宿舍整頓活動總結
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，將過去的成績匯集成一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的宿舍整頓活動總結(10篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友
宿舍整頓活動總結【篇1】
為進一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：
一、文明的居室，情趣的生活
擬定了一份計劃，具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區的公共衛生予以分工負責，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛生：
1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查；
2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。
3、開展經常性的文明寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。
4、自開展創建文明寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、對學生違紀方面的管理：
1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的宿舍，為各班學生管理提供了方便。
2、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。
3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答復；
4、各寢室設學生聯絡員，由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯系，防止事件發生、事態擴大。
5、與政教處及時聯系。對檢查中發現的問題，如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。
五、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規范管理尚未實現；
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
宿舍整頓活動總結【篇2】
自從去年秋，被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來，牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務，為學生生活服務的思想。一學年來，在校園領導的關心支持下，在校園后勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：
一、透過常規化精細化的管理，搞好宿舍的環境衛生。
由于宿舍衛生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結，將宿舍衛生環境的管理常規化和細致化，在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學生宿舍管理日志”和“宿舍衛生常規檢查記錄”，用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統計與評比。
在管理中為了激發寄宿生用心參入宿舍管理，充分發揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛生的常規檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議，向他們進一步細化了對宿舍衛生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感，我將24個舍長分成AB兩班，實行AB兩班輪班倒的方式進行，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長組和女舍長組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個舍長，各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛生的五個區域，每人檢查其中的一個區域。這樣大大縮減了舍長在衛生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。
同時，在寄宿生集會中強調，宿舍衛生的常規檢查評比打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是期望在檢查中發現衛生打掃存在的問題，能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個干凈、整齊的宿舍居住環境。雖然常規檢查的權利下放給了舍長，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分，示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學，還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導，宿舍的衛生環境到達了天天干凈，日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好的衛生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。
