獎學金個人申請書200字

    | 徐球

    在這個美好的時代,人人都是夢想的鑄造者,獎學金是為了這些同學設置的,獎學金申請書大家知道怎么寫嗎?下面給大家分享一些關于2024年獎學金個人申請書200字(通用16篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

    獎學金個人申請書200字

    獎學金個人申請書200字【篇1】

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是x班的x,出生在一個貧窮而落后的村莊。當我從村里懷著夢想走進這所學校時,我覺得一切都是那么美好,充滿期待,很有動力,因為我可以通過自己的努力去贏得自己想要的,實現自己的人生價值。

    可一踏入學校,我就有一股無形的壓力,不是因為我不夠努力,而是現實帶給我無法逃避的環境,在這個處處需要錢來支撐的社會中,我顯得那么的捉襟見肘,我無法改變家庭的貧窮,爸爸幾年前下崗失業后,在家里種地,爸爸是那么的努力,那么辛苦,可是由于沒有其他技術,只能每天汗流浹背,卻不能決定是否可以有個好收成,每年收入不多且無法保證,只能維持家庭開支和我的一部分學費而已,媽媽由于身體不好,家里又有上了年紀的外婆和正在上學的妹妹,所以只能在家照顧外婆生活起居,一家人雖然艱辛,但是也很幸福。

    雖然妹妹去年考上大學了,減輕了媽媽的負擔,但是卻增加了家里的經濟負擔,家里已經無法支付我們兩個姐妹的學費和生活費,所以我很希望得到助學金,為了更好的完成我的學業,也為了減輕爸爸的負擔,讓他可以稍微休息一下。

    當然我不只因為我的家庭條件而申請助學金,我認為窮不是別人幫助你的唯一原因,也不是你可以拿來換取同情的條件,一個努力奮斗的人,不放棄,充滿希望,積極上進的人才是值得別人幫助的,因為那會讓人覺得他的幫助是非常有用的,是在為祖國培養一個有用的人才。

    我從進學校的那天起,就決定我要通過自己的努力成為一個優秀的大學生,所以在學校的每一天我都很努力,努力的學習課本上的知識,像一頭饑餓的雄獅見到一頭羚羊,但是在學了很多之后就非常想去實踐,在去年的實訓中,我也認真向老師請教,努力的學以致用,更好的掌握了知識,并且我的付出也得到了肯定。

    我認為在大城市可以見到更好的__,可以學到更多的東西,因此我報了__,這樣我就可以更好的完成我的夢想。但x這么一個大都市,又使我感到膽怯,因為我的家庭條件無法支付我在x的生活費,所以我想申請助學金,來緩解家里的壓力,也為了更好的提高自己創造條件,我相信在有了保障之后,我肯定會變得更加優秀。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    x年x月x日

    獎學金個人申請書200字【篇2】

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是來自__班的__,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

    我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入大學的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

    并且我現在就要就讀大學了,學費比高中而言花費更重,以前就讀高中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而大學的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學??梢陨暾堉鷮W金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

    在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔。

    雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    x年x月x日

    獎學金個人申請書200字【篇3】

    敬愛的學校領導:

    你們好!

    本人是__級__專業__班學生__,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

    我來自__省的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的`是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。

    在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

    我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好?!比烁F志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力,我會更努力!

    因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    x年x月x日

    獎學金個人申請書200字【篇4】

    尊敬的各位領導:

    你們好!

    你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,思想,,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。

    在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。

    兩年的大學時光里,學生積極參加各項活動,先后擔任校奧運志愿服務團辦公室主任,院生活部部長,并主動幫助班委處理班級事務,還代表學校參加了在人民大會堂召開的“抗震救災英模事跡報告會”,并響應國家號召,成為一名為奧運會,殘奧會服務的賽會交通志愿者,為奧運奉獻自己的一份力量。與此同時,學生還積極參與到校外的其他志愿活動中,并有幸獲得由“北京工友之家文化發展中心”頒發的“優秀志愿者”稱號。

    “知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況瓊州海峽網,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯系實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

    因為自己的努力,學生兩年里均獲得校級獎學金,還積極幫助學習有一定困難的同學,參與學校組織的“一幫一”活動,在我們的共同努力下,他的成績獲得了顯著的提高。

    學生性格開朗,熱情大方,平易待人,和身邊的老師和同學都相處的十分融洽。梅花斗雪,獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因為太陽每天都是新的。

    正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!

