學校規(guī)章制度表
三、臨時工每天衛(wèi)生打掃情況由總務處負責檢查督促。
四、班主任每天對學生包干區(qū)的衛(wèi)生打掃情況進行檢查，未完成的及時整改。
五、工會負責對各辦公室衛(wèi)生情況進行檢查，達不到要求的及時打掃。
六、健康教育、除四害由教務處、辦公室、衛(wèi)生室負責檢查督促，班主任老師配合。
學校規(guī)章制度表篇2
1、教師必須做好課前準備，堅決按課表上課。
2、預備鈴（課前2分鐘）響后，任課教師愉快地站到教室門口，關注每個學生。學生停止講話，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書本、筆放在桌子的左上角。
3、上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進教室。教師走上講臺，愉快地注視每一個學生，班長喊“起立”，教師待每個學生集中精力立正后，親切地招呼“同學們好”，同學們齊聲招呼“老師好”，教師微笑著說“請坐下”，學生方可坐下。
4、老師必須全身心投入，關注并確保每個學生在課堂上學得緊張，學得好，并多用激勵和鼓勵的語言。
5、上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話，聲音響亮，書寫工整。
6、師生不得隨便離開課堂。遲到的學生必須站在教室門口喊“報告”，經(jīng)老師同意后才能進入教室，不得從后門擅自進入；因故需要離開教室的必須先舉手說明原因，老師同意后方能離開。
7、教師不帶茶杯、手機進課堂，不坐著上課。
8、學生必須聚精會神地學習，按時、認真、獨立地完成作業(yè)，書寫工整。不得做小動作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。
9、學生違紀，教師要及時制止，待課后再處理，學生不得頂撞老師；教師不得體罰學生，不得叫學生停課。
10、看書時眼睛離書本一尺，認真做好眼保健操，上晚自習的教師進班督察。
11、自始至終保持課堂紀律，缺課學生作好記載并及時反映給班主任。
12、下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布“下課”，班長喊“起立”，教師親切地招呼“同學們再見”，同學們一齊打招呼“老師再見”，盡量讓老師先走出教室。
學校規(guī)章制度表篇3
一、為了交流講課經(jīng)驗，不斷提高學校教師的.講課水平，培訓學校實施聽課制度。
二、學校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學經(jīng)驗教師授課，學校專（兼）職教師原則上均參加聽課。
三、安排聽課的教師由學校教務處負責通知，參加聽課教師應按時到場，并應認真做好聽課筆記。
四、凡參加聽課的教師必須遵守學校培訓班制度，自始至終參加，不得擅自中途離開。
學校規(guī)章制度表篇4
一教學行政管理制度
協(xié)助校長全面貫徹教育方針，教導處在校長領導下。積極推行素質(zhì)教育，負責計劃、組織、檢查全校的教學工作，負責處理日常教務事宜。
1根據(jù)學校工作計劃。
2協(xié)助校長做好教學人員及其它崗位人員的工作安排。
3做好招生。
4安排好學校課程表和作息時間表。
5做好老師教學用書、參考資料的發(fā)放工作及學生的訂書工作。
6組織制訂好各教研組工作計劃和教學進度計劃。
2日常工作
1定期召開教導處有關人員的會議。使各方面工作有序進行。
2經(jīng)常檢查教師的教學情況。批改情況，加強隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。
3組織開展各學科的課外活動。每學期組織一次優(yōu)秀教案展覽或優(yōu)秀學生作品展覽，組織落實各類競賽。
4組織好期中、期末各類考試的有關命題。成績統(tǒng)計，質(zhì)量分析及考務等工作。
5做好學籍管理的各項工作。
6做好調(diào)、代課安排工作。
7組織好校級以上的公開教學研究活動。
8協(xié)助校長抓好學校教育科研工作。
9關心圖書、實驗、信息技術等教學設備的使用情況。發(fā)揮效益。
10做好各類人員的職務培訓及有關高一層次的學歷進修工作。
11做好一學期各類教學檔案資料的收集、整理、登記、歸檔工作。
12組織教師做好學期教學工作總結。并填寫好個人教學業(yè)務檔案（正本）
13對教研組和年級組工作進行評估考核。
14總結學校教學工作的成績及失誤。定期向校長室匯報。
15認真做好畢業(yè)班的畢業(yè)及升學的指導工作。
二備課制度
而備課是上好課的首要條件，課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。要提高教學質(zhì)量，首先必須重視備課，為此，特制定以下備課制度。
1明確指導思想。第一。寓教育與教學之中；第二，加強基礎和培養(yǎng)能力相結合，體現(xiàn)二期課改的理念；第三，教與學相結合，充分調(diào)動學生的學習積極性；第四，加強學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2認真學習《學科課程標準》疏通全冊教材。把握各章節(jié)的重點和前后之間的聯(lián)系，做好教材上的習題和思考題，解每道題目的訓練目的
3根據(jù)《課程標準》教材內(nèi)容、學生實際。重難點，選擇恰當?shù)慕虒W方法，五年以下的教師備詳案，五年以上的教師根據(jù)實際情況詳略結合。
4加強集體備課。要有主講人，以單元備課為主，確定重難點，探討教學方法，提出教學建議，統(tǒng)一教學內(nèi)容和進度。
5每位教師都必須認真寫好課時教案。教學目的重難點，教學時間，教學過程、板書設計等，要求書寫認真、層次清楚。
6備學法、備教法、備教學準備。根據(jù)學校條件和學生特點。充分利用直觀教具和現(xiàn)代信息技術，課前準備好所用教學具。理、化、生、自然等學科必須做好實驗準備器材，備操作。
7每位教師必須做到超前備課。
三備課檢查、交流制度
不斷提高教學業(yè)務水平，為幫助和督促每位教師進一步認真?zhèn)湔n。提高教學質(zhì)量，特制定下列檢查制度。
1檢查內(nèi)容
1備課數(shù)量
2備課質(zhì)量
①教學目標要求是否明確。否結合實際落實三維目標。
②教學過程設計是否完整。表達是否精煉，否照抄教案，能否聯(lián)系實際，設計恰當?shù)慕虒W方法和教學手段。
③教案是否體現(xiàn)精心選擇和設計練習。
3教案的詳簡情況
2檢查方法
1校長室、教導處等人員在隨堂聽課的同時檢查備課情況。
2教導處和教研組每學期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況。
3教導處進行不定期抽樣檢查備課。
3統(tǒng)計和反饋
1備課筆記的檢查結果由教導處統(tǒng)計、匯總、通報、存檔。
2對不符合備課要求的教師。解情況，研究整改辦法。
3每學期進行一次優(yōu)秀備課筆記展覽。
四上課、聽課、評課制度
提高教學質(zhì)量，實施素質(zhì)教育。關鍵在于課堂教學，因此，必須加強課堂教學改革的研究，強化對課堂教學的監(jiān)控，提高四十分鐘的效益，特制定下列制度。
1上課制度（以“一日行為規(guī)范”中的上課規(guī)范為準）
2聽課制度
1聽課形式
①同一教研組、備課組教師間的隨堂聽課；
②校級及以上公開課聽課；
③鼓勵跨年級、跨學科聽課；
④領導檢查性聽課（含學年度考評評價課）
2聽課量
①分管教育、教學。每學期聽課不少于20節(jié)。
②年級組長、備課組長、教研組長每學期聽課不少于12節(jié)。
③教齡五年以內(nèi)的教師每學期聽課不少于15節(jié)。
④其他教師每學期聽課不少于10節(jié)。
3評課制度
1學校中層以上領導聽課必須認真記錄。學期結束前一周，每位領導將聽課情況匯同聽課筆記予以匯總分析，并寫好一份“學校課堂教育現(xiàn)狀調(diào)查”分析報告交校長室。
2年級組、教研組、備課組長聽課也務必作好記錄。聽課筆記及有關建議、要求等情況匯總教導處。
3凡校級及以上公開課。按聽課范圍分別由備課組、教研組和教導處組織安排，并作好評課記錄。
4每堂公開課評課表。并進行評估，業(yè)務歸檔。
五教科研管理制度
1教師要根據(jù)所教學科（也可跨學科）學期初或?qū)W年初。
2教科研課題一旦確定。區(qū)級課題要填寫“課題申報表”一份送區(qū)研發(fā)中心，一份自留。校級課題也要教導處備案。
3教科研課題要求目標明確。多人合作的課題要由專人負責，定期研究，測試效果橫向?qū)Ρ龋J真總結，個人課題要堅持實驗，跟蹤實踐，取得成果。
4按計劃限期完成科研論文。
5教科研論文等成果每兩學年一次遞交學校評選交流。
6每學期按學校考核條例獎勵教科研成果突出的教師。
六作業(yè)批改檢查制度
1學生作業(yè)的布置應突出當堂教學的中心。有利于學生的知識鞏固，能力的培養(yǎng)，智力的發(fā)展。
2作業(yè)量的控制。低年級及其它年級的常識課一般不布置回家作業(yè)。高年級主要學科控制在20分鐘左右，七、八年級主要學科每科控制在30分鐘左右，九年級主要學科每科控制在40分鐘左右。
3作業(yè)量要求：各科老師要根據(jù)各班的實際情況。以便滿足不同層次學生的要求。
4老師批改作業(yè)要認真負責。對學習成績較差的學生提倡面批，批改后寫上日期。
