教師職責(zé)

制定職責(zé)，要根據(jù)目標(biāo)和現(xiàn)狀，制定工作職責(zé)的內(nèi)容和范圍，明確各項(xiàng)職責(zé)之間的關(guān)系和銜接。怎樣寫教師職責(zé)？這里提供教師職責(zé)分享，供大家參考。

教師職責(zé)篇1

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)在校小學(xué)生的長(zhǎng)笛聲部授課;

2、負(fù)責(zé)授課前教案的編寫工作;

3、及時(shí)分析授課過(guò)程中存在的問(wèn)題,不斷總結(jié)、創(chuàng)新改進(jìn)授課技巧;

4、負(fù)責(zé)與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、做好信息的反饋工作。

崗位要求:

1.本科及以上學(xué)歷,音樂(lè)表演、音樂(lè)教育專業(yè);

2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學(xué)能力、組織能力、溝通能力;

3.具備交響樂(lè)/管弦樂(lè)團(tuán)排練經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4.樂(lè)于從事器樂(lè)教學(xué)工作,有責(zé)任心,有耐心。

教師職責(zé)篇2

職位要求：

1.本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)，且符合以下一項(xiàng)（多項(xiàng)更好）者：英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)通過(guò)、高級(jí)口譯筆試通過(guò)、BECIII取得B級(jí)、雅思7分、新托福95分、CET6優(yōu)秀，且口語(yǔ)流利者、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；

2.有家教或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3.應(yīng)聘學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，對(duì)中考/高考試卷有深入研究，并獲得高分；

4.熟悉上海中高考教材，考綱考點(diǎn)者優(yōu)先

5.形象好，氣質(zhì)佳，性格開朗，

6.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，具親和力、應(yīng)變力；

7.有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)，有溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力；

8.熱愛教育教學(xué)工作，能接受周末上課的工作時(shí)間，具有良好的服務(wù)意識(shí)。

崗位職責(zé)：

1、在校區(qū)教授本學(xué)科課程，為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

2、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jī)；

3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

4、寫好學(xué)員評(píng)語(yǔ)，總結(jié)教學(xué)得失；

教師職責(zé)篇3

崗位職責(zé)：

1、針對(duì)學(xué)生自身情況，制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)；

2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動(dòng)、配合班主任和教育咨詢師的工作；

3、在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；

4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

教師職責(zé)篇4

1、負(fù)責(zé)舞蹈課程的`教學(xué)工作、實(shí)施聽課、授課計(jì)劃、保證教學(xué)質(zhì)量，參與教學(xué)評(píng)議等；

2、協(xié)助其他人員做好日常教務(wù)工作管理。

3、負(fù)責(zé)協(xié)助總部、各校區(qū)舉辦的各種演出及其他活動(dòng)；

4、負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事情。

教師職責(zé)篇5

1、為家長(zhǎng)和學(xué)生介紹卡迪夫公學(xué)，提供咨詢服務(wù)；

2、在學(xué)校開放日和教育展會(huì)等活動(dòng)中接待家長(zhǎng)，熱情耐心地解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)及咨詢，持續(xù)跟蹤家長(zhǎng)和學(xué)生的需求和意見；

3、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪，詳細(xì)溝通學(xué)校情況及針對(duì)客戶的.需求和問(wèn)題進(jìn)行解答；

4、了解家長(zhǎng)與學(xué)生需求，制定相應(yīng)優(yōu)質(zhì)方案，并安排相關(guān)的測(cè)試、

教師職責(zé)篇6

1.保持一個(gè)的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，執(zhí)行學(xué)校，遵守學(xué)校各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)守崗位，愎行職責(zé)。

2.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生管好自己的物品，培養(yǎng)其獨(dú)立生活的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生少習(xí)慣。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生生活，適當(dāng)調(diào)劑學(xué)生生活，保證學(xué)生吃飽吃好，不浪費(fèi)糧食，監(jiān)督學(xué)生不亂吃東西，不亂花錢。

