實習(xí)手冊怎么寫簡單
在單位工作期間，不管是在技術(shù)方面還是質(zhì)檢方面，項目部前輩都給予我極大的支持與幫助。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，結(jié)合課本所學(xué)知識運(yùn)用于實際，不懂的東西隨時向前輩請教，對已掌握的東西追求精益求精。施工技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，腳踏實地，才能在自己的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。現(xiàn)場施工雖都在惡劣環(huán)境下進(jìn)行的，但我把它當(dāng)做是我意志與能力的練兵場，久經(jīng)考驗的戰(zhàn)士才能英勇無畏。
在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷充實自己，努力提高自身素質(zhì)與專業(yè)知識水平，在按時按量，保質(zhì)保量的完成本職工作的前提下，從施工工法和管理角度出發(fā)，不斷創(chuàng)新，節(jié)約成本，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展。與公司共同進(jìn)步、共同成長。
實習(xí)手冊怎么寫簡單篇2
頂崗實習(xí)報告內(nèi)容與格式要求
一、格式
頂崗實習(xí)報告(宋體、三號、加粗、居中)
-------……(副標(biāo)題，宋體、小四號)
姓名：學(xué)號：專業(yè)：班級：………(報告正文：宋體、小四、段落首行縮進(jìn)2字符、行間距1.5倍)………
………
………
年月日
二、報告正文內(nèi)容指南
撰寫頂崗實習(xí)報告主要包括兩方面內(nèi)容：一是對實習(xí)單位(公司、廠家)的生產(chǎn)經(jīng)營調(diào)研;二是個人實習(xí)總結(jié)。具體內(nèi)容參考如下：
(一)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營調(diào)研方面(不少于1000字)
1、實習(xí)單位基本概況，主要生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)，在市場或行業(yè)的地位與作用，生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)的工作程序等;
2、實習(xí)單位對高職人才的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力等方面的基本要求(現(xiàn)狀及分析);
3、其他。
(二)個人實習(xí)總結(jié)(不少于1500字)
1、個人實習(xí)過程，完成崗位工作任務(wù)情況，專業(yè)能力的實踐鍛煉與提高;
2、對所從事工作崗位的技術(shù)工藝流程的分析與思考;
3、其他收獲體會。
實習(xí)手冊怎么寫簡單篇3
專業(yè)
學(xué)制
班級
姓名
學(xué)號
實習(xí)地點(diǎn)
自年月日至年月日
南陽師范學(xué)院專業(yè)實習(xí)工作條例
第一章總則
第一條專業(yè)實習(xí)是高等教育的重要組成部分，是本科人才培養(yǎng)方案中的必修課程。為了加強(qiáng)管理，提高實習(xí)質(zhì)量，特制定本條例。
第二條本條例中的專業(yè)實習(xí)是除教育實習(xí)以外的各專業(yè)其它類實習(xí)，包括各類專業(yè)調(diào)查(考察)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、野外考察、野外實習(xí)等。
第三條專業(yè)實習(xí)目的是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，通過接觸實際，鞏固、深化所學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用專業(yè)知識的能力;通過實習(xí)培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，同時了解社會、了解國情，提高思想政治覺悟，增強(qiáng)服務(wù)社會的事業(yè)心和責(zé)任感。
第四條具體要求是通過了解社會及實習(xí)行業(yè)的業(yè)務(wù)情況，增強(qiáng)對本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識;初步了解所學(xué)專業(yè)在社會發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢;培養(yǎng)學(xué)生初步的分析解決專業(yè)實際問題的能力和調(diào)查研究能力;熟悉本專業(yè)工作人員的工作職責(zé)和工作程序，初步獲得從事實際工作和科學(xué)研究的能力。
第二章組織和領(lǐng)導(dǎo)