5教導處每學期定期檢查一次。解老師布置作業(yè)量的實際情況，二是檢查學生作業(yè)情況，并以此對老師作業(yè)布置與批改情況作一個綜合評價。
6每次檢查。對檢查情況，利用適當場合進行反饋，并作為考核老師們教學情況的依據(jù)之一。
七測驗、考查、考試管理制度
1測驗、考試（查）內(nèi)容：符合大綱要求。本進度范圍內(nèi)的目標，兼顧兄弟學校和年級教學趨勢，突出重點，把握區(qū)分度，體現(xiàn)素質(zhì)教育的宗旨。
2測驗、考試（查）途徑：自測、抽考、年級統(tǒng)考、組織人員面試。類別分：單項、綜合、某課時即時測驗。
3工具類學科每學期單元測驗四次左右。期中、期末考試（查）一般由教導處和教研組分別落實。
4技藝類學科。期中和單元視學科需要可另安排一、二次。平時考查（含手工作品、視唱樂理、體能測試、美術作品、實驗質(zhì)量等）應有成績記載。
5期中、期末考試（查）前應有1~4課時復習。根據(jù)要求分獨立或集體流水閱卷，公正客觀，閱卷后應有1~2課時的講評分析。
6每位教師一學年至少出一份較有質(zhì)量的試卷。教導處備案歸檔。
7教導處將在適時間對部分學科進行全校抽考（查）一般不少于一次。除及時反饋外，應有分析與對策。
8記入檔案的成績不允許修改。
八補缺、補差輔導制度
1對學習有困難的學生進行補缺補差輔導。任課教師要轉變觀念。應為他創(chuàng)造良好的學習條件和積極向上的&39;集體氛圍。
2對輔導對象要安排出名單。
3課堂教學中要有目的有層次地讓學習有困難的學生有發(fā)言提問的機會。
4對輔導對象的作業(yè)要適當降低難度。
5教師指導下。
6對因?qū)W習態(tài)度、家庭教育等因素造成的后進生。統(tǒng)一要求，檢查督促，促之提高。
7輔導過程中。對輔導效果明顯的教師，學校應予以經(jīng)濟獎勵。
九學生計算機房管理制度
特訂立如下規(guī)定：為安全有效地使用電腦。
1電腦房管理人員或指導教師必須根據(jù)校產(chǎn)管理的規(guī)定。
2管理人員或指導教師在學生上機前務必做好一切準備工作。
3學生進入電腦房前。凡不穿鞋套者，不準進入機房及上機，以確保電腦房的清潔。
4學生進入機房應保持安靜。有條理地進行電腦操作，不允許違反操作規(guī)程。
5因違反操作規(guī)定使設備造成損壞的必須照價賠償。
6學生上機必須固定操作位置。以便隨時掌握電腦運用情況。
7電腦房內(nèi)不準吃零食。經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。
8嚴禁任何人帶外來盤片進入機房。違反此規(guī)定，教師應對其嚴肅教育。
9安全使用電腦。按程序關機，關閉電源。
10電腦房內(nèi)。其他人員未經(jīng)校長同意，一律不準擅自上機。
11電腦房管理員或指導教師待學生上機完畢后。查閱電腦是否正常關閉，最后關閉總電源，關好門窗，確保電腦的絕對安全。
12學生進入電腦房所穿的鞋套。全部放在準備室內(nèi)。
十閱覽資料室工作制度
特制定如下工作制度。學校閱覽室資料室是學校全體教職工接受思想、文化教育等方面的一個重要場所。為充分發(fā)揮這個教育陣地。
1閱覽室工作人員思想高度重視。做好這項工作。
2有計劃、有目標地采集必要的圖書和其它各方面的資料。閱覽時間每天中午。
3密切配合各科教學。提供必要的圖書信息資料。
4建立必要的閱覽室規(guī)劃。教育讀者愛護有關閱覽資料。
5建立并執(zhí)行資料借還規(guī)則。
6妥善保管圖書資料。防火、防盜、防蟲、防霉。
7閱覽室資料室每學期清點。對不宜閱覽的資料應及時注銷處理。
8管理員要經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
學校規(guī)章制度表篇5
第一章總則
第一條：為全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范學校的辦學行為，促進教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學管理規(guī)程》及有關法律、法規(guī)，建立與我校教育教學運行機制相適應的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。
第二條：學校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學，位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學，上級主管部門為z縣教育局。教學語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。
第三條：學校的辦學思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，努力把學校建設成縣、市級一流校風、一流隊伍、一流設備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學校。
第四條：學校的辦學目標是以__“三個面向”為指針，堅持辦學為社會主義現(xiàn)代化建設服務為宗旨，適合社會發(fā)展和學生自身發(fā)展的需要，全面進行德育、智育、體育、美育、勞動教育，促進學生生動活潑地主動發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項目為主要特色，把學校創(chuàng)辦成“學校有特色、教師有特點、學生有特長、科研有成果”的學校。
第五條：學校以“文明守紀、勤奮健美”為校風、“嚴謹治學、改革創(chuàng)新”為教風、“勤學苦練、開拓奮進”為學風。
第二章學生及學籍管理
第六條：學校招收服務區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學，實行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領下，持入學通知書及有關證件按時到校辦理注冊手續(xù)，才能正式取得我校學籍。
第七條：插班生必須符合上級的有關規(guī)定，經(jīng)學校同意，方可持有關證件來校辦理入學注冊手續(xù)。
第八條：全校學生必須嚴格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。
第九條：學生因事或疾病請假，三天以內(nèi)由班主任批準，三天以上一周以內(nèi)由教導處批準。因病無法繼續(xù)學習，病假時間超過一個月，必須具備縣級以上的醫(yī)院證明，由學校轉呈中心校或教育局批準后，方可休學。學生休學時間超過三個月，復學時根據(jù)該生的實際學歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護人的意見，再由學校決定編入相應年級。
第十條：評價學生要符合教育方針、義務教育的性質(zhì)和學生身心發(fā)展的規(guī)律，實行等級制度，用正面鼓勵的評語激勵學生進步。切實做好學習有困難學生輔導工作。取消留級制度制度。
第十一條：學生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績合格者，發(fā)給小學制度書。
第十二條：大力表彰品學兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。學校設立三好學生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學生。每學期由各教學班提出初評名單，經(jīng)上報學校批準后，頒發(fā)榮譽證書。
第十三條：對犯有錯誤的學生要進行批評教育。對極個別錯誤比較嚴重的學生，由班主任整理材料，寫成書面報告上報學校。然后由校務會議討論，按該生錯誤的輕重給予警告、嚴重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請校務會議討論批準，撤銷處分。不得開除學生。
第十四條：要防止學生中途輟學。發(fā)現(xiàn)學生輟學的班主任先作家訪規(guī)勸，再報告學校，由學校做工作，如不能規(guī)勸成功，學校再向上級有關部門報告，并配合有關部門，依法使其復學。
第三章教育教學管理
第十五條：教學工作是學校的中心工作，要嚴格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標準，開齊課程，開足課時。要充分發(fā)揮學科課和活動課的整體功能，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。學校的其他各項工作均應以有利于教育工作的開展為原則。
第十六條：認真貫徹《小學德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長全面負責，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務育人。要根據(jù)小學生的特點，根據(jù)德育工作總目標，堅持以“五愛”為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎，對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎。