    為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特向各領導申請此項助學金,切盼領導核實批準!

    此致

    敬禮

    申請人:__

    20__年x月x日

    獎學金個人申請書200字【篇5】

    尊敬的各位領導:

    你們好!

    我是,出生于,家住。該地區發展落后,經濟發展水平較低,人民收入不高。村子南面是一條河,但至今仍未修橋,只是有幾個石板搭起來的“橋”供人們通行,每到大雨河中漲水時,村里的孩子們就無法去上學,只是有幾個石板搭起來的“橋”供人們通行,東面和西面都是水溝,只有北面一條坑坑洼洼的路,出行很是不方便。家中有年邁無勞動能力的爺爺、奶奶,媽媽在家中照顧六歲的妹妹上學,只有父親一人在外打工來維持全家的生活,而父親又沒有受過教育,只能靠體力來掙些并不多的錢每次想到這里,我都會感到一絲絲的苦澀。

    20__年很榮幸的成為的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和校內外活動兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。

    在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

    現在我已經成為一名大二的學生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級就如同一個小家,在這個家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結交了一位認真負責的導師,并從中獲取了大量的專業知識,這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說,為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年,我積極進取,競選班委,擔任班級心理委員。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動,像拔河比賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我排名班級前列?,F在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應老師和學院的領導,艱苦奮斗、積極進取,不會向困難屈服。

    雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

    我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發愁,我也會繼續努力學習,以及積極參加各種活動,我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年__月__日

    獎學金個人申請書200字【篇6】

    尊敬的領導:

    以我申請助學金。

    我來自一個偏遠的小鄉鎮,父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄,又因為家中有年邁并且體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,平時家里沒有什么個性經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。父母常年在田間勞作累了很多疾病,長期看病吃藥,是家庭狀況每況愈下

    當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我時,他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都能夠感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

    也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自我,總是把最好東西留給我們,他們自我說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的情緒。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里很大的困難。

    很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

    窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自我,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自我成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步。

    生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是在學習上,生活上,思想上要更加的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調

    待人,尊敬師長,并在平時用心和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都都要獲得巨大的進步,獲得更大的提高。

    現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自我一有潛力,就立刻回饋社會,幫忙所有有需要的人。我必須要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。所以,我鄭重向您申請本次助學金。

    獎學金個人申請書200字【篇7】

    尊敬的領導:

    您好!我是__學院__級的__同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:

    一、家庭情況

    我是一個出生在農村的`孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

    二、成績優秀

    1、在20__-20__學年度里,必修課成績平均分為分,本專業排名第X,獲得學院專業獎學金二等獎。

    2、20__-20__學年獲得獎學金

    3、其他成績,也可以列舉,例如,20__年獲得__大賽第X名。

    三、思想方面

    20__年在大X期間向黨組織遞交了入黨申請書,并于20__年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業證書。

    四、工作出色,參與組織多項學生活動

    1、本人積極參加學生組織的工作,成績突出,獲得為優秀團員。

    2、本人現擔任社團職務,曾籌備舉辦的等活動。

    為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,遂向學院申請國家勵志獎學金,希望能給予批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20__年__月__日

    獎學金個人申請書200字【篇8】

    尊敬的各位領導、老師:

    你們好!

    我是來自網安1班的__,很高興能有機會申請單項獎學金。

    在上學年中通過不懈的努力,使我的`成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。

    平時樂于助人,熱情服務同學,配合老師和班干做好班級工作,并積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

    在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己;積極發揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,并積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    __年__月__日

    獎學金個人申請書200字【篇9】

    尊敬的院系領導老師:

    你好!我是__學院__級輕化工程__班的學生__,大學以來一直擔任班級班長,鑒于學校正在評選“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考:

    三年多以來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后,積極協同班里班委為班級服務,以身作則,對自身的嚴格要求為重任。

    大學期間,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的`。今后的日子我還要不斷督促自己,以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此,申請優秀學生干部二等獎學金。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年__月__日

    獎學金個人申請書200字【篇10】

    尊敬的領導老師:

    你們好!