第五條專業(yè)實習(xí)工作在學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)校成立以主管院長為組長，院辦、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、財務(wù)處、實驗中心、圖書館和相關(guān)院(系)負(fù)責(zé)人為成員的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)實習(xí)工作，并負(fù)責(zé)對專業(yè)實習(xí)工作的全面督察和指導(dǎo)。各部門職責(zé)不同。教務(wù)處負(fù)責(zé)制定專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)性文件;專業(yè)實習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，審核院(系)實習(xí)經(jīng)費(fèi)開支;審查院(系)專業(yè)實習(xí)工作計劃，檢查實習(xí)情況，處理專業(yè)實習(xí)中的重大問題;制定改革專業(yè)實習(xí)的重大方案，落實專業(yè)實習(xí)改革的舉措，并會同各有關(guān)院(系)做好實習(xí)基地建設(shè)工作。財務(wù)處負(fù)責(zé)實習(xí)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備、借款、報帳等工作。學(xué)生處、團(tuán)委會同各有關(guān)院(系)負(fù)責(zé)專業(yè)實習(xí)期間實習(xí)生的思想教育和安全教育工作，并協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)處理實習(xí)期間重大問題和突發(fā)事件。
第六條各院(系)應(yīng)成立由主管教學(xué)院長(主任)任組長的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專業(yè)指導(dǎo)教師、教學(xué)秘書、實習(xí)年級輔導(dǎo)員、院(系)團(tuán)總支書記、班主任為成員。各院(系)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定專業(yè)實習(xí)工作計劃和實習(xí)方案、落實實習(xí)單位、配備指導(dǎo)教師，安排實習(xí)日程、編排實習(xí)組、選派實習(xí)組長、做好思想動員及各項實習(xí)準(zhǔn)備工作、深入實習(xí)單位檢查實習(xí)環(huán)節(jié)的落實等活動、及時發(fā)現(xiàn)和處理實習(xí)中的問題，組織召開實習(xí)生
經(jīng)驗交流會、評選推薦優(yōu)秀實習(xí)生、撰寫實習(xí)工作總結(jié)、上報實
習(xí)相關(guān)材料等。
第三章實習(xí)計劃和實習(xí)大綱
第七條專業(yè)實習(xí)時間按各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的計劃時間執(zhí)行;實習(xí)內(nèi)容由各院(系)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求規(guī)范編制。
第八條應(yīng)編制科學(xué)可行的實習(xí)計劃。實習(xí)計劃內(nèi)容應(yīng)包括：實習(xí)目的與要求;實習(xí)內(nèi)容及日程安排;實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)基地名稱和實習(xí)生編組方案;實習(xí)方法與指導(dǎo)，實習(xí)總結(jié)的安排;實習(xí)紀(jì)律和有關(guān)注意事項;成績考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法。
第九條選擇實習(xí)基地的原則：專業(yè)基本對口，能滿足實習(xí)大綱的要求;實習(xí)單位設(shè)備比較先進(jìn)，重視實習(xí)工作;便于安排師生食宿，交通便利;就近方便，相對穩(wěn)定;提倡和鼓勵各專業(yè)與選定的實習(xí)單位長期合作，建立實習(xí)基地。
第十條實習(xí)方式：教師帶隊實習(xí)的方式和委托實習(xí)的方式，學(xué)生管理實行學(xué)校和實習(xí)單位雙重管理。
第十一條在執(zhí)行實習(xí)計劃過程中，如遇特殊情況需要更改實習(xí)時間，變動實習(xí)地點(diǎn)，須由院(系)寫出調(diào)整報告和調(diào)整意見，經(jīng)院(系)主管院長(主任)簽字后報教務(wù)處審批備案，否則，按教學(xué)事故處理。
第十二條各院(系)應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，認(rèn)真編寫《南陽師范學(xué)院實踐教學(xué)大綱》，大綱一經(jīng)確定，在使用中應(yīng)保持相對穩(wěn)定，且注意逐步完善。實習(xí)大綱的內(nèi)容包括實習(xí)目的、實習(xí)的內(nèi)容(含專業(yè)與調(diào)查研究)與要求、實習(xí)單位和場所選擇的要求和日程安排、實習(xí)準(zhǔn)備工作(含專業(yè)及物資的準(zhǔn)備)、實習(xí)考核方式。
第十三條實驗性較強(qiáng)的學(xué)科所在的院(系)應(yīng)會同有關(guān)人員編寫《專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書》，詳細(xì)說明實習(xí)要求和完成實習(xí)大綱規(guī)定內(nèi)容的方法。
第四章實習(xí)生
第十四條學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各類型專業(yè)實習(xí)，該實踐環(huán)節(jié)不允許申請免修。
第十五條實習(xí)期間，實習(xí)生必須嚴(yán)格遵守《實習(xí)生守則》
