實習手冊報告怎么寫

    | 新華

    頂崗實習報告內(nèi)容與格式要求

    一、格式

    頂崗實習報告(宋體、三號、加粗、居中)

    -------……(副標題,宋體、小四號)

    姓名:學號:專業(yè):班級:………(報告正文:宋體、小四、段落首行縮進2字符、行間距1.5倍)………

    ………

    ………

    年月日

    二、報告正文內(nèi)容指南

    撰寫頂崗實習報告主要包括兩方面內(nèi)容:一是對實習單位(公司、廠家)的生產(chǎn)經(jīng)營調(diào)研;二是個人實習總結(jié)。具體內(nèi)容參考如下:

    (一)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營調(diào)研方面(不少于1000字)

    1、實習單位基本概況,主要生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(產(chǎn)品),在市場或行業(yè)的地位與作用,生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(產(chǎn)品)的工作程序等;

    2、實習單位對高職人才的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力等方面的基本要求(現(xiàn)狀及分析);

    3、其他。

    (二)個人實習總結(jié)(不少于1500字)

    1、個人實習過程,完成崗位工作任務情況,專業(yè)能力的實踐鍛煉與提高;

    2、對所從事工作崗位的技術(shù)工藝流程的分析與思考;

    3、其他收獲體會。

    實習手冊報告怎么寫篇2

    專業(yè):______________________________

    班級:______________________________

    姓名:______________________________

    學號:______________________________

    校內(nèi)指導教師:__________________________

    校外指導教師:__________________________

    年月日

    實習學生須知

    一、頂崗實習為學生必修課程,頂崗實習成績不合格屬未完成規(guī)定學分,不得畢業(yè)。

    二、頂崗實習期間,學生若需參加考級、考證及技能鑒定或其他特殊原因,需要離開或更換實習單位,須征得實習單位及學校同意,并辦理請假手續(xù)。未經(jīng)學院批準,不得擅自離開或更換與學院簽約的頂崗實習單位。中途擅自離開實習單位者、不能獲得頂崗實習學分,情況嚴重者給予相關(guān)紀律處分。

    三、頂崗實習結(jié)束后,學生應將撰寫完成的《頂崗實習手冊》,填好的《畢業(yè)生對學院教育教學工作的評價調(diào)查表》,以及請企業(yè)填好并蓋章的《頂崗實習鑒定成績表》,于規(guī)定時間內(nèi)提交校內(nèi)指導教師。未能完成實習和未按時提交以上材料者,不能獲得頂崗實習學分。

    四、頂崗實習的學生具有雙重身份,既是學生,又是企業(yè)頂崗的員工。要自覺遵紀守法,嚴格遵守實習單位和學院的規(guī)章制度,服從管理;要有高度的安全防范意識,切實做好安全防范工作;不得自行在外聯(lián)系住宿;不得從事或參與有損大學生形象、企業(yè)利益和學院聲譽、社會公德的活動。

    五、凡違反實習紀律的學生,情節(jié)嚴重的,根據(jù)用人單位和學院相關(guān)規(guī)章制度予以相應處理。因違反實習單位管理規(guī)定或操作規(guī)程,致使自身或他人生命受到傷害、公私財物受到損失、生產(chǎn)或商務秘密外泄等,由學生本人負全部責任,必要時追究法律責任。

    六、學生實習期間遇到問題或發(fā)生重大事件,應及時向所在系領(lǐng)導報告,由所在系協(xié)同就業(yè)處與實習單位協(xié)商解決。實習學生不得直接與實習單位發(fā)生沖突,若無理取鬧,給學校聲譽造成不良影響,學校將給予相應紀律處分。

    七、頂崗實習學生必須勤奮工作、刻苦學習、尊重他人、團結(jié)同學,遵守職業(yè)道德,按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點,安排好自己的學習、工作和生活,撰寫頂崗實習工作日記和頂崗實習手冊,圓滿完成學院和用人單位下達的實習、工作任務。

    八、學生頂崗實習期間,要經(jīng)常主動與班主任、指導教師保持聯(lián)系,每月向班主任匯報實習小結(jié)。

    九、定崗實習單位的權(quán)利和義務

    1、頂崗實習單位負責學生在實習期間的專業(yè)技術(shù)指導,提供實習設(shè)備及場地,對學生要進行安全生產(chǎn)與企業(yè)管理的教育和培訓后方可上崗。

    2、頂崗實習單位在學生實習期間應遵守勞動法規(guī),合理安排學生的實習并根據(jù)實習任務書確定實習崗位,定期輪換。嚴格考勤并定期進行技術(shù)考核,督促甲方學生完成實習任務。

    3、頂崗實習單位對不服從管理、違反各項規(guī)章和法律法規(guī)的學生有權(quán)教育批評處分直至退回學校。

    4、學生實習期間如有擅自離職、辭職、退回等,頂崗實習單位要迅速以書面或電話形式通知班主任(帶隊老師),避免學生脫管。

    5、頂崗實習單位負責學生在實習期間的安全并為學生購買工傷保險,學生實習期間發(fā)生的傷害賠償由頂崗實習單位負責。

    6、頂崗實習單位提供學生在實習期間的食宿及負責生活管理,并提供學生實習期間的工裝及勞保用品。

    7、在學生實習期間,頂崗實習單位每月按時給學生發(fā)放實習工資。十、成績考核評定辦法

    1、考核分兩部分:一是企業(yè)指導教師(或人事部門)對學生的考核,占總成績的70%;二是學校指導教師對學生頂崗實習手冊進行評價,占總成績的30%。

    2、企業(yè)要對學生在每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核,填寫“頂崗實習鑒定成績表”相關(guān)欄目,并簽字確認,加蓋單位公章。

    3、由學校指導教師對學生頂崗實習手冊進行審閱、檢查評分,填寫“頂崗實習鑒定成績表”相關(guān)欄目,并折算總成績。

    4、頂崗實習的成績評定標準:

    根據(jù)學生頂崗實習質(zhì)量,分為五級記分制,分別為:優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(0-59分)評定成績,具體標準如下:

    5、有下列行為之一者,頂崗實習總成績按不合格處理,不予畢業(yè)。

    實習期間嚴重違反用人單位規(guī)定,被用人單位辭退者;事、病假累計超過實習時間三分之一者;擅自終止實習者;實習期滿,實習單位考核不合格者;因違反有關(guān)規(guī)定給學院和用人單位造成嚴重后果者。

    6、頂崗實習獎勵。

    在實習期間,能遵守企業(yè)和學校規(guī)章制度,表現(xiàn)較好的同學,

    1:優(yōu)先推薦每年10月大學生單招報名,優(yōu)先推薦在每年3月直升專上大學,

    2:優(yōu)先向大型國企推薦就業(yè)。

    實習手冊報告怎么寫篇3

    一,目的要求

    畢業(yè)實習是教學過程中的重要組成部分,要求學生通過畢業(yè)實習,理論聯(lián)系實際,加深對所學專業(yè)的感性認識,鞏固和提高所學的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識;在實習中獲得實際知識和實際工作技能;培養(yǎng)獨立工作和解決實際問題的能力.

    二,實習時間,實習內(nèi)容按相關(guān)專三,實習紀律與成績考核

    1.學生必須按教學計劃參加實習,如確因特殊情況不能按期參加實習的學生,須事先提出書面申請,經(jīng)班主任審核后,報教學管理部批準后可予延期實習.

    2.實習生應嚴格遵守所在實習單位的作息制度,不得遲到,早退;有事必須事先向指導老師請假.

    3.實習生應嚴格遵守國家法律法規(guī)及學校與實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,維護社會安定和實習秩序.

    4.實習生應嚴格遵守操作規(guī)程,勞動紀律,保證實習安全,如有違反操作規(guī)程造成損失者,根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育,直至紀律處分.

    實習生要愛護實習單位的儀器,設(shè)備及勞動工具,如有損壞,應按實習單位工作人員損壞公物賠償制度進行賠償和處理.

    凡不參加實習的時間超過規(guī)定實習時間的三分之一者,不予評定實習成績,并視其具體情況,決定是否給予補實習,補實習應按規(guī)定繳費.

    學生要按照實習大綱要求進行實習,畢業(yè)實習結(jié)束前要進行理論考核;畢業(yè)實習結(jié)束后,按要求撰寫實習小結(jié)和畢業(yè)論文.

    上海交通大學網(wǎng)絡(luò)教育學院醫(yī)學院分院

    實習生職責

    一,學生在畢業(yè)實習期間,應遵守學校和實習單位各項有關(guān)規(guī)章制度.

    二,學生到達實習崗位后,稱為實習生,在政治思想,業(yè)務學習,生活管理等方面應服從實習單位的領(lǐng)導,及時完成導師交給的各項任務.

    三,實習生應參加實習單位及科室內(nèi)的有關(guān)業(yè)務,科研以及必要的會議.

    四,實習生應尊敬師長和各部門工作人員,服從指導教師的工作安排,課題分配和帶教指導.

    五,實習生在實習中不僅要了解和熟悉所在實習單位的各項規(guī)章制度,現(xiàn)行管理體制,管理職能,管理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,而且必須在導師的具體帶教和指導下,選擇與當前市場經(jīng)濟體制和衛(wèi)生體制改革有關(guān)醫(yī),教,研,產(chǎn),管等方面的有探討價值的新課題,進行認真的課題設(shè)計,調(diào)查研究,積累資料和收集數(shù)據(jù),最后撰寫論文(專科學生撰寫畢業(yè)小結(jié)),申請學位的畢業(yè)生還必須通過論文答辯.

    六,實習生在實習期間按實習單位規(guī)定的作息制度進行作息.實習生請假除按學院及學習中心的規(guī)定外,還應遵守實習單位的請假制度.請假期超過每一輪轉(zhuǎn)時間的三分之一者,應在實習結(jié)束后補完該實習內(nèi)容.

    七,實習生上班時間內(nèi)不得擅自竄崗離崗,因工作需要離開應說明去向.不在電話中與同學和朋友作與上班無關(guān)的交流.

    八,實習生在工作和學習中必須謙虛謹慎,認真踏實,循序漸進,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際,嚴肅認真的科學態(tài)度和實事求是的工作作風,做好畢業(yè)設(shè)計.不弄虛作假,不拼湊數(shù)據(jù),不剽竊他人的文章,按時按質(zhì)完成實習小結(jié)和畢業(yè)論文.

    九,實習生要愛護實習單位的辦公設(shè)備及國家一切財產(chǎn),如有損壞,應按實習單位工作人員損壞賠償方法處理.

    實習生在實習期間發(fā)生差錯,事故,按法律法規(guī)承擔相應責任.

    十,對實習單位的組織,設(shè)備,科研成就及有關(guān)醫(yī)療統(tǒng)計數(shù)字等情況屬于保密范圍的,不得向外泄露.

