大學生三好學生申請書

申請書是申請人向招生官、雇主等展示自身能力和素質，并表達自己的意愿和目標的重要途徑。優秀的大學生三好學生申請書是怎么寫的？小編給大家整理了大學生三好學生申請書，希望對大家有所幫助。

大學生三好學生申請書篇1

尊敬的領導：

您好！

我是體育科學系__級體教一班學生王__，時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在鄭重提出申請三好學生標兵，下面將介紹我20__~20__學年的主要事跡和獲獎情況。

工作上，本人從初中以來一直為學生干部或班干，曾在初高中擔任宿管部部長，學生會主席，田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經驗為現在的工作打下了堅實的基礎。本人憑著奉獻院系，服務同學信念，和憑著做別人不能做的活，吃別人不能吃的苦，受別人不能受的累，才能享受別人不能享受的生活和快樂為工作態度，使自己的辦事能力得到了老師和同學的贊揚。并且以出色的表現、認真辦事的心態及較強的辦事能力，擔任__級體教一班班長。

本人做人做事誠實可靠，工作認真負責，不管系部還是班級，本人都能很好的處理事情和工作，贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲軍訓標兵，并在20__—20__年度被評為優秀團員。在系部，曾是體育科學系團總支干事，后因認認真真做人，踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強，能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判，校運會裁判。并經系部同意，曾在三月雷鋒月，獨自策劃和調查，組織了班上同學去光榮院開展活動，傳播正能量，表達出當代大學生的愛心和風采，使老人們的生活添加了樂趣！另一方面，為了增加同學們的課余樂趣愛好，也安全的組織班上同學開展了野炊等活動！

生活上，本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關系和睦，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校社團活動，并在社員中表現出色被評為優秀社員。在學校社團活動中，并且多次參加社團組織的活動，在校園百米定向大賽中，榮獲百米定向男子組第一名在第六屆科技文化藝術節讓雞蛋飛創意大賽中榮獲最佳創意獎，并且在校園吉尼斯活動中榮獲第一名。并且為了擴展自己的專業知識和專業技能，參加過20__年湖南省大學生田徑錦標賽，并獲學院組鐵餅第四名擔任過20__年湖南省青少年田徑錦標賽裁判，并評為優秀裁判員。

在學習上，我態度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業的態度來對待。課堂上認真聽講、積極響應老師、配合老師，積極回答問題，課堂上的知識都是當堂消化，課后及時鞏固，不放過任何一個疑難問題。馬克思說過實踐是檢驗真理的唯一標準，在學好理論知識的同時我也重視實踐，在幾次解剖實驗中，我都是高標準、快速度完成，獲得老師的好評。

在學習專業知識的同時，我還不斷擴大自己的知識面，發展自己的興趣愛好，本人自小喜歡天文地理知識，由于專業受限，本人現在經管系旅游管理專業旁聽旅游地理課，當然是不與正常上課沖突。并且經常去讀書館閱讀大量的課外書籍，了解一些自己感興趣的事情和知識。同時也不忘及時補充自己的社會交往，為人處事等方面的基本技能，為自己以后的工作打好基礎。本人在舞龍舞獅教學大賽中榮獲龍獅單項第三名，健美操已達標，并有達標的相關證書。計算機也已經通過了國家一級，正向國家二級靠近。由于我的勤奮加努力，個人學年成績也比較突出，位于班上前列。曾今的輝煌并不代表明日的燦爛，鮮花和掌聲只屬于過去，在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一步，繼續追尋我心中的夢想。

在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習重要思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。

通過各種思想政治的學習，已完成了各種結業，持有團校結業證，黨校結業證，團干結業證。我還熱心公益活動，參加過義務捐款、愛心支教等公益活動，并按時交納團費，幫那些需要幫助的人。愛祖國，關注國家大事，心系國家安危，對于當下的社會、對于生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思想的青年。此外，我還富有集體榮譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨地做好為大家服務的準備。不浮躁不冒進，踏實做人，為人正直誠實，對于未來有自己的規劃與目標，并一步一步踏踏實實為之而努力，可以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。

當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日后不斷改正與完善。比如對待多鍛煉口才和語言表達能力，更多地與他人溝通交流，加強自己的交際能力和語言表達能力，以便更加準確的表達自己的意向和思想。應該培養自己的文字功底和書寫字跡，一個人的字跡就是一張臉，所以要將自己的字寫好和文字功底提高。

希望在今后的學習生活中，始終以嚴格標準來要求自己，堅持自己的良好的生活原則，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不退縮，對于自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年！雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經成為歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍墻的大學，我定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切！

