)校依托場地資源,開展各種文體娛樂,解除學(xué)習(xí)的疲憊;利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動,籃球比賽等;利用多媒體設(shè)施播放教育影片,讓學(xué)生們在玩的過程中增長知識,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的.信念。

    (二)舉辦各類培訓(xùn)講座,優(yōu)化學(xué)員知識結(jié)構(gòu)

    (三)拓展學(xué)習(xí)活動陣地,壯大充實(shí)志愿者隊(duì)伍

    少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的平臺。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動,還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動陣地。開展環(huán)保志愿活動,組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊,從小培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,體驗(yàn)環(huán)境對社會的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。

    為了假日學(xué)校活動的順利開展,活動前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對接大學(xué)生志愿者,聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,并安排大學(xué)生食宿和活動課程。假日學(xué)校活動期間,大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛,學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗(yàn),喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢想。

    在我們開辦假日學(xué)校期間,舉行了各類培訓(xùn)、講座、競賽活動等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達(dá)20人次??傊衲晡覀兊募偃諏W(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,活動形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園,家長們的放心園。

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