(一)服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守一切有關(guān)實習(xí)工作的規(guī)定和實習(xí)單位的規(guī)章制度。
(二)尊重雙方指導(dǎo)教師，虛心接受指導(dǎo)，對實習(xí)單位干部職工要有禮貌。如有建議和意見，必須通過領(lǐng)隊教師有組織地提出，個人不得隨便提出。
(三)認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，努力完成實習(xí)工作的各項任務(wù)。
(四)要愛護(hù)公共財物，損壞公物要照價賠償。
(五)要遵守實習(xí)單位的有關(guān)操作規(guī)程，注意安全。對違犯安全規(guī)程的要提出批評，情節(jié)嚴(yán)重者，要給予相應(yīng)處分。
第十六條實習(xí)期間一般不準(zhǔn)請假。因事在一天以內(nèi)需經(jīng)實習(xí)單位選聘的管理人員或帶隊教師書面批準(zhǔn)，一天以上要經(jīng)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和帶隊教師書面批準(zhǔn)。凡請假時間超過實習(xí)時間的四分之一者，按成績不合格處理，該類學(xué)生可申請隨下一屆學(xué)生參加實習(xí)。請假未經(jīng)同意，實習(xí)生不得擅自離開實習(xí)單位(地點(diǎn))，否則按曠課處理。未履行續(xù)假手續(xù)而超假者，視其情況取消實習(xí)資格或降低一檔實習(xí)成績處理，超出時間按曠課計。
第五章指導(dǎo)教師
第十七條指導(dǎo)實習(xí)是我校教師的基本職責(zé)，所有教師都應(yīng)積極主動承擔(dān)實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。55歲以下講師及以上職稱的教師在三年中，原則上至少應(yīng)承擔(dān)一次實習(xí)指導(dǎo)工作。
第十八條專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師必須具備下列條件：
(一)對專業(yè)實習(xí)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
(二)原則上應(yīng)具有講師及以上職稱。參加工作兩年以內(nèi)的青年教師不能獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)工作。
(三)具有扎實的專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識和一定的實踐經(jīng)驗。
(四)具備一定的組織和管理能力。
第十九條各院(系)根據(jù)以上條件，按照專業(yè)實習(xí)師生比1：15～1：30，于實習(xí)前向教務(wù)處實踐考試科上報指導(dǎo)教師名單。經(jīng)教務(wù)處審批后的指導(dǎo)教師一般不得調(diào)換，確因工作等原因需要
調(diào)換，由指導(dǎo)教師個人寫出申請，院(系)主任鑒字，并報教務(wù)處備案。
第二十條專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
(一)指導(dǎo)教師要以身作則、言傳身教、教書育人，全面關(guān)心學(xué)生思想、業(yè)務(wù)、生活、健康和安全。
(二)實習(xí)前要提前深入實習(xí)單位了解和熟悉情況，會同實習(xí)單位有關(guān)人員擬定切實可行的實施計劃，了解所指導(dǎo)的學(xué)生的表現(xiàn)和業(yè)務(wù)情況，做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
(三)實習(xí)中，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生制訂計劃，編制調(diào)查提綱，擬定調(diào)查報告，撰寫實習(xí)報告。檢查督促學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)。同時，要加強(qiáng)實習(xí)生的組織紀(jì)律管理。
(四)與實習(xí)單位的指導(dǎo)人員共同做好實習(xí)生的成績評定工作。
第六章總結(jié)與成績評定
第二十一條學(xué)生必需按計劃完成實習(xí)的全部任務(wù)，并提供實習(xí)報告(或調(diào)查報告)和實習(xí)總結(jié)后，方可參加實習(xí)考核。考核內(nèi)容包括：思想表現(xiàn)、實習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、實習(xí)任務(wù)完成情況及實習(xí)報告(或調(diào)查報告)質(zhì)量等。經(jīng)考核，成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理，并且必須隨下一屆學(xué)生參加實習(xí)。
第二十二條指導(dǎo)教師按照實習(xí)計劃的要求，根據(jù)學(xué)生的實習(xí)報告、小組鑒定、實習(xí)單位評語、遵守實習(xí)紀(jì)律情況、實習(xí)表現(xiàn)等綜合評定實習(xí)成績，實習(xí)不及格者必須隨下一屆學(xué)生參加實習(xí)，所需費(fèi)用由本人自理。
第二十三條實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制評分。