二、運用深入巡查法和評比打分的方式，管好寄宿生的紀律。
宿舍寄宿生紀律的好與壞，不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養成，還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此，在20____年秋季開學初，我首先利用宿舍的文化牌，指導寄宿生對“做禮貌舍員，創禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象，制定了一些實用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。
在紀律管理中，除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外，管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習后，管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈后上床入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發現問題就及時的當場處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量，為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了，他們的安全隱患自然就少了。此刻，寄宿生已經養成了按時作息的生活習慣。
三、經過曉之以理，動之以情的情感教育，配合校園做好寄宿生的思想工作。
經過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門，清點一下寄宿生的人數，督促寄宿生打掃一下衛生就能搞定的表面事。其實，它和搞班務管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。
四、以一顆慈母之愛心，關心寄宿生的身心健康。
由于寄宿生大半的時間都是在校園度過的，他們又遠離父母，缺乏父愛、母愛的呵護，在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此，當寄宿生在生活中遇到這些的問題時，我就以一顆慈母之愛心，去關心寄宿生的身心健康。比如：
五六年級女生，她們第一次遇到月經來潮不知所措，感到很茫然的哭泣時，我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛生知識。另外，還向她們細致的講述了在經期要如何的注意經期衛生。經過我的一番耐心細致的引導，她們不再因為此事的發生而恐慌了。
當個別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心，安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來針線，給他們縫補，或者教他們學著自己縫補。
當有的寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我還會用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點半左右，在實行最后一次巡查宿舍時，如果天氣冷，發現那個同學在熟睡中掀翻了被子，我總會情不自禁地去為他們蓋好。
透過這一系列如同母親做的小事，溫暖著每一個寄宿生的心，營造出一個充滿愛意，溫馨如家的宿舍。
五、盡職盡責，及時處理宿舍中的突發事件。
在這一年的宿舍管理中，遇到了一些無法預知的突發事件。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯系其家長，一邊及時的請保安送其去醫院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了，就及時的向吳校長匯報，安排保安給幫忙修理，或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動，打壞了同宿舍的舍友，就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫院救治，還要通知雙方家長協商解決醫藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了吳校長和李輝老師的幫忙，最后才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們！