第十七條：學校在每個教學班設置一名班主任，班主任負責管理、指導班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學生家長密切聯(lián)系，了解、掌握每個學生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對學生實施教育。班主任教師每學期要根據(jù)學生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵性的評語，對學生作出綜合客觀的評價。
第十八條：堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學生的主體作用；重視基礎知識教學和基本技能訓練，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。
第十九條：嚴格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級教育部門批準。
第二十條：加強教學全過程的管理，認真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認真?zhèn)湔n，學習新課程標準，明確教學目標以及學科的編排體系，結合教材和學生的認知特點選擇教學方法，精心備課。要上好課，明確目標、抓住重點、突破難點，合理分配教學時間，挖掘課堂一切有利因素，有機滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認真批改作業(yè)，學生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當，原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右，五、六年級控制在一個小時以內(nèi)，批改作業(yè)要及時，批改符號規(guī)范。要認真輔導，體現(xiàn)因材施教的原則，有針對性進行提優(yōu)補差的輔導，提高學生學習的積極性。
第二十一條：教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學時，要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，注意揚長避短，穩(wěn)妥地實施素質(zhì)教育。考試科目為語文、數(shù)學、英語，其他學科通過平時考查評定成績。學校不以考試成績排列班級、學生的名次，或?qū)處熯M行考評。
第二十二條：建立健全科研管理制度，營造濃郁的科研興教氛圍，提高教師參與課題研究的熱情和科研水平，構建“理念水平高、教學業(yè)務精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強”的科研隊伍，完成好課題研究工作。
第二十三條：要上好音樂、美術課，其他各科也要按照不同的特點，發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術、信息、自然、英語要到操場和專用室上課，充分發(fā)揮專用室的作用。
第二十四條：學生每日要在校用于教育教學活動的時間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學生集體補課或上新課，切實減輕學生課業(yè)負擔。
第二十五條：加強對學生的勞動教育，培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護公物，愛惜書籍文具，不浪費糧食。培養(yǎng)自我服務、家務勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力，養(yǎng)成勞動習慣。
第二十六條：充分利用紅領巾廣播站，堅持每天30分鐘的節(jié)目播放，辦好校園新聞，開設廣播系列講座節(jié)目。
第二十七條：加強學生課外興趣小組活動指導，密切注意與學生家庭、社區(qū)等校外活動機構的聯(lián)系，開展有益的活動，安排好學生的課余生活。
第四章人事、行政、組織管理
第二十八條：我校實行校長負責制，校長全面負責學校的行政工作。
第二十九條：校長應具備國家規(guī)定的任職資格，由辦學單位及上級教育行政部門任命，主任等人員由校長提名，按有關規(guī)定權限和程序任命或聘任。校長是學校行政最高負責人，對學校管理、教育、教學、行政、評價等工作全面負責。主要職責及權利如下：
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定；遵循教育規(guī)律和管理科學，全面提高教育質(zhì)量，做好學校各項工作。
2、決策權。校長有權根據(jù)黨的方針、政策和上級指令，在聽取各方面意見的&39;基礎上，對學校的重大問題行使最后決策權。
3、人事權。校長按有關規(guī)定權限和程序，有權對.中層干部進行任免或采用競聘方法；根據(jù)學校實際，有權對教職工聘任、解聘、分工與管理。
4、財務權。對國家撥給的辦公經(jīng)費等，校長有權決定使用方案，對校舍和設備，有權合理安排使用，不斷改善辦學條件。
第三十條：學校建立教師名冊、學生名冊和其他統(tǒng)計表冊，定期向教育行政主管部門上報。
第三十一條：學校建立、健全各種教師的考核檔案，每學期實行德、能、勤、績評估制度。按照有關政策及教育行政部門的指示精神，創(chuàng)造條件，充分引入競爭機制，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用，競爭上崗，加強對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，努力營造成我校高尚的教師群體形象。
第三十二條：教師在職培訓，堅持在職為主，自學為主，所教學科為主的原則，對全校教師繼續(xù)教育工作，逐步實現(xiàn)教師學歷大專化。40歲以下未達大專學歷教師要參加進修學習。
第三十三條：學校建立職工（代表）大會制度，堅持每年召開一屆教代會（行政擴大會），加強民主管理和民主監(jiān)督。
第三十四條：充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團、少先隊及其他組織在學校工作中的作用。
第三十五條：學校建立健全教師管理、業(yè)務檔案、財務管理、室場管理、設備管理、安全工作、學習會議等制度。
第三十六條：建立學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡，動員社會各界支持學校工作，成立家長學校和家長委員會，指導和幫助學生家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。
第五章體育、衛(wèi)生、安全管理
第四十二條：嚴格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》，落實國家體育鍛煉標準。堅持兩課、兩操、兩活動，保證課間十分鐘的休息，保證學生每天有一小時以上的體育活動。建立學校衛(wèi)生制度，設衛(wèi)生室，派專人負責，建立學生健康卡，定期體檢，創(chuàng)設整潔優(yōu)美的環(huán)境，保證學生身心的健康發(fā)展。
第四十三條：學校的環(huán)境、校舍、設施、圖書、設備等應有利于學生身心健康，教育、教學活動安排要符合學生的生理、心理特點。創(chuàng)造條件，不斷改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件，開展健康教育，培養(yǎng)學生良好習慣，預防傳染病、常見病。
第四十四條：學校要加強安全工作，因地制宜地開展安全教育，定期對學生進行安全、自我保護等教育，培養(yǎng)師生自救自護能力，嚴防學生各類意外事故的發(fā)生。組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應采取妥善預防措施，保障師生安全。
第六章校產(chǎn)、經(jīng)費管理
第三十七條：我校屬財政全額撥款的事業(yè)單位，辦學條件和經(jīng)費由縣財政提供。學校努力使校舍、場地、設施、教學儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標準。
第三十八條：學校遵照有關規(guī)定管理使用校舍、場地等，未經(jīng)主管部門批準，不得改變其用途。要定期對校舍進行維修和維護，對侵占校舍、場地的行為，要迅速向侵權行為者的上級主管部門反映，直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃，搞好校園文化建設，凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
第三十九條：學校要加強教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設施的管理，建立、健全制度，專人負責，健全借還登記手續(xù)，提高使用效率，每學期進行一次清點統(tǒng)計，有損壞或遺失的要視情況作出賠償。
第四十條：我校嚴格執(zhí)行上級教育和物價部門制定的項目和標準收費，嚴禁向?qū)W生攤派錢物、代購學生用品及資料等。嚴禁亂收費。
第四十一條：學校要合理使用經(jīng)費，提高使用效益。要健全財經(jīng)制度，大的支出要有經(jīng)費預算和決算，并接受上級財務和審計部門監(jiān)督，每學期各種財務收支情況須經(jīng)學校清帳小組或上級有關部門的審核。