    十一,對執(zhí)行本制度良好的實習生,可結(jié)合鑒定予以表揚,實習生如有違法亂紀行為者,應及時向?qū)W院報告,按情節(jié)輕重給予批評教育或紀律處分.

    畢業(yè)實習安排與要求

    畢業(yè)實習是專業(yè)教育過程中重要的教學階段,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,綜合應用所學知識解決實際問題和進行科學研究訓練,鍛煉學生獨立工作能力的重要教學環(huán)節(jié)與有效手段.為保證畢業(yè)實習環(huán)節(jié)的順利進行,現(xiàn)公布護理,公共事業(yè)管理,生物醫(yī)工專科和本科學歷教育學生畢業(yè)實習的安排及要求:

    一,畢業(yè)實習安排

    各專業(yè)實習總體安排,共12周.

    1,公共事業(yè)管理:

    衛(wèi)生方向的學生可在各級醫(yī)院及衛(wèi)生行政管理部門的行政科,人事科和業(yè)務管理,醫(yī)療管理,衛(wèi)生管理,預防保健管理的科教科,后勤保障管理等職能部門任選二個部門輪轉(zhuǎn)實習.藥事管理方向的學生可在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,醫(yī)藥行政管理及執(zhí)法部門或各類醫(yī)藥研究及教育培訓機構(gòu)的制劑,配劑,藥庫,藥監(jiān)等職能部門任選二個部門輪轉(zhuǎn)實習.

    二,畢業(yè)實習的要求

    1.畢業(yè)實習單位應是具備一定教學條件,能滿足學生實習要求的企事業(yè)單位.護理專業(yè)學生必須到二級及以上綜合性醫(yī)院實習.實習單位原則上由學習中心統(tǒng)一安排;經(jīng)學習中心審批同意也可由學生本人根據(jù)單位要求和實際工作需求自行聯(lián)系符合實習要求的實習單位.學院努力協(xié)助學習中心聯(lián)系,安排實習單位.

    2.實習單位應具有本專業(yè)本科以上學歷或中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職務的教師擔任專職或兼職實習指導教師.指導教師的職責主要是執(zhí)行和落實實習計劃,指導學生解決實習中遇到的問題,評定實習成績等.每個實習點應有一名教師全面負責學生實習工作.

    四,畢業(yè)實習成績評定與歸檔

    實習手冊報告怎么寫篇4

    一、實習目的(重要性)

    會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

    鑒于此,為了讓所學知識能更好的聯(lián)系實際,學校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習:一個是基礎(chǔ)會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習,能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。

    二、實習時間

    20__年6月17日至20__年6月25日

    三、實習地點

    河北工程大學西校區(qū)第十教學樓五樓機房

    四、實習內(nèi)容(步驟)

    首先,是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細賬、總賬,編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,編制相關(guān)的會計財務報表,還有財產(chǎn)的清查,相關(guān)單據(jù)填制的演示。

    原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時取得或填制的,用以證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況的

    書面證明,是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的來源不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實可靠,內(nèi)容

    完整,數(shù)字準確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。

    然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉(zhuǎn)賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格,要求準確無誤,不得更改。審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。

    再根據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表。科目匯總表是定期對記賬憑證進行匯總,按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等。科目匯總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據(jù)。

    接下來就是登記各種日記賬,明細賬和總賬了。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務逐日逐筆登記。明細賬分為三欄式明細賬,多欄式明細賬和數(shù)量金額式明細賬。按發(fā)生的經(jīng)濟活動的不同,分類填寫各類明細賬。然后根據(jù)各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細賬有互相補充說明的作用。

    接著是編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,就需要編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表了,根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟業(yè)務編寫。

    會計財務報表包括資產(chǎn)負債表,現(xiàn)金流量表,利潤表,所有者權(quán)益變動表和附注。這次試驗中,主要是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據(jù)。

    觀看單據(jù)演示的部分,能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作。

    其次,操作內(nèi)容是技能實訓,也就是不同的會計崗位。技能實訓包括:出納員崗位,資本資金核算崗位,材料會計崗位,往來業(yè)務會計崗位,工資會計崗位,固定資產(chǎn)會計崗位,成本費用會計崗位,財務成果會計崗位,財務報告會計崗位,投資崗位,記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經(jīng)濟業(yè)務的處理,根據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務填制一些憑證,填寫科目匯總表,然后登記相關(guān)的明細賬,總賬,有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內(nèi)容系統(tǒng)綜合了起來,也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯(lián)系起來。

    第三部分的實際操作內(nèi)容就是電子報稅的網(wǎng)上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機),將申報的原始資料通過通訊網(wǎng)絡(luò)(如電話網(wǎng))以電子數(shù)據(jù)的形式發(fā)送到稅務局的計算機主機系統(tǒng)上,稅務局主機對這些申報的原始數(shù)據(jù)通過進行

    身份識別、邏輯計算審核之后,在稅務局主機內(nèi)生成相應的電子報稅數(shù)據(jù),并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應的銀行進行稅款保留。同時,稅務局主機將申報的結(jié)果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實習中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業(yè)端,國稅局端和銀行端三個方向。其中,企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,消費稅的納稅申報,企業(yè)所得稅的納稅申報,核定征收企業(yè)所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。

    五、實習的心得體會

    短短幾天的高級會計實習很快就結(jié)束了。回想只幾天實習的日子,每天忙碌的身影,覺得過的好充實,也讓自己的腦袋充實了許多。

    學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進入社會的大學生來說很重要,尤其是會計這個專業(yè)。我們不僅要學習理論知識,更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。

    這學期的實習程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習是對以前所學知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對所學理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。

    通過這次的實習,使我加深了對如下知識的了解:

    填制原始憑證的時候要認真,細心,金額的大寫需要注意,"零"啊,"整"啊的這些,一不細心就寫錯了,還有日期的填寫,個位數(shù)的前面什么時候加"0"什么的,還有一些跟貨物有關(guān)的單據(jù)上內(nèi)容需要填寫完整,貨物時發(fā)出還是在途等等;了解了不同的會計崗位有不同的分工;第一次在實際操作中接觸電子報稅的有關(guān)內(nèi)容。

    同時也認識到一些自身的缺點:

    做賬不夠細心,有時填錯日期、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會計報表的編制還需要繼續(xù)加強學習,還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎(chǔ)知識才能作對,這些都需要繼續(xù)學習。

    這次的學校實習,雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進一步的了解,對以后進入工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ),適應各種企業(yè)的需要。更重要的是,培養(yǎng)了我仔細認真的學習做事的正確積極態(tài)度,更好的適應工作的需要。在這次實習中,所做的每一步我都必須得謹記,不僅為我現(xiàn)在的學習增長知識,更為以后的工作打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗。

    最后總結(jié)一下,作為一個會計人員,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計工作的人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。在學好專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上還要拓寬學習領(lǐng)域。

    實習手冊報告怎么寫篇5

    在模具中心實習接近2個月,在那里工作后的感受很多,對各種用途的模具都有了清晰的感性認識,熟悉了各種用途的模具,對b8的部分模具有了很深的了解。熟悉使用了各種鉗工常用的工具,知道了一定的模具安裝要求以及安裝步驟,熟悉知道了模具安裝的過程和安裝時可能遇到的問題,知道如何設(shè)計廢料滑道,熟悉模具材料的熱處理,知道鑲塊、韌口啃壞如何修補。下面我具體介紹一下:

    熟悉模具設(shè)計的步驟,現(xiàn)在模具中心設(shè)計的模具主要以日本風格(簡單、成本低)和歐洲大眾風格(復雜、耐用、厚重)兩種。一個模具的誕生由以下幾個步驟組成:數(shù)據(jù)分析→設(shè)計→工藝制定→模型車間制作模型實體→鑄造廠做試題澆注→數(shù)控加工→初加工(導板、導柱、斜面)→調(diào)裝→調(diào)試→驗收→ok

    鑲塊與底板的裝配關(guān)系:一般底板的鑄件上鑄出鑲塊窩座,數(shù)控將窩坐尺寸及表面粗糙度加工到位,鑲塊安裝時以底板窩座為基準。確保鑲塊與窩座接觸面間隙小于0.03mm,事先數(shù)控已經(jīng)打好鑲塊上的銷孔以及安裝鑲塊的螺栓孔。鑲塊安裝好后通過定位銷為其定位,在下道工序數(shù)控加工,或者而處理之后,鑲塊靠銷孔準確定位到底板的指定位置上,鑲塊與底面見靠螺釘連接在一起。

    各類鑲塊的初組裝順序:窩座及安裝面去毛刺倒角,鑲塊安裝面倒角,型面輪廓上四周的鑲塊安裝,安裝與四周相接鑲塊,保證結(jié)合面及靠死面間隙,鉆削孔,絞削孔,打銷子。

    自己動手做了一些簡單的工裝器械,學會使用了一部分機加工具。了解奇瑞翼子板的模具,為下午給模具的汽缸安裝氣閥做準備。下午和孫曉明學習設(shè)計并制作了安裝氣閥用的兩個拖架。形狀如下圖。

    模具的安全區(qū)和平衡區(qū):安全區(qū)是保證模具在工作,運輸,存放過程中,上下模相對位置處于平衡位置,有彈性,朔性,剛性三種安全區(qū)。平衡區(qū)是為了平衡制體本身形狀不對稱造成的受力不均勻產(chǎn)生的不同方向的附加力。

    在制作托架的過程中,學會使用了翻邊機,風鉆,砂輪打磨機等。最后成功的將6個氣閥安裝在模具上。

    鑄件的貼字要求:

    模具上下面要鑄出沖壓件號,沖模號,工序內(nèi)容給定,沖模上模重量,下模重量(壓桿圓重量)及總重量,并有拖桿(或上氣墊頂桿)的重量。

    安裝方向:模具正前方鑄出的f做正面標記,涂紅色,模具在左右兩側(cè)鑄出的"lh""rh"(上下模)作為側(cè)面標記"lh"涂白色,"rh"側(cè)涂黃色;重量標志:重量大于1噸的模具在左右兩側(cè)鑄出模具重量上模重,下模標下模和總重量,涂白色。

    產(chǎn)品標記;在模具上模中部的右側(cè)鑄出以下部分內(nèi)容涂白色

    1.制件號,工序號。

    2.模具號。

    3.鑄件材料牌號。

    涂刷顏色要求:

    1.模具安裝表面保留加工余量,加工表面不涂色。

    2.下底版,壓料板等可見部分涂車型色。

    3.上下表面鑄造的形狀涂防銹底漆。

    4.非工作表面涂絕色底漆。

    5.限制器涂黃色存放限制器涂紅色。

    6.安全螺釘,銷涂白色。

    7.危險區(qū)涂黃,黑相間色。

    拉延時的調(diào)整方法:

    1.凸、凹模的間隙不合理。拉延時應該使矩形長邊間隙小于短邊間隙。

    2.凸模圓角半徑不合理。在修整時應該使矩形長邊的凸模圓角半徑小于短邊的凸模圓角半徑。

    3.調(diào)整凸模結(jié)構(gòu)。在調(diào)整時,應使長邊的工作帶大于短邊的工作帶。

    4.調(diào)修凸模工作端面錐角。在調(diào)整時,應使長邊的錐角大于短邊的錐角。

    總的來說在模具中心實習的收獲還有很多,但都很雜。在那里做的基本上是鉗工活,少量觸了調(diào)試。但我覺得對于模具的學習還有很多是靠經(jīng)驗和實踐積累來獲得的。我很珍惜這次實習機會,在那里繼續(xù)好好學習。河南周口農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)真心與大家共同研討如何更好的能學好模具技術(shù)。

    實習手冊報告怎么寫篇6

    專業(yè)

    學制

    班級

    姓名

    學號

    實習地點

    自年月日至年月日

    南陽師范學院專業(yè)實習工作條例

    第一章總則

    第一條專業(yè)實習是高等教育的重要組成部分,是本科人才培養(yǎng)方案中的必修課程。為了加強管理,提高實習質(zhì)量,特制定本條例。

    第二條本條例中的專業(yè)實習是除教育實習以外的各專業(yè)其它類實習,包括各類專業(yè)調(diào)查(考察)、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、野外考察、野外實習等。

    第三條專業(yè)實習目的是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,通過接觸實際,鞏固、深化所學理論和業(yè)務知識,培養(yǎng)學生初步運用專業(yè)知識的能力;通過實習培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,同時了解社會、了解國情,提高思想政治覺悟,增強服務社會的事業(yè)心和責任感。

    第四條具體要求是通過了解社會及實習行業(yè)的業(yè)務情況,增強對本專業(yè)學科范圍的感性認識;初步了解所學專業(yè)在社會發(fā)展和國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢;培養(yǎng)學生初步的分析解決專業(yè)實際問題的能力和調(diào)查研究能力;熟悉本專業(yè)工作人員的工作職責和工作程序,初步獲得從事實際工作和科學研究的能力。

    第二章組織和領(lǐng)導

    第五條專業(yè)實習工作在學校教學指導委員會領(lǐng)導下進行。學校成立以主管院長為組長,院辦、教務處、學生處、團委、財務處、實驗中心、圖書館和相關(guān)院(系)負責人為成員的實習工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導專業(yè)實習工作,并負責對專業(yè)實習工作的全面督察和指導。各部門職責不同。教務處負責制定專業(yè)實習工作的指導性文件;專業(yè)實習經(jīng)費預算,審核院(系)實習經(jīng)費開支;審查院(系)專業(yè)實習工作計劃,檢查實習情況,處理專業(yè)實習中的重大問題;制定改革專業(yè)實習的重大方案,落實專業(yè)實習改革的舉措,并會同各有關(guān)院(系)做好實習基地建設(shè)工作。財務處負責實習經(jīng)費準備、借款、報帳等工作。學生處、團委會同各有關(guān)院(系)負責專業(yè)實習期間實習生的思想教育和安全教育工作,并協(xié)助教務處負責處理實習期間重大問題和突發(fā)事件。

    第六條各院(系)應成立由主管教學院長(主任)任組長的實習工作領(lǐng)導小組,專業(yè)指導教師、教學秘書、實習年級輔導員、院(系)團總支書記、班主任為成員。各院(系)實習工作領(lǐng)導小組負責制定專業(yè)實習工作計劃和實習方案、落實實習單位、配備指導教師,安排實習日程、編排實習組、選派實習組長、做好思想動員及各項實習準備工作、深入實習單位檢查實習環(huán)節(jié)的落實等活動、及時發(fā)現(xiàn)和處理實習中的問題,組織召開實習生

    經(jīng)驗交流會、評選推薦優(yōu)秀實習生、撰寫實習工作總結(jié)、上報實

    習相關(guān)材料等。

    第三章實習計劃和實習大綱

    第七條專業(yè)實習時間按各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的計劃時間執(zhí)行;實習內(nèi)容由各院(系)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標、教學計劃和教學大綱要求規(guī)范編制。

    第八條應編制科學可行的實習計劃。實習計劃內(nèi)容應包括:實習目的與要求;實習內(nèi)容及日程安排;實習的組織、領(lǐng)導、實習基地名稱和實習生編組方案;實習方法與指導,實習總結(jié)的安排;實習紀律和有關(guān)注意事項;成績考核標準及辦法。

    第九條選擇實習基地的原則:專業(yè)基本對口,能滿足實習大綱的要求;實習單位設(shè)備比較先進,重視實習工作;便于安排師生食宿,交通便利;就近方便,相對穩(wěn)定;提倡和鼓勵各專業(yè)與選定的實習單位長期合作,建立實習基地。

    第十條實習方式:教師帶隊實習的方式和委托實習的方式,學生管理實行學校和實習單位雙重管理。

    第十一條在執(zhí)行實習計劃過程中,如遇特殊情況需要更改實習時間,變動實習地點,須由院(系)寫出調(diào)整報告和調(diào)整意見,經(jīng)院(系)主管院長(主任)簽字后報教務處審批備案,否則,按教學事故處理。

    第十二條各院(系)應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃,認真編寫《南陽師范學院實踐教學大綱》,大綱一經(jīng)確定,在使用中應保持相對穩(wěn)定,且注意逐步完善。實習大綱的內(nèi)容包括實習目的、實習的內(nèi)容(含專業(yè)與調(diào)查研究)與要求、實習單位和場所選擇的要求和日程安排、實習準備工作(含專業(yè)及物資的準備)、實習考核方式。

    第十三條實驗性較強的學科所在的院(系)應會同有關(guān)人員編寫《專業(yè)實習指導書》,詳細說明實習要求和完成實習大綱規(guī)定內(nèi)容的方法。

    第四章實習生

    第十四條學生必須參加教學計劃規(guī)定的各類型專業(yè)實習,該實踐環(huán)節(jié)不允許申請免修。

    第十五條實習期間,實習生必須嚴格遵守《實習生守則》

    (一)服從領(lǐng)導,自覺遵守一切有關(guān)實習工作的規(guī)定和實習單位的規(guī)章制度。

    (二)尊重雙方指導教師,虛心接受指導,對實習單位干部職工要有禮貌。如有建議和意見,必須通過領(lǐng)隊教師有組織地提出,個人不得隨便提出。

    (三)認真負責,刻苦鉆研,虛心學習,團結(jié)互助,努力完成實習工作的各項任務。

    (四)要愛護公共財物,損壞公物要照價賠償。

    (五)要遵守實習單位的有關(guān)操作規(guī)程,注意安全。對違犯安全規(guī)程的要提出批評,情節(jié)嚴重者,要給予相應處分。

    第十六條實習期間一般不準請假。因事在一天以內(nèi)需經(jīng)實習單位選聘的管理人員或帶隊教師書面批準,一天以上要經(jīng)實習單位領(lǐng)導和帶隊教師書面批準。凡請假時間超過實習時間的四分之一者,按成績不合格處理,該類學生可申請隨下一屆學生參加實習。請假未經(jīng)同意,實習生不得擅自離開實習單位(地點),否則按曠課處理。未履行續(xù)假手續(xù)而超假者,視其情況取消實習資格或降低一檔實習成績處理,超出時間按曠課計。

    第五章指導教師

    第十七條指導實習是我校教師的基本職責,所有教師都應積極主動承擔實習指導任務。55歲以下講師及以上職稱的教師在三年中,原則上至少應承擔一次實習指導工作。

    第十八條專業(yè)實習指導教師必須具備下列條件:

    (一)對專業(yè)實習有強烈的事業(yè)心和責任感。

    (二)原則上應具有講師及以上職稱。參加工作兩年以內(nèi)的青年教師不能獨立承擔專業(yè)實習的指導工作。

    (三)具有扎實的專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識和一定的實踐經(jīng)驗。

    (四)具備一定的組織和管理能力。

    第十九條各院(系)根據(jù)以上條件,按照專業(yè)實習師生比1:15~1:30,于實習前向教務處實踐考試科上報指導教師名單。經(jīng)教務處審批后的指導教師一般不得調(diào)換,確因工作等原因需要

    調(diào)換,由指導教師個人寫出申請,院(系)主任鑒字,并報教務處備案。

    第二十條專業(yè)實習指導教師職責

    (一)指導教師要以身作則、言傳身教、教書育人,全面關(guān)心學生思想、業(yè)務、生活、健康和安全。

    (二)實習前要提前深入實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位有關(guān)人員擬定切實可行的實施計劃,了解所指導的學生的表現(xiàn)和業(yè)務情況,做好實習前的準備工作。

    (三)實習中,指導教師要加強指導。指導學生制訂計劃,編制調(diào)查提綱,擬定調(diào)查報告,撰寫實習報告。檢查督促學生完成實習任務。同時,要加強實習生的組織紀律管理。

    (四)與實習單位的指導人員共同做好實習生的成績評定工作。

    第六章總結(jié)與成績評定

    第二十一條學生必需按計劃完成實習的全部任務,并提供實習報告(或調(diào)查報告)和實習總結(jié)后,方可參加實習考核。考核內(nèi)容包括:思想表現(xiàn)、實習態(tài)度、組織紀律、實習任務完成情況及實習報告(或調(diào)查報告)質(zhì)量等。經(jīng)考核,成績不合格者按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理,并且必須隨下一屆學生參加實習。

    第二十二條指導教師按照實習計劃的要求,根據(jù)學生的實習報告、小組鑒定、實習單位評語、遵守實習紀律情況、實習表現(xiàn)等綜合評定實習成績,實習不及格者必須隨下一屆學生參加實習,所需費用由本人自理。

    第二十三條實習成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制評分。

    (一)優(yōu)秀:按實習計劃的要求全部完成了實習任務,實習報告有豐富的實際材料并對實習內(nèi)容進行了全面、系統(tǒng)的總結(jié),能運用相關(guān)理論對實際問題加以深入的分析;無違紀現(xiàn)象。

    (二)良好:按實習計劃要求,完成了實習任務,實習報告比較系統(tǒng)地總結(jié)了實習內(nèi)容;無違紀現(xiàn)象。

    (三)及格:基本上達到實習計劃中規(guī)定的要求,實習報告有主要的實習材料,內(nèi)容基本正確。

    (四)不及格:凡有下列情況之一者,以不及格論:未達到實習計劃規(guī)定的基本要求;實習報告文理不通,邏輯紊亂,分析有原則性錯誤;實習缺勤四分之一以上;實習中嚴重違反紀律。