在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責，但是由于經驗不足，工作中還是出現了一些難以預料的失誤，內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結教訓，完善管理措施，盡量減少失誤。將宿舍管得更好。
宿舍整頓活動總結【篇3】
又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為武當武術學院宿舍管理組的小組長，這一學年來在后勤部領導關心重視下、在宿管小組全體成員的共同努力下、在廣大同學的大力支持下，工作開展的井然有序，完成了后勤部交予宿管小組的各項任務，承擔起了我們宿管小組應盡的職責。
回顧本學期的工作，既有成功也有不足。日常工作方面本著協助學校輔導員服務于同學的理念有條不紊的開展各項日常工作。
內務衛生方面：宿管小組每天早晚都按時對宿舍樓進行打掃清理，及時清理垃圾，拖干凈地面，保證宿舍樓環境的干凈整潔。積極引導同學們把垃圾放到走廊的垃圾桶，不亂丟亂扔，注意保持寢室的衛生，提升了宿舍整體精神風貌。
后勤整理方面：宿管小組及時登記學生宿舍的損壞情況，積極協助學校物業維修學生寢室，保證學生良好的寢室環境，讓每個學生都可以把寢室當做自己的家。據統計，全年協助維修2號樓宿舍11次，3號樓宿舍28次，4號樓宿舍58次，5號樓宿舍11次。
消防安全方面：消防安全大于天，宿管小組每位成員都牢記這句話。從9月1號開始，宿管小組協助學校保衛科每周檢查宿舍樓的消防栓。協助學校學生會全年不定期地對宿舍進行安全檢查，嚴查酒精爐、大功率電器以及其他違禁物品，嚴肅處理和耐心教育違紀學生，保證了宿舍的消防安全。一年來，我校宿舍樓未發生一起安全事故。
管理紀律方面：宿管小組嚴格登記進入宿舍的外來人員，堅決禁止任何非本棟樓的人員在無正當理由下進入宿舍樓，保證學生的安全。在假期也嚴格遵守宿舍管理的各項規章制度，做好防盜措施。每天早上5點30準時開門，晚上11點宿舍大樓都準時鎖門。但是因為部分學生紀律性不強，無視校紀校規，經常在宿舍鎖門之后才回來。又因擔心學生晚上回不了寢室而在外面惹是生非，既斷送了自己大好前程，也給毀壞了學校的聲譽，宿管小組幾乎每次值班都犧牲自己的睡眠時間，給晚歸的學生打開了宿舍樓大門。據不完全統計，3號樓全年給晚歸的學生開門220余次，4號樓開門280余次，5號樓開門80余次，2號樓因為沒有宿管員，記錄只給開門了3次。
晚歸的學生不僅影響了自己第二天的學習，也影響了其他學生的正常休息，長此以往，將會對其他學生產生不良的示范作用，帶壞了學校風氣。希望學校繼續加強對學生的安全意識教育，加強學生對校紀校規的遵守意識，對長期無視學校紀律的學生予以嚴重處罰，為學生的學習成長創造一個良好的空間。
工作中存在著優點的同時也難免存在著缺點，宿舍管理小組人員較少，在某些方面不能面面俱到，不能照顧到宿舍區存在的所有問題。
總的來說，本學期宿管小組取得了較好的成績，同時也得到學校和同學們的肯定。但在成績背后也暴露了一些我們存在不足之處，所以我們平時更要以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，不要因為個別學生的問題就影響就對工作的積極性，做好個人思想問題，以更大的熱情來對待工作，以更嚴謹的態度來完成學校交待的任務，使我們的工作能更加卓有成效的開展。
宿舍整頓活動總結【篇4】
在當宿管委員已有一年了，雖然時間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成績，找出不足，對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下狀況，談點粗淺認識和體會。
一、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平，就要善于學習，學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀校園所發的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領進門，修行在個人"，要掌握這些資料，還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學生服務，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進步，水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
二、增強工作潛力
宿管委員無大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。那里重要的是潛力。增強工作的潛力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學生的問題盡力幫忙解決，該提醒的及時提醒。自己管理自己；對個別大聲喧嘩不禮貌行為，發現一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表揚了好的。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交班清楚表揚好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經常想一想近期的工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤"，做為一種鍛煉，上、下午、晚上查房三次，有時早晨也堅持查，發現問題，及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