第七章附則
第四十五條：學校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。
第四十六條：本章程由學校行政辦負責解釋。
第四十七條：本章程自20__年5月起執(zhí)行。
學校規(guī)章制度表篇6
一、校務公開的原則：
依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。
二、校務公開的內(nèi)容要符合黨的方針政策和國家的法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，不干預學校領導行使正當?shù)墓芾砺殭唷?/p>
主要內(nèi)容涉及教職工切身利益和黨風廉政建設等方面的問題。具體應包括以下內(nèi)容：
1、學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。
2、校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案、師資隊伍建設、教育教學質(zhì)量。
3、涉及教職工合法權益的有關改革意見、重要規(guī)章制度、獎罰條例等。
4、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結果、黨風廉政建設執(zhí)行情況。
5、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。
6、財務收支、預決算情況。
7、學校基本建設，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設資金使用情況。
8、教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責，年度(學期)教育教學考核結果。
9、教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風建設。
10、教職工聘任(用)實施方案，聘任結果及津貼發(fā)放辦法。
11、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。
12、學生的學雜費及其他收費項目標準的`執(zhí)行，為特困學生捐款，使用分配情況，書雜費減免情況，為社會募捐以及上繳情況。
13、教職工和社會群眾、學生家長關心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。
三、校務公開形式：
(一)各類會議
1、由學校工會負責，依照教代會有關規(guī)定每年召開1—2次。由學校行政校長向教代會報告學校工作計劃、工作總結、重大決策、辦學思路、改革方案等提交教代會討論審議，由教工代表分別向全體教職工傳達教代會精神。
2、辦公室負責人會。通報學校貫徹上級精神，學校實施教代會決議情況。
3、校務會或行政擴大會。有黨政、工、團、隊主要負責人或有教研組長參加的會議，傳達上級指示，通報工作進程、主要工作活動，布置安排近期工作，學校管理情況。
4、教職工大會。學習上級有關文件精神，公布有關學校改革成效，財務收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務公開的情況。
5、家長委員會和家長大會。宣講國家政策法規(guī)，收費項目、標準，學校發(fā)展方向和教育教學質(zhì)量，學校取得的成績及面臨的困難，學生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。
6、黨員大會。加強政治理論的學習，通報學校教育教學情況，黨員干部民主評議結果，公布黨內(nèi)事務。
(二)公告欄
在學校櫥窗里設置校務公開欄。主要公開學校工作目標、任務和學校重大事項，最新工作動態(tài)，收費項目標準，學校財務收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風建設等相關事項。
(三)教職工、學生家長來信來訪
1、設置校務公開信箱或意見箱，收集教職工及學生家長、社會各界人士對學校教育教學工作、校園建設、師德師風建設等建議和意見，放在固定位置，由專人定時開啟、收集、匯總。
2、對收集上來的意見和建議要認真對待，及時研究解決，做到對教職工、家長群眾反映的問題“事事有交待，件件有著落”。
四、校務公開的時間根據(jù)公開的內(nèi)容確定。
屬于常規(guī)性工作的定期公開，屬于階段性工作的按階段公開，屬于短期工作的要隨時公開。學校在每學期或每學年末，要將校務公開的情況向教代會報告，接受教代會和教職工的監(jiān)督。
五、校務公開的范圍根據(jù)公開事項的性質(zhì)確定。
學校要根據(jù)具體實際，按有關要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進校務公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。
學校規(guī)章制度表篇7
本制度根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》制定，并根據(jù)本校實際補充部分條款，旨在通過規(guī)范有序的管理，增強廣大寄宿生的守紀守法意識，提升管理質(zhì)量，為全面實施我校學生封閉式管理奠定堅實的基礎；同時，通過寄宿生管理方法的探究，尋求一條適合我校實際的寄宿生管理道路，確保寄宿生的規(guī)范與安全。具體實施細則如下：
一、入宿制度。
1、全體寄宿生應于學校規(guī)定的時間內(nèi)準時入宿，參加各種寄宿生活動，確保宿舍管理的規(guī)范化；
2、異性親屬不得進入子女住宿處；其他人員不得進入住宿區(qū)；
二、日常管理制度。
1、寄宿生須在學校德育處的統(tǒng)一管理下入宿；
2、晚自習制度：
（1）全體寄宿生須于學校規(guī)定的時間參加晚自習，不得遲到、曠課或早退；
（2）晚自習學生均在指定地點進行晚自習，以年段為單位，每年段指定教師進行點名及輔導工作；值班教師由學校調(diào)配，使學生在晚自習中得到必須的輔導；
（3）晚自習遲到（上課15分鐘以內(nèi)為遲到，超過視為曠課）二次為一次曠課，二次曠課即予紀律處分，三次給予退宿處理并給予相應處分；
（4）晚自習學生須遵守上課紀律，有相關違紀行為者按規(guī)定懲處；
（5）晚自習時間嚴禁外人來訪；
3、請假制度：
（1）寄宿生請假須履行相關手續(xù)方可離校，否則視為違紀；
（2）請假手續(xù)辦理后，學校有關人員將對請假學生去向進行確認，如發(fā)現(xiàn)去向或事由與請假條不符者，除通知家長給予追查外，進行退宿處理外，還進行嚴重警告以上處分；
4、點名制度：
寄宿生每天進行點名工作，每晚就寢前15分鐘為生管人員固定點名時間，其余時間由學校有關管理人員進行隨時檢查，以強化寄宿生考勤工作；
三、衛(wèi)生工作制度。
1、個人衛(wèi)生：
（1）全體寄宿生應講究個人衛(wèi)生，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止因衛(wèi)生問題引發(fā)各種疾病；
（2）個人物品應按學校要求整齊擺放，被褥應每天疊放整齊，地上物品應整齊有序，懸掛物品應按要求懸掛，以上內(nèi)容納入評比內(nèi)容；
（3）寄宿生應認真履行值日生職責，不得因個人原因?qū)е滤奚嵝l(wèi)生工作受損；
2、宿舍、衛(wèi)生責任區(qū)衛(wèi)生：
（1）各宿舍每天應安排值日生對宿舍及衛(wèi)生責任區(qū)進行衛(wèi)生保潔工作，每天一次保潔，衛(wèi)生部進行檢查；
（2）各宿舍每周五進行一次衛(wèi)生大掃除工作，要求全員參與，做到門窗無灰塵、地板無污跡、垃圾無殘留；衛(wèi)生部進行檢查；
（3）學生會定期對衛(wèi)生考評成績進行公布，獎優(yōu)罰劣；
3、飲食衛(wèi)生：
（1）寄宿生必須在學校食堂用餐，反對到校外用餐；
（2）寄宿生應注意各種飲食衛(wèi)生，嚴禁學生在無證經(jīng)營的各種飲食攤點食用各種食品，防止病從口入；
（3）學生在校內(nèi)外購買物品時發(fā)現(xiàn)假冒偽劣商品，應及時向?qū)W校有關部門舉報，以便采取措施；
4、公物保護：凡損壞宿舍器物的，按學校有關賠償制度賠償；個人損壞者，追究其責任并給予相關賠償處理；如無法找到責任人的，由全宿舍承擔責任。
四、安全制度。
1、寄宿生應遵守學校各種安全規(guī)定，防止出現(xiàn)安全事故；
2、寄宿生不得攀越學校圍墻、各種防護欄等各種安全防護設施；
3、寄宿生不得在宿舍接待來訪客人，有客人來訪應按有關規(guī)定接待；
4、男女生宿舍要保持正常的關系；
5、寄宿生不得在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱壺、電熱棒等有礙安全的電器產(chǎn)品，不得帶打火機入校；
6、晚20：00起，寄宿生只入不出；對夜不歸宿者給予退宿及紀律處分；
7、寄宿生在宿舍內(nèi)不得打撲克、賭博；不得帶各種含有酒精的物品（如啤酒）入宿舍；寄宿生在校內(nèi)外喝酒，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予處分。
學校規(guī)章制度表篇8
為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處，取得實效，特制定以下各項制度和細則：