4.監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。不留客人在宿舍過(guò)夜，按時(shí)點(diǎn)名。

5.掌握學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)行思想品德教育，做到從生活上關(guān)心他們，從思想上教育他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們感到集體的&39;溫暖。

6.管好學(xué)生宿舍，按照常規(guī)要求督促學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)。

7.教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良行為。

8.做好宿舍保衛(wèi)工作，與學(xué)生同住，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，學(xué)生生病及時(shí)就醫(yī)和。

9.負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)來(lái)訪和學(xué)生休假的接送，認(rèn)真搞好交接。

10.定時(shí)對(duì)宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒。

教師職責(zé)篇7

一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一切以工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。時(shí)刻牢記自己站在高級(jí)教師的崗位上，時(shí)時(shí)處處都要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有困難搶先上，有榮譽(yù)誠(chéng)心讓。

二、業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí)，工作中不斷進(jìn)取，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實(shí)起到模范帶頭作用。

三、全面管理所在班級(jí)，帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作，工作中遇到問(wèn)題不能推諉，要勇于承擔(dān)責(zé)任。

四、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)各項(xiàng)工作，并接受其檢查和指導(dǎo)。

五、積極主動(dòng)的`協(xié)助園長(zhǎng)工作，為幼兒園的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、要有協(xié)作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護(hù)同志，為人誠(chéng)懇熱情，不背后議論別人，不傳話。

七、及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患，報(bào)告園長(zhǎng)，管理本班工作，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，隨時(shí)清查孩子人數(shù)，防止孩子遺留在室內(nèi)外，防止孩子走失。

八、發(fā)生事故及時(shí)處理，立即匯報(bào)，較嚴(yán)重的(如縫針、燙傷、走失等)向園長(zhǎng)匯報(bào)，一般事故(如破皮、起包等)自行處理，不得引起家長(zhǎng)爭(zhēng)議，一旦家長(zhǎng)對(duì)處理結(jié)果不滿，找到園長(zhǎng)，則要對(duì)班級(jí)教師作相應(yīng)處罰。

九、在特殊情況下，負(fù)責(zé)調(diào)配本班人員班次，保證本班工作正常進(jìn)行，大膽進(jìn)行班級(jí)管理，帶領(lǐng)本班人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

十、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認(rèn)真完成教育筆記和家園宣傳欄的計(jì)劃任務(wù)，對(duì)完成任務(wù)好的班級(jí)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀(jì)錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時(shí)跟家長(zhǎng)交流。

教師職責(zé)篇8

第一章總則

一、為加強(qiáng)教學(xué)管理工作，規(guī)范教師教學(xué)行為，維護(hù)正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全院教師的積極性和創(chuàng)造性，提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《高等教育法》、《教師法》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校及學(xué)院實(shí)際情況，特制定教師崗位職責(zé)。

二、本規(guī)范適用于本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學(xué)工作的教師。

第二章基本職責(zé)

一、在教研室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從事教學(xué)、教學(xué)研究、科學(xué)研究和其他工作，主動(dòng)承擔(dān)工作，服從組織安排，完成額定的教學(xué)工作量和交辦的各項(xiàng)任務(wù)，參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等活動(dòng)。

二、遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度，遵守教學(xué)工作紀(jì)律和教學(xué)管理規(guī)范，服從學(xué)院教學(xué)、科研及其他工作安排，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

三、忠誠(chéng)國(guó)家教育事業(yè)，貫徹國(guó)家教育方針，熱愛教學(xué)工作，遵守師德規(guī)范，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、熱愛學(xué)生，誨人不倦，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，為人師表，教書育人，既要關(guān)心、愛護(hù)、引導(dǎo)學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。

五、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高知識(shí)水平，豐富和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握教學(xué)需要專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

六、編制教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)日志，編寫教案，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，整理教學(xué)資料。