    第二十四條指導教師在實習結(jié)束后一周內(nèi),應根據(jù)指導實習的經(jīng)驗和有關(guān)問題,如學生的實習質(zhì)量、知識能力缺陷、專業(yè)培養(yǎng)的不足及產(chǎn)生原因,本單位教學中存在的問題及學生中反映出來的帶有普遍性的問題等寫出實習情況總結(jié),提出今后改進的建議。

    第二十五條各院(系)指導小組要在實習結(jié)束2周內(nèi),召開實習生和帶隊教師座談會、寫出院(系)的實習工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容要反映實習的基本情況、經(jīng)驗教訓和今后的改進意見;對實習生的政治思想和業(yè)務能力作具體分析,提出今后改進實習、教學工作的意見。

    第二十六條院(系)在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,推選出2—3篇優(yōu)秀實習報告(或調(diào)查報告)、1—2篇優(yōu)秀個人和小組總結(jié)、1—2篇指導教師工作總結(jié),連同院(系)實習工作總結(jié)一并報教務處。

    第二十七條在實習結(jié)束2周內(nèi)要盡快完成專業(yè)實習評優(yōu)工作。優(yōu)秀指導教師按院(系)指導教師人數(shù)20%比例推薦,優(yōu)秀實習生按實習生總?cè)藬?shù)5%比例推薦。《專業(yè)實習成績鑒定表》要認真審核,成績優(yōu)秀率應嚴格控制在40%以內(nèi)。

    第七章實習經(jīng)費

    第二十八條學校按規(guī)定提供實習經(jīng)費保障,專款專用。

    第二十九條專業(yè)實習經(jīng)費開支范圍:實習指導費、交通費、其它支出。

    第八章附則

    第三十條本條例自公布之日起開始實施。

    第三十一條本條例由教務處負責解釋。

    實習手冊報告怎么寫篇7

    一、前言

    離開學校的那一刻,我是迷失的小孩,不知道何去何從,不知道明天會怎樣,也不知道自己能否堅強的活下去……但還是要涌入眾多實習生的潮流中去,努力找工作方向,努力去發(fā)現(xiàn)前方的希望!回頭看,幾年的光陰就那么悄無聲息的失去,而我確還是懵懂的少女。除了對明天存在著幻想,更多的只剩下迷茫與質(zhì)疑,焦慮與悲觀的情緒時不時的蔓延。社會工作講述了要運用不同渠道為案主提供有利的資源,親情是一種資源,正是依靠這份資源,我很輕松的開始了我人生中的第一份工作。但也僅從__年7月15日開始至__年2月20日便畫上了句號,歷時7個月。第二份工作也算是一次意外的得到,__年3月9日在重慶漢藏宮健康管理顧問有限公司繼續(xù)我的成長歷程。因為在第一份工作中有了對職業(yè)的認知與理解,比較清楚、明白辦公室文員的職責范圍,第二份工作從事起來,沒有太大的難度。且這兩個家機構(gòu)/企業(yè)的性質(zhì)不同,其文化方式、經(jīng)營模式與理念、企業(yè)管理等均有其獨特的特點。這期間學習的很多東西都是我在學校沒去接觸,且一直忽視的,對我認識這個成人世界,并融入其中有很大的幫助。很高興有那么多的前輩對我的悉心指導,監(jiān)督我在稚嫩的思維上、行為上的蛻變。他們的一言一行均影響著我的改變方向,與變化尺度,我不能說這里的環(huán)境培養(yǎng)了出色的我,但我很想說我的實習生涯過的很有意義!每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們每天都在改變:改變行為習慣、改變思維、改變感覺、提升能力、增強責任感……

    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。

    二、實習概況

    (一)實習內(nèi)容:

    文員的工作內(nèi)容多且雜,負責公司日常行政事務的組織實施,規(guī)范行政事務處理流程,提高行政辦公效率,為

    公司各部門提供高效優(yōu)質(zhì)服務。主要工作內(nèi)容:

    1、辦公區(qū)域的日常環(huán)境維護,確保接待區(qū)的干凈整潔;

    2、負責來訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作;

    3、負責各部門辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作,并在每月月底進行賬物盤查,將盤查表交財務部審核;

    4、負責公司的快遞寄出、收取工作,飲用水、服裝清洗管理工作;

    5、負責名片的制作聯(lián)系;

    6、負責區(qū)域內(nèi)的安全事項的管理;

    7、負責個部門的報餐匯總后至后廚,并監(jiān)督執(zhí)行及報餐數(shù)據(jù)的核對工作;

    8、通知各級領(lǐng)導及員工的安排事項,簽收文件,撰寫公文;

    9、整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;

    10、負責員工入職、離職手續(xù)辦理及員工名冊錄入;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;并新員工30天內(nèi)簽訂勞動合同;

    11、負責文件的打印、復印、裝訂工作;

    12、負責公司行政文件的整理、編號、歸檔;

    13、協(xié)助組織、策劃相關(guān)活動;

    14、負責區(qū)域內(nèi)的辦公設(shè)備管理工作;

    15、負責會議事項的通知、準備工作,記錄會議紀要并整理;

    16、領(lǐng)導安排的其他工作。

    (二)實習目的:

    初出社會的我對這個世界知之甚少,我尋求著一處能讓我了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉近與社會的距離,看清一些社會現(xiàn)象。并在這份天地培養(yǎng)自己的工作能力,加深對機構(gòu)、職業(yè)生涯、同事等各方面的認識。在重慶兩江建筑工

    程健康管理顧問有限公司的確學習了很多非專業(yè)但很實用的知識,為我邁向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。在這里我的思想、知識面、道德修養(yǎng)等都有了很大的提高,一些不良的生活作息習慣也有了改善。轉(zhuǎn)站重慶漢藏宮健康管理顧問有限公司只因為希望在實習階段更全面、具體的了解機構(gòu)的組成、機構(gòu)的運行、機構(gòu)的理論等,并在相互比較充實自己的

    知識,開闊視野。同時也是為了證明自己的能力,在另一分天地,開拓自己的領(lǐng)土。

    實習手冊報告怎么寫篇8

    這次實習時間是從20__年7月17日到10月31日在__國際旅行社出境游總部進行的。作為大學的專業(yè)實習,本人的工作崗位是出境總部__部的一名團隊操作員,所以主要實習科目有:管理學原理、旅行社管理、人力資源管理、計算機運用等,當然其中也涉及一些其他的科目。

    一、實習單位及實習資料概況

    在實習中,我主要負責,票務統(tǒng)籌,申領(lǐng)簽注、賬務結(jié)算以及文件歸檔的工作。我十分認真地向其他有經(jīng)驗的同事學習,了解真正的操作程序,真正實現(xiàn)了從課本中走進現(xiàn)實,把理論聯(lián)系實際。認識旅行社工作的全過程以及上下級工作的各個環(huán)節(jié),并從中觀摩其他部門的工作過程,使我掌握更多的工作技巧,獲得不少的工作經(jīng)驗。

    實習期間,我利用這次十分難得的機會去加深自己對行業(yè)以及企業(yè)的認識,并把所學的知識充分運用到工作上來。正如在專業(yè)學習時所明白的,旅游業(yè)的其中一個突出的特點就是其淡旺季分明。由于我所在的旅行社是廣東地區(qū)三大旅行社之一,并且在行業(yè)內(nèi)的聲望比較高,所以在暑假這個旺季里,每一天的工作都是十分繁忙的。而進入開學月以后,工作量就明顯下降了不少,而我也充分利用工余時間來認真思考在工作時出現(xiàn)的疑問,為此尋找答案并進行整理。

    (一)完善的公司管理架構(gòu)

    1、部門設(shè)置。__國旅總部分為若干個部門,共同維持著旅行社的日常運作。從高到低分別為:總經(jīng)辦、財務部、結(jié)算中心(國內(nèi)游結(jié)算中心、入境游結(jié)算中心、商務游結(jié)算中心、投資核算中心、綜合核算中心)、人力資源部、采購中心(地接景點采購部、飯店采購部)、門市管理中心(客戶服務部、連鎖店管理部、市場推廣部、網(wǎng)絡(luò)拓展部)、入境游總部(計調(diào)部、接待部、歐美部、日本部)、出境游總部(東南亞部、日韓部、洲際部、同業(yè)部、綜合部)、國內(nèi)游總部(省內(nèi)部、省外部)、商務游總部(特種旅游部、商務會獎部、商務散客部、簽證部、交通票務部)。如此細致的分工,能夠充分運用人力資源,發(fā)揮團體的效能,讓各個部門的人能夠各司其職,各謀其位。

    2、職位設(shè)置。就正如人力資源學中的職位設(shè)置,能夠在分部中實現(xiàn)效益,層層遞進,每個部門都有各自的部門高級經(jīng)理,到了總部又會有總經(jīng)理去負責統(tǒng)籌各個部門的運作。有別于其他行業(yè),旅游業(yè)中的部門設(shè)置比較繁瑣,可是分類設(shè)置是必須的,況且,在行業(yè)中事件發(fā)生的偶然性比較大,所以更需要細心處理行業(yè)運作之中的人際關(guān)系。

    (二)公司操作程序

    1、部門間交接程序

    在本人所實習的__國旅中,從大的方面,公司會有屬于整個公司范疇的操作程序,那就是讓員工從營銷到賬務都會有十分規(guī)范的程序,這樣就有利于旅行社的每一項工作都有規(guī)矩可依;從小的方面,也就是從各個部門的范疇來說,也是有著各自的操作流程的。

    2、部門內(nèi)部操作程序

    在具體的操作過程中,部門本身的業(yè)務很多,包括票務、酒店訂房、簽注、散客和團體操作。所以,在如此的繁復的工作中,必須要按照部門自身的特點制定出一份屬于本部門工作的細則。例如,在票務的登記出入上,必須登記的資料很多,在門市要票后必須把票號、領(lǐng)票日期、門市部名稱、領(lǐng)票人等事項登記在案。到了出售票以后,門市代表又必須在財務部交款后把交接單交到部門負責人處,單上要把所有票的用途,價錢等等附上。當收到單以后,部門負責人需要根據(jù)票號把買出日期,所屬細項登記好,以備日后文件的歸檔以及檢查賬務。完成這些程序以后,整個業(yè)務的流程才算比較完滿的結(jié)束。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在歷時三個多月的實習過程中,我深深感受到了“書到用時方恨少”。盡管工作的過程十分順利,工作的適應也很好,可是在工作當中還是讓我期望能夠?qū)W習更多的實際操作知識。管理學是一們實踐性很強的學科,在需要理論指導的同時還需要在實踐中不斷加深認識。