一、成立創(chuàng)建讀書活動領導小組
成立領導小組：
組長：張學武
副組長：楊春王勝利
成員：各班班主任、語文老師
二、建立開展活動工作計劃
學校根據(jù)區(qū)局精神指定活動方案計劃，各班語文教師根據(jù)本班學生的年齡特征制定指導學生讀書計劃，計劃中要明確讀書時間安排。
三、建立各項規(guī)章制度
1、圖書室讀書制度
（1）早讀課、午間活動以及各班專設讀書課都是學生到圖書室讀書時間，圖書室工作人員要依時開放圖書室，各班還要嚴格執(zhí)行學校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。
（2）圖書室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規(guī)定借書，做文明的小讀者。
（3）工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學期學生新書的分發(fā)工作。
2、黑板板宣傳制度
（1）學校板報和班級板報應每月出一期，各欄目負責人和班主任
應確定好板報小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導工作，依時出好黑板報。
（2）學校板報小組應對每一期板報進行評比并公布結果。
3、讀書櫥窗制度
讀書櫥窗公布“書香校園”相關規(guī)章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生征文。
4、自讀制度
（1）各位老師應向?qū)W生推薦好書或報刊，班主任應定期與家長聯(lián)系，了解學生在家的讀書情況。
（2）師生應培養(yǎng)良好的讀書習慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。
5、檢查制度
每周檢查、每月抽查
各周的值周領導和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查，學校也將組織相關人員不定期抽查，以真正做到有計劃、有落實。
四、各項活動評比細則
1、“書香之星”評比細則
學校每學期開展“書香之星”評選活動，各年級按學生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標準如下：
（1）有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃，有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；
（2）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)
揮模范帶頭作用。
（3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子（會背誦經(jīng)典名句，一年級5句，二年級10句，三年級20句，四年級30句，五年級40句，六年級50句，每學期讀一本好書（可以是“讀好書推薦”中的著作，也可以是報刊、雜志中的優(yōu)秀文學作品），一、二、三年級學生能講出讀后感，四、五、六年級學生要寫出讀后感，堅持讀報刊、看雜志。
（4）積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。
（5）學以致用，視野開闊，學習成績優(yōu)異，能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。
2、“書香班級”評選細則
（1）有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結；主題明顯，切實可行；學生在學習生活中有明顯轉變，親子閱讀積極開展。
（2）班級讀書氛圍濃厚，人人認真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
（3）班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效，《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全，并落實專人管理。
（4）每人每學期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求。
（5）能開展富有特色的課外閱讀活動，形成自己班級的活動個性。
（6）讀書有成果，有各類活動資料(活動方案、活動小結、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
（7）珍惜圖書，愛護圖書，借閱圖書無丟失。
3、“書香教師”評選細則
（1）有教師個人的讀書計劃。
（2）能積極撰寫讀書隨筆，一學期學習筆記不少于15篇。
（3）能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物，自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。
（4）積極撰寫論文，至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。希望各位老師對照以上制度和細則，切實做好讀書活動，為丹達學校的“書香校園”建設作出自己的努力。
學校規(guī)章制度表篇9
總務處在分管校長的領導下開展工作，總務處人員必須遵守學校的一切規(guī)章制度，積極維護學校利益，愛惜學校財物，秉公辦事，及時合理地處理隨時出現(xiàn)的問題。
一、協(xié)助校領導制定學校財務預算，監(jiān)督預算的執(zhí)行。制訂并執(zhí)行各類財務管理制度。
二、負責基建工程的前期準備工作及施工質(zhì)量監(jiān)督。管理學校維修和學校房屋使用。
三、定期檢查學校的水、電路，根據(jù)季節(jié)進行維護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，嚴格執(zhí)行水、電管理制度，保證學校的水、電氣正常供應。
四、加強食堂管理，搞好食堂衛(wèi)生，提高炊事人員技術水平，保證學和玉餐。
五、負責校園內(nèi)各類衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，督促各類衛(wèi)生制度的執(zhí)行，管理學生健康檔案，提供師生常用藥品，統(tǒng)計并辦理教職工醫(yī)藥費報銷。
六、負責學校辦公用品的采購，各類物品及材料的驗收和入庫建帳。管理學校固定資產(chǎn)帳及各類其他物品總帳，嚴格執(zhí)行物品的.領、借、發(fā)制度。杜絕物品流失，養(yǎng)活物品浪費。
七、負責制定綠化方案計劃，并經(jīng)學校領導批準后負責具體實施。負責學校樹木花卉的植、管、修工作。按學校規(guī)定美化校園的建設。
八、完成校領導分配的其他任務。
學校規(guī)章制度表篇10
為規(guī)范和加強我校教職工私家車進出校園管理，預防和減少校內(nèi)交通事故，保護師生員工生命安全，保持學校良好的教育教學環(huán)境，特簽訂責任書。
1、進出學校的私家車駕乘人員應當自覺遵守道路交通法律、法規(guī)和學校管理的有關規(guī)定，按照操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛、按規(guī)泊車。嚴禁酒后駕車、超員超速、無證駕駛。杜絕開車時吸煙、接聽電話、閑聊等行為。
2、私家車進入校園后須減速慢行，時速不得超過5公里/小時，不得鳴笛，不得與學生搶道。遇學生上學、放學高峰時段，學生優(yōu)先通行，私家車必須等候或避讓。
3、在不影響學生上課、休息以及學校大型活動和較大規(guī)模考試的前提下，私家車主征得學校同意后方可進出校園。
4、學校根據(jù)校園實際狀況，劃定停車區(qū)域，合理設置停車位，停車區(qū)域必須避開教學區(qū)、學生生活區(qū)和文體活動區(qū)等人員密集區(qū)域和消防通道等重要位置，不得妨礙學校教育教學等活動。
5、教職工私家車應當在停車區(qū)域內(nèi)按車位有序停放，不得隨意停放。安裝報警裝置的私家車，停車后須將報警信號置于靜音狀態(tài)。教職工不得在校園內(nèi)洗車、試車或練車。
6、教職工必須保護好自己的車輛，在校園內(nèi)，不是學校原因而造成的車輛被盜、損壞、災害等事故，其責任一律由車主自負。
7、教職員工因公出差，應使用公共交通工具，按規(guī)定報銷。執(zhí)行公務不得使用私家車。嚴禁教職工的私家車用于師生集體活動，嚴禁私家車用于接送學生。
8、校園內(nèi)，私家車不論何種原因造成的交通肇事、被撞等事故，導致人身傷亡的，責任自負。涉及到交通事故賠償均由個人自理。
9、因教職工開車進入校園而引起的安全事故責任由教職工個人負責，構成違法犯罪的由相關部門追究其法律責任。
10、教職工如遇特殊情況需夜間在校園內(nèi)停放私家車的，須向?qū)W校保衛(wèi)（后勤）部門聲明。
學校規(guī)章制度表篇11
學校后勤管理是教育教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，為使學校的后勤管理更有效地為教育教學工作服務，依據(jù)《蘭州大方經(jīng)典學校管理細則》，從本校實際出發(fā)，特制訂本管理制度。