鑒于以上我的表現、獲獎情況及先進事跡，我特此向學校申請三好學生標兵，希望校領導審查批準。

此致

敬禮！

申請人：

申請時間：

大學生三好學生申請書篇2

尊敬的老師、親愛的同學：

我叫，五年級的。一個學生，我喜歡我的課。在我五年級的時候，我可以尊敬我的老師，努力學習，團結我的同學。我可以積極地擦黑板，打掃教室。利用業余時間，我參加了學校組織的奉獻活動。在老師和同學的幫助下，我很高興為全班同學做一些事情，不僅鍛煉自己，提高他們的學習極性、組織等級和等級工作能力，經過一年的訓練，我在以下方面有很好的表現。

我有很強的責任感。每天，我會積極完成老師布置的任務，努力成為一名好老師的小助手，為學生們做好工作。尊敬我的老師和同學是我的責任。我在課堂上工作，我努力工作，我愿意為班級服務。

我還能在以下方面有很好的表現，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發言下課按時完成作業，成績保持優秀；和同學們互相幫助，互相關心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。

課后，我積極參加各種科學活動和體育活動。這些活動，像星星一樣，在我小學五年級的時候閃過。

在這幾年的學習中，我有一個優秀的中隊長，優秀的少先隊員，綜合發展的明星，學習刻苦的小醫生，優秀的小干部，等等，這些都是老師和學生的鼓勵和信任，我將更加努力。

今天，我申請了“三個好學生”的稱號，這可以激勵我取得進步，我要感謝學校和老師為我提供的培訓，我將更加努力!

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

大學生三好學生申請書篇3

尊敬的各位評審老師：

你們好！

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許__,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3.69，位居本專業第一名，并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87.32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的.干事一步步干起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀干事，優秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。

在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。

__

20__年__月__日

大學生三好學生申請書篇4

尊敬的各位領導、老師：

我是__大學__系0507的學生___。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優秀好學生三好學生。 在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國_______，擁護中國_______的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想匯報。古人說：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。

在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監督大家一起搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。

在個人發展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批準。

此致!

吳__

__年3月22日

大學生三好學生申請書篇5

有人說：大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，并已進入了書的完結篇，或許也只是一篇的尾聲，讀書的日子有迷茫也有堅持，有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子，學院把"三好學生"這個榮譽授予我，是對我三年來的最大肯定，使我感受到了更深沉的期望和責任。

大學三年是人生的一個轉折點，是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變，人生坐標的調整，心里素質的成熟，這些對以后進入社會都起著致關重要的作用。大學三年，在老師的幫助和自己的努力下，我逐步成熟，為今后的發展奠定了良好的基礎。

光陰似箭，歲月如飛，不知不覺間，我的大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光，回想兩年的光景，我真的有說不出的快感和自豪。往事悠悠，歲月匆匆，在此談一些我這三年各方面的事跡情況。

一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員，自覺履行團員義務，當__年青海玉樹不幸發生地質災害后積極響應學院的活動，自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災后重建募捐活動，從下午四點堅持到晚上八點，最后在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元，贏得了學院領導的贊賞和好評。

二是始終堅持學習，不斷提高自身素質。當別人“發現”了新大陸——網絡而終日迷戀時，我選擇了“三點一線”式的生活來排除外界的不良干擾。在沒人教的情況下，我學習了powerpoint。并在大一結束后我成為我所在班的top10之一。并在學校專業班年估成績排名時處于top20之一，連續兩年獲得三等獎學金。

三是積極參加學校、班上組織的集體活動，還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽，在__年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級，積極團結本班同學，與各同學關系融洽。擔任寢室長后，為寢室成員著想，一切為寢室辦實事。

大學生活使我迅速成長起來，在著這里，我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學里我學到了很多，也接觸了很多，這為我以后走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量，使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領。相信自己，將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值，實現自己的人生理想和奮斗目標！大學階段，是我人生的重要時期，我用一項項的成就，詮釋了自己三年來的努力和拼搏，也證實了自己“獨立自強”的信仰。

大學生三好學生申請書篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

我叫___，是石油附小五年級（1）班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學；我能積極為班級擦黑板，打掃衛生；利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現。

我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。

我還能在以下方面有很好的表現，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發言下課按時完成作業，成績保持優秀；和同學們互相幫助，互相關心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。

課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。

在這幾年的學習中，我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。

今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養，我會更加努力的！

此致

敬禮！

申請人：

申請時間