    (三)經(jīng)過ISO9001國際質(zhì)量標準體系認證

    1、體系簡介

    旅游業(yè),是一個服務行業(yè),然而服務水準的高低則是由服務質(zhì)量來評價。在一般人簡單看來,服務質(zhì)量的高低評定是一個十分主觀的過程,在此過程之中很難作出一個十分準確的評價。ISO9001國際質(zhì)量標準體系認證是一個全球公認的質(zhì)量評價系統(tǒng),經(jīng)過定期的質(zhì)量測評以及專家認證評定對一個服務企業(yè)的服務質(zhì)量水平作出一個權(quán)威性較高的質(zhì)量評估。

    2、體系作用

    __國旅,是廣東省首家引進這項質(zhì)量體系認證的旅行社,利用評定對旅行社的服務作出監(jiān)督,使其服務長期穩(wěn)定處于一個行業(yè)內(nèi)較高的水平。經(jīng)過了這個體系的認證能夠使顧客對其服務質(zhì)量有更好的認識以及信譽度。

    3、體系操作

    公司的國際質(zhì)量標準體系認證主要體此刻于利用國際組織對其服務質(zhì)量進行監(jiān)督。通常分為內(nèi)審和外審。這兩個程序都是定期執(zhí)行的,以便公司員工能夠嚴格遵守體系的規(guī)定。內(nèi)審,是由公司各個部門的體系內(nèi)審員進行的,外審,則是由國際組織派人參與審查,定期對公司的服務質(zhì)量進行評估。如此的認證體系,是開創(chuàng)了行業(yè)的先河,讓行業(yè)的服務流程能夠有更高的規(guī)范化。

    二、實習主要收獲和體會

    (一)多樣的市場營銷手段

    雖然說,市場營銷不是企業(yè)成功的因素,可是作為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,其作用實在是無容置疑的。旅行社也是企業(yè),其生存與發(fā)展都是看市場營銷活動的成功與否。市場營銷是聯(lián)結(jié)社會需求與企業(yè)反應的中間環(huán)節(jié),是企業(yè)用來把消費者需求和市場機會變成有利可圖的公司機會的一種行之有效的方法,亦是企業(yè)戰(zhàn)勝競爭者、謀求發(fā)展的重要方法。

    1、宣傳活動

    在廣東國旅的營銷活動中,最為主要的是廣告宣傳。在現(xiàn)今信息爆炸的年代,廣告的鋪天蓋地,如何在眾多的競爭者當中脫穎而出成為了旅行社廣告的最終目的。所以,這就要求到旅行社的廣告更具有針對性,讓廣告在短短的時間內(nèi)吸引顧客的眼球并且把資訊吸收。

    (1)廣告有分平面廣告和立體廣告。

    如今旅游業(yè)的價錢由于競爭激烈而變得越來越低,已經(jīng)十分接近成本價,可是在旅游業(yè)這個重視廣告宣傳的行業(yè)里,廣告的投放力度直接影響到旅行社的收客情景。所以,廣東國旅的廣告主要集中在平面廣告,另外還有部分戶外大型廣告牌。

    (2)針對性廣告處理。

    根據(jù)公共關(guān)系學中的資料,廣告的投放能夠選擇在專業(yè)性比較強的雜志,以及報紙版面,以求到達更好的效果和更高的針對性。所以,那里的廣告把重心放在了每逢周二的《__日報》和《__晚報》的專門為旅游而設(shè)的版面上。在那里,顧客能夠看到各旅行社對于相似行程的不一樣報價,更方便他們進行比較。根據(jù)廣州地區(qū)近幾年的居民出游習慣,絕大部分有意愿出游的居民都會根據(jù)這兩份主流報紙上的旅游訊息來決定出游線路以及選擇旅行社。所以,把廣告投放在主流媒體盡管成本比較高,可是由于其市場覆蓋面高,加上行業(yè)的特性,旅行社比較好地根據(jù)自身的特點制定廣告方案。

    2、公共推廣活動

    除了傳統(tǒng)廣告的宣傳以外,該旅行社也同時采取了多種營銷手段以到達企業(yè)的營銷目的。

    (1)提高曝光率。利用電視媒體對不一樣旅游時期的報道,出此刻電視采訪中并且利用旅行社標志作背景提高旅行社的暴光率。在暑假期間電視臺就以往就暑期旅游市場以及其價格波動而采訪過廣東國旅,這就讓旅行社得到一個十分好的宣傳機會;

    (2)利用網(wǎng)頁進行線路展示以及實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷。如今,網(wǎng)絡(luò)的運用十分頻繁,成本也遠比任何的廣告宣傳都要低,所以那里實現(xiàn)了高科技營銷。

    (3)利用社會公益活動進行推廣。

    (二)獨特的企業(yè)文化

    企業(yè)文化簡單說來就是群體共識,是從“共同危機感”到“共同目標”到“共同意識與共同職責”下的共同行動。一個企業(yè)無論他處在哪個發(fā)展階段上,“生于憂患”的危機意識決不能缺失,一分鐘也不能少,幾乎所有變革成功的企業(yè),都是十分強調(diào)培養(yǎng)危機感的企業(yè)。

    比爾·蓋茨告訴自己的員工:微軟離破產(chǎn)僅有18個月,也永遠僅有18個月。

    海爾總裁:我每一天的心情都是如履薄冰,如臨深淵。

    這種意識會催促員工們更加努力地去做。共同危機感才是企業(yè)不斷變革與創(chuàng)新的開始,是我們企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動力,因為不肯變革與創(chuàng)新就預示著死亡。公司也是如此來教育員工,經(jīng)過召開例會的形式來通報公司內(nèi)部、外部等實際形勢。沒有危機意識的員工很難把自己放到一個新的高度去研究問題,反而只會成為井底之蛙,永遠以為自己處于不敗之地。

    公司在行業(yè)里屬于大社,可是與領(lǐng)頭的旅行社差距依然比較大。如果只是單純地用低價策略與財力宏厚的超級大社進行競爭,那么下場不但造成公司嚴重虧損,并且很快便會倒閉。所以,公司定下了屬于公司自身的市場定位,單從本人所處的出境游總部來說就是把自己定在了珠江三角洲乃至華南地區(qū)的出境游批發(fā)商。利用公司在行業(yè)里的影響力以及號召力去爭奪批發(fā)市場而不是單單著眼于散客市場。

    三、結(jié)論

    自從20__年進入大學學習以后,三年以來,本人都在學習好理論知識,目的是為了能在未來的職業(yè)生涯中打下堅實的理論基礎(chǔ)。在校期間,我主要學習的是以管理學為起點的有關(guān)原理以及專業(yè)旅游管理的外延科目,可是一切都只是停留在一個理論階段,一直都不能得到最為充分的實踐。如何更好得把所學的書本上的知識轉(zhuǎn)化成為真正屬于自己的技能是本次實習的最主要收獲。當然,收獲絕對不止是知識的轉(zhuǎn)化,還有一些關(guān)于待人處事的方法和態(tài)度。

    總的說來,三年多的旅游管理專業(yè)理論學習在真正的旅游企業(yè)得到實實在在的實現(xiàn)。從企業(yè)中能夠讓眼界大為開闊,累積更多的經(jīng)驗,不難看到,當真正工作的時候,需要注意的一些事情,是平時單純靠學校教育不能滿足的。所以,這就更要求我們除了注重理論上的學習以外,還必須切實把理論轉(zhuǎn)化成實踐,經(jīng)過實踐,加深對理論的認識。

    實習手冊報告怎么寫篇9

    10月9日,按照學院的要求,我抵達了貴港市橋南中學進行為期28天的教育實習活動。短短一個月的時間,在橋南中學領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我積極且認真負責地完成了實習任務,感受到了陽光下最光榮事業(yè)和作為一名園丁的崇高與艱辛。我時刻牢記我院“德才并育,知行合一”的校訓以及“學高為師,身正為范”的教師資格,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

    在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

    首先,我想談一下實習的意義。

    實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

    對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

    作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

    其次,就實習期間自己在班主任和教學實習等方面的工作做一個總結(jié):

    一:班主任工作實習

    實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、組織情況以及班級特點,工作積極主動、認真負責、善于做思想工作、處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育,獨立工作能力強。

    班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關(guān)心學生成長的主要教師、學生主要的精神關(guān)懷者、影響學生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實習之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學,了解是班主任工作的基礎(chǔ)。于是第一周,先和同學們見面、做自我介紹,向指導老師詢問有關(guān)班級的情況,經(jīng)常去看自習課,和學生多接觸、多聊聊。一周下來,我跟班里的同學混了個臉熟,我也發(fā)現(xiàn)了我們活潑的班集體,但班級凝聚力不夠,有些同學哎學習課時又限于自己成績不好,對最近沒有自信。因此,第一周的班會我們就組織了“堅持、自信、成功”的班會。希望通過這次的班會讓學生南鋼隊最近充滿信心,努力學習,實現(xiàn)他們心中的夢想,還教會了他們《最初的夢想》這首勵志歌!

    才實習一周,就深刻體會到班主任工作的艱難。每天起早晚歸,大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周,就由我親自擔任實習班主任了,壓力很大,回頭想想,班主任工作的確可以鍛煉我們,提升我們的能力。

    班主任工作市一項十分細微的工作,要和學生朝夕相處。一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們?nèi)~絕不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣的班主任應當力爭市學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。

    畢竟是實習班主任,學生對我當然沒有原任班主任那樣懼怕,但是我認為和他們搞好師生關(guān)系卻是十分重要的,和他們做朋友,多多了解關(guān)心他們的學習和生活,使亦師亦友的關(guān)系得以建立。這樣一來,我的各項工作才得以順利地進行下去。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失。

    值得一提的是我的主題班會“團結(jié)就是力量”。由于097班班集體凝聚力不夠,我想通過這次的班會把同學們都凝聚在一起,可是即使經(jīng)過我的精心設(shè)計,努力準備,還是沒有像我想象中那樣完美。我知道,現(xiàn)實和夢想之間總有一段距離的,但是卻沒有想到這段距離是這么大。班會進行的過程中,學生沒有積極地配合,而我又沒有辦法使他們安靜下來。過后,我與韋老師交談,與學生交流才發(fā)現(xiàn),其實了解學生所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗,如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話,結(jié)果就可想而知了。比如這次班會我設(shè)計的:二人三足走“和“兵行其道”的游戲活動他們就認為太過幼稚,所以才不愿意配合的。還有就是沒有事先征求他們的同意就挪動他們的桌椅,使他們感到反感,所以活動才進行得不順利。因此,應當學會尊重學生,多了解他們的所需,這樣才可以促進師生之間的交流,學生才會信服你,才會配合你的活動和服從你的安排。

    還有,也許是我慢慢被他們當作了朋友,因此好些同學找我談心,我很開心葉很欣慰,覺得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內(nèi)心的不安和顧慮,特別涉及到他們的敏感話題“早戀”。因為信任才會找我談心,這是很好的。常規(guī)工作他們?nèi)~積極配合了,比如午唱,出黑板報,以及籃球聯(lián)賽的時候,很多女生也去加油助威了,以前的籃球比賽女生都不到場的,而現(xiàn)在她們也到場和我還有男生一起為本班加油了,他們的班級榮譽感也在慢慢加強了。我真的很感動葉很滿足!