一、財務制度
1、會計、出納制度
按照上級統(tǒng)一要求建帳、記帳，經(jīng)費具領、支付報銷要復核，報銷應憑正式憑據(jù)。記帳要規(guī)范，做到清晰、明確正確無誤。會計管帳不管錢，出納管錢不管帳。會計人員要嚴格遵守《會計法》，嚴格執(zhí)行相關制度，杜絕弄虛作假的違紀、不道德行為。
2、學校經(jīng)費開支制度
首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。
其次學校的一切經(jīng)費支付均由校長“一支筆”審批，限額大的必須經(jīng)校委會審核通過。
學校經(jīng)費支會原則:
該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;
能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。
二、財務公開制度
1、開學初向家長公開收費標準。
2、學校添置大型設備及維修、基建等需經(jīng)校委會決定，并在教師會上公開。
3、定期向教師公開學校收支情況。
三、財務管理制度
1、物品登記驗收制度
學校財產(chǎn)建立財產(chǎn)冊和分類帳，固定資產(chǎn)逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入賬，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經(jīng)手制度。物品采購，驗收、入庫、入賬三個環(huán)節(jié)要相互制約，嚴防出現(xiàn)漏洞。
2、學校財產(chǎn)保管使用制度
學校財產(chǎn)原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務處將有關的物品分發(fā)到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發(fā)和領用過程中，都應有登記制度。
學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由總務處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。
3、學校財產(chǎn)檢查制度
總務處每學期對全校所有資產(chǎn)多進行一次檢查(班級財產(chǎn)每學年登記造冊，期末對照檢查)，發(fā)現(xiàn)是、遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責任，根據(jù)情況酌情賠償。
每學年對學校賬目(包括資產(chǎn)使用情況)財產(chǎn)向?qū)W校報告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。
每學期進行一次總結評比。對優(yōu)秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。
四、教學用品的供應制度
1、每學期的開學之前，總務處與教導處共同協(xié)商、確定全學期的教學辦公所需物品，尤其是簿冊征訂更要分發(fā)及時，以保證能按時正常開學。
2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的教學辦公所需物品，教導處預先做好安排，總務處做好具體的征訂計劃。
3、學習材料征訂，由教導處根據(jù)教委的有關規(guī)定，經(jīng)校長同意統(tǒng)一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要必須經(jīng)教導處批準。
五、校舍和校園管理細則
1、由校長牽頭，建立需要校舍安全領導小組。
2、完善校舍安全工作制度，檢查記錄，責任到人。
3、制定學校維修計劃，經(jīng)費預算、分配、安排維修項目。負責對維修的檢查和監(jiān)督，確保工程質(zhì)量，師生安全。
4、建立安全巡視制度，加強對校舍安全巡視，發(fā)現(xiàn)破損或接到報修及時維修。
5、對于突發(fā)風雨雷電等自然災害要提前防范，采取有效措施加以預防，避免、減少損失。對于突發(fā)的安全隱患要及時采取有效的安全措施。
6、完善安全通道、設施、消防設施以及重點部位的防盜措施。
7、加強與學校其他部門協(xié)作，做好學生愛護公物、愛護人生的宣傳教育。
六、衛(wèi)生檢查制度
1、成立衛(wèi)生檢查小組，由校長牽頭負責。
2、定期檢查食堂、樓道、校室、宿舍、衛(wèi)生間等公共場合。
3、組織少先隊員每日巡查衛(wèi)生，并及時公布檢查中出現(xiàn)的問題。
4、周五衛(wèi)生進行大掃除，將重點檢查衛(wèi)生死角，公布檢查結果。
學校規(guī)章制度表篇12
文化是一個民族的靈魂和標志，在科技和信息技術迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識形態(tài)、政治或經(jīng)濟的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。
為了進一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教育教學質(zhì)量，加強我校特色文化建設，打造“書香校園”、“書香班級”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專業(yè)發(fā)展、學生健康成長提供精神動力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書香校園”評選活動實施方案》的通知，結合我校實際，制定規(guī)章制度。
保障措施
1、教育主管部門的高度重視。
2、師生讀書已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時間和內(nèi)容。
3、學校圖書館藏書量多，閱覽室開放。
“書香班級”評比細則
一、藏書總量（15分）
1、各班建立班級圖書角，開展捐書活動，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書一本（套），
且使用效率高。實現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無圖書角扣5分；少一本(套)扣0.5分。
2、要求并有一定教育價值，中外名著或史書至少達到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。
3、管理制度（10分）
①各班級要制定切實可行的《創(chuàng)書香班級計劃》和《班級讀書管理制度》。無計劃或制度扣3分
②圖書角標志明顯，圖書要有專人保管，并負責圖書借還記載（有專用記錄本）。無計錄扣5分。
二、閱讀數(shù)量（30分）
1、能用普通話背誦課標規(guī)定的本年段古詩文。
2、每生每學期至少閱讀中外名著或史書兩本。
三、閱讀氛圍（15分）
1、班級黑板報開辟專門的“書香園地”。缺少扣3分。
2、早讀做到五有：有時間保證、有閱讀內(nèi)容、有領讀學生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達標每項扣1分。
3、班級至少有5個讀書興趣小組（每組3--5人）不達標扣3分。
4、班級中有80%的學生有每天閱讀書報的習慣，有專用讀書筆記（以檢查為準），且有質(zhì)量，有個性。少1本筆記扣0.5分。
四、活動成果（30分）
1、每學期至少召開一次主題班會或讀書演講比賽等有創(chuàng)意的活動。缺少扣5分。
2、各班學生積極參加各級各類讀書評比活動，獲獎人數(shù)多，獎次高。凡學校組織的有關書香校園建設系列的競賽，分團體或個人記錄書香班級評比加分，團體一、二、三等獎，分別給予6、4、2分，個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分，資料《書香校園活動管理制度范文》。缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。
3、設立獎項
（1）達標（80分以上）“書香班級”，獎狀一張。
（2）標兵（95分以上）“書香班級”，獎狀一張，每生2本筆記本。
“讀書之星”評比細則
一、計劃記錄（15分）
A、有適合自己實際情況的讀書計劃，5分
B、有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10分。
二、興趣習慣（10分）
有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10分。
三、閱讀數(shù)量（45分）
1.能用普通話背誦課標規(guī)定的.本年段及以前學過的古詩文，25分。
2.每學期讀名著兩部。可以是文學名著、名家名篇、報刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學作品，寫出讀后感20分。
四、閱讀活動（15分）
積極參加班級、級組、學校、上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動，15分。
五、閱讀效果（15分）
①學以致用，視野開闊，學習成績優(yōu)異，5分。
②競賽獲獎情況，10分。
“書香型教師”評比細則