(一)優(yōu)秀：按實習(xí)計劃的要求全部完成了實習(xí)任務(wù)，實習(xí)報告有豐富的實際材料并對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的總結(jié)，能運(yùn)用相關(guān)理論對實際問題加以深入的分析;無違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)良好：按實習(xí)計劃要求，完成了實習(xí)任務(wù)，實習(xí)報告比較系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容;無違紀(jì)現(xiàn)象。
(三)及格：基本上達(dá)到實習(xí)計劃中規(guī)定的要求，實習(xí)報告有主要的實習(xí)材料，內(nèi)容基本正確。
(四)不及格：凡有下列情況之一者，以不及格論：未達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的基本要求;實習(xí)報告文理不通，邏輯紊亂，分析有原則性錯誤;實習(xí)缺勤四分之一以上;實習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律。
第二十四條指導(dǎo)教師在實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)實習(xí)的經(jīng)驗和有關(guān)問題，如學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量、知識能力缺陷、專業(yè)培養(yǎng)的不足及產(chǎn)生原因，本單位教學(xué)中存在的問題及學(xué)生中反映出來的帶有普遍性的問題等寫出實習(xí)情況總結(jié)，提出今后改進(jìn)的建議。
第二十五條各院(系)指導(dǎo)小組要在實習(xí)結(jié)束2周內(nèi)，召開實習(xí)生和帶隊教師座談會、寫出院(系)的實習(xí)工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容要反映實習(xí)的基本情況、經(jīng)驗教訓(xùn)和今后的改進(jìn)意見;對實習(xí)生的政治思想和業(yè)務(wù)能力作具體分析，提出今后改進(jìn)實習(xí)、教學(xué)工作的意見。
第二十六條院(系)在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，推選出2—3篇優(yōu)秀實習(xí)報告(或調(diào)查報告)、1—2篇優(yōu)秀個人和小組總結(jié)、1—2篇指導(dǎo)教師工作總結(jié)，連同院(系)實習(xí)工作總結(jié)一并報教務(wù)處。
第二十七條在實習(xí)結(jié)束2周內(nèi)要盡快完成專業(yè)實習(xí)評優(yōu)工作。優(yōu)秀指導(dǎo)教師按院(系)指導(dǎo)教師人數(shù)20%比例推薦，優(yōu)秀實習(xí)生按實習(xí)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦。《專業(yè)實習(xí)成績鑒定表》要認(rèn)真審核，成績優(yōu)秀率應(yīng)嚴(yán)格控制在40%以內(nèi)。
第七章實習(xí)經(jīng)費(fèi)
第二十八條學(xué)校按規(guī)定提供實習(xí)經(jīng)費(fèi)保障，專款專用。
第二十九條專業(yè)實習(xí)經(jīng)費(fèi)開支范圍：實習(xí)指導(dǎo)費(fèi)、交通費(fèi)、其它支出。
第八章附則
第三十條本條例自公布之日起開始實施。
第三十一條本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
實習(xí)手冊怎么寫簡單篇4
通過對鄭州市疾病預(yù)防控制中心的規(guī)章制度學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了很多，“無規(guī)矩不成方圓”，是一句老生常談的話，但它的含義又是顯而易見的。規(guī)章制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會導(dǎo)致既定的工作停歇，也會阻礙我們單位的正常經(jīng)營，通過這次學(xué)習(xí)我總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會。
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識到，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，我們都應(yīng)該熟悉規(guī)章制度里的每一個條例并要求自己嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度，同時要不斷的提高那個人的素質(zhì)，增強(qiáng)自己的榮譽(yù)感你，時刻提醒自己，做一個遵守規(guī)章制度的好員工。
二、通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，也讓我更加明確了我今后的工作方向與準(zhǔn)則，要做到“從我做起，從小事做起”。從小事做起就要認(rèn)真履行單位的規(guī)章制度，按章辦事，這樣我們的工作環(huán)境才會和諧，工作也會進(jìn)行的井然有序，也有利于單位的發(fā)展。平時的生活中要學(xué)會找出自己的不足，將各項制度落到實處，做好日常工作額每一項，努力規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)，爭取把工作做得更好!