三、做到“人到心到”
是堅持以"職責"之心工作。人的潛力有大小，但一般來說只要有事業心職責感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干，盡到自己的職責，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事，及時處理，處理不了的報有關班干部解決。
在校園領導的支持下，我做了一些工作，取得了必須的成績，但我明白自己工作時間短，狀況還不夠熟悉，經驗還不豐富，作風還不夠細致。在今后的工作中，要發揚成績，克服不足，不斷進取，扎實工作，爭取在新的一年里能夠取得更大的進步，更大的突破。
宿舍整頓活動總結【篇5】
一年來，我校學生宿舍管理在校園領導的支持、關心和正確領導下，在有關部門的大力配合下，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，緊緊圍繞校園的中心工作，以服務為宗旨，以育人為核心，以制度建設和科學管理為手段，在現有的條件下，用心致力于營造良好的育人環境，使學生在那里能夠學習好、生活好。宿舍是校園管理的重點，也是難點，學生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果，反映了校園管理的潛力和水平。回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓，要做好學生宿舍管理工作，我們認為要做到以下幾點：
一、統一思想、構成合力
宿舍管理是一個長期、艱巨的任務，是一個龐大的系統工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，務必加強宣傳、統一思想、構成合力。
1、統一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子構成共識，才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持，才能構成系內各項工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強。
2、統一學生干部的思想。學生干部是宿舍管理的中堅力量，是宿舍管理的領導者，是宿舍管理各項措施的執行者，是對宿舍進行監督、檢查的主體，只有統一了學生干部的思想，才能保證宿舍管理取得實效。
3、統一學生思想。學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統一了學生思想，才能消除學生的抵觸情緒，才能把宿舍管理轉成一種自覺行為，才能實現永久宿舍禮貌。
二、提高認識，理清思路
宿舍是學生生活、學習的最主要的場所，也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行為是他們道德修養、禮貌素質的最真實的表現。做好宿舍管理工作，不僅僅能為同學們創造出一個整潔的空間，而且能為同學們創造出一個和諧的人文環境。因而，不僅僅有利于學生養成良好習慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進良好道德品質的構成。只有做好每個宿舍的工作，才能做好班級的穩定工作，才能形
成團結友愛、禮貌互助、關心群眾、刻苦學習、積極進取的良好班風和學風。因而，宿舍管理是我們學生工作的重中之重。宿舍管理首先是創造一個和諧的人際關系；其次要有干凈整潔的環境；第三，是營造一個用心向上的文化氛圍。
三、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅決落實校園的各種規章制度，使宿舍管理很快進入正規化。
2、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。
四、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務工作
1、校園領導在校舍緊張的條件下，完成宿舍調整工作，確保了校園的工作正常開展。
2、為了配合校風學風建設，加強對學生的管理，順利
實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息，并對每一個宿舍進行檢查督促，使學生養成了良好的作息習慣。
五、進一步做好學生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對于安全與穩定工作，我們注重正面引導，并時常對學生進行安全常識教育。
2、加強安全檢查，杜絕安全隱患，隨時掌握學生的狀況，發現發問題及時解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時掌握每一個學生的動向，發現問題及時解決。因而本期無一安全事故發生，完成了任務。
回顧即將過去一年，我在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為校園的工作做出了必須貢獻。以后，我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心，服從大局，用心探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。