七、完成教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容靈活組織課堂教學(xué)，根據(jù)教學(xué)大綱和課程特點(diǎn)布置、批改書面作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

八、按照教學(xué)要求，做好期中、期末考試、考查課的命題，以及閱卷和試卷分析。

第三章崗位職責(zé)

一、助教

（一）經(jīng)批準(zhǔn)擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時(shí)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。

（三）擔(dān)任班主任、教務(wù)員或?qū)嶒?yàn)員等方面工作（助教任職期內(nèi)必須擔(dān)任兩個(gè)崗位，工作滿一年以上）。

（四）參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作，積極撰寫綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。

（五）深入學(xué)生中間，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，參加和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加崗前培訓(xùn)。

（六）參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書報(bào)告、專題報(bào)告、講座、論文報(bào)告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。

二、講師

（一）擔(dān)任一門或一門以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

（二）參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，編寫實(shí)驗(yàn)教材及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。

（三）參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究，編寫、審議教材和教學(xué)參考書，積極撰寫科研論文、教學(xué)法研究的文章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學(xué)成果。

（四）根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進(jìn)修教師、研究生等。

（五）積極撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報(bào)告，每年至少在教研室報(bào)告一次。

（六）擔(dān)任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。

（七）根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。

（八）聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。

教師職責(zé)篇9

一、封面：_________________

1、聘用單位：_________________填八步教育管理中心;

2、受聘人員：_________________填受聘人本人姓名，與本次聘用備案表統(tǒng)一。

二、第三頁(yè)：_________________

1、甲方名稱：______________教育管理中心;單位性質(zhì)：_________________填全額事業(yè);地址：______________;法定代表人：______________.

2、乙方姓名、性別、民族：_________________據(jù)實(shí)填寫;出生年月、參加工作年月日：_________________均填寫與檔案相符;文化程度：_________________按現(xiàn)已取得畢業(yè)證書的學(xué)歷填寫;政治面貌：_________________是黨員的填中共黨員，是團(tuán)員的填共青團(tuán)員，無(wú)黨派的填群眾。

3、戶口所在地：_________________按戶口本上的內(nèi)容填寫;身份證號(hào)：_________________必須按第二代身份證上的號(hào)碼填寫;原工作單位(崗位)：_________________原工作單位填所在學(xué)校名稱，崗位填本次崗位設(shè)置前所在專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí);擔(dān)負(fù)工作：_________________填小學(xué)(中學(xué)或其他)教育教學(xué);職務(wù)(職稱)：_________________根據(jù)本次崗位設(shè)置前的職稱情況據(jù)實(shí)填寫，已評(píng)職稱的填小學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)三級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師，未評(píng)職稱的填教師。

4、合同期限：_________________自_______________年_____月_____日起至_______________年_____月_____日止，共3年。

5、崗位及職責(zé)要求：_________________甲方聘用乙方在崗位填專業(yè)技術(shù)某級(jí)，等級(jí)按本次崗位設(shè)置聘用備案表中的等級(jí)填寫;從事工作：_________________小學(xué)教育教學(xué);擔(dān)任職務(wù)：_________________根據(jù)本次崗位設(shè)置聘任的職稱情況據(jù)實(shí)填寫，已評(píng)職稱的填小學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)三級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師，未評(píng)職稱的填教師。

三、第四頁(yè)

在合同簽訂時(shí)的工資報(bào)酬：_________________根據(jù)本次崗位設(shè)置后調(diào)整過(guò)的工資情況據(jù)實(shí)填寫，填專業(yè)技術(shù)某級(jí)崗位，崗位等級(jí)按本次崗位設(shè)置聘用備案表中的等級(jí)填寫。

四、第八頁(yè)

1、甲方法定代表人：_________________不填，交回后由教育管理中心主任_______________簽名或蓋章;

2、乙方：_________________必須由受聘人本人簽名或蓋章;

3、合同簽訂日期：_________________統(tǒng)一填。

教師職責(zé)篇10

崗位職責(zé):