    我是20__級高護__班的__。20__年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中開始了大學生活,在這一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時嚴格要求自己遵守學校的規章制度。努力學習專業知識,同時努力做到全面發展。我認為自己符合學校三等獎學金評選條件,故提出申請,現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導及老師的評審參考:

    1.在工作上,作為班干部,我盡力做好自己的本質工作,為同學服務,及時發現問題并解決問題。配合老師的.各項工作。

    2.在學習上,積極進取,從未放松過對專業知識的學習,本學年學業分為87.7分。

    3.在生活上,性格開朗,嚴于律己。注意自己的身份和形象。獲得了大家的尊重好支持。

    總結:在這一年中,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F將申請學校三等獎學金。我要特別感謝老師和同學的幫助。今后我要嚴格要求我自己,以要求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    時間:

    獎學金個人申請書200字【篇11】

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是一名大一學生,現在根據自身實際情況申請國家勵志獎學金,以下是我的個人情況簡介:

    我在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級的楷模。

    在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與了__會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。

    在學校里我積極參加我系組織的__大賽,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的英語演講比賽,兵乓球比賽中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

    在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了較好的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

    在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的'人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年__月__日

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    獎學金個人申請書200字【篇12】

    尊敬的院系領導老師:

    我叫__,是一名學生。

    做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

    作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的'人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請?,F將本人基本情況介紹如下:

    大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子,并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

    我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里,進一步學習,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

    堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

    鑒于上述多方面情況,我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察。

    申請人:

    日期:

    獎學金個人申請書200字【篇13】

    尊敬的院系領導老師:

    在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“__優秀團員”。

    在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

    在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。

    在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“__三人籃球賽第四名”“__院際籃球賽第一名”。

    在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的`認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

    在綜合測評方面,我以總分82.26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

    申請人:

    日期:

    獎學金個人申請書200字【篇14】

    尊敬的領導:

    你們好!

    我是計算機與信息工程系20__級計算機科學與技術2班的__,是系團總支組織部一員,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

    一、思想情況

    本人于20__年10月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

    二、學習情況

    我在過去的一年中取得的成績是可喜的,可是我還是會繼續努力的.。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期考試課平均成績93.5分,考查課全部80分以上,總成績平均分為88分,專業排名第一。第二學期我更是努力,考試課平均成績仍保持著高分,考查課更是都85分以上,總成績平均分90.75分。在上學年綜合測評中排名第一,成績專業排名第一;而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中,我將爭取在這學年得到更大的進步。

    三、生活情況

    我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格,以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請校級一等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養,我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努力,回報學校。

    我的申請請領導考慮,給予批準!

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    日期:20__年8月28日

    獎學金個人申請書200字【篇15】

    尊敬的領導:

    您好!

    我是是__系__專業__班的班長。我的家庭情況較為困難,但是不管是在學業還是班委工作上,我都憑借著優秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺,但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉,所以為了讓我能夠更好地在學校學習,我特向學校領導申請勵志獎學金,希望校領導能夠應允。

    我家中一共有四口人,但是父母都因為早年的操勞過度,落下了一身病痛,又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費,導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。

    當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。

    在大一學年,我一直表現優秀,不管在哪個方向都有著可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前3名,年級的前5名。在班委的工作上,我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的`每一處角落都有著我所揮灑的汗水。

    我對我們學校的愛是深沉的,我不愿意辜負我們學校的過去,想要跟隨著我們學校歷代優秀人才的步伐,想要在這個知識的圣地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年__月__日

    獎學金個人申請書200字【篇16】

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫__,我是20__級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的成為__學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?,F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

    一、家庭情況

    我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。

    二、思想情況

    剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年4月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

    在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

    三、工作情況

    在工作期間、我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。

    在班級,積極參與院里的各項活動。20__年9月參加中國志愿者,期間、參加向貧困地區的捐書活動。

    四、學習情況

    在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。

    通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居于班級的前列,20__年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的`方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

    五、生活情況

    在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。

    另外由于家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學、在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

    六、結語

    進入__學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質得到了很大提高?,F將申請國家獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年__月__日

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