一、計劃記錄（20分）①有適合自己實際情況的讀書計劃，5分。②有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15分。
二、興趣習慣（10分）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在級組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10分。
三、閱讀數(shù)量（20分）每學期讀名著一部（可以是文學名著、名家名篇、史學名著、教育理論），寫出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20分。
四、閱讀活動（30分）①積極參與級組、學校及上級組織的相關評比競賽活動，10分。②指導學生參加班級、級組、學校、上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動，8分。③積極撰寫論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎以上，12分。
五、閱讀效果（20分）①學以致用，視野開闊，任教學科教學成績優(yōu)異，8分。
②競賽獲獎情況，12分。
創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度
學校規(guī)章制度表篇13
1、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度與紀律，愛崗敬業(yè)、為人師表。
2、坐、立、行走、交談姿勢要端正：在教室要站著上課；不坐在辦公桌上、課桌上與人交談。行走不勾肩搭臂，嘻笑追逐，不邊走邊吃食品，輔導答疑、接待家長，態(tài)度要和藹，交談要專心。
3、衣著整潔端莊，穿戴符合身份：女同志不涂指甲，不化濃妝，不穿透明、低胸衣或超短裙；男同志不蓄長發(fā)，長須，上班時間不穿背心和拖鞋，男女職工都不染彩發(fā)。
4、上班時間不串崗，不閑聊，不嬉戲，不上網(wǎng)玩電游等；不妨害他人工作；上課時不離崗位，也不得以任何借口讓正在上課的教師離開崗位；不參加賭博；上班時間不炒股。
5、上課用普通話；語言文明，不諷刺、嘲笑、挖苦學生，不厭棄學生；嚴禁體罰和變相體罰學生。
6、嚴肅認真參加學校的升旗儀式，按時參加學校安排的各種會議，遵守會場紀律，認真作筆記，不做與會議無關的事情。
7、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，嚴禁在辦公室、教室和公共場所吸煙。
8、尊重他人，關心集體，維護團結；不傳播流言，不搬弄是非，不背后議論別人的缺點，不鬧無原則的糾紛，對學生的不良表現(xiàn)，要及時教育和勸阻。
9、愛護學校公共財物和花草樹木，愛惜糧食，堅持節(jié)約用電、用水，反對浪費。
10、廉潔從教，嚴禁組織和參與有償家養(yǎng)家教的&39;行為，不向?qū)W生和家長索要財物、禮金，不收受賄賂或回扣；不做任何有損教師形象的事情。
學校規(guī)章制度表篇14
一、學校每年秋季對入校新生進行心理普測，并依據(jù)測評結果(包括量表統(tǒng)計分析結果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學生心理健康教育工作的一個有機組成部分，學生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。
二、心理檔案應由專人管理，專柜保存。
三、管理人員要恪盡職守，嚴格按要求，保證及時歸檔、整理和正常使用。
四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無關人員談論學生心理檔案內(nèi)容。
五、原則上只有學校心理健康教育人員(學校心理健康教育工作負責人、學校心理輔導教師及本班班主任)可以調(diào)閱學生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。
六、學校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學生心理檔案，必須出具相關證明，并經(jīng)學校主管部門領導簽字后方能查閱。對所查閱的內(nèi)容，必須嚴格保密，如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果，必須承擔相應責任。
七、查閱使用學生心理檔案必須嚴格登記。
八、除補充學生心理檔案內(nèi)容外，任何情況下均不得在學生心理健康檔案上進行文字撰寫。
九、學生本人進行心理咨詢時，心理健康教育人員有責任、義務對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學、準確、如實的解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語言。
十、心理健康檔案不借出不復制，因特殊情況確需借出或復制的，必須經(jīng)學校主管部門領導簽字。
十一、學生心理檔案一般不作診斷證明。
十二、學生心理檔案原則上保留至學生畢業(yè)，特殊學生心理檔案由心理健康教育指導教師保管，學生畢業(yè)時交由學校心理健康教育負責人封存。
學校規(guī)章制度表篇15
為了規(guī)范師訓工作管理，全面提高教師素質(zhì)，特制訂本條例：
一、管理方式
中小學師訓工作由文教局歸口管理，學校和個人不能對外聯(lián)絡函授等有關培訓事項，函授由文教局協(xié)調(diào)安排，自學考試畢業(yè)檔案必須由文教局簽章，其它形式的培訓（指上級教育行政部門安排的培訓）學習在文教局統(tǒng)一組織安排下進行。
二、師訓內(nèi)容及要求
1、政治素質(zhì)：
內(nèi)容：黨和國家的方針政策，時事政治，領袖人物的理論著作等；
要求：各校堅持每周不少于一個小時的政治學習時間，并做好筆記，學習筆記每學期不少于3000字。
2、職業(yè)道德：
內(nèi)容：國家教育工會頒布的職業(yè)道德標準，《岳陽市中小學教師行為規(guī)范》，教育政策法規(guī)，敬崗愛業(yè)獻身教育的先進模范人物的優(yōu)秀事跡或聽報告、講演等；
要求：認真學習并自覺遵守職業(yè)道德、社會公德，遵守法律法規(guī)，學校每月舉行一次師德教育活動。
3、業(yè)務學習：
內(nèi)容：新課程理念，現(xiàn)代教育技術、計算機、普通話，基本功達標和提高（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話）學歷達標，教育學和心理學理論著作等。
要求：
①全員接受新課程理論培訓；
②計算機達一級（專職教師達二級）；
③普通話：語文科教師達二甲、其它科教師二乙以主；
④會運用現(xiàn)代教育技術組織教學（55年1月1日前出生的教師免試②、③、④項）；
⑤45歲以下，三年以上教齡的教師必須具備合格學歷（必須是教育專業(yè)和國家承認的學歷，中學本科，小學專科）；業(yè)務學習筆記每期不少于5000字。
三、學歷培訓的申報及學習期間請假、經(jīng)費報銷
1、在職教師必須學歷達標并鼓勵學歷提高，凡學歷達標或提高的教師，必須寫出申請，先學校備案，后報文教局審核協(xié)調(diào)安排。
2、在籍函授或自考教師，必須將所學專業(yè)和授課學校情況交本校，統(tǒng)一報文教局。
3、學歷培訓原則上利用業(yè)余時間，不能影響教學，教學期間安排面授的，持通知報教務處審定，校長審核，報文教局審批請假手續(xù)，期間自付代課金，不享受學習期內(nèi)獎金。
4、參加全員短期培訓的可報銷學費，行政部門指定的培訓學習（主要指文教局或文教局同意）學習經(jīng)費按政策予以報銷。
5、學校憑文教局簽章的自學考試結業(yè)證每門報50元費用。函授學習，學校畢業(yè)證、檔案可給予一次性獎勵（自考畢業(yè)亦可另行獎勵）。
四、紀律要求
1、嚴禁弄虛作假，買賣文憑，一經(jīng)查實取消學歷資格，收回獎金，并追究責任。
2、學習期間要遵章守紀，學有成效；學習成績納入業(yè)務檔案，短期或指定性培訓活動按目標管理考勤細則記分。
3、教師要學習工作兩不誤，因?qū)W習嚴重影響教學工作和教學質(zhì)量的，學校可不予報銷經(jīng)費，并按目標管理從重扣分。
五、本條例自頒布之日起執(zhí)行。
學校規(guī)章制度表篇16
為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內(nèi)、校外的教學活動中，不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據(jù)《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。
一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。
二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。
三、保安人員和門衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛(wèi)室登記。公物出門，必須有總務處放行條。
四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。