1.根據(jù)教學(xué)大綱要求，開發(fā)并實(shí)施課程，完成教學(xué)目標(biāo)。

2.負(fù)責(zé)幼兒園鋼琴課程的教學(xué)活動(dòng)的組織及實(shí)施等。

3.負(fù)責(zé)做好與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反饋信息，解答疑惑等。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷，鋼琴、音樂(lè)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

2.兩年以上相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，具備相關(guān)資格證書。

3.熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，具備較強(qiáng)的&39;管理才能和現(xiàn)代教育意識(shí)。

4.工作態(tài)度積極，方法溫和，追求細(xì)節(jié)，善于交流與合作，樂(lè)于創(chuàng)新與發(fā)展。

教師職責(zé)篇11

1、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的&39;實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

2、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

3、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

4、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。

5、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識(shí)面，發(fā)揮其特長(zhǎng)，組織好學(xué)生學(xué)科各類競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。

教師職責(zé)篇12

職位要求：

1、大專以上學(xué)歷；

2、專業(yè)扎實(shí)，口語(yǔ)流利，具有TOPIK中級(jí)以上證書者優(yōu)先；

3、熱愛教學(xué)工作，有較好的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)；

4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不限，入職后有系統(tǒng)專業(yè)及教學(xué)能力培訓(xùn)；

5、母語(yǔ)為韓語(yǔ)者條件可適當(dāng)放寬。

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)校區(qū)內(nèi)韓語(yǔ)課程教學(xué)（標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)教程、韓語(yǔ)口語(yǔ)、考級(jí)輔導(dǎo)……）

2、學(xué)員信息的管理與維護(hù)

3、學(xué)員課后輔導(dǎo)

4、校長(zhǎng)安排的其他工作

教師職責(zé)篇13

1、確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書育人，寓德育于專業(yè)教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。

2、負(fù)責(zé)好課堂紀(jì)律，審核批復(fù)所負(fù)責(zé)的專業(yè)課請(qǐng)假情況。督促好值日生做好衛(wèi)生值日和關(guān)鎖好門窗。

3、努力學(xué)習(xí)教育理論和繪畫專業(yè)知識(shí)，理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的，備好每一堂課，有計(jì)劃地完成所教課程，鉆研繪畫技法，了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況，做到因材施教、因時(shí)施教。

4、教學(xué)目的&39;明確，恰當(dāng)處理處理重、難點(diǎn)，講解詳細(xì)，示范易被學(xué)生接受，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，注重提高學(xué)生的悟性。

5、定時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，寫出較詳細(xì)評(píng)語(yǔ)，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

6、熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生快速處理繪畫的能力，實(shí)事求是地分析講評(píng)；重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，真對(duì)性地調(diào)整學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)量，加固學(xué)生繪畫技能。

7、關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)美術(shù)高考的教改信息和高考動(dòng)向，及時(shí)向?qū)W生傳遞最新信息，積極傳授高考經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。

教師職責(zé)篇14

1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運(yùn)用。

2、獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課標(biāo)、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點(diǎn)難點(diǎn)，承擔(dān)一門學(xué)科的&39;教學(xué)任務(wù)。

3、能組織和設(shè)計(jì)教學(xué)、課外活動(dòng)，承擔(dān)命題、試卷分析工作，掌握和分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分類指導(dǎo)。

4、編寫所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教案、教研工作計(jì)劃和學(xué)校安排的其它工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

教師職責(zé)篇15

1、教師要自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、認(rèn)真教書、精心育人，用共產(chǎn)主義的思想道德教育學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到儀表整潔，端莊，作風(fēng)正派，為人師表，不得向?qū)W生宣揚(yáng)低級(jí)庸俗的思想意識(shí)，努力培養(yǎng)“四有”人才。