    雖然不再是實習班主任,可是我還是會經(jīng)常去教室和學生聊聊,早讀自習的時候幫他們解決問題。學生都認為老師是無所不能,什么都知道。有一次上自習,一位學生問我關(guān)于物理方面的知識,我已經(jīng)忘得差不多了。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決,但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情,師者,傳道授業(yè)解惑者也。總的來說,我和班里的學生相處還算不錯,當他們知道我要離開的時候,很多都舍不得,其實我也有點不舍,才剛剛開始和他們彼此了解的時候,就要分開,只愿他們今后一路走好。

    二:教學工作實習

    教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所涉及的教案規(guī)范,符合學生需求實際,內(nèi)容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對于不同程度的學生能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到橋南中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出一課詳細完整的教案和指導老師討論,積極聽取意見反饋,還組織了小組內(nèi)集體備課然后小組內(nèi)進行試講,達到要求后才上臺講課。

    教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關(guān)系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中我上了一個完整的單元,一共6節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得真的要走上教學崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。所謂的“實踐出真知”說的就是這個道理。

    我在上課教學中暴露了許多不足之處。比如說由于我的性格比較開朗,平時和學生打成一片,在上課時我比較像他們的朋友,老師的威嚴沒有很明顯,對他們的要求也沒有很嚴格,知識點太多的時候我會不知不覺語速加快,這是不好的。不過值得贊揚的是我的表情豐富,眼神可以讓學生明白我的意思,指導老師認為我這點做得很好。終于發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗是要一點一點慢慢積累,尤其是要抓住在課堂上這一個機會。幫組學生當堂消化知識真的很重要,這樣可以避免下次課還要花大部分時間復習,為上新課節(jié)省了時間。

    實習將近一個月,上了幾節(jié)課,在新老師與原來的老師之間,學生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時間和次數(shù)都比王老師多了很多,他們也可以接受,語言點我講解得也很清楚,他們基本上可以當堂消化。可能實習前,我們的確太高估了學生的水平,他們都對英語不是很感興趣,因此音標都不懂,我就在我任課期間利用早晚讀和晚自習時間教他們音標給他們時間操練,只有這樣,他們才可以自己讀單詞,讀課文。我還培養(yǎng)了幾個領(lǐng)讀學生,以便在我們走了之后他們可以一直保持早晚讀英語的好習慣,逐漸培養(yǎng)他們的語感,利于他們學習英語。操練對學生學習英語很重要,我在任課期間對學生的帶讀和操練都做得很到位,學生也積極配合,他們明顯比一開始會讀了很多,我感到很欣慰。回顧這一段時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經(jīng)驗,甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字,還帶著全班學生一起讀錯,老師把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。由此可見,扎實的專業(yè)知識對一名教師而言有多重要,不可以誤人子弟啊!

    實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

    實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,回憶在橋南中學的點點滴滴,那些酸甜苦辣,真的是一段美好的青春紀念。我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

    正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足珍貴,放飛青春于橋南,夢想實現(xiàn)于明天!

    實習手冊報告怎么寫篇10

    學部外語外貿(mào)學部

    專業(yè):英語

    __年x月x日目錄

    1校外分散教學實習要求

    一、校外分散教學的目的:

    為培養(yǎng)應用型人才,學院決定實施工學結(jié)合、校企合作的“3+0.5+0.5”辦學模式,通過加強實踐教學環(huán)節(jié),提高學生實踐能力,使學生在激烈的市場競爭中獲得更好的就業(yè)機會。通過生產(chǎn)和畢業(yè)實習,學生應該具有如下的經(jīng)驗與技能:熟練的口才演講技能;會運用現(xiàn)代化辦公手段;懂得法律法規(guī);會觀察和調(diào)查市場現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題和機遇,分析原因,能運用所學知識找到解決問題的辦法,能設(shè)計系統(tǒng)的解決方案。為此,要求學生嚴格按照實習大綱的要求,在本實習指導手冊的指導下,對提出的實習內(nèi)容結(jié)合所在實習單位的崗位要求進行學習和鍛煉,從而達到學以致用的目的。

    二、校外分散教學的要求

    本生產(chǎn)實習指導手冊提出的實習內(nèi)容包含了從事市場營銷職業(yè)要求的知識與技能,學生可以結(jié)合所在實習單位的崗位要求,靈活的有重點的選擇其中某些實習內(nèi)容進行學習和鍛煉,完成指導老師布置的相關(guān)作業(yè)或課題,每月進行一次總結(jié)并寫出1200-1500字的月小結(jié)匯報,第七學期實習結(jié)束后寫出生產(chǎn)實習報告。在實習期間,要求學生做到每周按時與指導老師進行聯(lián)系,匯報實習的工作進展情況和思想狀況。

    2校外分散教學實習主要內(nèi)容

    2.1實習內(nèi)容1英語編譯

    1目的

    畢業(yè)生在實習過程中能運用學到的翻譯基本理論和技巧進行口筆譯實踐,了解編譯的基本理論知識,分析和解決在翻譯實踐中遇到的實際問題。

    2基本內(nèi)容

    負責英語報刊或雜志的內(nèi)容翻譯與編輯,以及英語資料的整理,校對;在責任編輯指導下,編輯或撰寫相應類別的資訊;協(xié)助處理讀者來信;協(xié)助進行讀者反饋信息的整理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作;協(xié)助組稿工作,包括尋找合適的文章和圖片;協(xié)助編輯工作,包括擬定標題、校對文稿、完成注釋;協(xié)助排版后的文稿以及聲音校對工作;協(xié)助校片;協(xié)助完成編讀座談活動,包括活動目的的確定、調(diào)查問卷的擬定、活動內(nèi)容的記錄以及總結(jié)報告的撰寫等。亦可參與英語網(wǎng)站的內(nèi)容策劃、收集、撰寫和更新,負責一定的品牌推廣工作。

    3技能與培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)學生具有一定的處理、編輯英文報刊文字的能力。

    4完成的要求

    每月完成一份月實習總結(jié),實習結(jié)束完成3000字左右的課程實習報告。

    5完成的時間

    第七學期

    2.2實習內(nèi)容2專業(yè)技術(shù)翻譯

    1目的

    畢業(yè)生在實習過程中能運用學到的翻譯基本理論和技巧進行翻譯實踐,熟悉不同領(lǐng)域的專業(yè)知識,

    使學生具備一定的專業(yè)技術(shù)翻譯的能力。

    2基本內(nèi)容

    用翻譯理論指導翻譯實踐,并自覺運用于翻譯實踐。主要涉及市場調(diào)研、公司章程、合同協(xié)議、公司產(chǎn)品簡介、企劃方案等文件資料翻譯;信函翻譯,網(wǎng)頁翻譯,簡歷、申請、公證書的翻譯;各行各業(yè)技術(shù)資料的翻譯等。

    3技能與培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)學生多專業(yè)多領(lǐng)域的專業(yè)中英文互譯,可進行筆譯以及口譯,公司企業(yè)文件資料等各方面的翻譯能力。

    4完成的要求

    每月完成一份月實習總結(jié),實習結(jié)束完成3000字左右的課程實習報告。

    5完成的時間

    第七學期

    2.3實習內(nèi)容3外事接待

    1目的

    對學生已學部份理論知識進行綜合運用的培訓,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生交際,接待的能力。提高學生的口語表達能力,培養(yǎng)溝通能力。

    2基本內(nèi)容

    協(xié)助對外公共關(guān)系的建立與保持;協(xié)助接待企業(yè)、政府外事部門的外賓,日常陪同翻譯,外事事務處理;參與外事活動;協(xié)助辦理出國審批。

    3技能與培養(yǎng)目標

    在實習過程中,運用英語來實現(xiàn)交際的目的,提高英語的交際能力。培養(yǎng)學生在涉外交際中,了解并掌握對方的文化、風俗習慣,培養(yǎng)獨立思考、獨立工作的能力。

    4完成的要求

    每月完成一份月實習總結(jié),實習結(jié)束完成3000字左右的課程實習報告。

    5完成的時間

    第八學期

    2.4實習內(nèi)容4外貿(mào)洽談

    1目的

    通過實習,能熟練運用商務口語和技巧,準確表達,進行商務洽談,培養(yǎng)學生的綜合商務能力。

    2基本內(nèi)容

    積極參與外貿(mào)各環(huán)節(jié)的實際操作,通過信函、電話、展會等機會與外國客戶進行交流。在實習期間,主動聯(lián)系各公司,尋找參展機會,例如:廣交會、深交易會、東莞交易會等等,在展會里參與外賓接待、產(chǎn)品介紹、報價議價、現(xiàn)場翻譯等環(huán)節(jié),把商務口語的知識充分運用到實際中去。

    3技能與培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)學生作為外貿(mào)業(yè)務工作者,能夠?qū)ι虅照勁谢镜闹R有一定了解,包括理論篇談判理論和技巧,和實踐篇談判對話的操練,從而既擴展知識,又掌握跨文化溝通的技巧,幫助學生將商務知識和商務實踐能力更好結(jié)合。

    4完成的要求

    每月完成一份月實習總結(jié),實習結(jié)束完成3000字左右的課程實習報告。

    5完成的時間

    第七學期

    2.5實習內(nèi)容5外貿(mào)寫作

    1目的

    通過實習,學生把理論商務知識運用于實踐,通過商務實踐,提高學生的綜合能力。

    2基本內(nèi)容

    在外貿(mào)公司中,操練外貿(mào)交易各個環(huán)節(jié)信函的運用,比如說:建立貿(mào)易關(guān)系,詢盤,報盤,還盤,下達訂單,簽訂合同,運輸,保險以及付款等等。

    3技能與培養(yǎng)目標

    通過對外貿(mào)易函電常用詞匯、短語、術(shù)語,習語和習慣表達方式的操練,培養(yǎng)學生閱讀、翻譯和寫作能力,使學生能用英語處理進出口業(yè)務往來函電,簽訂合同和制作單證,提高學生在外貿(mào)業(yè)務活動中正確地使用英語的能力,以及對外進行各項業(yè)務聯(lián)系和通訊活動的能力。

    4完成的要求

    每月完成一份月實習總結(jié),實習結(jié)束完成3000字左右的課程實習報告。

    5完成的時間

    第七學期

    2.6實習內(nèi)容6涉外導游

    1目的

    通過實習得到全面的鍛練,從經(jīng)驗、知識、心理和技術(shù)層面上,培養(yǎng)學生的調(diào)查、計劃、組織、領(lǐng)導、指揮、溝通、激勵、執(zhí)行、控制的高級營銷管理能力,做一個講職業(yè)道德高尚,業(yè)務技能熟練,思維開闊,知法守法的高級營銷調(diào)研管理人才。