實習(xí)手冊怎么寫簡單篇5
這是第一次進(jìn)行會計的實習(xí)，因為學(xué)校課程安排的原因，目前結(jié)束的大二的功課，只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計這一門會計專業(yè)課，所以在去實習(xí)之前有些擔(dān)心自己會做不來。在實習(xí)結(jié)束后，我寫下了我的實習(xí)報告，希望我的這篇大學(xué)生會計專業(yè)實習(xí)報告可以給各大高校會計實習(xí)生作為參考范文。
實習(xí)的第一天，剛好是工人發(fā)工資的時候，所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開始，有兩天多的時間是完工產(chǎn)品入庫并審核，這一部分比較的枯燥，做的是比較基礎(chǔ)的工作，因為有財務(wù)軟件，所以只要將各個車間近一個月來的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可，但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細(xì)心，不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷售收入核算，也涉及工人工資的計算，影響成本的計算。在做這一部分的時候，覺得比較枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出錯，體會到會計工作所需要的細(xì)心和耐心。
完成了產(chǎn)品的入庫，接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證，這是一項連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已，如果原始憑證登記合理、合規(guī)，審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因為不是每個人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時應(yīng)該進(jìn)行怎樣的填制手續(xù)，才能進(jìn)行會計的入賬。在我審核的時候，手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購，經(jīng)常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發(fā)生這種情況，就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門補(bǔ)齊手續(xù)，因此審核起來，就比較費(fèi)時費(fèi)力。
會計(會計要做的不單單是算盤珠子)分錄的編制不像想象中的那么簡單：只是有借必有貸，借貸必相等。當(dāng)然這是大原則，但是要做好、做規(guī)范，只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候?qū)W到的東西是最多的，在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時候，不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用，單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計人員，她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，我才明白過來。
公司車輛的運(yùn)費(fèi)處理問題：如果是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn)，必須歸入制造費(fèi)用。而如果是公司人員的出差的車輛費(fèi)則應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù)，我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產(chǎn)運(yùn)作有一定的了解，這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。接下來出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問題：做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候，我總是把它做成兩個簡單會計分錄，雖然這不是原則性的錯誤，但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了，而且也不利于集中反映一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。
還有就是一些實務(wù)的問題：收付款項經(jīng)常有零頭，零頭一般都是沒有支付或收取，我在做分錄的時候，把這一點(diǎn)也忽略了，也沒有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項到底是如何處理的，就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少，到最后去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭一般做成營業(yè)外支出，相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了，我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄改正確，最后重新打印。本來這些應(yīng)該一個半天就能弄好，但是因為不熟悉、老出錯，又折騰了快一個下午。