五、任何人員未經(jīng)批準不得私自更改校園內(nèi)用電線路和設備，未經(jīng)許可不準在校園內(nèi)使用電焊電爐。
六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。
七、校園內(nèi)消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全大檢查，堅決杜絕事故隱患。
八、嚴格執(zhí)行管理辦法，化學實驗房要有專人負責。
九、每日下午靜校以后，由專人負責公共教學場所的安全檢查，并及時鎖閉門窗，第二日根據(jù)教學需要開啟大門。
十、任何人員違反操作規(guī)程和本規(guī)定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經(jīng)濟損失要由違規(guī)者按價賠償。
學校規(guī)章制度表篇17
一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯(lián)系協(xié)商。
二、根據(jù)每期培訓學員的.數(shù)量，由教務處提前一天落實好相應規(guī)模的教室。
三、教室必須做到課桌凳齊全，能滿足學員學習的需要。
四、無論是本校教室或借用教室，在培訓班教學安排期間，必須確保正常使用。
五、保證教室衛(wèi)生、整潔，照明良好。
學校規(guī)章制度表篇18
一、教師課前檢查機房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機房。
二、禁止在機房吃食物，不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機房地板和其它物品的，保持機房無塵潔凈環(huán)境。
三、所有垃圾學生要自行帶走，關閉電腦、電燈、空調(diào)，由教師檢查后才能離開。
四、上機時要求帶上書本，保持機房安靜，不準隨意走動，嚴格對號入座。
五、上機前應先檢查自己所用電腦的各種設備是否齊全，若有缺失要及時向老師報告。
六、嚴禁給電腦加密（所有密碼）！
七、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內(nèi)已經(jīng)安裝的各種軟件。
八、嚴禁上機時打游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。禁止下載可執(zhí)行文件或文件夾，必須確認是否有病毒，如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。
九、凡因操作不當或故意違規(guī)操作造成硬件損壞，除照價賠償外，視情節(jié)輕重核收維修費用并給予相應處分。
十、違犯上述規(guī)定且不聽教育勸導者，取消上機資格，并按校規(guī)處理。
學校規(guī)章制度表篇19
第一章總則
第一條本部門名稱為華南師范大學增城學院學生會公關部第二條本部門是在華南師范大學增城學院學生會領導下成立的
第三條本部門是通過組織、策劃特色活動提升我院的整體形象，發(fā)展和維護本院與校其他學生組織的關系，為本院運作營造良好的外圍關系環(huán)境的服務性組織。
第四條本部門的宗旨是：完善自我，展現(xiàn)公關形象；服務同學，盡顯組織風采。
第二章部門職能
第五條負責組建我院禮儀隊，做好各項活動的禮儀，為展現(xiàn)我院形象，宣傳我院打下良好基礎。
第六條開展富有部門特色的活動，加強部門與各系公關部的聯(lián)系，做好紐帶作用。
第七條對部門的成員進行培訓，提升他們整體的形象。
第八條積極配合其他兄弟部門工作，積極主動的與其他部門溝通，做好學生會工作。
第三章組織機構
第九條本部門由一名部長、兩名副部長、四名干事以及禮儀隊構成。
第四章部門分工
第十條部長主要負責對外溝通、總體協(xié)調(diào)等工作，副部長主要負責對內(nèi)溝通、協(xié)助部長工作、干事的培養(yǎng)等工作，干事主要負責協(xié)助正副部長工作及自我完善。
第十一條禮儀隊隊長負責隊員的聯(lián)系與進行禮儀培訓，并按照總體的要求開展活動和對其他部門工作的協(xié)助。
第十二條正副部長應該鼓勵干事的創(chuàng)新思維，做好干事的培養(yǎng)工作。
第五章會議方式
第十三條本部們會議實行例會制和不定期會議制例會每星期召開一次，總結上星期的工作情況，并對下星期的工作進行具體分工。不定期會議召開由學生會和部門近期工作決定，會前各成員要做好各項準備工作，以便在會上能互相進行交流。
第十四條部門會議由部長主持，兩名副部長進行會議記錄，進行資料的存檔，會議準時進行，無故遲到和缺席者將記錄作為獎懲依據(jù)。
第十五條部門會議實行自由發(fā)言制，由部長進行會議主題的發(fā)布，隨后部門成員可以圍繞主題自由發(fā)言，最后將各成員的具體方案總結起來，由部長進行會議的總結。
第十六條部門會議結束后，應立即就會議主題進行工作的開展。
第六章附則
為了展現(xiàn)本部門的優(yōu)勢及形象，做好各項工作，為廣大同學服務，向院各系宣傳我部，特制定本規(guī)章制度：
1、要求各成員從思想到行動上認識到學生會干部是為廣大師生服務的，消除作為學生干部的優(yōu)越感，在工作和學習生活中做到表率和榜樣作用。
2、在工作上，部門成員要團結一致，互相幫助、互相監(jiān)督，對工作中產(chǎn)生的矛盾要及時與部長溝通以尋求適當?shù)慕鉀Q，嚴禁將個人情緒帶到工作中，影響工作的正常進行。
3、工作中，當發(fā)生個人利益與工作利益沖突時應把工作放在首位，不計較個人得失，按質(zhì)按量完成工作。
4、干部之間要做好各項工作的分工，進行合理的人員分配以提高工作效率，各個干部要及時將工作進程和遇到的問題上報，以便及時解決并統(tǒng)籌安排全局工作。
5、干部之間若有建設性建議或不同意見，可以用口頭形式或書面形式向部長或主席團反映，擇優(yōu)采用。
6、各個干部應處理好學習與工作之間的關系，做到兩面都能良好的發(fā)展。
7、每次開展活動應事前做好詳細的活動計劃，并及時的向分管的主席成員匯報，并征得主席團的同意后再開展；
8、按時召開部門會議，對近期的工作進行安排和總結，并督促成員按時完成工作。
9、學生干部應嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，嚴禁利用職務之便為本人或其他同學謀取私利。
10、部長及副部長應創(chuàng)造良好的環(huán)境，以讓干事能充分發(fā)揮特長，得到鍛煉以便能委以重任。
11、各位干事應該發(fā)揮主動性，不懂就問，積極向外溝通，培養(yǎng)自己的各項能力。
12、要積極協(xié)助其他兄弟部門做好各項工作，為學院學生會的建設出謀劃策。
學院學生會公關部
20__年10月22日
學校規(guī)章制度表篇20
一、隨著教育改革的深入和經(jīng)濟社會的發(fā)展，在辦學形式上采取“集中為主”的原則，對學校布局進行了調(diào)整，人口少的村小合并為九年制學校，加強師資力量，學校規(guī)模適當擴大，區(qū)域教育成本降低，協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學效益不斷提高。
二、處理好學生生活管理和教學管理的關系。寄宿制學校的學生食宿在校，首先要解決好學生的生活設施，安排好學生的食宿，盡量做到學生“進得來”，“留得住”，“吃得好”，“吃得飽”，“愿到學校來”，“走進書中去”。同時，學校的食堂和課堂同抓，共管。
三、學校，家庭和社會要齊抓，共管。現(xiàn)社會，隨著打工的熱潮，留守兒童逐漸增多，現(xiàn)在幾乎占學校總人數(shù)一半之多，光靠學校管理是不行的，還需要家庭和社會共同關注和參與管理。實行“三包”制度，村委會包入學率。學校包鞏固率。教師包合格率。分別簽訂目標責任狀。學校與政府主管教育的簽訂責任狀。學校與家庭和學生簽訂責任狀。學校與教師簽訂責任狀。層層管理，捆綁家庭，管好學生。定期召開家長會，以家長校長為龍頭，監(jiān)督學校的工作，參與學校的管理。
四、人人要樹立責任意識，對學生實行全面管理。寄宿制學校對學生的管理和服務是一項很細致，很辛苦，責任很大的工作。學校不但要有專門的生活管理人員，而且教師的工作量也很大，既要做好教學工作，還要盡到父母和兄長的責任，只要學生在學校，凡父母應做的事老師都要做，父母想不到，做不到的事老師也要想到，做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn)，更是一種情感的付出，愛的奉獻。為了加強學生管理，一方面，我們在事業(yè)單位機構改革中對寄宿制學校中小學實行的是核編辦法，以保證必要的生活管理人員。另一方面，在學校內(nèi)部推行全程，全面，全員的“三全”管理辦法。“全程”就是從學生入學到離校的全部過程，都有管理任務。“全面”就是全方位，學校的每一個場所，學生的每一個方面都有管理的具體要求。“全員”就是從校長到清雜工，每一個教職員工都有管理學生的具體崗位和職責。
寄宿制學校的管理是一項既全面又具體，既系統(tǒng)又繁雜的工作。要真正管到家，管到位，就必須做到“眼觀六路，耳聽八方”，“嘴勤，腿勤，手勤”，“勞心，勞神，勞身”。要求每一位管理人員，多走走，多看看，多談談，多說說。走到校園內(nèi)的每一個角落，要看出師生的安全隱患在何處。要多與學生交談，要讓學生說出自己的心理話，學生有什么問題要敢對老師說，盡量融洽師生之情。