    2基本內(nèi)容

    對定價目標進行描述和市場可行性進行分析;對競爭對手的價格體系進行分析和研究,并集中那里合理的價格體系;對定價策略作出市場化分析并不斷改進。

    3技能與培養(yǎng)目標

    了解產(chǎn)品的定價方法和過程,會寫出分析報告;有熟練的人際關(guān)系溝通能力;會各種現(xiàn)代辦公軟件,會運用網(wǎng)絡(luò)進行遠程溝通辦公;會制定產(chǎn)品定價目標,會編制定價計劃,會控制和處理各種事務;掌握行業(yè)的產(chǎn)品價格行情;懂國家法律法規(guī),具有較強的公文處理能力。具有高級營銷經(jīng)理的素質(zhì)與技能,重點培養(yǎng)市場經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理人才。

    4完成的要求

    遵守實習單位紀律,記錄現(xiàn)狀,找到成因,提出解決方案,每月進行總結(jié),寫出科學合理的月小結(jié)報告,最后形成完整的生產(chǎn)實習報告。重點掌握定價的影響因素,定價策略和定價方法。

    2.7實習內(nèi)容7涉外文秘

    1目的

    通過實習,學生能夠綜合運用英語和文秘知識,增強學生的綜合能力。

    2基本內(nèi)容

    學生應不僅能熟練運用各類辦公英語進行工作、交流,還能熟悉文秘英語中各類應用文體的寫作。在行政事業(yè)單位、各類企業(yè)從事涉外文秘工作及相關(guān)工作。

    3技能與培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,適應社會主義市場經(jīng)濟需要的,既具有過硬的涉外文秘理論和技能,又具有扎實的英語、計算機能力的應用型、復合型、外向型高級專門人才。

    4完成的要求

    每月完成一份月實習總結(jié),實習結(jié)束完成3000字左右的課程實習報告。

    5完成的時間

    第七學期

    2.8實習內(nèi)容8涉外酒店管理

    1目的

    通過實習,使學生熟悉酒店管理基本知識,具備一定的酒店管理的能力。

    2基本內(nèi)容

    各級星級涉外旅游酒店的前廳部、餐飲部、客房部、康樂部、市場部、人力資源部、財務部等相關(guān)部門的管理和服務工作,還可以選擇各旅游景區(qū)景點、各類旅行社、專職或兼職導游以及其他相關(guān)企事業(yè)單位工作。

    3技能與培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代星級酒店業(yè)經(jīng)營管理理念,具備牢固專業(yè)管理理論知識和熟練職業(yè)技能,能夠?qū)频昵皬d部,客房部,餐飲部等主要業(yè)務部門的一線工作進行組織和現(xiàn)場管理應用型技術(shù)人才。

    4完成的要求

    每月完成一份月實習總結(jié),實習結(jié)束完成3000字左右的課程實習報告。

    5完成的時間

    第七學期

    廣東工業(yè)大學

    華立學院

    學生校外分散教學

    第七學期生產(chǎn)實習成績鑒定資料

    學部:

    專業(yè)班級:

    學號:

    姓名:

    學院指導教師:

    企業(yè)指導教師:

    實習單位:

    二0年月日

    生產(chǎn)實習鑒定材料說明

    1、本學期校外生產(chǎn)實習時間為20__年9月1日—20__年1月中旬,教學周為20周,學分為20學分。

    2、按照實習指導手冊的要求,學生正式實習后結(jié)合工作實際,選擇學習實習內(nèi)容模塊,并填寫校外分散教學學生實習內(nèi)容選題審批表(附表A)

    3、實習學生在生產(chǎn)實習期間,每月應根據(jù)實習工作書寫工作月小結(jié)(附表B),并在月底前上交企業(yè)和學校的指導教師批閱。

    4、在生產(chǎn)實習期間,要求實習學生每周至少和學校指導教師聯(lián)系一次,匯報生產(chǎn)實習工作進展情況和思想狀況。

    5、在本學期生產(chǎn)實習結(jié)束前,要求書寫完成生產(chǎn)實習報告(附表C)并在實習結(jié)束前上交企業(yè)和學校的指導教師批閱。

    6、在本學期生產(chǎn)實習結(jié)束后,將填寫完成的生產(chǎn)實習內(nèi)容選題表、生產(chǎn)實習月小結(jié)、生產(chǎn)實習報告、生產(chǎn)實習成績鑒定表(附表D),以紙質(zhì)版的形式一并上交學校指導教師審閱。有變更實習單位的,連同變更實習單位審批表一起上交指導教師。

    7、請實習學生在__年x月x日(學校放假前5天)前上交以上生產(chǎn)實習鑒定材料(附表ABCDE)。

    實習手冊報告怎么寫篇11

    前言:實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ)。

    作為一名市場營銷專業(yè)的學生,如果單純地學習書本上的知識并不能很好地領(lǐng)悟和掌握市場營銷管理的原則和要領(lǐng)。為了能把專業(yè)理論知識和實踐相結(jié)合,對企業(yè)所進行的市場營銷運作有一個系統(tǒng)的感性認識,了解企業(yè)如何讓自己的產(chǎn)品在市場上取得一席之地的過程,學習企業(yè)市場營銷管理中的實踐經(jīng)驗。學院在課程設(shè)計中安排了我們專業(yè)在第16周到20周這四周的時間實習。

    本人回到家鄉(xiāng),經(jīng)過艱苦的尋找終于找到一家實習單位,在找實習單位的過程中真的感覺到了“找工難”,可以在迪信通實習真的要感謝這高明店的店長,他不但給了我一個實習的機會而且還教會了我很多東西,增長了我的工作經(jīng)驗。

    實習時間

    __年6月30日——__年7月19日

    實習地點

    __市__區(qū)路廣場x樓

    實習單位和部門

    __市電訊器材有限公司連鎖分店銷售部

    實習內(nèi)容

    通過在實習,學習到本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的總體情況、市場營銷策略、各種促銷方法,如何進行市場調(diào)查、經(jīng)營管理的經(jīng)驗和今后發(fā)展的設(shè)想

    我的實習報告分為以下幾部分:

    1、實習單位生產(chǎn)經(jīng)營的總體情況。是全國最大手機專業(yè)連鎖企業(yè),1993年創(chuàng)立于北京,經(jīng)過十幾年的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展,目前已經(jīng)發(fā)展成為覆蓋華北、華東、華中、華南和西北、東北、西南等地區(qū),擁有800多個連鎖直營店。1999年迪信通開始了全國連鎖的經(jīng)營模式,并率先提出了“大賣場”。年銷售手機500萬部,年銷售額50多億元。在短短的三年時間內(nèi),迪信通的店面已經(jīng)基本覆蓋全國省會城市,并且所到之去都刮起一陣價格與促銷的旋風。如今,迪信通作為惟一一家真正意義上的手機專業(yè)連鎖企業(yè),產(chǎn)品、相關(guān)配件一應俱全,而且在手機功能應用上也取得了不錯的成績。高明迪信通是佛山分公司開的分店,在每個月初分公司就會根據(jù)地區(qū)的實際情況制定出該月的計劃完成銷售量和計劃達到的毛利,以及規(guī)定出積壓手機。在由分公司制定這些任務之后,我們店在月初時就會相應給員工分配工作任務,在分配工作時會運用到“蘿卜與大棒”的激勵方法。比如:這個月的積壓機是moto的w208、c261、l71和聯(lián)想的e320、e303、v350。一共有15臺,平均每個營業(yè)員要賣出3臺,賣出一臺當晚結(jié)算就有15元現(xiàn)返,到發(fā)工資時就每臺獎金3元,一個月下來沒賣出的話每臺就扣3元,這個月每個營業(yè)員的任務是20臺達到毛利3000元,意思是在這個月營業(yè)員賣出的手機要有20臺而且毛利要達到3000元,在工資提成中才有每臺機8元,如果達不到就每臺2元。這是一個不錯的管理方法。

    2、實習單位的市場營銷策略。企業(yè)要想組織起有效的市場營銷活動就要制定合理的市場營銷策略,在這里我主要是用4p(產(chǎn)品、定價、渠道、促銷)來分析我所在的實習單位的市場營銷策略。

    (1)、產(chǎn)品組合策略。產(chǎn)品是指能提供給市場,用于滿足人們某種欲望和需要的任何事物,包括實物、服務、場所、組織、觀察、主意等。在消費者要買你的手機時他不單單是要手機這個物品,手機的主要作用是打電話,而科技日新月異現(xiàn)在手機不只停留在打電話了,還考慮到其它的附加功能,有沒有mp3、mp4、像素多大、可不可以上網(wǎng)、有沒有內(nèi)存卡、支不支持藍牙、紅外、是不是智能手機、音質(zhì)、畫質(zhì)是否清晰……所以消費者還會考慮到手機的配置,有多少塊電池、幾個充電器、有沒有耳塞、數(shù)據(jù)線、有沒有送藍牙耳機……現(xiàn)代消費者都是精明的消費者在買產(chǎn)品時他們都會關(guān)心到售后服務這個問題上,這是產(chǎn)品的一個保證每次顧客問到這個時,我們都會說“我們這里都是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的三包政策:7天包退換,15天包換,一年保修,全國聯(lián)保,在一年兩次檢測仍有問題,還不能正常使用,憑第三次的檢測報告單可以更換一臺新的同一型號的手機。”產(chǎn)品組合策略包括以下幾種:①、擴大產(chǎn)品組合。②、縮減產(chǎn)品組合、③、產(chǎn)品線延伸策略,包括向下延伸、向上延伸、雙向延伸。④、產(chǎn)品線現(xiàn)代化決策。⑤、產(chǎn)品線號召決策。廠家在推出某一產(chǎn)品經(jīng)過投入期、成長期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某個周期出現(xiàn)競爭對手或者……廠家就會細分這個市場,比如:手機夏新m330就是m3與m300的結(jié)合版,nokia的5700就是3250與5300的結(jié)合版,這兩款都是結(jié)合了其他兩款的優(yōu)點;很多手機都有劃分高、中、低三個檔次的,只有細分市場才能擁有更多的消費者。

    (2)、定價策略。價格是市場營銷組合是最復雜的一個因素,企業(yè)價格的確定要以需求為導向,以成本費用為基礎(chǔ),競爭價格為參照。迪信通是全國最大的手機連鎖店,它與多個品牌手機廠家實現(xiàn)了全面直供,在進貨價這個方面占了優(yōu)勢,所以價格都比同行的要低。在對產(chǎn)品定價時我們還要考慮多方面的因素,其中包括產(chǎn)品成本費用、競爭者定價、選擇的定價方法等,在我們這店里我發(fā)現(xiàn)我們所用的定價方法都是“尾數(shù)定價法”很多價格都是以“8”或“9”結(jié)尾的。而且經(jīng)過到競爭對手那里調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們這里的價格普遍比他們的低。