因為原始憑證已審核好了，會計分錄也做完了，填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進(jìn)行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達(dá)意，我試寫了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。
銷售訂單入庫也相對簡單一些，也只是錄入相關(guān)的信息，金蝶k3財務(wù)軟件的使用，一些繁雜的處理都是由軟件自動生成，關(guān)于銷售稅，只要在訂單類型里輸入是否含稅就行，像一些含稅的訂單，系統(tǒng)就會自動生成產(chǎn)成品的含稅單價、總金額等等。
實習(xí)手冊怎么寫簡單篇6
專業(yè):______________________________
班級:______________________________
姓名:______________________________
學(xué)號:______________________________
校內(nèi)指導(dǎo)教師:__________________________
校外指導(dǎo)教師:__________________________
年月日
實習(xí)學(xué)生須知
一、頂崗實習(xí)為學(xué)生必修課程，頂崗實習(xí)成績不合格屬未完成規(guī)定學(xué)分，不得畢業(yè)。
二、頂崗實習(xí)期間，學(xué)生若需參加考級、考證及技能鑒定或其他特殊原因，需要離開或更換實習(xí)單位，須征得實習(xí)單位及學(xué)校同意，并辦理請假手續(xù)。未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，不得擅自離開或更換與學(xué)院簽約的頂崗實習(xí)單位。中途擅自離開實習(xí)單位者、不能獲得頂崗實習(xí)學(xué)分，情況嚴(yán)重者給予相關(guān)紀(jì)律處分。
三、頂崗實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)將撰寫完成的《頂崗實習(xí)手冊》，填好的《畢業(yè)生對學(xué)院教育教學(xué)工作的評價調(diào)查表》，以及請企業(yè)填好并蓋章的《頂崗實習(xí)鑒定成績表》，于規(guī)定時間內(nèi)提交校內(nèi)指導(dǎo)教師。未能完成實習(xí)和未按時提交以上材料者，不能獲得頂崗實習(xí)學(xué)分。
四、頂崗實習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是學(xué)生，又是企業(yè)頂崗的員工。要自覺遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)院的規(guī)章制度，服從管理;要有高度的安全防范意識，切實做好安全防范工作;不得自行在外聯(lián)系住宿;不得從事或參與有損大學(xué)生形象、企業(yè)利益和學(xué)院聲譽(yù)、社會公德的活動。
五、凡違反實習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重的，根據(jù)用人單位和學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度予以相應(yīng)處理。因違反實習(xí)單位管理規(guī)定或操作規(guī)程，致使自身或他人生命受到傷害、公私財物受到損失、生產(chǎn)或商務(wù)秘密外泄等，由學(xué)生本人負(fù)全部責(zé)任，必要時追究法律責(zé)任。
六、學(xué)生實習(xí)期間遇到問題或發(fā)生重大事件，應(yīng)及時向所在系領(lǐng)導(dǎo)報告，由所在系協(xié)同就業(yè)處與實習(xí)單位協(xié)商解決。實習(xí)學(xué)生不得直接與實習(xí)單位發(fā)生沖突，若無理取鬧，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響，學(xué)校將給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
七、頂崗實習(xí)學(xué)生必須勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守職業(yè)道德，按照頂崗實習(xí)計劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，撰寫頂崗實習(xí)工作日記和頂崗實習(xí)手冊，圓滿完成學(xué)院和用人單位下達(dá)的實習(xí)、工作任務(wù)。
八、學(xué)生頂崗實習(xí)期間，要經(jīng)常主動與班主任、指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，每月向班主任匯報實習(xí)小結(jié)。
九、定崗實習(xí)單位的權(quán)利和義務(wù)
1、頂崗實習(xí)單位負(fù)責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，提供實習(xí)設(shè)備及場地,對學(xué)生要進(jìn)行安全生產(chǎn)與企業(yè)管理的教育和培訓(xùn)后方可上崗。