宿舍整頓活動總結【篇6】
大學宿舍是學校的組成部分，是同學們學習和生活的重要場所，宿舍的安全和整潔能為同學們提供一個良好的環境，有力促進同學們的生活質量。所以，大學生宿舍安全知識宣傳是非常必要的，它能讓同學們了解如何防盜、防火，并且一旦發生盜竊、火災事件如何處理，盡可能的事損失降到最低。同時也能讓同學們樹立“宿舍是我家，衛生靠大家”的觀念，把宿舍衛生搞好，并在此基礎上美化宿舍，讓宿舍成為同學們心目中美好的“家”。
為配合、推動宿舍安全知識宣傳活動的深入開展，進一步重視宿舍安全問題，此次活動我們增加海報和橫幅宣傳,宣傳主題圍繞宿舍防盜、宿舍防火展開動員，使學生們從思想上真正認識到防火防盜的重要性，提高安全意識。消防安全人人有責，希望有更多的學生加入，
擔負起自身責任，為自己、為他人、為學校、為社會造就安全的氛圍。此次活動雖然規模不大，但前期準備活動還是費了一些功夫，原以為一張小小的海報難不住我們，可當我們真正去設計時，我們才發現原來想把自己的心聲用文字恰到好處的表達出來是多么的難，都說大學里語文已經與我們無緣，但我們不得不承認，生活處處有語文，寫作已經成為每一個現代人必備的技能之一。所以我覺得要想辦好一個活動，我們著實需要在各個方面做好工作，不管多小的一個活動，都需要一個非常完善的活動流程一步步走下來，每一處都不可疏忽，只有這樣，我們的活動才能夠順利展開并且收到預想的效果。我們或許會這樣想，大型活動值得我們付出更多的精力與時間，小型活動則可以稍微懈怠一點，但通過這次活動，我終于明白，不管是大型活動還是小型活動，都值得我們認認真真的'付出時間與精力，因為，成功的舉辦一個小型活動的意義絕不亞于大型活動。以后的每個活動我們都要認真對待。
總的來說，本次活動是相當成功的，實現了系學生會、宿管部成員、個人的多贏。真心希望以后還有更多類似的機會可以得到鍛煉，我們也會將此次活動中得到的經驗教訓合理地運用于工作及其他活動之中，以求得更大的進步！
宿舍整頓活動總結【篇7】
為了廣大和的更加舒適，我生活舍務部在新開始就針對06級新生舉辦了“寢室“評比，。現活動已經結束，如下;
1、我部干事對學生公寓做不定期的檢查，這使同學們的宿舍衛生得到了很大的提高。同學們的生活更加舒適了。我們的預定目標也實現了。
2、在中也暴出很多檢查中的問題，我們集思廣益，爭取和同學們的意見，從而解決了這些問題。我們的思也開闊了，這樣有益我部下學期工作的.開展，以減少麻煩，提高工作效率。
3、我部干事對檢查結果進行詳細記錄，并及時的在院里進行通報。最后我們以這次活動的整體為標準，評出了五個特色寢室和五個，并一定的物質獎勵，在頒獎上給他們頒發了獎章以資鼓勵。
這次活動之所以能圓滿的結束，離不開老師和同學們的支持，更離不其他部門的積極配合。在以后的工作中我們會更加努力，把電子的寢室方面的各種問題處理到最好。 電子學院生活舍務部
宿舍整頓活動總結【篇8】
一、活動目的：
為了推進校園文明建設，優化宿舍環境，促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環境。
二、活動內容：
寢室文化節活動的舉辦，豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我系學生的生活環境，增強同學之間的'交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展示我系大學生風采。
三、活動主題：
異家風情，溫馨典雅四、活動對象：11級、12級全體學生寢室五、活動優勢：
（1）、通過寢室文化節舉辦帶動我系全體學生積極性，讓全體學生投身到活動中去，發揮每一個宿舍成員充分的想象力，確定每一個宿舍自己的風格，如文雅、溫馨、活潑等。
（2）、活動的對象是全系，所以每個班有一個比較，更能突出每個宿舍好勝心，在班級中脫穎突出，這樣才能展示自己宿舍魅力，展示自己宿舍與眾不同。
（3）、是活動就會有一個比較，更何況是這樣大的一個活動，每個宿舍都裝飾了，為什么不做到最好了，在全系中留名不是更好嗎！
（4）、寢室文化節活動得到我系團總支大力支，有充足的人力與物力，我們沒有理由辦不好這項活動，同時系各班級的支持，全體學生積極參與，是這次活動的最大動力與基石。
四、活動不足：
（1）、參與活動人員基數多，每個人的想法不一樣，每個人的熱情不一樣，同時我系人員住的比較分散，查起來有一定難度，各個宿舍格局不一樣，裝飾難度不一讓有些人有些想法。
（2）、檢查人員為學生會各部部長，管理難度比較大，有些部長熱情不是很高。
（3）、寢室文化節活動跨時間太長，讓同學們產生一定的煩躁情緒，這方面有待改進。
五、活動總結：
寢室文化節是一次成功、一次有意義、一次精彩的活動，我系應該堅定不移舉辦下去，在不足中改進，發揮優勢使它不斷傳承下去，因為寢室文化節活動增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展示我系大學生風采。
宿舍整頓活動總結【篇9】
為了豐富校園生活，增強學生創建文明寢室意識，提高寢室的凝聚力，進一步推進校園文明建設，我系團總支學生會經討論決定開展第五屆寢室美化設計大賽。在系老師的關心和指導下，在各兄弟系生活部的支持下，以及各位委員的幫助下，此次寢室美化設計大賽于11月5日在E-401教室圓滿地落下帷幕。