    (3)、渠道策略。經(jīng)過多年的拼搏努力,創(chuàng)造的“迪信通”這一品牌已經(jīng)成為具有相當知名度和美譽度的零售品牌。公司的銷售渠道也已經(jīng)從三尺柜臺拓展到覆蓋了中國二十五個省市近七十余個城市的八百余家零售店,取得了與運營商、廠商、代理商的巨大支持,在通信行業(yè)地位舉足輕重,迪信通其下屬的各地分公司都已在當?shù)爻蔀橐?guī)模最大的手機零售商。與廠商、代理商保持著長期緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,是國內(nèi)多個手機品牌的指定經(jīng)銷商和售后服務商。同時,迪信通公司憑借遍布全國的龐大零售網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,采取全國集團采購配送,與諾基亞、摩托羅拉等多個品牌的手機廠商實現(xiàn)了全面直供。迪信通還與電信運營商強強聯(lián)手,合建營業(yè)廳,介入虛擬運營,是電信運營商的首選深度合作伙伴。公司與__年與oracle合作開發(fā)了erp(企業(yè)資源計劃)系統(tǒng),該系統(tǒng)的成功上線,使企業(yè)即時就可獲得任何一個零售點地銷售數(shù)據(jù),從而真正意義上實現(xiàn)了“知己”。

    (4)、促銷策略(實習單位的各種促銷方法)。促銷的基本方式可分為廣告、人員推銷、銷售促進、公共關(guān)系、直復營銷。

    廣告,在每半個月都會有宣傳單回來,宣傳單的設(shè)計是每個月都會有不同的宣傳主題,宣傳一些新品上市以及一些特價的手機,比如7月上甸的主題是“廣東迪信通與國同慶香港回歸十周年”;7月下甸的主題是“快樂假期歡樂一夏”;8月上甸的主題是“送新生一路溫情相伴”。而在物業(yè)廣場的門口放有一個免費取閱宣傳單的架子和一些宣傳海報而在物業(yè)廣場的上面還有一個大大的迪信通的廣告牌。

    人員促銷,在我們這種零售手機店里是最主要的環(huán)節(jié)。推銷人員在向顧客推銷手機時是非常講求銷售方法與技巧。首先顧客走進來時就要溫柔地說“你好,歡迎光臨迪信通!”要給顧客一種服務周到的感覺,這緣于我們公司的經(jīng)營宗旨:“服務創(chuàng)造未來”。接著就要對顧客進行察言觀色了解他的需求,選擇合適的產(chǎn)品來向顧客介紹,并技巧地將產(chǎn)品的種種特性介紹人給顧客引起顧客的興趣,在銷售的過程中要讓顧客覺得這次交易自己獲得了利益、占了便宜、是值得的,要讓顧客覺得是以朋友的形式為顧客著想。銷售人員在與顧客接觸過程中要判定顧客的類型,結(jié)合自己對產(chǎn)品的了解快速針對顧客的興趣集中點,圍繞一至兩個興趣集中點來展開銷售,做到有的放矢。在發(fā)現(xiàn)了面前顧客的興趣集中點后,可以重點示范給他們看,以證明你的產(chǎn)品可以解決他們的問題,適合他們的需求。但在示范的時候要注意,大部分顧客都不喜歡你占用他們過多的時間,所以有選擇、有重點地示范產(chǎn)品還是很有必要的,在示范過程中,銷售人員一定要做到動作訓練、自然,給顧客留下利落、能干的印象,同時也會對自己駕馭產(chǎn)品產(chǎn)生信心。在做了一系列的努力去引發(fā)顧客的興趣之后,下一步就是激發(fā)顧客的購買欲望。在這一階段,總體來說是銷售人員和顧客進行的是一場心里戰(zhàn)。開動腦筋,迅速而準確地把握住顧客的心理,在適當?shù)臅r機點破顧客的疑慮都是相當重要的。

    公共關(guān)系,使企業(yè)在促銷中塑造一個完美的自我。良好的企業(yè)及產(chǎn)品形象可以引起顧客的好感和興趣,贏得公眾的信任和支持,從而促進企業(yè)產(chǎn)品銷售。今年廣東省的文科狀元嚴俏華花落高明一中,迪信通正是抓住這個機會,通過多個途徑來聯(lián)系她,免費送一臺手機。以在公眾心中塑造一個形象。

    銷售促進,是指企業(yè)運用各種短期誘因,鼓勵購買或銷售企業(yè)產(chǎn)品或服務的促銷方式。它的范圍比較廣。有一次跟一位顧客的談話中獲知到中國移動的促銷策略。她說她現(xiàn)在用的手機是在中國移動營業(yè)廳里一元購機買到的,當時我很驚訝表示懷疑。因為她用的那臺機是nokia5300,我們這里的考核價是1500多元的,怎么可能一元可以買到呢?再看看她那臺,是有中國移動的標志的,發(fā)現(xiàn)她那臺機是中國移動跟nokia廠家訂作的,主要功能都跟我們店里賣的一樣的,但是即使是中國移動跟廠家訂作的也不至于這么便宜。接著她告訴我,她是以1990元賣電話卡充話費再加1元來獲得這臺機的,這電話里面現(xiàn)在有1990元話費,不過她要使用這張電話卡__年,現(xiàn)在這臺機是歸她本人所有的。我在想其實中國移動用的這種促銷方法也是很有效的。我也有向店長提意過,搞一個買手機送話費的活動,但這個是需要公司拔款下來才可以搞的。

    3、實習單位如何進行市場調(diào)查。在我進這間實習單位的第一個星期,在滄江路開了一家“亞太手機城”的分店叫“俊寧手機連鎖店”,在開張之前就不停地搞宣傳,不停地發(fā)宣傳單,他們選擇在星期六開張,開張的第一天人山人海,也搞了許多優(yōu)惠活動,有本店自己搞的手機優(yōu)惠,也有廠家過來支持搞的,第一天99元購機就吸引了不少人早早就來排長隊,這就應了那句“人聚財聚,人散財亦散”。之后我也過去了好幾次做調(diào)查,都感覺人流量好多,交易率也挺高,據(jù)一位在里面做的朋友說他第一個星期就有現(xiàn)返(一種工資方式,現(xiàn)金返回)160元。在做調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)他們的手機價格都比我們門店的貴,而店面比我們的大,品種也比我們的多,店面的擺設(shè)比較光亮,產(chǎn)品宣傳重點突出,而且“俊寧手機連鎖店”所在的地理位置是一段主干道,是一條手機街,周圍都開有比較大型的手機店,比如中國移動、中國聯(lián)通、蘇寧電器、亞太手機城……消費者要買手機首先想到的就應該是來這條街看看。而我們的門店位置也有好有壞,首先,它是在物業(yè)廣場里面,物業(yè)廣場在高明處于一個什么位置呢?物業(yè)廣場處在文昌路這一條商業(yè)黃金地段,在文昌路里的都是中高檔店面,“文昌路”和“物業(yè)廣場”在整個高明來說都是比較出名的商業(yè)區(qū),在高明人們的口中提到這兩個詞會想到“購物”和“消費”。而人流量比較多,但是迪信通是在物業(yè)廣場,店面不是很大,少留意的人都不知道,少逛街的人都不知道在物業(yè)廣場里面,這又跟迪信通在高明開業(yè)時間不長、品牌宣傳力度還不夠深入有關(guān)。

    4、實習單位經(jīng)營管理的經(jīng)驗和今后發(fā)展的設(shè)想。(1)、為了更好的服務客戶和拓展業(yè)務,迪信通將電子商務與傳統(tǒng)零售業(yè)結(jié)合起來,建立了自己的電子商務網(wǎng)站/,利用其覆蓋廣闊的物理優(yōu)勢,推出“四小時送貨”制度,并與新浪、搜狐等大型門戶網(wǎng)站合作,合作建立了網(wǎng)上商城。與此同時,迪信通的無線增值業(yè)務也迅速發(fā)展起來,覆蓋了全國31個省市的接入服務,使之成為了國內(nèi)最大的sp企業(yè)。從而增加了企業(yè)的盈利增長點,提高了企業(yè)的競爭力。

    迪信通公司長期建立的會員俱樂部則保留了我們每一位客戶的資料,至今已有近1000萬的會員用戶,針對他們定期進行回訪,還提供了全國聯(lián)保,免費保修的服務,同時還提供許多知識性、娛樂性的客戶活動,以建立忠誠的客戶群。在高明店里,每銷售出一樣物品,我們現(xiàn)在都會送出一張“鋒尚卡”這張卡不僅可以保留客戶的資料;還可以在我們店搞活動送禮品時通知客戶來拿禮品;有促銷優(yōu)惠的時候通知客戶;這張卡還不限于客戶本人使用,可以借給客戶朋友使用,客戶的親戚朋友來迪信通消費時這張卡同樣可以有優(yōu)惠和積分的作用。

    (2)、本著服務創(chuàng)造未來的理念,本著顧客滿意、員工滿足的宗旨以及快速、熱情的經(jīng)營風格,迪信通為消費者提供了富有價值的數(shù)碼通信產(chǎn)品,迅速成為供應商信賴的合作伙伴和市場推崇的分銷企業(yè)。經(jīng)過十年不懈的努力,現(xiàn)已發(fā)展成為全國最大的移動通信與數(shù)碼產(chǎn)品連鎖零售企業(yè)。時至今日,海納百川的迪信通已接納諸多從事通訊終端零售的企業(yè)加盟至旗下。風正勁,帆已張。胸懷大志,以促進人類信息溝通為己任的迪信通,宛如勇立潮頭的一支聯(lián)合艦隊,在二十一世紀里,正揚帆破浪,駛向新的航程。迪信通的經(jīng)營理念:經(jīng)營宗旨:服務創(chuàng)造未來顧客滿意員工滿足。經(jīng)營風格:快速、熱情。使命陳述:構(gòu)筑經(jīng)營與發(fā)展的平臺,吸納優(yōu)秀人才,使公司成為供應商信賴的合作伙伴,為消費者提供極具價值的產(chǎn)品與服務,實現(xiàn)公司的社會價值和財務目標。

    市場營銷專業(yè)在近幾年是很熱門的專業(yè),這對于我們來說是很幸運的,但也向我們提出了更高的要求與挑戰(zhàn)。這次的實習告訴我什么叫做真正的市場營銷,怎樣才能做好市場營銷,我們必須不斷朝著這個方向努力,裝備好自己,做一名成功的市場營銷人員!

    實習手冊報告怎么寫篇12

    本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關(guān)于“三個代表”的重要思想,學習貫徹__大精神,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

    通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,做好,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

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