2、頂崗實習(xí)單位在學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)遵守勞動法規(guī)，合理安排學(xué)生的實習(xí)并根據(jù)實習(xí)任務(wù)書確定實習(xí)崗位，定期輪換。嚴(yán)格考勤并定期進(jìn)行技術(shù)考核，督促甲方學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)。
3、頂崗實習(xí)單位對不服從管理、違反各項規(guī)章和法律法規(guī)的學(xué)生有權(quán)教育批評處分直至退回學(xué)校。
4、學(xué)生實習(xí)期間如有擅自離職、辭職、退回等，頂崗實習(xí)單位要迅速以書面或電話形式通知班主任(帶隊老師)，避免學(xué)生脫管。
5、頂崗實習(xí)單位負(fù)責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的安全并為學(xué)生購買工傷保險，學(xué)生實習(xí)期間發(fā)生的傷害賠償由頂崗實習(xí)單位負(fù)責(zé)。
6、頂崗實習(xí)單位提供學(xué)生在實習(xí)期間的食宿及負(fù)責(zé)生活管理，并提供學(xué)生實習(xí)期間的工裝及勞保用品。
7、在學(xué)生實習(xí)期間，頂崗實習(xí)單位每月按時給學(xué)生發(fā)放實習(xí)工資。十、成績考核評定辦法
1、考核分兩部分：一是企業(yè)指導(dǎo)教師(或人事部門)對學(xué)生的考核，占總成績的70%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生頂崗實習(xí)手冊進(jìn)行評價，占總成績的30%。
2、企業(yè)要對學(xué)生在每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，填寫“頂崗實習(xí)鑒定成績表”相關(guān)欄目，并簽字確認(rèn)，加蓋單位公章。
3、由學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生頂崗實習(xí)手冊進(jìn)行審閱、檢查評分，填寫“頂崗實習(xí)鑒定成績表”相關(guān)欄目，并折算總成績。
4、頂崗實習(xí)的成績評定標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)學(xué)生頂崗實習(xí)質(zhì)量，分為五級記分制，分別為：優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(0-59分)評定成績，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
5、有下列行為之一者，頂崗實習(xí)總成績按不合格處理，不予畢業(yè)。
實習(xí)期間嚴(yán)重違反用人單位規(guī)定，被用人單位辭退者;事、病假累計超過實習(xí)時間三分之一者;擅自終止實習(xí)者;實習(xí)期滿，實習(xí)單位考核不合格者;因違反有關(guān)規(guī)定給學(xué)院和用人單位造成嚴(yán)重后果者。
6、頂崗實習(xí)獎勵。
在實習(xí)期間，能遵守企業(yè)和學(xué)校規(guī)章制度，表現(xiàn)較好的同學(xué)，
1：優(yōu)先推薦每年10月大學(xué)生單招報名，優(yōu)先推薦在每年3月直升專上大學(xué)，
2：優(yōu)先向大型國企推薦就業(yè)。
實習(xí)手冊怎么寫簡單篇7
在學(xué)校我除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)之外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我安排在了德育辦公室，主管校學(xué)生會、校團(tuán)委以及校園廣播站。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過一學(xué)期的工作，讓我真正體會到了學(xué)生德育工作的必要性和重要性。
新疆是一個多民族聚居的地區(qū)，所以民族團(tuán)結(jié)工作顯得尤為重要，以民族團(tuán)結(jié)為主題的活動很多，小到校級大到縣級、市級的活動我們經(jīng)常參加。因為我是音樂專業(yè)，所以就比其他學(xué)生參加活動的機(jī)會多一些。實習(xí)期間我參加了兩次大型的活動，分別是吉木薩爾縣文化廣場啟動儀式和吉木薩爾縣護(hù)士節(jié)晚會。在活動中我的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，也結(jié)識了很多朋友，為此，學(xué)校將我評為吉木薩爾縣“優(yōu)秀支教大學(xué)生”。
這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做的更好。
實習(xí)手冊怎么寫簡單篇8
在這些天的實習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來。在這實習(xí)期間，我深切的體會到了工作的艱辛，學(xué)習(xí)的無限的。這實習(xí)使我明白了人際關(guān)系的重要性，工作的熱心責(zé)任心以及心態(tài)的重要性。
1.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會真正把目標(biāo)落實到行動中來。
2.團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個人英雄主義。因為每個員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。