在此次“寢室美化設計大賽”中，我們繼承并發展了往屆寢室美化設計大賽的設計及運行理念，同時我們也進行了部分的創新。在這次設計大賽中，大一、大二的同學都積極地參與了進來，
最后評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優勝獎6名。一等獎由11棟409“向日葵的約定”獲得。她們寢室設計全手工制作，做出了一個個精致的向日葵，寢室設計溫馨，寢室成員團結。節目新穎，體現了寢室里的生活，展示了寢室成員的互相幫助，團結。
這次寢室美化設計大賽雖然取得了一定的成績，但從這次比賽中，也發現了一些不足和缺點，如：
1、大二很多寢室棄權，大一寢室大部分都沒有用心去設計；
2、下寢的`時間通知的晚了點，有些寢室沒有準備。
3、大二有些寢室棄權我認為是他們沒有熱情了，熱情都在大一給消耗完了。所以希望以后的活動多組織點大二的活動。還有就是我們的宣傳不夠到位，同學們對寢室沒什么感情，也不知道怎么去弄。最后就是我們的通知太匆忙，希望以后的通知能及時點，這樣我們才有時間準備。
我們經過激烈的討論，最終選定了15個寢室進入決賽，由于有些寢室裝扮的還是簡陋了點，有些合照的寢室人員沒有齊。所以我們定在11月1日在下寢拍照。最終把這些照片送到科技部讓他們幫忙弄ppt。我們在11月2日，召集15個寢室的寢室長開會，通知他們決賽的事宜。并定于11月4日，進行第一次彩排。
第一次彩排場面比較混亂，因為所有人的時間不一樣，所以分了兩批來彩排，節目也準備的不過充分。所以出了很多問題：
1、大部分選手基本無視我們的通知，沒有時間觀念；
2、大一個別寢室，在最后彩排的時候說放棄，沒有集體榮譽感。在以后的活動中，可以再次強調時間觀念是很重要的；對于個別寢室放棄的現象，首先他們沒有強烈的榮譽感，寢室里的成員，沒有協調好。還有就是我們的工作不到位，無法讓他們有那種激情參賽。
11月5日，下午4點，我們進行了最后一次彩排，效果比第一次的好。但是選手們還是有點散漫，有些還是遲到了。
6點半副主席，部長，我們三個副部以及19個干事在E教401，做最后的準備工作以迎接比賽的正式開始。干事們都充滿了熱情，大家都站好了各自的工作崗位上，等待著7點大賽的正式進行。
7點，主持人上臺宣布寢室設計大賽正式開始，我們準備了半個月的工作終于要驗收了。整個比賽還是比較成功的，就是出了點小問題：
1、主持人那有些事情還沒有協調好，有時會說錯信息；2、場下觀眾無法保持安靜，場下一片吵鬧；
3、選手席邊上的過道上，站滿了人，選手無法按照原定計劃下場，導致場上和場外的秩序有點混亂。
在以后的工作活動中，我們會跟干事重復紀律性以及準時的重要性，我們的通知會下的更及時，工作會安排的跟細致。
這次寢室設計大賽總體來說是不錯的，是我們部門承辦的第一個比賽。辦出了水平，賽出了風采，取得了很好的效果和影響，同時，從這次活動中也發現了不少問題和不足，我們在以后的工作會著重強調和加強這方面的工作和力度，同時，也希望系老師，各位委員及兄弟部門能在以后的工作給予我們支持和幫助，同時也希望老師、委員、部長及所有團總支學生會干部監督我的工作，不勝感激！
宿舍整頓活動總結【篇10】
為了培養學生良好的生活習慣，養成嚴謹、規范的作風；創設衛生、文明、整潔的宿舍生活環境，給寄宿生營造一個溫馨的家；促進學生內務整理技能和學生整體素質的提高，進一步規范宿舍內務管理的要求，在政教處的組織下，于11月15日舉行了首次全校寢室內務比賽。在比賽期間，各寢室的同學表現出極大的熱情，斗志高昂，持之以恒的全身心投入到比賽中，認真的完成了規定的10項比賽內容，整個寢室面貌煥然一新，給人以賞心悅目的美好感受。在評委的認真評審下，結合平時成績和比賽成績，評出了下列文明寢室：
一等獎：206寢室、311寢室二等獎：211寢室、308寢室三等獎：202寢室、306寢室
這次比賽能夠取得圓滿成功，主要有以下幾個重要因素：
1、宣傳廣泛，師生重視
從開學第一天開始，政教處通過班主任會議、周一升旗儀式、全校寢室長會議反復宣傳，并充分利用校園廣播站等渠道大力宣傳，使同學們都明確了這次比賽的目的意義，個個都想借助這個比賽的機會好好提高自己的內務整理水平；借助這個大舞臺展示自己的'才華，為寢室、班級爭光。
2、策劃周全，進程順暢
在幾次的寢室長會上，政教處多次強調這次比賽的重要性，調動了學生參與訓練的積極性，使整個活動有了思想保證。政教處還將內務比賽項目總結成10項（見《巴山二小寢室內務比賽評分細則》），寢室長組織同學每天早晨對照每一項認真整理；同時政教處對活動進行的每一步都精心研討、細心安排：對比賽程序、人員組織、日常記分板都逐日落實，詳細布置，使全體評委、學生各就各位各司其職，使整個活動有了組織保證。
3、各寢室成員的團隊精神、集體觀念表現突出
為了奪得好成績，為寢室、為班級爭光，在平時比賽和訓練中，同學們不怕辛苦，常常是：一人操作，眾人相幫，互相點評。直到大家公認符合比賽要求的標準才肯罷休。如四年級1班211寢室平時就很優秀，內務水平很高，在這次比賽中在寢室長的帶領下更是用高標準嚴格要求自己，寢室內始終保持內務整潔，床面平整，沒有扣分點。
通過這次內務比賽活動，不僅使一年級寄宿生把剛剛寄宿時的不適應狀態一掃而光，內務整理水平有了很大提高，精神面貌也有了很大變化；而且使全校同學們的寢室內務整理更規范化，更科學化，促進了全校學生養成良好的衛生習慣、生活和學習習慣，促進學生身心健康發展，為今后的社會適應能力奠定了良好的基礎。本次活動使學生從思想到行為都受到了一次很好的教育，促進學生全面發展。