2、圍繞學(xué)校提出的“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的要求，改革課堂教學(xué)，探尋課堂的有效教學(xué)法，最大限度地提高教學(xué)效益。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。教師既要獨(dú)立鉆研教材，又要吃透教材，抓準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，保證課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。

4、認(rèn)真講課提高教學(xué)質(zhì)量。積極推行教與學(xué)方式的改革，重點(diǎn)進(jìn)行“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的探究，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出學(xué)生為主、師生互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)高效的特點(diǎn)。

5、適當(dāng)布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。高中每學(xué)期作文不少于八篇。任課教師要認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)要嚴(yán)格要求，做到正確、整潔、及時(shí)、獨(dú)立地完成。

6、做到恰當(dāng)命題，嚴(yán)格監(jiān)考，準(zhǔn)確評(píng)分，準(zhǔn)確記分，不得弄虛作假，各學(xué)科在學(xué)年結(jié)束進(jìn)行交班考試，驗(yàn)收不合格的學(xué)科，由教導(dǎo)處責(zé)成任課老師負(fù)責(zé)補(bǔ)課。

7、按照教學(xué)大綱，制訂教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)；組織學(xué)科興趣小組，正常開展課外活動(dòng)，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作，搞好學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)科尖子。

8、參加教研教改，探索教學(xué)規(guī)律，所有教師都要積極參加教學(xué)研究和備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，改進(jìn)教法，要有明確的科研課題，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學(xué)論文。

9、積極參加政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，自覺(jué)抓好業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)，進(jìn)一步學(xué)好教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法，不斷更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。中、高級(jí)教師要對(duì)初級(jí)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做好傳幫帶工作；新教師進(jìn)校后必須上好“見面課”、“匯報(bào)課”、“比武課”，要虛心向教師學(xué)習(xí)，新老教師要互幫互學(xué)，共同提高。

10、積極完成教導(dǎo)處安排的其他臨時(shí)性工作。

教師職責(zé)篇16

實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)

一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

二、在教學(xué)過(guò)程中從嚴(yán)執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn),要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

三、積極參加實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)研究及其他各項(xiàng)活動(dòng)。

四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗(yàn)室所開實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。經(jīng)過(guò)四-六周的培訓(xùn),掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)基本要求、輔導(dǎo)注意事項(xiàng)、參考數(shù)

據(jù)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨(dú)立上課。

五、教師實(shí)驗(yàn)課前,提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室;不得無(wú)故遲到。

六、課堂上不能看與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的&39;書籍、報(bào)刊。不能擅自離崗。

七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗(yàn)室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。

八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

九、每月組織一次教學(xué)討論會(huì),期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問(wèn)題。

十、不得任意刪剪實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,確有困難時(shí),需經(jīng)實(shí)驗(yàn)中心主任批準(zhǔn)。

教師職責(zé)篇17

崗位職責(zé)：

1、根據(jù)學(xué)生具體情況，制定有針對(duì)性、個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃并執(zhí)行授課任務(wù)。

2、為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)答疑。

3、定期測(cè)驗(yàn)，檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果。

4、進(jìn)行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、集備。

崗位要求：

1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。

2、具有一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點(diǎn)。

4、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)，再學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

5、掌握教授知識(shí)與傳授方法的基本能力。

6、適應(yīng)周末工作。

教師職責(zé)篇18

1從事少兒陶藝創(chuàng)意課程教學(xué)工作，對(duì)創(chuàng)新教學(xué)有興趣;獨(dú)立完成備課上課及家長(zhǎng)溝通評(píng)學(xué)員表現(xiàn);

2.課后及時(shí)整理教室，保持教室干凈整齊，做好教學(xué)觀察記錄，了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子潛能;

3.本科以上學(xué)歷，陶藝及雕塑專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;熟悉拉坯，修坯，上釉及燒制程序;

4.工作積極主動(dòng)，具有較強(qiáng)的&39;親和力，喜歡和小朋友相處責(zé)任心強(qiáng);

5.配合中心進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)及市場(chǎng)推廣活動(dòng);